5.2 课时2 线段的垂直平分线 课件(18页) 2025-2026学年北师大版(2024) 初中数学七年级下册

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5.2 课时2 线段的垂直平分线 课件(18页) 2025-2026学年北师大版(2024) 初中数学七年级下册

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(共18张PPT)
5.2 课时2 线段的垂直平分线
1.了解线段的轴对称性.
2.理解并掌握线段垂直平分线的性质,能够运用线段垂直平分线的性质解决实际问题.
3.能用尺规作线段的垂直平分线.
思考:线段AB是轴对称图形吗 如果是,你能找出它的对称轴吗?
线段AB是轴对称图形.
这条对称轴与线段存在着什么关系呢?
A
B
折痕是线段AB的一条对称轴.
试一试2:观察自己手中的图形,折痕与AB有什么样的位置关系?AO与BO相等吗?说明你的理由.
折痕与AB垂直,AO=BO.
试一试1:如图所示,画一条线段AB,然后对折AB,使A,B两点重合,设折痕与AB的交点为O.把图形展开,你发现了什么
探究一 线段的对称性及垂直平分线的概念
1.线段的对称性
(1)对称性:线段是    图形;
(2)对称轴:垂直并且平分线段的    是它的一条对称轴.
轴对称
直线
2.线段垂直平分线的定义:
垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫作这条线段的垂直平分线.(简称“中垂线”)
C
D
O
思考交流:如图,直线l是线段AB的垂直平分线,点C是 l上的任意一点.在线段AB上画出以直线l为对称轴的一组对应点D和D′,连接CD和CD′.
探究二 线段的垂直平分线的性质
D
D'
C
l
A
B
CD = CD' 且关于直线 l 对称
(1)你认为线段CD和CD′之间有什么关系 说说你的理由.
(2)如图,当点D与点A重合时,点D'位于什么位置 此时,线段CD和CD'之间还有(1)中的关系吗
(2)当点D与点A重合时,点D′位于点B;线段CD和CD′之间仍然相等.
结论:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
你能验证这个结论吗
已知:如图,MN ⊥ AB,垂足为点 C,AC = BC,点 P 是直线 MN 上的任意一点.
试说明:PA = PB.
C
B
P
N
A
M
所以△PCA≌△PCB(SAS),所以PA = PB.
解:因为MN⊥AB,
所以∠PCA = ∠PCB = 90°.
在△PCA 和△PCB 中,
AC = BC,
∠PCA =∠PCB,
PC = PC,
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
因为CO是线段AB的垂直平分线,
所以AC=BC.
线段垂直平分线的性质:
几何语言:
(2)因为AB=AC,所以∠B=∠C=25°,
所以∠BAC=130°.
因为AD=BD,所以∠BAD=∠B=25°,
所以∠CAD=130°-25°=105°.
解:(1)因为DE是AB的垂直平分线,所以AD=BD,
所以C△ACD=AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=16.
例1 如图,在△ABC中,AB=AC=6,AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E.
(1)若BC=10,求△ACD的周长;
(2)若∠C=25°,求∠CAD的度数.
利用线段的垂直平分线的性质,可以实现边相等、角相等的转化.
A
C
D
B
C
1.如图所示,CD是线段AB的垂直平分线,若AC=2cm,BD=4cm,则四边形ACBD的周长为( )
A.6cm B.10cm
C.12cm D.14cm
A
B
议一议:如图,已知线段 AB,如何作出它的垂直平分线?假设线段AB的垂直平分线已作出,那么
(1)这条直线有什么特征
(2)如何确定这条直线上的两个点 用三角尺、量角器、圆规等工具试一试.如果只用尺规呢 与同伴进行交流.
这条直线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
探究三 线段垂直平分线的画法
需要确定的点是线段对称轴上的点,因此应当从线段两端进行“对称”的操作.
作法:
1.分别以点A和点B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C和D;
2.作直线CD.
直线CD就是线段AB的垂直平分线.
例2 如图,已知线段AB,请用尺规作线段AB的垂直平分线.
A
B
C
D
你能说明这样作的道理吗?
C
P
l
做一做:如图,已知直线和上的一点P,如何用尺规作的垂线,使它经过点P 能说明你的作法的道理吗
作法:
1.以点P为圆心,以适当长度为半径向点P左、右两边作弧,两弧相交于点A和B;
2.分别以点A和点B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;
A
B
3.作直线CP.
直线CP就是直线 l 的垂线.
发现:过直线上一点作已知直线的垂线可转化为作线段垂直平分线.
线段的轴对称性
定义
性质
作法
线段及线段的垂直平分线
线段的垂直平分线
D
C
2.如图所示,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,DE是边AC的垂直平分线,交BC于点E,连接AE,则∠BAE等于(  )
A.20° B.40° C.50° D.70°
1.如图所示,直线 l是线段AB的垂直平分线,O,P是直线 l上的两点,则线段PA,PB,OA,OB的关系是(  )
A.PA=OA,PB=OB B.PA=PB=OA=OB
C.PA=OB,PB=OA D.PA=PB,OA=OB
24
27
10
3.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,DE是BC边的垂直平分线,△ABD的周长为14cm,则△ABC的面积是    cm2.
4.如图所示,已知在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线DE交边AC于点D,且∠CBD∶∠ABD=4∶3,那么∠A=    °.
5.如图所示,在△ABC中,若PM,QN分别垂直平分AB,AC,点P, Q在BC上,BC=10cm,则△APQ的周长为    cm.
6.如图所示,在Rt△ABC中,利用直尺和圆规作斜边AB上的中线.
解:如图所示,CD即为所求.
D

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