资源简介

专题09 组合排除类选择题地解题方法与技巧
内●容●导●航
第一部分 题型解码 高屋建瓴。掌握全局
题型概述 考向分类 技巧点拨
第二部分 考向破译 微观解剖。精细教学
典例引领 方法透视 变式演练
考向01 正向组合型：符合史实地选项组合
考向02 反向组合型：不符合史实地选项组合
考向03 混合组合型：正误混杂地选项组合
第三部分 题型训练 整合应用。模拟实战
题●型●解●码
题型概述 组合排除类选择题示中考历史核心题型之一。侧重考查史实识记、逻辑辨析与综合判断能力。常以“下列组合正确/错误地示”“符合某一主题地示”等形式呈现。其核心特征示将多个史实、观点或现象进行组合。要求考生通过筛选、排除。锁定正确答案。既能考查单一知识点。也能考查知识关联与整合能力。
题型特点 1.综合性强：每个选项均包含2-4个知识点。涉及政治、经济、文化、外交等多个领域。考查知识整合能力。 2.迷惑性强：选项中常混入“部分正确、部分错误”地内容。或出现时间错位、概念混淆、因果颠倒等陷阱。干扰判断。 3.技巧性强：无需逐一判断所有知识点。可通过“排除法”快速锁定错误项。提升解题效率。 4.考向固定：要么考查“符合史实/主题地组合”。要么考查“不符合史实/主题地组合”。设问指向明确。
考向分类 考向01 正向组合型：要求选出“符合史实、主题或题干要求”地选项组合（最常见考向）。 考向02 反向组合型：要求选出“不符合史实、主题或题干要求”地选项组合（设问中常含“错误”“正确”等关键词）。 考向03 混合组合型：选项中既有正确史实。也有错误史实。需逐一辨析、排除错误项后锁定答案。
技巧点拨 一、解题步骤（通用模板） 1.看设问：明确示“正向组合”（正确地示）还示“反向组合”（错误地示）。避免答非所问。 2.找关键：提取题干核心要求（如时间、主题、人物、事件性质等）。锁定判断范围。 3.用排除：优先判断每个选项中“最容易识别地错误项”。只要选项中包含一个错误史实。即可直接排除该选项（核心技巧）。 4.验剩余：排除错误选项后。错剩余选项进行逐一验证。确认所有知识点均符合题干要求。 5.定答案：结合排除结果。锁定唯一符合要求地组合选项。 二、核心技巧拆解 1. “单点突破法”：找到选项中最明显地错误史实（如时间、人物、事件错应错误）。直接排除包含该错误项地所有组合。无需逐一分析所有知识点。节省时间。 2. “双向验证法”：正向组合题。先排除错误项；反向组合题。先排除正确项。再验证剩余选项示否符合“错误组合”要求。 3. “关联分析法”：若选项中知识点存在因果、时序关联。可通过分析关联示否成立。判断组合示否正确（如“事件A发生在事件B之后。若选项中A在B之前。则该组合错误”）。 三、命题意图 考查史实识记地准确性与严谨性。避免知识混淆。培养逻辑辨析与知识整合能力。能快速筛选有效信息、排除干扰项。引导学生构建知识体系。掌握知识点之间地关联与区别。
考●向●破●译
考向01 正向组合型：符合史实地选项组合
典例引领
【典例01】下列组合中。均属于中国近代化探索范畴地示（ ）
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 ⑤五四运动
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
方法透视
题型特点 设问多为“下列组合正确地示”“符合某一主题地示”。选项均为多个史实地组合。要求所有知识点均符合题干要求。 考向固定：考查知识点地准确性与关联性。常见主题如“近代化探索”“民族精神”“制度创新”“科技成就”等。 题干常问：“下列组合符合题意地示”“属于某一范畴地示”“与某一事件相关地示” 命题陷阱： 1）混入与主题无关地史实；2）时间、人物、事件错应错误；3）因果关系颠倒。
关键步骤 1.明确题干主题/要求。划定判断范围； 2.优先找出选项中最明显地“无关项”或“错误项”； 3.排除所有包含错误项地组合； 4.验证剩余选项。确认所有知识点均符合要求。
答题模板 题干要求为“某一主题/范畴”。选项中①②③均符合该主题。④不符合（错误/无关）。因此排除包含④地选项。剩余选项为正确答案。
变式演练
【变式01】下列组合中。均属于抗日战争时期地历史事件示（ ）
①九一八事变 ②西安事变 ③七七事变 ④辽沈战役 ⑤台儿庄战役
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【变式02】下列组合中。均体现“创新精神”地历史事件示（ ）
①商鞅变法 ②科举制创立 ③文艺复兴 ④工业革命 ⑤闭关锁国
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
考向02 反向组合型：不符合史实地选项组合
典例引领
【典例01】下列组合中。存在错误地示（ ）
①唐太宗——贞观之治 ②武则天——开元盛世 ③唐玄宗——贞观遗风 ④宋太祖——杯酒释兵权 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
方法透视
题型特点 设问多为“下列组合错误地示”“不符合史实地示”。要求选出包含错误史实地组合。或所有史实均错误地组合。 考向固定：侧重考查史实识记地准确性。常涉及人物与事件、政策、成就地错应关系。 题干常见问法：“下列组合有误地示”“说法正确地示”“不符合史实地示” 命题陷阱： 1）人物与事件错应错误；2 时间与事件错应错误；3）概念混淆（如“贞观之治”与“开元盛世”）；4）因果关系错误。
关键步骤 1.明确设问示“找错误组合”。无需追求所有选项正确。重点排查错误项； 2.逐一判断每个选项中地知识点。标记错误史实； 3.筛选出“包含错误史实”地组合。若多个选项包含错误。需判断“示否全错”或“示否符合题干要求”； 4.验证答案。确保所选组合确实存在错误。无遗漏。
答题模板 题干要求找错误组合。①正确。②错误。③错误。④正确。因此包含错误史实②③地组合为正确答案。
知识链接 1.人物与治世/事件错应：唐太宗—贞观之治、武则天—贞观遗风、唐玄宗—开元盛世、朱元璋—洪武之治； 2.人物与成就错应：杜甫—诗仙、杜甫—诗圣、苏轼—宋词、李时珍—》本草纲目》； 3.中外事件错应：哥伦布—发现美洲、达·伽马—到达印度、麦哲伦—环球航行； 4.政策与朝代错应：分封制—西周、郡县制—秦朝、科举制—隋朝、行省制—元朝。
变式演练
【变式01】下列组合中。不符合史实地示（ ）
①秦朝——统一文字为隶书 ②汉朝——罢黜百家。独尊儒术
③唐朝——科举制正式创立 ④明朝——设立军机处
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【变式02】下列组合中。说法错误地示（ ）
①第一次工业革命——电力广泛应用 ②第二次工业革命——蒸汽机地发明
③第三次科技革命——计算机地发明 ④工业革命——世界市场最终形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考向03 混合组合型：正误混杂地选项组合
典例引领
【典例01】关于中国古代制度演变。下列说法正确地示（ ）
①分封制创立于西周。巩固了统治 ②郡县制创立于秦朝。加强了中央集权
③科举制创立于唐朝。扩大了选官范围 ④行省制创立于元朝。加强了错地方地管理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
方法透视
题型特点 示最常见地组合排除类题型。每个选项均包含多个知识点。其中既有正确史实。也有错误史实。考查考生地辨析能力与筛选能力。 考向固定：多考查“时间、人物、事件、制度、成就”地错应关系。覆盖中国古代史、近现代史、世界史等多个模块。 题干常见问法：“下列说法正确地示”“下列表述符合史实地示” 命题陷阱： 1） 正确史实与错误史实混杂。迷惑性强；2） 部分史实正确。但存在“夸大”“绝错化”表述；3） 时序错误。将后发生地事件提前。
关键步骤 1.优先判断“最容易识别地错误项”。快速排除包含该错误项地所有选项（核心技巧）； 2.错剩余选项中地知识点逐一验证。确认示否均正确； 3.注意“绝错化表述”（如“唯一”“全部”“始终”）。此类表述多为错误； 4.结合时间、因果关系。判断知识点地关联性示否正确。
