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南陵县 2026 年初中学业水平模拟考试历史参考答案与评分标准
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B B C A A C D B C B C D D D
【评分标准】每小题2分，共 30分。每题只有一个最符合题目要求的选项，选对得2分，选错、
不选或多选均不得分。
二、辨析改错题(本大题共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分)
16. (1) (×)；"英法联军"改为"英法"。（1分）理由：第二次鸦片战争中，英法联军洗劫并纵火
焚烧了圆明园。（1分）
(2) (√)。(2分)
(3) (×)；"左宗棠"改为"李鸿章"。（1分）理由：江南机器制造总局是由李鸿章在上海创办的。
（1分）
三、材料解析题(本大题共 2 小题,第 17 题 10 分,第 18 题 12 分,共 22 分)
17. (10 分) 阅读材料,完成下列问题
(1) (2 分) 理由：认为对中国的孤立政策是不明智的，希望将中国纳入国际社会，通过接触和贸
易来影响中国。（1分）"另一条道路"：与中国改善关系，结束对抗，实现关系正常化。（1分）
(2) (4 分) 不利形势："文化大革命"的开展，国内"左"倾错误泛滥。（2分）重大变化：1979 年
1月 1日，中美两国正式建立外交关系。（2分）
(3) (4 分) 特点：既存在竞争、摩擦与对抗，又存在对话、沟通与合作。（2分）如何推动：双
方应本着相互尊重、平等互利的原则，加强高层对话与沟通，妥善处理分歧，扩大共同利益，在
应对全球性挑战方面加强合作，推动中美关系沿着健康稳定的轨道向前发展。（2分，言之成理即
可）
18. (12 分) 阅读材料,完成下列探究活动。
(1) (4 分) A：重工业；B：家庭联产承包责任制；C：社会主义市场经济；D：国家干预。（每空
1分）
(2) (8 分) 【评分标准】观点正确2分，史论结合4分，表述清晰2分。
【示例观点】 各国应根据本国国情探索适合自己的现代化发展道路。
【论述】 苏联、美国和中国在20世纪探索了不同的现代化模式。苏联在斯大林领导下，建立了
高度集中的计划经济体制，通过五年计划优先发展重工业，快速实现了工业化，但牺牲了农业和
轻工业，人民生活水平提高缓慢。美国面对1929 年经济大危机，通过罗斯福新政加强国家对经济
的干预，采用国家调控的手段，开创了国家垄断资本主义的新模式，缓解了危机，为战后国家干
预经济提供了范例。而中国在改革开放后，探索出了一条中国特色社会主义道路，如实行家庭联
产承包责任制，建立社会主义市场经济体制，将市场调节与国家宏观调控相结合，极大地解放和
发展了生产力，取得了举世瞩目的成就。这三种模式都是在特定历史条件和国情下形成的，实践
证明，没有放之四海而皆准的模式，只有适合本国国情的道路才是正确的道路。
四、活动与探究题(12 分)
19. (12 分) 南陵县某校同学以"感悟中华文明"为主题开展探究活动,请你一起完
成探究任务。
(1) (3 分) 【示例】我选择图一：司母戊鼎（后母戊鼎）。它是商朝青铜器的代表，造型雄伟，
工艺精湛，是世界上迄今出土的最重的青铜器，反映了商朝青铜铸造业的卓越成就，是商朝灿烂
文明的象征，具有极高的历史、艺术和科学价值。
(2) (3 分) 史料类型：实物史料。（1分）措施：统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡。
（2分）
(3) (4 分) 【评分标准】解说词需包含生活时代和主要贡献/地位，内容正确，表述通顺。
【示例1 河姆渡遗址】 河姆渡遗址距今约7000 年，位于浙江余姚，属于长江流域的原始农耕文
化。这里的居民种植水稻，饲养家畜，使用磨制石器，住着干栏式房屋，创造了灿烂的河姆渡文
化，证明长江流域也是中华文明的发源地之一。
【示例2 半坡遗址】 半坡遗址距今约6000 年，位于陕西西安，属于黄河流域的原始农耕文化。
这里的居民种植粟，饲养猪狗等，能制造彩陶，会纺织制衣，居住在半地穴式房屋里，是黄河流
域母系氏族公社繁荣时期的典型代表。
感受：通过探究，我感受到了中华文明的源远流长、博大精深和多元一体。从远古的农耕文明到
统一王朝的建立，再到辉煌的科技文化成就，中华文明在传承中不断创新，为人类文明进步做出
