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四年级语文
题号
四
五
六
七
八
卷面分
总分
(5分)
得分
根据语境，看拼音写词语。(9分)
宽阔的乡道两旁fan huā
似锦，
zhuang shi
着美丽乡村。tan wan
的孩子们在长满téng1u6
觳
的院墙边跑来跑去，坐在wiyán
下的老人们悠闲地摇着蒲扇，wú
you
wú1ǜ
的小猫趴在主人脚边睡大觉，这一切
长
gou cheng
幅温馨héxié
的图画。
二、
将下列四字词语补充完整，再完成练习。(10分)
纸
①繁华
②高楼()()③()水()龙
④()()辉煌
⑤静谧⑥()()袅袅(
⑦依()傍()⑧鸡犬()()
(1)第一行词语与
相关，第二行词语与
相关。
舶
(2)傍晚，不同于城市的，乡村小路上已经没什么人了，家家户户屋顶上
夜幕降临，整个村庄一片
只有星星点点的灯光。而
的城市里
此刻
,一片璀璨，诉说着它的与忙碌。（选词填空，填序号）
三、选择题。(8分)
1、下列加点字的注音有误的一项是(
)。(2分)
A.胆怯(qiè)
狂吠(fèi)
B.澎湃(pài)
开辟(pi)
C.倘若(tǎng)
乒乓(pang)
D.屋檐(yn)
遭殃(yang)
2、下列加点字词的意思有误的一项是(
)。(2分)
A.梅子金黄杏子肥（饱满）
B.白发谁家翁媪（老翁和老妇）
C.心中的风雨来了（现实生活中遇到的挫折与苦难）
D.他就是个应声虫！（比喻没有骨气、摇尾乞怜的人）
3、下列句子中，冒号使用不正确的一项是()。(2分)
℉四年级语文-1.（共6页）
A.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…
B.“你带伞了吗？”妈妈问：“今天中午可能会下雨。”
C.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后。
D.它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
4、根据下面语段的描述，依次选填哪些书名最恰当？()(2分)
读一本科普读物，就会打开一扇知识之窗。如果想知道时光能否倒流，我
们可以阅读中国的
；要想全面深入了解我们居住的地球，我们可以阅读
；要想了解细菌的衣食住行、生活习惯，我们可以阅读
;要想
了解人类起源学的基础知识，我们可以阅读
①《人类起源的演化过程》
②《十万个为什么》
③《细菌世界历险记》
④《看看我们的地球》
A.④②③①
B.②①④③
C.④③①②
D.②④③①
四、按要求完成句子练习。(8分)
(1)小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会淘气。（用恰当的关联词语合成一句话）
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，
可见纳米有多么小。（照样子写一个事物）
(3)白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（注意加
点的部分，仿写描写颜色的句子)
(4)仿照例句的表达特点，仔细观察图片，写一写。（先分类列举，至少列举
三种景物，再概括景物的特点)
例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，
构成了迷人的海岸线。
仿写：
五、根据所学内容填空。(9分)
1、大自然的颜色在诗人笔下凝成绚丽的画面。范成大笔下的田园景色色彩
明艳：“梅子金黄杏子肥，
。”黄师塔前的桃花颜色可爱：
“桃花一簇开无主，
？”毛主席笔下的梅花坚强不屈地在
寒冰上绽放，独自美丽：“已是悬崖百丈冰，
。”
2、“这些事一一是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，
。”从这首诗中，我们可以感受到冰心对温馨母爱的深切回忆。“所
有的绿
,挤在一起，重叠在一起，
。”读着
艾青的诗句，我们仿佛看到了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象
F四年级语文-2-（共6页）

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