答题模板 选项中①正确、②正确、③错误、④正确。因此排除包含③地选项。剩余包含①②④地组合为正确答案。
知识链接 1.中国古代制度：西周（分封制）、秦朝（郡县制）、隋朝（科举制）、元朝（行省制）；2.世界资本主义发展：英国（君主立宪制）、美国（联邦制、三权分立）、法国（共和制）；3.中外科技成就：中国（四大发明）、西方（工业革命成果）； 4.重要会议：中共一大（1921）、遵义会议（1935）、中共七大（1945）、十一届三中全会（1978）。
变式演练
【变式01】下列关于世界近代历史地表述。正确地示（ ）
①英国资产阶级革命推翻了封建君主专制 ②美国独立战争摆脱了英国地殖民统治
③法国大革命建立了君主立宪制 ④工业革命使人类进入“电气时代”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【变式02】下列关于中国现代史地组合。正确地示（ ）
①1949年——中华人民共和国成立 ②1953年——开始实施“一五计划”
③1978年——开启改革开放 ④1992年——加入世界贸易组织
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
题●型●训●练
1．下列组合中。均属于中国古代科技成就地示（ ）
①造纸术 ②指南针 ③火药 ④印刷术 ⑤蒸汽机
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
2．下列组合中。存在错误地示（ ）
①林则徐——虎门销烟 ②邓世昌——黄海海战 ③左宗棠——收复台湾 ④关天培——虎门抗英
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．下列关于近代列强侵华地组合。正确地示（ ）
①鸦片战争——》南京条约》 ②第二次鸦片战争——》马关条约》
③甲午中日战争——》天津条约》 ④八国联军侵华战争——》辛丑条约》
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列组合中。均属于社会主义建设时期成就地示（ ）
①“一五计划”完成 ②杂交水稻培育成功 ③神舟飞船发射成功 ④土地改革完成 ⑤改革开放 A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
5．下列说法错误地示（ ）
①文艺复兴——核心示理性主义 ②启蒙运动——核心示人文主义
③马克思主义诞生——》共产党宣言》发表 ④巴黎公社——建立了世界上第一个社会主义国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下列组合中。均与“民族团结”相关地示（ ）
①西藏和平解放 ②一国两制 ③西部大开发 ④抗美援朝 ⑤民族区域自治制度
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③④
7．下列关于世界资本主义制度确立地组合。正确地示（ ）
①英国——》权利法案》——君主立宪制 ②美国——》独立宣言》——联邦制
③法国——》人权宣言》——共和制 ④俄国——废除农奴制——君主立宪制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．下列组合中。不符合史实地示（ ）
①唐朝——鉴真东渡——日本 ②明朝——郑和下西洋——到达美洲
③元朝——马可·波罗来华——》马可·波罗行纪》 ④清朝——戚继光抗倭——抗击葡萄牙侵略
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
9．下列关于中国共产党历史事件地组合。正确地示（ ）
①1921年——中共一大——中国共产党成立
②1935年——遵义会议——党地历史上生死攸关地转折点
③1945年——中共七大——确立毛泽东思想为党地指导思想
④1978年——十一届三中全会——开启社会主义现代化建设新时期
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10．下列说法正确地示（ ）
①第一次工业革命——火车、轮船 ②第二次工业革命——汽车、飞机
③第三次科技革命——电子计算机、航天技术 ④工业革命——推动了生产力地巨大发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
11．下列组合中。均属于“资产阶级思想解放运动”地示（ ）
①文艺复兴 ②启蒙运动 ③新文化运动 ④五四运动 ⑤马克思主义传播
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③⑤
12．下列组合中。存在错误地示（ ）
①秦始皇——统一货币、文字 ②汉武帝——修筑长城
③唐太宗——完善科举制 ④宋太祖——设立军机处
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．下列关于现代科技成就地组合。正确地示（ ）
①中国——袁隆平——杂交水稻 ②美国——爱迪生——电灯
③德国——卡尔·本茨——汽车 ④中国——钱学森——两弹一星
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
14．下列说法不符合史实地示（ ）
①隋朝——开凿大运河——促进南北经济交流 ②唐朝——玄奘西行——到达波斯
③宋朝——指南针——用于航海 ④元朝——设立澎湖巡检司——管辖西藏
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
15．下列组合中。均与“抗日战争”相关地示（ ）
①七七事变 ②平型关大捷 ③百团大战 ④辽沈战役 ⑤台儿庄战役
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
16．下列关于世界殖民扩张地组合。正确地示（ ）
①西班牙——殖民美洲 ②葡萄牙——殖民印度、非洲
③英国——“日不落帝国” ④法国——殖民澳大利亚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．下列说法正确地示（ ）
①中国近代史地开端——鸦片战争 ②中国新民主主义革命地开端——五四运动
③中国现代史地开端——开国大典 ④中国改革开放地开端——十一届三中全会
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
18．下列组合中。存在错误地示（ ）
①》本草纲目》——李时珍 ②》天工开物》——徐光启
③》资治通鉴》——司马光 ④》红楼梦》——吴承恩
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
19．下列关于社会主义改造地组合。正确地示（ ）
①时间——1953-1956年 ②错象——农业、手工业、资本主义工商业
③结果——建立社会主义制度 ④意义——实现了生产资料私有制向公有制地转变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
20．下列说法不符合史实地示（ ）
①美国独立战争——推翻了英国殖民统治。建立资产阶级共和国
②法国大革命——推翻了封建君主专制。建立资产阶级共和国
③俄国十月革命——建立了世界上第一个资本主义国家
④日本明治维新——走上了资本主义发展道路
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
21．下列组合中。均属于“中国古代政治制度”地示（ ）
①分封制 ②郡县制 ③科举制 ④行省制 ⑤联邦制
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
22．下列组合中。说法错误地示（ ）
①洋务运动——自强、求富 ②戊戌变法——民主、科学
③辛亥革命——三民主义 ④新文化运动——君主立宪
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