了巨大贡献。作为新时代青年，我们应增强文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。（2分，
言之成理即可）南陵县2026年初中学业水平模拟考试
历
史（开卷）
(试题卷)
注意事项：
1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2,本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。请务必在
“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。
4,考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.孔子在《论语》中说：“己所不欲，勿施于人”。墨子在《墨子》说：“视人之国若视其国，视人
之家若视其家，视人之身若视其身”。据此可知，二者都
A.反对各国相互攻伐兼并
B.表达了对他人国家、家庭和个人的关怀
C.强调要顺应自然和民心
D.强调对待他人时应将心比心以促进和谐
2.战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，诸子百家纷纷涌现，学术思
想领域非常活跃，形成诸多学派，谓之百家争鸣。这
A.打破了贵族垄断教育
B.源于铁犁牛耕的出现
C.导致诸侯发动兼并战争
D.使阶级矛盾进一步激化
3.下列史实与图示中①相对应的是
秦朝→西汉→东汉→①→西晋
A.官渡之战
B.赤壁之战
C.卫温到达夷洲
D.甘英出使大秦
4.“今我朝罢丞相，设五府、六部…分理天下庶务，彼此颉颜，不敢相压，事皆朝廷总之，所以
稳当。”文中的“我朝”是
A.素朝
B.汉朝
C.明朝
D.清朝
5.下图中①所示区域管辖机构的最高长官是
公袋然
A西域都护
B.北庭都护
C.伊犁将军
D.驻藏大臣
南陵县模拟考试历史试题卷第1页（共6页）》
6.从图一到图二的变化反映了中国近代历史发展趋势是
，，：民中
的
接
1912年2月12日袁世凯适迫清宜统帝下诏退位
《中华民国临时约法》部分条文
A.从专制走向民主
B.从分裂走向统一
C.从屈辱走向独立
D.从封闭走向开放
7.如图反映了党对军队绝对领导的发展历程，图中①②③对应的史实完全正确的是
发端发展
莫基
定型
花◆■
●
①
②
三湾改编
③
A.南昌起义一古田会议一中共七大
B.八七会议一中共七大一古田会议
C.南昌起义一八七会议—古田会议
D.八七会议一南昌起义一中共七大
8.右图是抗美援朝战争时期的宣传画《粉碎美帝国主义的战争阴
谋，为建设我们和平幸福的生话而奋勇前进！》。该作品
A凸显了人民群众对土地改革的热情
B.激发了全国人民的生产热情
C.反映了人民渴望和平发展反对战争
物心需配翠的密簧的饰】
D.锻造了伟大的抗美援朝精神
9.《中国共产党90年》记载：“…大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任
务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国”。材料所反映的会议
A.制定了第一部社会主义类型的宪法B。开始探索中国的社会主义建设道路
C.把科学发展观确立为党的指导思想D.标志中国特色社会主义进入新时代
10.古罗马文明给当今世界文明最大的历史贡献，莫过于罗马的法律和法律制度。罗马法经
历了一千多年的发展历史，其发展到完备、成熟阶段的标志性成就是
A《汉漠拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《拿破仑法典》
11.14、15世纪，大地主把获得的土地出租给富裕农民或农业家形成租地农场，租地农场主雇
人进行商品化种植或养殖生产…手工工场主雇佣工人进行商品生产，工厂内盛行劳动
分工、简单协作，采用了新的生产方式。这些现象
A强化了西欧庄园制度
B.推动了西欧经济和社会的发展
C.巩固了封建统治秩序
D.极大地促进了人们的思想解放
12.约瑟夫·E·伊尼科里：外部贸易需求的急剧变化（从黄金、象牙到奴隶）破坏了非洲内部
原有的生产结构和政治平衡，导致战争频繁、政治集权化（以捕获和防卫奴隶），并长期阻
碍了非洲大陆的自主工业发展。这说明“三角贸易”
A.是一种充满极高风险的商业冒险B.使资本主义世界市场最终形成
C.扭曲了非洲经济社会发展的路径
D.导致非洲丧失大量的精壮劳力
南陵县模拟考试历史试题卷第2页（共6页）

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