2026届上海市宝山区初三下学期历史二模(扫描版,无答案)

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2026届上海市宝山区初三下学期历史二模(扫描版,无答案)

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2025学年第二学期九年级模拟考试历史试卷
考生注意:
1.本试卷满分30分,考试时间40分钟,全开卷。
2,除书写工具外,考生只允许携带本人历史学科统一教材(不含地图册、练习册等任何
其他材料),并不得有任何夹带。
一、“让历史说话”(共8分)
从历史类博物馆的角度来说,考古遗物从深埋于地下到“让历史说话”,经历了多个环
节,以二里头遗址为例,尝试说明:
第一步田牙考古发抵
考古队在洛阳附近发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址一二里头遗址。
1.二里头遗址位于示意图中哪个位置?(
)(单选,1分)
2.二里头遗址中可能出土哪些遗物?(
)(双选,2分)
A青铜器
B.铁器
C.陶器
D.瓷器
第二步考古学家解读
遗迹/遗物
规棋/特征
解读
1号官殿基址面积约1万平方米,2
大型官段基址
号约4000平方米,含大型殿堂、定院、
围墙等。
紧邻宫殿区,作坊面积约1000平方
手工业专门化程度较高,反
绿松石器作坊
米,有大量绿松石原料、废料、半成品、
映了王室费族对绿松石这一稀
小型工具等。
有资源的控制。
出土于宫殿区的费族基,“龙”造型
绿松石龙形器
精美、形象,由2000多片各种形状的绿
手工业品制作工艺复杂,反
松石片组合而成,每片绿松石的大小
映了夏朝的文明发展水平:“龙”
0.2-0.9厘米,厚度0.1厘米左右.
的形象及其器物具有特殊的政
镶嵌绿松石的
同样出土于宫殿区的贵族基,图案是
治和文化含义。
钥牌
“龙”形象的筒化或抽象表达。
3.根据示例,对大型宫殿基址进行解读。(2分)
2025学年第二学期九年级模拟考试历史试卷
第1页共4页
第三步博物馆文物展示
某博物馆举办“夏时期的中国”展览,以时间为序,分为“文明化成”“王朝城起”“华
夏共生”三大单元
在“华夏共生”单元,策展人将镇嵌绿松石的问牌与其他的龙形象文物并列展出。
玦形玉龙
龙首纹玉镯
彩绘蟠龙纹阳盘
镶嵌绿松石的铜牌
红山文化,距今约5900-5000年,良清文化.距今约5300-4300年,
内寺文化.距今约300-4000年,
夏朝二里头文化,
辽河流域
长江下游地区
黄河中游地区
黄河中游地区
4.策展人以“华夏共生”为单元主题,展出多个龙形象文物,这样设计的意图是什么?
(3分)
二、“行纪”中的历史(共12分)
行纪是旅行者基于亲身经历、按行程顺序记录异域见闻的文字记录。
材料一:(印度)族姓者,一曰婆罗门,二曰制帝利…伽蓝百余所,信徒万余人,大
小二乘兼功习学。
(注:“伽蓝”指寺院。“大小二乘”指佛教的分支)
一玄奘《大唐西域记》
材料二:(杭州)为世界最富丽名责之城…商贾甚众,颇富足,贸易之巨,无人能言
其数…每日输入胡执四十四担。(宫殿)全饰以金,其天花板及四壁,除金色外无他色,
灿烂华丽。
(注:“四十四担”约今3-4吨)
一一马可·波罗《马可·波罗行纪》
材料三:水乐五年,朝廷命正使太监郑和贪诏枚赐(古里国)国王诰命银印。
(永乐五年,朝廷命令正便太监郑和闪带诏书前往古里国,正式册封古里国国王,并领
发册命文书和银质官印。)
(注:古里国位于今印度西南部)
一马欢(郑和船队翻译官)《瀛涯胜览》
材料四,(进暑山庄)普通老百址都住在琥旧的草舍里,而紧临一男的御花因、行宫和
庙宇则十分华丽壮观。在这里,贫富差距非常悬殊…中国一向自认为是天府之国,无需对
外贸易即可自给自足。因而中国和其他任何国家进行贸易往来,都不认为是互利,而只认为
是对外国的特别恩赐。
一斯当东(马戛尔尼使团副史)《英使谒见乾隆纪实》
2025学年第二学期九年级极拟考试历史试卷
第2页共4页

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