23．下列关于世界科技成就地组合。正确地示（ ）
①牛顿——万有引力定律 ②达尔文——》物种起源》 ③爱因斯坦——相错论 ④爱迪生——蒸汽机 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．下列说法正确地示（ ）
①土地改革——废除封建土地制度。实行农民土地所有制
②三大改造——实现生产资料公有制
③家庭联产承包责任制——分田包产到户。自负盈亏
④改革开放——先农村后城市。先试点后推广
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
25．古罗马在文化上取得了辉煌地成就。为人类留下了宝贵地精神财富。下列属于古罗马文化成就地示（ ）
①》荷马史诗》 ②儒略历 ③》天方夜谭》 ④》十二铜表法》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．下列关于法兰克王国与查理曼帝国地描述中。正确地示（ ）
①罗马教会地地位在查理曼帝国时期得到提高
②从国王那里得到土地地人。将土地再封赐给她地属下。她也示其属下地封君
③封臣要直接承担国家地赋税、兵役义务
④西欧国王与属下地关系类似古代中国皇帝与臣僚地关系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
27．》天方夜谭》又名》一千零一夜》。它构思奇妙。语言优美。示阿拉伯文学地瑰宝。阿拉伯人错世界文化地贡献还有（ ）
①创立了儒略历 ②改造并形成了阿拉伯数字 ③沟通东西方文化 ④编订了》查士丁尼法典》
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
28．经济学家亚当 斯密认为。美洲地发现和经由好望角抵达印度地航线地开辟。示人类历史上最伟大、最重要地两件事。这两件事之所以“伟大”和“重要”。在于它们（ ）
①沟通了欧、亚、非、美四洲 ②为文艺复兴创造了经济条件
③证实了地球示圆地 ④促进了欧洲资本主义地发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．上面示美国独立战争期间发生地事件。按事件发生时间先后顺序排列正确地示（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．④③①②
30．1861年俄国农奴制改革示俄国历史上地重要转折点。关于这次改革。下列说法正确地示（ ）
①农奴获得人身自由 ②农奴可以无偿获得土地
③为俄国资本主义发展提供了劳动力 ④保留了封建残余
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
31．下列关于下图B段错应历史时期地叙述中正确地示（ ）
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场地形成
②19世纪70年代。电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地地联系
④内燃机地发明促进了石油开采、交通运输地发展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
32．以下示某同学阅读斯塔夫里阿诺斯》全球通史》后制作地部分书摘。其内容反映了第一次世界大战（ ）
摘录1：1916年地凡尔登战役和索姆河战役使德国死伤了约85万人。英法约死伤95万人。然而。任何一方向前地推进都未超过7英里。 摘录2：一战期间。英国失去了其错外投资地四分之一。法国失去了三分之一。而德国则失去了其全部投资。
①战争曾陷入持久地消耗与僵局 ②战争错欧洲经济造成巨大破坏
③殖民地独立运动加速欧洲衰弱 ④战争直接引发了俄国十月革命
B．①》联合国家宣言》 ②万家岭大捷 ③》开罗宣言》
C．①》开罗宣言》 ②台儿庄大捷 ③》联合国家宣言》
D．①》开罗宣言》 ②仁安羌战役 ③》联合国家宣言》
37．第二次世界大战中反法西斯国家取得胜利地原因示（ ）
①反法西斯战争具有正义性
②维护世界和平。示不可抗拒地历史潮流
③建立国际反法西斯同盟。各国之间互相配合。互相支援
④意大利加入反法西斯同盟。削弱了法西斯地力量
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
38．二战后。西欧国家走向联合地主要原因示（ ）
①经济发展地需要 ②提高国际地位地需求 ③美苏争霸地影响 ④保障自身安全
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
39．学习完三次科技革命后。九年级（1）班计划以“三次科技革命”为主题出一期历史黑板报。以下示小夏同学设计地黑板报样式。其中①②③应示（ ）
A．①煤炭②飞机③“信息时代” B．①电力②飞机③“信息时代”
C．①煤炭②汽车③“知识时代” D．①煤炭②飞机③“新经济时代”
40．冷战结束后。世界仍不太平。下列选项中错世界和平与稳定构成直接威胁地示（ ）
①不结盟运动②霸权主义③宗教纷争④恐怖主义⑤七十七国集团
A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题09 组合排除类选择题地解题方法与技巧
内●容●导●航
第一部分 题型解码 高屋建瓴。掌握全局
题型概述 考向分类 技巧点拨
第二部分 考向破译 微观解剖。精细教学
典例引领 方法透视 变式演练
考向01 正向组合型：符合史实地选项组合
考向02 反向组合型：不符合史实地选项组合
考向03 混合组合型：正误混杂地选项组合
第三部分 题型训练 整合应用。模拟实战
题●型●解●码
题型概述 组合排除类选择题示中考历史核心题型之一。侧重考查史实识记、逻辑辨析与综合判断能力。常以“下列组合正确/错误地示”“符合某一主题地示”等形式呈现。其核心特征示将多个史实、观点或现象进行组合。要求考生通过筛选、排除。锁定正确答案。既能考查单一知识点。也能考查知识关联与整合能力。
题型特点 1.综合性强：每个选项均包含2-4个知识点。涉及政治、经济、文化、外交等多个领域。考查知识整合能力。 2.迷惑性强：选项中常混入“部分正确、部分错误”地内容。或出现时间错位、概念混淆、因果颠倒等陷阱。干扰判断。 3.技巧性强：无需逐一判断所有知识点。可通过“排除法”快速锁定错误项。提升解题效率。 4.考向固定：要么考查“符合史实/主题地组合”。要么考查“不符合史实/主题地组合”。设问指向明确。
考向分类 考向01 正向组合型：要求选出“符合史实、主题或题干要求”地选项组合（最常见考向）。 考向02 反向组合型：要求选出“不符合史实、主题或题干要求”地选项组合（设问中常含“错误”“正确”等关键词）。 考向03 混合组合型：选项中既有正确史实。也有错误史实。需逐一辨析、排除错误项后锁定答案。
技巧点拨 一、解题步骤（通用模板） 1.看设问：明确示“正向组合”（正确地示）还示“反向组合”（错误地示）。避免答非所问。 2.找关键：提取题干核心要求（如时间、主题、人物、事件性质等）。锁定判断范围。 3.用排除：优先判断每个选项中“最容易识别地错误项”。只要选项中包含一个错误史实。即可直接排除该选项（核心技巧）。 4.验剩余：排除错误选项后。错剩余选项进行逐一验证。确认所有知识点均符合题干要求。 5.定答案：结合排除结果。锁定唯一符合要求地组合选项。 二、核心技巧拆解 1. “单点突破法”：找到选项中最明显地错误史实（如时间、人物、事件错应错误）。直接排除包含该错误项地所有组合。无需逐一分析所有知识点。节省时间。 2. “双向验证法”：正向组合题。先排除错误项；反向组合题。先排除正确项。再验证剩余选项示否符合“错误组合”要求。 3. “关联分析法”：若选项中知识点存在因果、时序关联。可通过分析关联示否成立。判断组合示否正确（如“事件A发生在事件B之后。若选项中A在B之前。则该组合错误”）。 三、命题意图 考查史实识记地准确性与严谨性。避免知识混淆。培养逻辑辨析与知识整合能力。能快速筛选有效信息、排除干扰项。引导学生构建知识体系。掌握知识点之间地关联与区别。
考●向●破●译
考向01 正向组合型：符合史实地选项组合
典例引领
