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2025-2026学年部编版历史七年级下册期中复习练习题（含答案）
选择题
1．“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县的隋朝大运河遗址的抒怀。诗句体现出大运河的作用是（ ）
A．加速了当地造船业的发展 B．有利于沿岸的科技进步
C．促进了经济的交流与发展 D．加强对流域水质的保护
2．中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。如图是一枚银质的“长命锁”，它反映了（　　）
A．书法艺术上的杰出成就 B．白银逐渐成为主要货币
C．古代手工业技术世界领先 D．科举制对百姓生活的影响
3．唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆底非国家所有。”为此，唐太宗的做法是（ ）
A．完善三省六部制 B．注重虚心纳谏
C．重视发展农业生产 D．加强边疆管理
4．在当今影视作品中经常会出现一些不符合历史事实的场景、物品、情节等“穿帮”镜头。电视剧《大唐荣耀》摄制组布置了一个书房场景，会导致“穿帮”的道具是（ ）
A．椅子上放着一件蜀锦质地的衣服 B．桌子上有一首没有抄完的李白的诗
C．墙上挂有一幅画《送子天王图》 D．书架上放着一部文天祥的诗歌总集
5．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。下列事件能佐证这一现象的是（ ）
①唐太宗发兵反击东、西突厥 ②遣唐使来华 ③玄奘西行 ④唐蕃和亲、和同为一家
A．①③ B．②④ C．①② D．②③
6.历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。一位同学在自主历史学习中搜到以下图片，下列对图片的解读，正确的一项是（ ）
图1筒车 图2曲辕犁 图3玄奘西行 图4《敦煌乐舞图》（局部）
A.筒车是隋唐时期重要的交通工具 B.曲辕犁的发明有利于灌溉农业发展
C.玄奘为中印文化交流做出重要贡献 D.图4再现了唐朝都市的繁荣
7.唐代女性可以骑马射箭，接受诗书、音乐教育，也可以做官、经商，如女官上官婉儿，女商人俞大娘，也有著名的女诗人薛涛、鱼玄机，这反映了唐代（ ）
A.经济繁荣 B.社会风气开放 C.民族政策开明 D.政治清明
8.诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌。下列诗句与史实对应正确的是（ ）
A.春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花——察举制度
B.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶——玄奘西行
C.国破山河在，城春草木深——安史之乱
D.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲——陈桥兵变
9.史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是（ ）
A.松赞干布迎娶文成公主入藏 B.唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗”
C.唐玄宗册封皮逻阁为云南王 D.隋唐统一多民族国家得到进一步巩固
10.大食（阿拉伯帝国）与唐朝是雄踞在欧亚大陆两侧的大帝国，中国的哪一发明在这一时期通过大食传播到西方（ ）
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
11。小明同学进行探究性学习，他搜集了"契丹的兴起","宋夏和战","岳飞抗金"的相关资料，由此可知他探究的主题是( )
A。中华文明起源 B。统一国家建立 C。民族政权并立 D。中外交流
12."元朝时，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，主要官员由中央直接任命。明朝时，册封地方僧俗领袖，设立指挥使司，宣慰司等军政管理机构，各级官吏的官阶品第由中央统一规定"。上述史实用来论证哪一地区自古是中国的领土( )
A。新疆 B。西藏 C。台湾 D。南海
13。北宋王安石变法中核实土地，按土地多少好坏平均征税的最终目的是( )
A。增加财政收入 B。避免地主逃税 C。加强控制人民 D。限制权贵特权
14。《马可·波罗行纪》描述元代苏州："居民生产大量的生丝，制成绸缎。不仅供给自己消费，使人人都穿上绸缎，而且还行销其他市场。他们之中，有些人已成为富商大贾......这里商业和工艺十分繁荣兴盛。"这反映出当时苏州( )
A。商帮崛起B。丝绸海外有盛名C。城乡经济联系密切 D。城市经济功能凸显
15。学者卜宪群认为，从宋朝开始，"海上丝绸之路"改称"中华瓷器之路"更为确切。可以支持这一观点的依据是宋代( )
A。瓷器畅销海外 B。科技水平领先 C。造船技术发达 D。开辟海上丝路
16. “夫西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学……彬彬乎质有其文。”材料中评价的民族是（ ）
