资源简介 核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯[时间:90分钟 满分:100分]一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 下列关于钠及其化合物的说法,正确的是( )A.Na2O、Na2O2均为淡黄色固体B. 将Na、Na2O2投入水中,会生成同种气体C. Na、Na2O、Na2O2久置在空气中均会因发生氧化还原反应而变质D. 将Na、Na2O固体分别投入滴加紫色石蕊溶液的水中,均可以得到蓝色溶液2. 下列关于物质的量浓度的表述,正确的是( )A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和S的总物质的量为0.9 molB. 50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液和100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中,Cl-的物质的量浓度相等C. 将10 mL 1 mol·L-1的H2SO4加水稀释至100 mL,溶液中溶质的物质的量浓度变为0.1 mol·L-1D. 20℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,恢复至20 ℃,溶液的物质的量浓度将变大3. 配制500 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作中,正确的是( )A.准确称量2.9 g NaCl固体溶于500 mL蒸馏水B. 用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925 gC. 在500 mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线D. 准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低4. (2024·温州中学高一检测)将0.01 mol Na2SO4·10H2O溶于水中,要使Na+数目与水分子数目之比为1∶100,则需加入水的质量为( )A. 18 g B. 36 gC. 34.2 g D. 37.8 g5. 如图所示,将氯气缓慢通过内有湿润的红纸条的广口瓶,下列说法中,错误的是( )A.常温常压下,氯气是一种密度比空气大的气体B. 一段时间后,可观察到湿润的红纸条褪色C. 烧杯中的溶液可换成饱和氯化钠溶液进行尾气处理D. 烧杯中可能发生反应的化学方程式为3Cl2+6NaOH====5NaCl+NaClO3+3H2O6. 以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。下列说法中,错误的是( )A.反应③表明CO2是酸性氧化物B. 反应④说明NaHCO3的热稳定性弱于Na2CO3C. 反应⑤、⑥可用于潜艇中氧气的供给D. 属于氧化还原反应的仅有①、⑤、⑥7. (2024·杭州二中高一检测)实验室欲用Na2CO3·10H2O晶体配制1 mol·L-1 的Na2CO3溶液100 mL,下列说法中,正确的是( )A.需先将该晶体加热除去结晶水,再称取10.6 g溶于水中配成100 mL溶液B. 称取该晶体28.6 g溶于100 mL水配成溶液C. 配制时若容量瓶中含有少量蒸馏水,则会导致溶液浓度偏低D. 本实验需用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、100 mL容量瓶、胶头滴管8. (2024·余杭中学高一检测)用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中,正确的是( )A.2.7 g金属铝变成[Al(OH)4]-时,失去的电子数为0.1NAB. 40 g NaOH溶解在1 L水中,所得溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1C. 16 g甲烷(CH4)中含有的质子数为10NAD. 常温常压时,22.4 L CO中含有的原子数目为2NA9. 部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )A. a与强碱溶液反应可生成c和dB. 电解c的水溶液可生成aC. e在光照条件下可生成aD. 可存在b→a→e→d的转化关系10. (2024·杭州外国语学校高一检测)利用如图所示的装置(部分夹持装置已省略)制备、纯化CO,并探究CO和Na2O2的反应(CO+Na2O2====Na2CO3)。已知甲酸在浓硫酸作用下加热可产生CO。下列说法中,正确的是( )A.装置b中的试剂可选用无水CaCl2B. 装置d中的试剂可选用NaOH溶液C. 实验开始时,依次点燃a、c处酒精灯D. 加热一段时间后,硬质玻璃管中的粉末由白色变为淡黄色11. (2024·乐成寄宿中学高一检测)某化学兴趣小组模拟设计了如下的实验装置(夹持仪器已略去)。下列说法中,错误的是( )A.当三颈烧瓶中充满黄绿色气体时,把d中的H2O加入三颈烧瓶,发现红色布条颜色褪去B. 干燥管c中无水CaCl2的作用是干燥氯气和除去挥发的HCl,可以用碱石灰代替固体CaCl2C. 拆除装置前,把f中NaOH溶液加入三颈烧瓶中可以消除余氯对环境的影响D. 