吉林省长春汽车经济技术开发区实验学校2025-2026学年下学期七年级数学学科阶段性大练习(含部分答案)

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吉林省长春汽车经济技术开发区实验学校2025-2026学年下学期七年级数学学科阶段性大练习(含部分答案)

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七年级数学学科阶段性大练习
本试卷包括三道大题,共24小题,共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 一个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
2. 下列各式中,是方程的是(  )
A. B. C. D.
3. 线段图是解决行程问题的重要数学工具,如图所示的是甲、乙二人运动两次的情形.设甲的平均速度是,乙的平均速度是/,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
4. 用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中消元正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知二元一次方程的一个解是则的值为( )
A. B. C. D.
6. 在二元一次方程中,若均为非负整数,则该方程的解的组数有( )
A. 组 B. 组 C. 组 D. 组
7. 已知为有理数,下列变形正确的( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
8. 已知,为常数,整式的值随的取值不同而不同,下表是当取不同值时整式对应的值,则关于的方程的解为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 已知,用x的代数式表示y,则________.
10. 若是关于x的一元一次方程的解,则a的值是______.
11. 一个两位数数位上的数字之和是8,将它的十位数字和个位数字交换后,得到新的两位数,若新两位数比原两位数大18,则原两位数为_____.
12. 如图所示,在长方形中,将三个完全相同的小长方形,沿“横-竖-横”的顺序排列,若,,则图中一个小长方形的周长等于______.
13. 如图1是2025年元月的日历,用图2中的“工”字形图案盖住图1中的7个数,若“工”字形图案盖住的7个数的和为154,则“工”字图中最大的数为______.
14. 已知下列表达式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中,______是不等式.(填序号)
三、解答题(本大题10小题,共78分)
15. 解方程:
(1)
(2)
16. 解二元一次方程组:
(1)
(2)
17. 下面是小乐同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
解方程组: 解:①×3,得,③ 第一步 ,得, 第二步 . 第三步 将代入①,得. 第四步 所以,原方程组的解为, 第五步
(1)这种求解二元一次方程组的方法叫做 法:以上求解步骤中,第一步的依据是 .
(2)第 步开始出现错误.
(3)直接写出该方程组的正确解: .
18. 某航空公司规定:乘坐飞机普通舱旅客每人最多可免费托运行李,超过部分每千克按飞机票价的购买行李票.
(1)若一名旅客所选航班机票票价为元,且该旅客有行李需办理托运,求该旅客需支付的行李费用(用含的代数式表示);
(2)一名旅客托运了行李,机票连同行李费共付了元,求该旅客购买机票的票价.
19. 我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如的解为,且,则方程是“和解方程”.
请根据规定解答下列问题:
(1)判断是否为“和解方程”,并说明理由.
(2)若关于的一元一次方程是“和解方程”,求的值.
20. 甲、乙两工程队承接某段隧道挖掘工程,已知甲工程队每天的挖掘长度是乙工程队每天挖掘长度的2倍,若甲、乙两工程队一起挖掘300米长度的隧道时,共用时间5天.
(1)求甲、乙两个工程队每天分别可挖掘隧道多少米?
(2)已知该段隧道挖掘工程为800米,甲工程队每天的挖掘费用为8万元,乙工程队每天的挖掘费用为5万元.若安排甲工程队先单独挖掘若干天后,剩下的工程再由乙工程队单独完成,总费用刚好184万元,求甲工程队应先单独挖掘多少天?
21. 已知关于x,y的二元一次方程组与方程组有相同的解.
(1)求这两个方程组的相同解;
(2)求的值.
22. 下面是小文同学的一篇学习笔记(部分),请你认真阅读,并完成相应任务.
用整体思想解决问题 “整体思想”是数学中的重要思想,贯穿中学数学的全过程.具体的应用方法包括整体代入、整体运算、整体设元等等,通过学习,我发现在解方程组时,运用“整体代入法”有时会使解题更加简便快捷. 例1:解方程组 解:把②代入①,得,解得. 把代入②,得.所以原方程组的解为 例2:解方程组 解:将方程②变形为,即③ 把①代入③,得. . 把代入①,得. 方程组的解为 ……
任务:
(1)类比“例1”的方法,解方程组.
(2)已知二元一次方程组,请利用“整体思想”求出的值.
(3)已知,类比“例2”的方法,求的值.
23. “传承红色基因,赓续红色血脉”.某中学安排七、八、九三个年级师生先后乘坐客车去参观深圳东江纵队纪念馆,下面是九年级的王老师和小明、小颖两位同学有关租车问题的对话.
王老师:“客运公司有A,B两种型号的客车可供租用,A型客车每辆租金800元,B型客车每辆租金1200元.”
小明:“七年级师生共540人,租用3辆A型客车和9辆B型客车恰好坐满.”
小颖:“八年级师生共530人,租用1辆A型客车和10辆B型客车恰好坐满.”根据以上对话,解答下列问题:
(1)分别求每辆A型客车和B型客车坐满后的载客人数;
(2)已知九年级师生共520人.若每辆客车恰好都坐满,求出所有满足条件的租车方案,并求出最省钱的租车方案的费用.
24. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最小的正整数,且、满足.
(1) , , .
(2)动点、同时从原点出发,点向负半轴运动,点向正半轴运动,点的速度是点速度的3倍,2秒钟后,点到达点.
①点的速度是每秒 个单位,此时,点与之间的距离为 ;
②若运动时间为秒,用含的代数式表示点表示的数为 ;
③点到达点后,改变方向,按原速度向负半轴方向运动,再经过几秒,点与点能相遇?
七年级数学学科阶段性大练习答案
一、选择题(每小题3分,共24分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
二、填空题(每小题3分,共18分)
【9题答案】
【答案】
##
【10题答案】
【答案】##
【11题答案】
【答案】35
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】30
【14题答案】
【答案】
①②⑥
三、解答题(本大题10小题,共78分)
【15题答案】
【答案】(1)
(2)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)
加减消元;等式的性质 (2)
二 (3)
【18题答案】
【答案】(1)元
(2)元
【19题答案】
【答案】(1)是,理由见解析
(2)
【20题答案】
【答案】(1)甲工程队每天可挖掘隧道40米,乙工程队每天可挖掘隧道20米
(2)8天
【21题答案】
【答案】(1)
(2)1
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)1
【23题答案】
【答案】(1)每辆A型客车的载客人数是30人,每辆B型客车的载客人数是50人
(2)共三种租车方案,见解析,最省费用为12800元
【24题答案】
【答案】(1),1,6
(2)①3,8;②;③秒
2

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