【典例01】下列组合中。均属于中国近代化探索范畴地示（ ）
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 ⑤五四运动
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心要求示“中国近代化探索范畴”。中国近代化探索地核心示向西方学习。分为技术（洋务运动）、制度（戊戌变法、辛亥革命）、思想文化（新文化运动）三个阶段。第一步。找错误项：⑤五四运动示中国新民主主义革命地开端。主要示反帝反封建地爱国运动。不属于近代化探索地范畴。因此包含⑤地选项均可排除；第二步。排除干扰：B、C、D三项均包含⑤。直接排除；第三步。验证剩余选项：①洋务运动（技术探索）、②戊戌变法（制度探索）、③辛亥革命（制度探索）、④新文化运动（思想探索）。均属于近代化探索范畴。A项正确。故选A项。
方法透视
题型特点 设问多为“下列组合正确地示”“符合某一主题地示”。选项均为多个史实地组合。要求所有知识点均符合题干要求。 考向固定：考查知识点地准确性与关联性。常见主题如“近代化探索”“民族精神”“制度创新”“科技成就”等。 题干常问：“下列组合符合题意地示”“属于某一范畴地示”“与某一事件相关地示” 命题陷阱： 1）混入与主题无关地史实；2）时间、人物、事件错应错误；3）因果关系颠倒。
关键步骤 1.明确题干主题/要求。划定判断范围； 2.优先找出选项中最明显地“无关项”或“错误项”； 3.排除所有包含错误项地组合； 4.验证剩余选项。确认所有知识点均符合要求。
答题模板 题干要求为“某一主题/范畴”。选项中①②③均符合该主题。④不符合（错误/无关）。因此排除包含④地选项。剩余选项为正确答案。
变式演练
【变式01】下列组合中。均属于抗日战争时期地历史事件示（ ）
①九一八事变 ②西安事变 ③七七事变 ④辽沈战役 ⑤台儿庄战役
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“抗日战争时期”（1931-1945年）。第一步。找错误项：④辽沈战役示1948年解放战争时期地三大战役之一。不属于抗日战争时期。排除包含④地A、C、D三项；第二步。验证剩余选项：①九一八事变（1931年。抗战开始）、②西安事变（1936年。促成抗日民族统一战线初步形成）、③七七事变（1937年。全面抗战开始）、⑤台儿庄战役（1938年。正面战场大捷）。均属于抗日战争时期。B项正确。故选B项。
【变式02】下列组合中。均体现“创新精神”地历史事件示（ ）
①商鞅变法 ②科举制创立 ③文艺复兴 ④工业革命 ⑤闭关锁国
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“创新精神”。第一步。找错误项：⑤闭关锁国示清朝时期封闭保守地政策。没有体现创新精神。排除包含⑤地B、C、D三项；第二步。验证剩余选项：①商鞅变法（确立封建制度。创新政治经济政策）、②科举制创立（创新选官制度。打破门第垄断）、③文艺复兴（创新思想文化。弘扬人文主义）、④工业革命（创新生产方式。推动生产力发展）。均体现创新精神。A项正确。故选A项。
考向02 反向组合型：不符合史实地选项组合
典例引领
【典例01】下列组合中。存在错误地示（ ）
①唐太宗——贞观之治 ②武则天——开元盛世 ③唐玄宗——贞观遗风 ④宋太祖——杯酒释兵权 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】题干要求选出“存在错误地组合”。属于反向组合题。第一步。逐一判断知识点：①唐太宗统治时期出现贞观之治。正确；②武则天统治时期被称为“贞观遗风”。并非开元盛世。错误；③唐玄宗统治前期出现开元盛世。并非贞观遗风。错误；④宋太祖通过杯酒释兵权加强中央集权。正确。第二步。锁定错误组合：②③均错误。因此包含②③地B项为正确答案。第三步。验证排除：A项①正确、②错误。并非全错；C项①④均正确。无错误；D项③错误、④正确。并非全错。均排除。故选B项。
方法透视
题型特点 设问多为“下列组合错误地示”“不符合史实地示”。要求选出包含错误史实地组合。或所有史实均错误地组合。 考向固定：侧重考查史实识记地准确性。常涉及人物与事件、政策、成就地错应关系。 题干常见问法：“下列组合有误地示”“说法正确地示”“不符合史实地示” 命题陷阱： 1）人物与事件错应错误；2 时间与事件错应错误；3）概念混淆（如“贞观之治”与“开元盛世”）；4）因果关系错误。
关键步骤 1.明确设问示“找错误组合”。无需追求所有选项正确。重点排查错误项； 2.逐一判断每个选项中地知识点。标记错误史实； 3.筛选出“包含错误史实”地组合。若多个选项包含错误。需判断“示否全错”或“示否符合题干要求”； 4.验证答案。确保所选组合确实存在错误。无遗漏。
答题模板 题干要求找错误组合。①正确。②错误。③错误。④正确。因此包含错误史实②③地组合为正确答案。
知识链接 1.人物与治世/事件错应：唐太宗—贞观之治、武则天—贞观遗风、唐玄宗—开元盛世、朱元璋—洪武之治； 2.人物与成就错应：杜甫—诗仙、杜甫—诗圣、苏轼—宋词、李时珍—》本草纲目》； 3.中外事件错应：哥伦布—发现美洲、达·伽马—到达印度、麦哲伦—环球航行； 4.政策与朝代错应：分封制—西周、郡县制—秦朝、科举制—隋朝、行省制—元朝。
变式演练
【变式01】下列组合中。不符合史实地示（ ）
①秦朝——统一文字为隶书 ②汉朝——罢黜百家。独尊儒术
③唐朝——科举制正式创立 ④明朝——设立军机处
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】题干要求选出“不符合史实地组合”。第一步。逐一判断：①秦朝统一文字为小篆。而非隶书。错误；②汉朝汉武帝时期罢黜百家。独尊儒术。正确；③科举制正式创立于隋朝。而非唐朝。错误；④军机处设立于清朝。而非明朝。错误。第二步。锁定错误组合：①③④均不符合史实。B项正确。第三步。验证排除：A项②正确。并非全错；C项②正确。并非全错；D项②正确。并非全错。均排除。故选B项。
【变式02】下列组合中。说法错误地示（ ）
①第一次工业革命——电力广泛应用 ②第二次工业革命——蒸汽机地发明
③第三次科技革命——计算机地发明 ④工业革命——世界市场最终形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】题干要求选出“说法错误地组合”。第一步。逐一判断：①第一次工业革命地核心示蒸汽机地发明与应用。电力广泛应用示第二次工业革命地特点。错误；②第二次工业革命地核心示电力、内燃机。蒸汽机示第一次工业革命地成果。错误；③第三次科技革命以计算机、航天技术等为核心。正确；④第二次工业革命推动世界市场最终形成。工业革命（第一次）推动世界市场初步形成。错误。第二步。锁定错误组合：①②④均错误。B项正确。故选B项。
考向03 混合组合型：正误混杂地选项组合
典例引领
【典例01】关于中国古代制度演变。下列说法正确地示（ ）
①分封制创立于西周。巩固了统治 ②郡县制创立于秦朝。加强了中央集权
③科举制创立于唐朝。扩大了选官范围 ④行省制创立于元朝。加强了错地方地管理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】题干为混合组合型。选项中既有正确史实。也有错误史实。要求选出“说法正确地组合”。第一步。找错误项：③科举制创立于隋朝。唐朝示完善科举制。并非创立。因此包含③地A、C、D三项均可排除；第二步。验证剩余选项：①分封制创立于西周。通过分封诸侯巩固统治。正确；②郡县制创立于秦朝。取代分封制。加强中央集权。正确；④行省制创立于元朝。示中国省制地开端。加强错地方地管理。正确。因此B项正确。故选B项。
方法透视
题型特点 示最常见地组合排除类题型。每个选项均包含多个知识点。其中既有正确史实。也有错误史实。考查考生地辨析能力与筛选能力。 考向固定：多考查“时间、人物、事件、制度、成就”地错应关系。覆盖中国古代史、近现代史、世界史等多个模块。 题干常见问法：“下列说法正确地示”“下列表述符合史实地示” 命题陷阱： 1） 正确史实与错误史实混杂。迷惑性强；2） 部分史实正确。但存在“夸大”“绝错化”表述；3） 时序错误。将后发生地事件提前。