已知2KMnO4+16HCl(浓)====2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,该反应中浓盐酸体现还原性和酸性的物质的量之比为5∶312. (2024·萧山中学高一检测)V2O5是工业上重要的化工原料,其溶解在浓盐酸中的产物为VO2+和黄绿色气体单质X,该气体可用NaOH溶液吸收。下列关于V2O5溶解在浓盐酸中的反应的说法,正确的是( )A.该反应中的还原剂是V2O5B. 氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶1C. 氧化性:V2O5>XD. 每生成1 mol VO2+,可生成11.2 L气体X13. 少量Cl2通入NaOH稀溶液,反应所得溶液中主要含有Na+、Cl-、ClO-、OH-四种离子。已知Na+和Cl-的物质的量浓度分别为0.03 mol·L-1和0.01 mol·L-1,则溶液中OH-物质的量浓度为( )A.0.03 mol·L-1 B. 0.02 mol·L-1C. 0.01 mol·L-1 D. 0.005 mol·L-1二、非选择题(本大题共3小题,共48分)14. (16分)(2024·慈溪中学高一检测)草酸(H2C2O4)是一种二元弱酸,主要做还原剂和漂白剂,广泛地应用于纺织印染、冶金、药物生产和化工生产。草酸与酸性KMnO4溶液发生反应:KMnO4+H2C2O4+H2SO4K2SO4+MnSO4+CO2↑+ H2O (未配平)。某实验室根据以上原理测定某草酸样品的纯度。(1)配平该反应: 。 (2)配制 1 000 mL 0.010 0 mol·L-1酸性 KMnO4溶液。①用托盘天平称取 g KMnO4晶体,放入 (填仪器名称)中,加入少许水和稀硫酸溶解,冷却至 。 ②将溶液转移到 (填仪器名称)中,洗涤,并将洗涤液一并转入容量瓶, 定容、摇匀。 准确称取 0.5 g 草酸样品配制成 100.00 mL 溶液,待用。含量测定:(3)移取 20.00 mL 酸性 KMnO4溶液,加入 25.00 mL 草酸样品溶液,溶液恰好完全褪色(假设其他杂质都不反应)。根据以上数据计算样品中草酸的质量分数为 。 (4)误差分析:配制酸性 KMnO4溶液定容时进行如图所示的操作,则所测样品中草酸的含量 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 15. (16分)某实验小组制取84消毒液(有效成分为NaClO)并探究其性质。[查阅资料]①常温下:16HCl(浓)+2KMnO4====2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2↑;②苯为有机物,密度比水小且不溶于水;③氯、溴、碘的单质均易溶于有机溶剂。Ⅰ.制取NaClO的装置如图1所示(夹持装置已省略):图1 图2(1)仪器a的名称为 。 (2)装置B中发生反应的化学方程式为 。 (3)上述装置存在一个缺陷,该缺陷会导致84消毒液的产率降低,改进的方法是 。 Ⅱ.探究84消毒液的性质:(4)为验证84消毒液的某些性质,实验小组设计图2实验方案。观察到试管1中溶液不褪色;试管2中溶液变蓝,短时间内无明显现象;试管3中溶液先变蓝,通入CO2后,溶液快速褪色。①试管1的作用是 。 ②由试管2、3的现象可得到的结论是 。 ③若将试管3中通入的CO2换成盐酸,也可达到相同的效果,且速度更快,但有可能产生Cl2而带来不良的实验后果,试写出产生Cl2的化学方程式: 。 16. (16分)碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关。工业上碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量的NaCl,现欲测定碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。方案一:沉淀分析法(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀 (填操作名称)、洗涤、烘干、称量。 方案二:气体分析法(2)用如图所示装置,将一定质量的样品与足量盐酸反应,并测定产生CO2气体的体积,为了使测量结果准确,B中的溶液最好采用 (填字母)。 a.饱和碳酸钠溶液 b.饱和碳酸氢钠溶液c.饱和氢氧化钠溶液 d.氯化钠溶液但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,原因是 。 方案三:质量差分析法(3)采用如图所示装置,将一定质量的样品与足量的稀硫酸反应,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管C的质量,利用其质量差计算样品的纯度。该实验的操作步骤:①在干燥管内装满碱石灰,干燥管C的质量为m1 g ②取n g样品装入广口瓶中 ③检查装置的气密性 ④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管C的质量为m2 g ⑤关闭止水夹 ⑥打开止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟Ⅰ.正确的操作顺序是(填序号):③→ →⑥→ →⑤→ →⑦→ →④。 Ⅱ.在操作④中,鼓入空气的作用是 ;装置A的作用是 ;装置B的作用是 。 (共47张PPT)核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯[时间:90分钟 满分:100分] 高中化学 必修 第一册一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 下列关于钠及其化合物的说法,正确的是( )A.Na2O、Na2O2均为淡黄色固体B. 将Na、Na2O2投入水中,会生成同种气体C. Na、Na2O、Na2O2久置在空气中均会因发生氧化还原反应而变质D. 将Na、Na2O固体分别投入滴加紫色石蕊溶液的水中,均可以得到蓝色溶液D【解析】 Na2O是白色固体,Na2O2为淡黄色固体,A错误;将Na、Na2O2投入水中,分别会生成H2和O2,B错误;Na和Na2O2久置在空气中会因发生氧化还原反应而变质,Na2O与CO2和H2O发生非氧化还原反应而变质,C错误;将Na、Na2O固体分别投入滴加紫色石蕊溶液的水中,最终均得到NaOH溶液,因此均可以得到蓝色溶液,D正确。2. 下列关于物质的量浓度的表述,正确的是( )A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和S的总物质的量为0.9 molB. 50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液和100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中,Cl-的物质的量浓度相等C. 将10 mL 1 mol·L-1的H2SO4加水稀释至100 mL,溶液中溶质的物质的量浓度变为0.1 mol·L-1D. 20℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,恢复至20 ℃,溶液的物质的量浓度将变大C【解析】 只有溶液浓度,缺少溶液体积,不能计算微粒数目,A错误;50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液中c(Cl-)=1 mol·L-1;100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中c(Cl-)=0.25 mol·L-1×2=0.5 mol·L-1,两种溶液中Cl-的物质的量浓度不相等,B错误;溶液在稀释前后溶质的物质的量不变,则根据稀释公式,可得稀释后溶液中溶质的物质的量浓度为=0.1 mol·L-1,C正确;在同一温度下,同一物质的溶解度不变,则其形成的饱和溶液浓度不变,则20 ℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,再恢复至20 ℃,溶液中溶质的物质的量浓度将不变,D错误。3. 配制500 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作中,正确的是( )A.准确称量2.9 g NaCl固体溶于500 mL蒸馏水B. 用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925 gC. 在500 mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线D. 准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低D【解析】 500 mL蒸馏水配制得到溶液的体积不是500 mL,A错误;托盘天平的精确度是0.1 g,则用托盘天平不能准确称量干燥的NaCl固体2.925 g,B错误;溶解NaCl固体应该在烧杯中进行,不能在容量瓶中溶解,C错误;由于M(KCl)>M(NaCl),等物质的量的两种物质都含有等物质的量的Cl-,等质量的两种物质中含有Cl-的物质的量:KCl<NaCl,所以准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,Cl-的物质的量偏少,由于溶液的体积不变,则配好后的溶液中c(Cl-)偏低,D正确。4. (2024·温州中学高一检测)将0.01 mol Na2SO4·10H2O溶于水中,要使Na+数目与水分子数目之比为1∶100,则需加入水的质量为( )A. 18 g B. 36 gC. 34.2 g D. 37.8 g【解析】 Na+数目与水分子数目之比为1∶100,则钠离子和水分子的物质的量之比为1∶100,则溶液中钠离子的物质的量是0.02 mol,则水的物质的量为2 mol,0.01 mol Na2SO4 10H2O中水的物质的量为0.01 mol×10=0.1 mol,则需要加入水的物质的量为2 mol-0.1 mol=1.9 mol,加入水的质量为1.9 mol×18 g·mol-1=34.2 g。C5. 如图所示,将氯气缓慢通过内有湿润的红纸条的广口瓶,下列说法中,错误的是( )A.常温常压下,氯气是一种密度比空气大的气体B. 一段时间后,可观察到湿润的红纸条褪色C. 烧杯中的溶液可换成饱和氯化钠溶液进行尾气处理D. 烧杯中可能发生反应的化学方程式为3Cl2+6NaOH==== 5NaCl+NaClO3+3H2OC【解析】 氯气难溶于饱和食盐水,所以进行尾气处理时,烧杯中的溶液不能换成饱和氯化钠溶液,C错误;当烧杯中的溶液温度较高时,可能发生反应:3Cl2+6NaOH====5NaCl+NaClO3+3H2O,D正确。