资源简介

2025一2026学年度第二学期七年级期中质量调研
语文
(试题卷)
温馨提示：
1.注意你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写占3分），考试时间为120分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
一、语文积累与综合运用（24分)
1.默写。(8分)
(1)“诗言志，歌永言。”李白《春夜洛城闻笛》中，“」
”由悠扬的笛声
勾起许多游子浓浓的思乡之情：王维的《竹里馆》中，“
”描写诗人
在竹林中独处，却有明月相伴，不感孤独：岑参《逢入京使》中，“
书写诗人因思念亲人而泪流不止。
(2)乐府民歌《木兰诗》塑造了一位奇女子的形象，其中表现木兰经历战争持久、出生入死的激烈
紧张战斗的句子是：“
2.阅读下面的文字，完成(1)一(3)题。(7分)
祥子的手δ嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端祥自
己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，
因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车
把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而
且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)
duō()嗦
僻（）静
心血(
(2)文中有个错别字的词语是“
”,这个词语的正确写法是“”。（2分)》
(3)请结合选段分析祥子“几乎要哭出来”的原因。(2分)
3.明光学校拟开展“爱国主义教育”为主题的综合实践活动，请你参与并解决相关问题(9分)
(1)学校要求每个班级要有自己的活动形式，那么你们班准备开展哪些活动呢？请写出两种活动形
式的名称(2分)
①
②
(2)为营造活动氛围，请仿照示例写一则爱国名言或连续两句爱国诗词，并标明作者或出处。
(2分)
例：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
(3)班里举行了“天下国家”爱国主题故事会，下列不属于爱国人物故事的一项是()(3分)
A.岳飞精忠报国，抗击外敌
B.钱学森冲破阻挠，归国报效
C.邓稼先隐姓埋名，研制核弹
D.匡衡凿壁偷光，刻苦读书
(4)在活动中，有的同学灵感初现，想要写一副对联。请根据上联，从备选词语中选择字词，对出
下联。(2分)
上联：丹心映日月下联：
备选词语：华夏捍热血山河旭日铸
七年级及语文第】页共4页
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可只2025一2026学年度第二学期七年级期中质量调研
语文参考答案
一、(24分)
1.(8分)（每空1分，错字、增字、漏字均不得分）
(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情深林人不知明月来相照故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干
(2)将军百战死壮士十年归
2.(7分)
(1)哆pi xue(3分)
(2)端祥端详(2分)
(3)祥子用三年时间攒钱买的第一辆属于自己的新车终于到手，内心激动，喜极而泣，所以几乎要
哭出来(2分)
3.(9分)
(1)征文比赛知识讲座演讲比赛（主题围绕“爱国主义教育”的活动即可）(2分)
(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）(2分)
(3)D(3分)
(4)热血铸山河(2分)
二、(38分)
【一】(13分)
4.①上小学时，家境贫寒的荞夏天总穿哥哥剩下的短裤：②在入队仪式后，荞因为红领巾被霸道的
女孩误会，却大度地原谅了她：③毕业时，为分担父母的窘困，成绩很好的荞却只考了技工学校：
④做印刷厂女工的荞送给“我”一本交通地图：⑤成为下岗女工的养为了丈夫和儿子在工地连做小时工：
⑥饱经风箱的荞每天找问候她路过的一片野花。（每点1分，任写其中三件事即可）
5.运用了比喻的修辞手法，将荞很多毛刺的手掌比作一把尼龙丝板刷，生动形象地表现了荞为了生
活奔波劳碌留下的印迹，突出了她生活的艰辛不易，也体现了我们这些老同学对荞的关心和同情。
6.①荞是个宽厚隐忍、与人为善的姑娘。她因为红领巾被误会，大度地原谅了误会、恼怒她的女孩，
还说：“谁都想要新领巾啊，我能想通。”②荞是个勤劳能干、任劳任怨的女子。她下岗后，为了丈夫
和儿子在工地连做小时工，可见她吃苦耐劳。③荞是个乐观坚强、热爱生活的女子。尽管她一生贫穷、
饱经生活的风霜，但她仍然能每天寻找问候她路过的一片野花，可见她内心阳光、美好，充满温情和
正能量。（每点2分，答出两点即可。其他答案，言之有理也可酌情给分）
7.对待生活，我们应该保持乐观的态度，就像饱经风霜的荞能在打工路上问候她路过的野花那样，
我们在面对生活的困难和挫折时，只要保持热爱、温情、坚强，就一定能够笑对挫折，战胜它们。(3
分，言之有理即可)
【二】(12分)
8.B(2分)
9.(1)学生自主设计游戏、自制器材
(2)结合学生特点和地域特色，开展闽南童玩活动(4分，每点2分)
10.(1)各学校要因地制宜拓展空间和课间活动错峰，保证活动场所。
(2)除了设置一些常规的跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动和各校自编的特色活动项目，还可以引
入滚铁环、扔沙包、玩呼啦圈等传统游戏。
(3)从“课间活动的管理者、主导者”转变为“课间活动的参与者、陪伴者”，从“只关注课堂教学”转向
“课内外兼顾”。(3分，每点1分)
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