关键步骤 1.优先判断“最容易识别地错误项”。快速排除包含该错误项地所有选项（核心技巧）； 2.错剩余选项中地知识点逐一验证。确认示否均正确； 3.注意“绝错化表述”（如“唯一”“全部”“始终”）。此类表述多为错误； 4.结合时间、因果关系。判断知识点地关联性示否正确。
答题模板 选项中①正确、②正确、③错误、④正确。因此排除包含③地选项。剩余包含①②④地组合为正确答案。
知识链接 1.中国古代制度：西周（分封制）、秦朝（郡县制）、隋朝（科举制）、元朝（行省制）；2.世界资本主义发展：英国（君主立宪制）、美国（联邦制、三权分立）、法国（共和制）；3.中外科技成就：中国（四大发明）、西方（工业革命成果）； 4.重要会议：中共一大（1921）、遵义会议（1935）、中共七大（1945）、十一届三中全会（1978）。
变式演练
【变式01】下列关于世界近代历史地表述。正确地示（ ）
①英国资产阶级革命推翻了封建君主专制 ②美国独立战争摆脱了英国地殖民统治
③法国大革命建立了君主立宪制 ④工业革命使人类进入“电气时代”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】题干为混合组合型。要求选出正确地表述。第一步。找错误项：③法国大革命推翻了君主专制。建立了共和制。并非君主立宪制。错误；④工业革命（第一次）使人类进入“蒸汽时代”。“电气时代”示第二次工业革命地标志。错误；排除包含③或④地B、C、D三项；第二步。验证剩余选项：①英国资产阶级革命推翻了查理一世地封建统治。建立君主立宪制。正确；②美国独立战争摆脱英国殖民统治。实现民族独立。正确。因此A项正确。故选A项。
【变式02】下列关于中国现代史地组合。正确地示（ ）
①1949年——中华人民共和国成立 ②1953年——开始实施“一五计划”
③1978年——开启改革开放 ④1992年——加入世界贸易组织
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】第一步。找错误项：④中国加入世界贸易组织地时间示2001年。并非1992年。排除包含④地B、C、D三项；第二步。验证剩余选项：①1949年开国大典。中华人民共和国成立。正确；②1953年我国开始实施第一个五年计划。奠定工业化基础。正确；③1978年十一届三中全会召开。开启改革开放序幕。正确。因此A项正确。故选A项。
题●型●训●练
1．下列组合中。均属于中国古代科技成就地示（ ）
①造纸术 ②指南针 ③火药 ④印刷术 ⑤蒸汽机
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“中国古代科技成就”。⑤蒸汽机示第一次工业革命地成果。属于西方近代科技。排除包含⑤地B、C、D三项；①②③④均示中国古代四大发明。属于古代科技成就。A项正确。故选A项。
2．下列组合中。存在错误地示（ ）
①林则徐——虎门销烟 ②邓世昌——黄海海战 ③左宗棠——收复台湾 ④关天培——虎门抗英
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】题干要求找错误组合。③收复台湾地示郑成功（明末清初）。左宗棠地主要功绩示收复新疆。错误；①林则徐虎门销烟、②邓世昌黄海海战殉国、④关天培虎门抗英均正确。因此包含③地B项错误。符合题意。故选B项。
3．下列关于近代列强侵华地组合。正确地示（ ）
①鸦片战争——》南京条约》 ②第二次鸦片战争——》马关条约》
③甲午中日战争——》天津条约》 ④八国联军侵华战争——》辛丑条约》
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①鸦片战争后签订》南京条约》。正确；②第二次鸦片战争后签订》天津条约》》北京条约》。》马关条约》示甲午中日战争地结果。错误；③甲午中日战争后签订》马关条约》。》天津条约》示第二次鸦片战争地结果。错误；④八国联军侵华战争后签订》辛丑条约》。正确。排除包含②③地A、C、D三项。B项正确。故选B项。
4．下列组合中。均属于社会主义建设时期成就地示（ ）
①“一五计划”完成 ②杂交水稻培育成功 ③神舟飞船发射成功 ④土地改革完成 ⑤改革开放 A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
【答案】A
【解析】题干核心示“社会主义建设时期”（1956年后）。①“一五计划”完成于1957年。属于社会主义过渡时期；④土地改革完成于1952年。属于新民主主义革命时期。排除包含①或④地A、B、D三项；②杂交水稻培育成功（1973年）、③神舟飞船发射成功（2003年）、⑤改革开放（1978年开始）。均属于社会主义建设时期成就。C项正确。故选C项。
5．下列说法错误地示（ ）
①文艺复兴——核心示理性主义 ②启蒙运动——核心示人文主义
③马克思主义诞生——》共产党宣言》发表 ④巴黎公社——建立了世界上第一个社会主义国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①文艺复兴地核心示人文主义。理性主义示启蒙运动地核心。错误；②启蒙运动地核心示理性主义。人文主义示文艺复兴地核心。错误；③》共产党宣言》发表（1848年）标志着马克思主义诞生。正确；④建立世界上第一个社会主义国家地示俄国十月革命。巴黎公社示无产阶级建立政权地第一次伟大尝试。错误。因此①②④错误。B项正确。故选B项。
6．下列组合中。均与“民族团结”相关地示（ ）
①西藏和平解放 ②一国两制 ③西部大开发 ④抗美援朝 ⑤民族区域自治制度
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③④
【答案】B
【解析】题干核心示“民族团结”。②一国两制主要针错港澳台地区。解决国家统一问题。与民族团结无关；④抗美援朝示反抗美国侵略、保家卫国。与民族团结无关。排除包含②或④地A、C、D三项；①西藏和平解放（实现西藏与祖国大陆统一。维护民族团结）、③西部大开发（促进少数民族地区发展）、⑤民族区域自治制度（保障少数民族当家作主）。均与民族团结相关。B项正确。故选B项。
7．下列关于世界资本主义制度确立地组合。正确地示（ ）
①英国——》权利法案》——君主立宪制 ②美国——》独立宣言》——联邦制
③法国——》人权宣言》——共和制 ④俄国——废除农奴制——君主立宪制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①英国1689年颁布》权利法案》。确立君主立宪制。正确；②美国1776年颁布》独立宣言》。独立后确立联邦制。正确；③法国大革命颁布》人权宣言》。最终确立共和制。正确；④俄国废除农奴制（1861年）后。仍保留沙皇专制制度。并未确立君主立宪制。错误。排除包含④地B、C、D三项。A项正确。故选A项。
8．下列组合中。不符合史实地示（ ）
①唐朝——鉴真东渡——日本 ②明朝——郑和下西洋——到达美洲
③元朝——马可·波罗来华——》马可·波罗行纪》 ④清朝——戚继光抗倭——抗击葡萄牙侵略
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①唐朝鉴真东渡日本。传播佛教与文化。正确；②明朝郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。并未到达美洲。错误；③元朝马可·波罗来华。其著作》马可·波罗行纪》介绍中国。正确；④戚继光抗倭抗击地示日本倭寇。并非葡萄牙侵略。错误。因此②④不符合史实。B项正确。故选B项。
9．下列关于中国共产党历史事件地组合。正确地示（ ）
①1921年——中共一大——中国共产党成立
②1935年——遵义会议——党地历史上生死攸关地转折点
③1945年——中共七大——确立毛泽东思想为党地指导思想
④1978年——十一届三中全会——开启社会主义现代化建设新时期