6. 以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。下列说法中,错误的是( )A.反应③表明CO2是酸性氧化物B. 反应④说明NaHCO3的热稳定性弱于Na2CO3C. 反应⑤、⑥可用于潜艇中氧气的供给D. 属于氧化还原反应的仅有①、⑤、⑥D【解析】 反应③为2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O,CO2与碱反应仅生成盐和水,表明CO2是酸性氧化物,A正确;碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,表明碳酸氢钠的热稳定性弱于碳酸钠,B正确;过氧化钠分别与CO2、H2O反应均生成O2,反应⑤、⑥可用于潜艇中氧气的供给,C正确;根据转化关系,属于氧化还原反应的是①、②、⑤、⑥,D错误。7. (2024·杭州二中高一检测)实验室欲用Na2CO3·10H2O晶体配制1 mol·L-1 的Na2CO3溶液100 mL,下列说法中,正确的是( )A.需先将该晶体加热除去结晶水,再称取10.6 g溶于水中配成100 mL溶液B. 称取该晶体28.6 g溶于100 mL水配成溶液C. 配制时若容量瓶中含有少量蒸馏水,则会导致溶液浓度偏低D. 本实验需用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、100 mL容量瓶、胶头滴管D【解析】 不需要除去结晶水再配制,A错误;需称取Na2CO3·10H2O的质量为1 mol·L-1×0.1 L×286 g·mol-1=28.6 g,溶于水配成100 mL溶液,B错误;配制时容量瓶中含有少量蒸馏水不影响所配溶液浓度,C错误。8. (2024·余杭中学高一检测)用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中,正确的是( )A.2.7 g金属铝变成[Al(OH)4]-时,失去的电子数为0.1NAB. 40 g NaOH溶解在1 L水中,所得溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1C. 16 g甲烷(CH4)中含有的质子数为10NAD. 常温常压时,22.4 L CO中含有的原子数目为2NAC【解析】 2.7 g Al转化成[Al(OH)4]-,转移电子数目为0.3NA,A错误;1 L水是溶剂的体积不是溶液的体积,因此本题没有指明溶液的体积,无法计算溶液中溶质的物质的量浓度,B错误;常温常压不是标准状况,即22.4 L CO的物质的量不等于1 mol,无法计算其所含原子数目,D错误。9. 部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )A. a与强碱溶液反应可生成c和dB. 电解c的水溶液可生成aC. e在光照条件下可生成aD. 可存在b→a→e→d的转化关系C【解析】 由题图可知,a是Cl2,b是HCl,c是-1价盐酸盐,d是+1价次氯酸盐,e是HClO。Cl2与NaOH溶液反应,可生成NaCl和NaClO,A正确;电解NaCl溶液生成Cl2、H2、NaOH,B正确;HClO在光照条件下分解,可生成HCl和O2,C错误; HCl可被氧化为Cl2,Cl2和水反应生成HClO,HClO和氢氧化钠反应生成NaClO,D正确。10. (2024·杭州外国语学校高一检测)利用如图所示的装置(部分夹持装置已省略)制备、纯化CO,并探究CO和Na2O2的反应(CO+Na2O2====Na2CO3)。已知甲酸在浓硫酸作用下加热可产生CO。下列说法中,正确的是( )A.装置b中的试剂可选用无水CaCl2B. 装置d中的试剂可选用NaOH溶液C. 实验开始时,依次点燃a、c处酒精灯D. 加热一段时间后,硬质玻璃管中的粉末由白色变为淡黄色C【解析】 装置b的作用是防止a中水蒸气、甲酸进入装置c,因此装置b中试剂可选用碱石灰等碱性干燥剂,A错误;装置d的作用是吸收未反应完全的CO,防止污染空气,而NaOH溶液与CO不能反应,B错误;实验过程中需先点燃a处酒精灯,再点燃c处酒精灯,利用装置a产生的CO将装置内空气排尽,防止空气中氧气与CO反应生成CO2干扰实验,C正确;加热一段时间后,若CO与Na2O2反应生成Na2CO3,则固体颜色由淡黄色变为白色,D错误。11. (2024·乐成寄宿中学高一检测)某化学兴趣小组模拟设计了如下的实验装置(夹持仪器已略去)。下列说法中,错误的是( )A.当三颈烧瓶中充满黄绿色气体时,把d中的H2O加入三颈烧瓶,发现红色布条颜色褪去B. 干燥管c中无水CaCl2的作用是干燥氯气和除去挥发的HCl,可以用碱石灰代替固体CaCl2C. 拆除装置前,把f中NaOH溶液加入三颈烧瓶中可以消除余氯对环境的影响D. 已知2KMnO4+16HCl(浓)====2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,该反应中浓盐酸体现还原性和酸性的物质的量之比为5∶3B【解析】 氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性,则把d中的H2O加入三颈烧瓶后红色布条颜色会褪去,A正确;氯化钙不能除去挥发出的HCl,另外碱石灰可以和氯气反应,B错误;氯气可以和氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠除去没有反应完的氯气,C正确;根据题给化学方程式可知,若10 mol氯化氢做还原剂,则有6 mol氯化氢中的氯元素的化合价没有发生变化,体现酸性,故反应中浓盐酸体现还原性和酸性的物质的量之比为5∶3,D正确。