A. 契丹 B. 女真 C. 蒙古 D. 党项
17. 图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在（ ）
A. 政治对立 B. 文化交流 C. 经济往来 D. 军事冲突
18. 辽人自称“炎黄子孙”，以“中国”自居；金人进入中原后，亦自称“中国”，也没有把辽、宋排除在“中国”之外。辽人、金人“中国观”从本质上反映了（ ）
A. 中原文化先进 B. 民族政权对峙 C. 民族认同加强 D. 民族习俗趋同
19. 郭靖和杨康都是金先生《射雕英雄传》中的两个重要人物，丘处机给他们起名勿忘“靖康之耻”，他们出生时民族政权并立的示意图是（　　）
A. B. C. D.
20. 宋孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆等，建立了岳庙，按照开国将帅的最高规格进行改葬，世人将此举称为“平反昭雪”。下列表述与岳飞相关的是（ ）
A. 陈桥兵变 B. 郾城大捷 C. 靖康之变 D. 主持变法
二、非选择题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一 不同历史时期，选官的方式不同。先秦时期主要是世官制；到汉武帝时，正式形成察举制。魏晋南北朝时期实行的选官制度注重门第出身，以门第为选官标准，出现了“上品无寒门，下品无士族”的门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制形成；唐朝继承和完善科举制度。科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以跻身官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，就必然出现等级中的升降，甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人进入官僚队伍，提供了可能性。
材料二 宋初大将曹翰写下一首诗《退将诗》；有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做将，做铁莫做针。”
材料三：《元朝疆域图》
（1）根据材料一，概括中国古代选官标准的演变。并结合所学知识，分析隋唐时期科举制度的影响。（请至少列出两点）
依据材料二，武将发出这样的感慨，源于宋朝实行的什么政策？结合所学知识回答，这一政策的实施有何积极影响。
（3）根据材料三，元朝为了管理辽阔的疆域在地方上实行什么制度？结合所学知识，指出这一制度对今天有何影响？元朝对台湾和西藏加强了管理，分别设立了什么机构？
（4）综上，谈谈你对历代制度建设的认识。
22.中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读材料，回答问题。
材料一 唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物，它建立的统一封建王朝国家亦是在前代民族融合的基础上形成。唐统治者具有少数民族血统，如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏，唐太宗之母是鲜卑族窦氏，皇后长孙氏亦是鲜卑人。李唐统治集团与少数民族接触、融合，更容易吸取历史的经验与教训，并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观，推行较为开明的民族政策。
——摘编自范香立《唐代和亲研究》
材料二 元代是中国历史上又一次民族大迁徙、大融合时期。蒙古西征带来了人口流动，来自西域和中亚、西亚的众多民族，他们涌入内地与汉族交错杂居，汉族也迁居到周边民族地区。各民族长期比邻而居，互相影响，民族融合再现高潮。……回族、土族等新的民族共同体雏形在元代形成，蒙古族和汉族也吸收了其他民族的成分。 ——摘编自《简明中国历史读本》
(1)依据材料一，指出唐代民族政策的特点。分析唐朝推行此民族政策的原因。
(2)依据材料二并结合所学，分析元代形成民族大交融高潮的原因。
23.阅读材料，回答问题。
材料一：右图是唐朝时期经济繁荣时出现的农业生产工具
材料二：作为优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用......偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。
材料三：朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财账，而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰："苏湖熟，天下足".
(1)根据材料一，结合所学知识分别写出这两种工具的名称。
(2)根据材料二，概括宋代南方农业经济进步的原因。(至少写两点)
(3)材料三反映了我国古代经济格局呈现怎样的变化趋势 该趋势最后完成于什么时候
24. 阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自《中国历史》（七年级下册）
（1）根据所学，写出1005年订立的盟约名称。
（2）阅读材料，选择两个相关联的历史事件，确定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，书写规范，条理清楚）
答案
1-5 CDCDD 6-10CBCDA 11-15CBADA 16-20DBCDB
21.（1）演变：从先秦时期的世官制，到魏晋时期注重门第，再到隋唐时采用科举考试，以才学为标准。
影响：加强了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础，对社会阶层流动起到了积极作用；提高了整个官僚队伍的文化素养；有利于文化教育的发展，在社会上形成读书风气；成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。
（2）政策：崇文抑武
影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会安定。
（3）制度：行省制度 对今天的影响：成为我国省制的开端。
台湾：澎湖巡检司
西藏：宣政院或宣慰使司都元帅府
（4）历代制度在继承前代基础上有所创新；制度建设有利于国家和社会的发展。
22.(1)特点：实行开明的民族政策。原因：唐统治者具有少数民族血统；吸取了历史的经验与教训；发展进步的民族观；唐朝疆域辽阔，民族众多，巩固统治的需要。
(2）原因：元朝实现了全国大统一；元朝疆域空前辽阔；元朝境内大规模的人口流动；各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。
23.23、(1)名称：图一：曲辕犁：图二：筒车，
(2)原因：1新的粮食作物传入和种植；2北民南迁增加劳动力；3农业技术的提高：4政府的重视。任两点，意思相近即可)
(3)趋势：经济重心南移。完成：南宋。
24.（1）名称：澶渊之盟。
（2）历史事件：玄奘西行、鉴真东渡
观点：对外交流促进国家发展。
论述：唐太宗时期，玄奘西行印度求取真经，研习佛法，为大唐带回大量佛经，促进大唐佛教的发展和中印文化交流。唐玄宗时期，鉴真六次东渡最终成功抵达日本，在日本传授佛经和传播大唐文化，为中日交流做出杰出贡献。
综上所述，对外交流可以更好的学习先进文化，推动社会的更好发展，我们要坚持对外开放。

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