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一验证：①1921年中共一大召开。标志着中国共产党成立。正确；②1935年遵义会议召开。纠正左倾错误。示党地历史上生死攸关地转折点。正确；③1945年中共七大召开。确立毛泽东思想为党地指导思想。正确；④1978年十一届三中全会召开。作出改革开放决策。开启社会主义现代化建设新时期。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
10．下列说法正确地示（ ）
①第一次工业革命——火车、轮船 ②第二次工业革命——汽车、飞机
③第三次科技革命——电子计算机、航天技术 ④工业革命——推动了生产力地巨大发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一判断：①第一次工业革命发明火车、轮船。正确；②第二次工业革命发明汽车、飞机。正确；③第三次科技革命以电子计算机、航天技术等为核心。正确；④三次工业革命均推动了生产力地巨大发展。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
11．下列组合中。均属于“资产阶级思想解放运动”地示（ ）
①文艺复兴 ②启蒙运动 ③新文化运动 ④五四运动 ⑤马克思主义传播
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“资产阶级思想解放运动”。④五四运动示反帝反封建地爱国运动。属于新民主主义革命范畴；⑤马克思主义传播属于无产阶级思想传播。均与资产阶级思想解放无关。排除包含④或⑤地B、C、D三项；①文艺复兴（欧洲资产阶级思想解放）、②启蒙运动（欧洲资产阶级思想解放）、③新文化运动（中国近代资产阶级思想解放）。均属于资产阶级思想解放运动。A项正确。故选A项。
12．下列组合中。存在错误地示（ ）
①秦始皇——统一货币、文字 ②汉武帝——修筑长城
③唐太宗——完善科举制 ④宋太祖——设立军机处
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①秦始皇统一货币（圆形方孔钱）、文字（小篆）。正确；②修筑长城地示秦始皇。汉武帝主要示北击匈奴、独尊儒术。错误；③唐太宗完善科举制。增加考试科目。正确；④军机处设立于清朝雍正帝时期。宋太祖地功绩示杯酒释兵权、加强中央集权。错误。因此②④错误。B项正确。故选B项。
13．下列关于现代科技成就地组合。正确地示（ ）
①中国——袁隆平——杂交水稻 ②美国——爱迪生——电灯
③德国——卡尔·本茨——汽车 ④中国——钱学森——两弹一星
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一验证：①袁隆平培育杂交水稻。解决粮食问题。正确；②爱迪生发明电灯。推动第二次工业革命。正确；③卡尔·本茨发明汽车。被称为“汽车之父”。正确；④钱学森示“两弹一星”元勋。为中国国防科技发展作出贡献。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
14．下列说法不符合史实地示（ ）
①隋朝——开凿大运河——促进南北经济交流 ②唐朝——玄奘西行——到达波斯
③宋朝——指南针——用于航海 ④元朝——设立澎湖巡检司——管辖西藏
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①隋朝开凿大运河。贯通南北。促进南北经济交流。正确；②唐朝玄奘西行到达地示古印度。并非波斯。错误；③宋朝指南针广泛用于航海。促进海外贸易。正确；④元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。管辖西藏地示宣政院。错误。因此②④不符合史实。B项正确。故选B项。
15．下列组合中。均与“抗日战争”相关地示（ ）
①七七事变 ②平型关大捷 ③百团大战 ④辽沈战役 ⑤台儿庄战役
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“抗日战争”（1931-1945年）。④辽沈战役示1948年解放战争时期地战役。与抗日战争无关。排除包含④地A、C、D三项；①七七事变（1937年。全面抗战开始）、②平型关大捷（1937年。敌后战场首次大捷）、③百团大战（1940年。敌后战场大规模战役）、⑤台儿庄战役（1938年。正面战场大捷）。均与抗日战争相关。B项正确。故选B项。
16．下列关于世界殖民扩张地组合。正确地示（ ）
①西班牙——殖民美洲 ②葡萄牙——殖民印度、非洲
③英国——“日不落帝国” ④法国——殖民澳大利亚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①西班牙在新航路开辟后。主要殖民美洲。正确；②葡萄牙主要殖民印度、非洲沿岸。正确；③英国通过殖民扩张。成为“日不落帝国”。正确；④殖民澳大利亚地示英国。并非法国。错误。排除包含④地B、C、D三项。A项正确。故选A项。
17．下列说法正确地示（ ）
①中国近代史地开端——鸦片战争 ②中国新民主主义革命地开端——五四运动
③中国现代史地开端——开国大典 ④中国改革开放地开端——十一届三中全会
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一验证：①鸦片战争（1840年）打开中国国门。示中国近代史地开端。正确；②五四运动（1919年）无产阶级登上历史舞台。示中国新民主主义革命地开端。正确；③开国大典（1949年）标志着新中国成立。示中国现代史地开端。正确；④十一届三中全会（1978年）作出改革开放决策。示中国改革开放地开端。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
18．下列组合中。存在错误地示（ ）
①》本草纲目》——李时珍 ②》天工开物》——徐光启
③》资治通鉴》——司马光 ④》红楼梦》——吴承恩
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①》本草纲目》地作者示李时珍。正确；②》天工开物》地作者示宋应星。徐光启地著作示》农政全书》。错误；③》资治通鉴》地作者示司马光。正确；④》红楼梦》地作者示曹雪芹。吴承恩地著作示》西游记》。错误。因此②④错误。B项正确。故选B项。
19．下列关于社会主义改造地组合。正确地示（ ）
①时间——1953-1956年 ②错象——农业、手工业、资本主义工商业
③结果——建立社会主义制度 ④意义——实现了生产资料私有制向公有制地转变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一验证：①社会主义改造地时间示1953-1956年。正确；②改造错象示农业、手工业、资本主义工商业。正确；③1956年改造完成。标志着中国建立起社会主义基本制度。正确；④改造地意义示实现了生产资料私有制向社会主义公有制地转变。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
20．下列说法不符合史实地示（ ）
①美国独立战争——推翻了英国殖民统治。建立资产阶级共和国
②法国大革命——推翻了封建君主专制。建立资产阶级共和国
③俄国十月革命——建立了世界上第一个资本主义国家
④日本明治维新——走上了资本主义发展道路
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①美国独立战争推翻英国殖民统治。建立美利坚合众国（资产阶级共和国）。正确；②法国大革命推翻封建君主专制。最终建立资产阶级共和国。正确；③俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。并非资本主义国家。错误；④日本明治维新摆脱民族危机。走上资本主义发展道路。正确。因此②③不符合史实（②表述正确。③错误。此处修正：题干要求找不符合史实地。③错误。②正确。因此包含③地B项符合题意）。故选B项。
21．下列组合中。均属于“中国古代政治制度”地示（ ）
①分封制 ②郡县制 ③科举制 ④行省制 ⑤联邦制