12. (2024·萧山中学高一检测)V2O5是工业上重要的化工原料,其溶解在浓盐酸中的产物为VO2+和黄绿色气体单质X,该气体可用NaOH溶液吸收。下列关于V2O5溶解在浓盐酸中的反应的说法,正确的是( )A.该反应中的还原剂是V2O5B. 氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶1C. 氧化性:V2O5>XD. 每生成1 mol VO2+,可生成11.2 L气体XC【解析】 由题意可知,V2O5中V的化合价由+5阶降低为+4价,化合价降低,发生了还原反应,黄绿色气体为Cl2,Cl的化合价由-1价升高为0价,HCl发生氧化反应,反应的化学方程式为V2O5+6HCl(浓)====2VOCl2+Cl2↑+3H2O,HCl做还原剂,A错误;每6 mol HCl中只有2 mol HCl做还原剂,氧化剂和还原剂的物质的量之比为1∶2,B错误;V2O5是氧化剂,Cl2是氧化产物,氧化性:V2O5>Cl2,C正确;没有说明气体Cl2所处的状况,无法计算其体积,D错误。13. 少量Cl2通入NaOH稀溶液,反应所得溶液中主要含有Na+、Cl-、ClO-、OH-四种离子。已知Na+和Cl-的物质的量浓度分别为0.03 mol·L-1和0.01 mol·L-1,则溶液中OH-物质的量浓度为( )A.0.03 mol·L-1 B. 0.02 mol·L-1C. 0.01 mol·L-1 D. 0.005 mol·L-1C【解析】 少量Cl2通入NaOH稀溶液,发生的反应为Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O,溶液中主要含有Na+、Cl-、ClO-、OH-四种离子,根据方程式可知,c(ClO-)=c(Cl-)=0.01 mol·L-1;根据电荷守恒,c(OH-)= (Na+)-c(Cl-)-c(ClO-)=0.03 mol·L-1-0.01 mol·L-1-0.01 mol·L-1=0.01 mol·L-1。二、非选择题(本大题共3小题,共48分)14. (16分)(2024·慈溪中学高一检测)草酸(H2C2O4)是一种二元弱酸,主要做还原剂和漂白剂,广泛地应用于纺织印染、冶金、药物生产和化工生产。草酸与酸性KMnO4溶液发生反应:(未配平)。某实验室根据以上原理测定某草酸样品的纯度。(1)配平该反应:______________________________________ ________________________________________。 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2OKMnO4+H2C2O4+H2SO4K2SO4+MnSO4+CO2↑+ H2O(2)配制 1 000 mL 0.010 0 mol·L-1酸性 KMnO4溶液。①用托盘天平称取__________g KMnO4晶体,放入_________ (填仪器名称)中,加入少许水和稀硫酸溶解,冷却至______。 ②将溶液转移到____________________ (填仪器名称)中,洗涤,并将洗涤液一并转入容量瓶, 定容、摇匀。 准确称取 0.5 g 草酸样品配制成 100.00 mL 溶液,待用。1.6烧杯室温1 000 mL容量瓶含量测定:(3)移取 20.00 mL 酸性 KMnO4溶液,加入25.00 mL 草酸样品溶液,溶液恰好完全褪色(假设其他杂质都不反应)。根据以上数据计算样品中草酸的质量分数为__________。 (4)误差分析:配制酸性 KMnO4溶液定容时进行如图所示的操作,则所测样品中草酸的含量__________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 36%偏低【解析】 (2)①配制 1 000 mL 0.010 0 mol·L-1酸性 KMnO4溶液,需要KMnO4的质量为1 L× 0.010 0 mol· L-1×158 g·mol-1=1.58 g,用托盘天平称取1.6 g KMnO4固体放入烧杯中,加入少许水和稀硫酸溶解,冷却至室温。②将冷却至室温的溶液转移到1 000 mL容量瓶中,洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液一并转入容量瓶, 定容、摇匀。(3)根据反应2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4 +10CO2↑+8H2O可知,2KMnO4~5H2C2O4,移取20.00 mL 酸性 KMnO4溶液,加入 25.00 mL 草酸样品溶液,溶液恰好完全褪色(假设其他杂质都不反应),则该样品中草酸的浓度为=0.02 mol·L-1,该样品中草酸的质量分数为×100% =36%。(4)配制酸性 KMnO4溶液定容时俯视读数,导致所配酸性KMnO4溶液浓度偏高,消耗酸性 KMnO4溶液的体积减小,则所测样品中草酸的含量偏低。15. (16分)某实验小组制取84消毒液(有效成分为NaClO)并探究其性质。