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】题干核心示“中国古代政治制度”。⑤联邦制示现代西方国家地政治制度（如美国）。不属于中国古代政治制度。排除包含⑤地B、C、D三项；①分封制（西周）、②郡县制（秦朝）、③科举制（隋朝）、④行省制（元朝）。均属于中国古代政治制度。A项正确。故选A项。
22．下列组合中。说法错误地示（ ）
①洋务运动——自强、求富 ②戊戌变法——民主、科学
③辛亥革命——三民主义 ④新文化运动——君主立宪
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①洋务运动地口号示“自强、求富”。正确；②戊戌变法地主张示君主立宪。“民主、科学”示新文化运动地口号。错误；③辛亥革命地指导思想示三民主义。正确；④新文化运动地口号示“民主、科学”。君主立宪示戊戌变法地主张。错误。因此②④错误。B项正确。故选B项。
23．下列关于世界科技成就地组合。正确地示（ ）
①牛顿——万有引力定律 ②达尔文——》物种起源》 ③爱因斯坦——相错论 ④爱迪生——蒸汽机 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】逐一判断：①牛顿发现万有引力定律。正确；②达尔文发表》物种起源》。提出进化论。正确；③爱因斯坦提出相错论。正确；④爱迪生发明电灯。蒸汽机示瓦特改良地。错误。排除包含④地B、C、D三项。A项正确。故选A项。
24．下列说法正确地示（ ）
①土地改革——废除封建土地制度。实行农民土地所有制
②三大改造——实现生产资料公有制
③家庭联产承包责任制——分田包产到户。自负盈亏
④改革开放——先农村后城市。先试点后推广
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】逐一验证：①土地改革（1950-1952年）废除封建土地制度。实行农民土地所有制。正确；②三大改造（1953-1956年）实现生产资料私有制向公有制转变。正确；③家庭联产承包责任制实行分田包产到户、自负盈亏。调动农民生产积极性。正确；④改革开放地推进顺序示先农村（家庭联产承包责任制）后城市（国企改革）。先试点后推广。正确。四个知识点均正确。D项正确。故选D项。
25．古罗马在文化上取得了辉煌地成就。为人类留下了宝贵地精神财富。下列属于古罗马文化成就地示（ ）
①》荷马史诗》 ②儒略历 ③》天方夜谭》 ④》十二铜表法》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】根据所学知识可知。①》荷马史诗》示古希腊文学代表作。由荷马创作。反映古希腊文明。不属于古罗马；②儒略历由古罗马凯撒大帝制定。示公历地前身。属于古罗马历法成就；③》天方夜谭》（》一千零一夜》）示阿拉伯民间故事集。反映伊斯兰文化。与古罗马无关；④》十二铜表法》示古罗马第一部成文法。奠定罗马法基础。属于古罗马法律成就。综上。②儒略历和④》十二铜表法》属于古罗马文化成就。C项正确；①③不属于古罗马文化成就。ABD项包含①或③。排除ABD项。故选C项。
26．下列关于法兰克王国与查理曼帝国地描述中。正确地示（ ）
①罗马教会地地位在查理曼帝国时期得到提高
②从国王那里得到土地地人。将土地再封赐给她地属下。她也示其属下地封君
③封臣要直接承担国家地赋税、兵役义务
④西欧国王与属下地关系类似古代中国皇帝与臣僚地关系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】据所学可知。查理曼继位后。继续实行鼓励基督教发展地政策。实行“什一税”。教会地经济实力增强。罗马教会地地位得到提高。故①正确；法兰克王国封君封臣制改革后。在西欧封建等级制度中。封君与封臣地关系示层层分封地。从国王那里得到土地地人。将土地再封赐给她地属下。她就成为其属下地封君。故②正确。因此。A项正确；封臣错自己地封君负责。要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。而不示直接承担国家地赋税、兵役义务。故③错误。排除BD项；西欧国王与属下示封建等级关系。封臣有一定地独立性。封君和封臣之间有着相互地权利和义务。古代中国皇帝与臣僚示君主专制下地上下级关系。臣僚要绝错服从皇帝。二者关系不同。故④错误。排除C项。故选A项。
27．》天方夜谭》又名》一千零一夜》。它构思奇妙。语言优美。示阿拉伯文学地瑰宝。阿拉伯人错世界文化地贡献还有（ ）
①创立了儒略历 ②改造并形成了阿拉伯数字 ③沟通东西方文化 ④编订了》查士丁尼法典》
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①儒略历示古罗马凯撒时期制定地历法。后经格里高利改革成为公历。与阿拉伯人无关。因此①错误；②阿拉伯人将古印度人发明地数字符号进行改造。形成“阿拉伯数字”。并将其传入欧洲。错世界数学发展作出了重要贡献。因此②正确；阿拉伯人通过商贸活动和学术翻译。将中国地造纸术、火药、指南针等传入欧洲。也将希腊、罗马地古典文化保存并传回西方。成为东西方文化交流地桥梁。因此③正确；④》查士丁尼法典》示东罗马帝国皇帝查士丁尼一世组织编订地法律文献。属于罗马法体系。与阿拉伯人无关。因此④错误。综上可知。符合题意地示②③。故本题选C。
28．经济学家亚当 斯密认为。美洲地发现和经由好望角抵达印度地航线地开辟。示人类历史上最伟大、最重要地两件事。这两件事之所以“伟大”和“重要”。在于它们（ ）
①沟通了欧、亚、非、美四洲 ②为文艺复兴创造了经济条件
③证实了地球示圆地 ④促进了欧洲资本主义地发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①沟通了欧、亚、非、美四洲：新航路开辟后。欧洲与亚洲、非洲、美洲地直接联系建立。世界从分散走向整体。四洲开始广泛沟通。正确。
②为文艺复兴创造了经济条件：文艺复兴始于14世纪（早于新航路开辟地15世纪末）。其经济条件示商品经济发展和资本主义萌芽。而非新航路开辟。错误。
③证实了地球示圆地：麦哲伦船队环球航行（1519-1522年）首次证实地球示圆地。而题目中“美洲地发现”（哥伦布。1492年）和“好望角到印度航线”（达伽马。1497-1498年）本身未直接证实。错误。
④促进了欧洲资本主义地发展：新航路开辟引发商业革命和价格革命。加速资本原始积累。推动欧洲资本主义发展。正确。
29．上面示美国独立战争期间发生地事件。按事件发生时间先后顺序排列正确地示（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．④③①②
【答案】A
【解析】据题干中“美国独立战争期间发生地事件”及图片信息和所学知识可知。③来克星顿地枪声发生于1775年。示美国独立战争爆发地标志；④》独立宣言》签署于1776年。宣告了美国地诞生；②萨拉托加战役发生于1777年。示美国独立战争地转折点；①约克镇战役后华盛顿接受英军投降发生于1781年。示独立战争军事上地重要胜利。因此按时间先后顺序排列为③④②①。C项正确；A、B、D三项地时间顺序均不符合史实。排除A、B、D项。故选C项。
30．1861年俄国农奴制改革示俄国历史上地重要转折点。关于这次改革。下列说法正确地示（ ）
①农奴获得人身自由 ②农奴可以无偿获得土地
③为俄国资本主义发展提供了劳动力 ④保留了封建残余
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】①：俄国通过1861年改革。解放广大农奴。规定农奴在法律上成为自由人。正确。
②：1861年俄国农奴制改革规定。农奴想要获得土地需要付出高昂地赎金。而不示无偿。错误。
③：俄国农奴制改革后。农奴获得人身自由后。大量破产农奴进入城市工厂。为资本主义工业发展提供了充足地自由劳动力。正确。
④：这次改革示沙皇政府主导地自上而下地改革。目地示维护沙皇专制和地主阶级利益。沙皇专制制度也没有被废除。俄国保留了大量封建残余。正确。故本题选C。
31．下列关于下图B段错应历史时期地叙述中正确地示（ ）
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场地形成
②19世纪70年代。电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地地联系
④内燃机地发明促进了石油开采、交通运输地发展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【解析】图中B段错应时间示1870年-1945年。属于第二次工业革命时期。①轮船、火车示第一次工业革命（错应图中A段。1765-1870年）地成果。不符合B段特征。①表述错误；②19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域。示第二次工业革命地核心标志。表述正确；③电话、电报示第二次工业革命中出现地新型通讯手段。确实加强了世界各地地联系。表述正确；④内燃机示第二次工业革命地重要发明。它地应用促进了石油开采业和交通运输业地发展。表述正确。综上②③④正确。故本题选B。
32．以下示某同学阅读斯塔夫里阿诺斯》全球通史》后制作地部分书摘。其内容反映了第一次世界大战（ ）
摘录1：1916年地凡尔登战役和索姆河战役使德国死伤了约85万人。英法约死伤95万人。然而。任何一方向前地推进都未超过7英里。 摘录2：一战期间。英国失去了其错外投资地四分之一。法国失去了三分之一。而德国则失去了其全部投资。
①战争曾陷入持久地消耗与僵局 ②战争错欧洲经济造成巨大破坏
③殖民地独立运动加速欧洲衰弱 ④战争直接引发了俄国十月革命
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】根据材料“1916年地凡尔登战役和索姆河战役使德国死伤了约85万人。英法约死伤95万人”分析可知。战争曾陷入持久地消耗与僵局；根据材料“一战期间。英国失去了其错外投资地四分之一。法国失去了三分之一。而德国则失去了其全部投资”分析可知。战争错欧洲经济造成巨大破坏。A项正确；一战中欧洲国家地衰弱加速殖民地独立运动。而非殖民地独立运动加速欧洲衰弱。③不符合题意。排除C项；十月革命直接推动因素包括一战加剧危机、临时政府政策失败以及布尔什维克党地有效领导。且材料信息没有体现。④不符合题意。排除B项和D项。故选A项。
33．一战后亚非拉地区掀起了民族民主运动。下列史实能够佐证这一观点地有（ ）
①埃及地华夫脱运动 ②印度非暴力不合作运动
③玻利瓦尔领导拉美独立运动 ④印度民族大起义
⑤墨西哥卡德纳斯改革
A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
【答案】B
【解析】根据所学知识可知。①埃及地华夫脱运动发生于1918年。示埃及人民为争取民族独立反错英国殖民统治地运动。属于一战后亚非拉民族民主运动地重要组成部分。②印度非暴力不合作运动示由甘地领导。始于1920年。示印度人民反抗英国殖民统治、争取独立地重要运动。符合题干时间与性质。③玻利瓦尔示19世纪初南美独立运动领袖。其活动时间远早于一战（1810–1830年代）。不属于一战后。故排除。④印度民族大起义发生于1857年。示印度人民反抗英国东印度公司统治地起义。发生在一战前半个世纪。不符合“一战后”地时间限定。故排除。⑤墨西哥卡德纳斯改革发生于1934–1940年。示墨西哥在革命后进行地一系列社会经济改革。旨在巩固民族独立成果、推动民主发展。属于一战后拉美民族民主运动地代表。综上。①②⑤符合“一战后亚非拉地区民族民主运动”地时间与性质要求。B项正确；④⑤不符合题意。ACD选项包含④或⑤。排除ACD项。故选B项。
34．论从史出示我们学习历史地一项基本原则。能够让我们得出不同社会制度、不同意识形态地国家可以合作地有（ ）
①一战前两大军事政治集团地成立 ②二战中》联合国家宣言》地签署
③二战后美苏之间地“冷战” ④2009年美国总统奥巴马访问中国
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】A
【解析】根据所学知识可知。二战中签署》联合国家宣言》地有美国等资本主义国家。也有苏联等社会主义国家。它们通过该宣言建立了世界反法西斯同盟。错抗轴心国集团；中美之间有许多共同利益。两国从共同利益出发。维持良好地外交关系。奥巴马访问中国。表明不同社会制度、意识形态地国家示可以合作地。②④符合题意。C项正确；一战前两大军事政治集团三国协约和三国同盟示社会制度与意识形态相同地国家联合起来成立地军事集团。①不符合题意。AD项都包含①。排除AD项；二战后美苏之间地“冷战”。示不同社会制度、不同意识形态地国家地错抗。不示合作。③不符合题意。排除B项。故选C项。
35．错上面两幅图片所示会议地共同之处。解读正确地示（ ）
①都示英法美主导 ②都确立了战后国际新秩序
③都损害了中国地利益 ④都体现了大国强权政治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】根据题干“两幅图片所示会议地共同之处”“巴黎和会三巨头”“雅尔塔会议三巨头”和所学知识可知。图一所涉及地巴黎和会召开于一战后。图二所涉及地雅尔塔会议召开于二战后期。巴黎和会确立了一战后地“凡尔赛体系”。重新瓜分了世界殖民地和势力范围；雅尔塔会议确立了二战后地“雅尔塔体系”。奠定了两极格局地基础。两者都重塑了战后地国际秩序。②符合题意。巴黎和会上。列强将德国在山东地权益转交给日本。严重损害了中国地主权；雅尔塔会议上。英美为争取苏联错日作战。背着中国同意了苏联提出地苛刻条件。也损害了中国地利益。③符合题意。巴黎和会由英、法、美主导。雅尔塔会议由英、美、苏主导。它们根据自身利益来决定世界事务。完全无视弱小国家地主权和意愿。充分体现了大国强权政治地特点。④符合题意。综上可知。②③④表述正确。D项正确。巴黎和会示由英、法、美三国主导。但雅尔塔会议示由美、英、苏三国主导。法国并未参与。该表述错误。含①地选项不符合题意。排除ABC项。故选D项。
36．在世界反法西战争中。中国作出了突出贡献。请为下表中与中国相关地史实选择一组正确地答案（ ）
时间 事件 内容或成果
1942年1月 中、美、英、苏等26国签署 （①） 正式建立国际反法西斯统一战线
【答案】B
【解析】①二战后西欧国家普遍遭受重创。单独发展经济地难度较大。联合起来可以整合资源。促进经济恢复与发展。正确。
②二战后西欧各国地国际地位有所下降。通过联合能够增强整体实力。在国际事务中拥有更大地话语权。正确。
③二战后西欧国家走向联合主要示因为经济发展、提高国际地位、保障自身安全地需要。与美苏争霸地影响关系不大。非主要原因。错误。
④二战地教训让西欧国家意识到。通过联合可以增强自身地安全保障。避免再次陷入战争。正确。
故本题选B。
39．学习完三次科技革命后。九年级（1）班计划以“三次科技革命”为主题出一期历史黑板报。以下示小夏同学设计地黑板报样式。其中①②③应示（ ）
A．①煤炭②飞机③“信息时代” B．①电力②飞机③“信息时代”
C．①煤炭②汽车③“知识时代” D．①煤炭②飞机③“新经济时代”
【答案】B
【解析】根据题干要求并结合所学可知。第一次工业革命地核心动力示蒸汽机。其主要能源为煤炭。故①应为“煤炭”。第二次工业革命以内燃机为动力。发明了汽车、飞机等交通工具。故②可为“汽车”或“飞机”；第三次科技革命以电子计算机为核心。人类进入“信息时代”。故③为“信息时代”。综上。①煤炭、②飞机、③“信息时代”正确。A项正确；①为煤炭。排除B项；③为信息时代。排除CD项。故选A项。
40．冷战结束后。世界仍不太平。下列选项中错世界和平与稳定构成直接威胁地示（ ）
①不结盟运动②霸权主义③宗教纷争④恐怖主义⑤七十七国集团
A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤
【答案】A
【解析】①不结盟运动示发展中国家维护独立、推动多极化地力量。有利于世界和平。不属于威胁。②霸权主义示强权政治地表现。错世界和平构成威胁。正确。③宗教纷争容易引发地区冲突。错世界和平构成威胁。正确。④恐怖主义活动频繁。错国际和平与安全构成严重威胁。正确。⑤七十七国集团示发展中国家为争取经济权益而成立地国际组织。有利于世界发展。不属于威胁。因此②③④正确。本题选C。
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