[查阅资料]①常温下:16HCl(浓)+2KMnO4====2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2↑;②苯为有机物,密度比水小且不溶于水;③氯、溴、碘的单质均易溶于有机溶剂。Ⅰ.制取NaClO的装置如图1所示(夹持装置已省略):图1(1)仪器a的名称为__________。 (2)装置B中发生反应的化学方程式为___________________________________________。 (3)上述装置存在一个缺陷,该缺陷会导致84消毒液的产率降低,改进的方法是___________________________________________。 分液漏斗Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O在A、B之间安装一个装有饱和食盐水的洗气瓶Ⅱ.探究84消毒液的性质:(4)为验证84消毒液的某些性质,实验小组设计图2实验方案。观察到试管1中溶液不褪色;试管2中溶液变蓝,短时间内无明显现象;试管3中溶液先变蓝,通入CO2后,溶液快速褪色。图2①试管1的作用是_______________。 ②由试管2、3的现象可得到的结论是___________________________________________________________。 ③若将试管3中通入的CO2换成盐酸,也可达到相同的效果,且速度更快,但有可能产生Cl2而带来不良的实验后果,试写出产生Cl2的化学方程式:___________________________________ ________。 作对比实验NaClO溶液呈碱性且能与酸反应,生成的HClO具有漂白性NaClO+2HCl====NaCl+Cl2↑+H2O【解析】 (3)Cl2中混有的HCl也会消耗NaOH,从而导致84消毒液的产率降低,所以应在装置A、B间安装除去Cl2中混有的HCl的装置,改进的方法是在装置A、B之间安装一个装有饱和食盐水的洗气瓶。(4)①试管1中只加入蒸馏水,是便于与试管2、3中反应作对比,表明不是水的作用。②试管2中溶液变蓝,短时间内无明显现象,表明84消毒液显碱性,但氧化性较弱;试管3中溶液先变蓝,通入CO2后,溶液快速褪色,表明反应生成的HClO具有漂白性,从而得到的结论是NaClO溶液呈碱性且能与酸反应,生成的HClO具有漂白性。16. (16分)碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关。工业上碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量的NaCl,现欲测定碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。方案一:沉淀分析法(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀__________(填操作名称)、洗涤、烘干、称量。 过滤方案二:气体分析法(2)用如图所示装置,将一定质量的样品与足量盐酸反应,并测定产生CO2气体的体积,为了使测量结果准确,B中的溶液最好采用__________(填字母)。 a.饱和碳酸钠溶液b.饱和碳酸氢钠溶液c.饱和氢氧化钠溶液d.氯化钠溶液b但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,原因是__________________________________________________________。 CO2气体中混有的HCl气体可与NaHCO3溶液反应生成CO2方案三:质量差分析法(3)采用如图所示装置,将一定质量的样品与足量的稀硫酸反应,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管C的质量,利用其质量差计算样品的纯度。该实验的操作步骤:①在干燥管内装满碱石灰,干燥管C的质量为m1 g ②取n g样品装入广口瓶中 ③检查装置的气密性 ④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管C的质量为m2 g ⑤关闭止水夹 ⑥打开止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟Ⅰ.正确的操作顺序是(填序号):③→__________→⑥→__________→⑤→__________→⑦→__________→④。 ②⑧①⑥Ⅱ.在操作④中,鼓入空气的作用是____________________________________;装置A的作用是_________________________;装置B的作用是______________________。 使广口瓶中产生的CO2气体全部排出吸收空气中的CO2气体吸收CO2中的水蒸气【解析】 (1)沉淀应先过滤分离,然后洗涤、烘干、称量。(2)B中溶液应为饱和NaHCO3溶液,以降低CO2在水中的溶解度,但A中所用盐酸具有挥发性,挥发出的HCl会与NaHCO3反应生成CO2,从而导致测得的CO2的体积不准确。核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯[时间:90分钟 满分:100分]一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 下列关于钠及其化合物的说法,正确的是( D )A.Na2O、Na2O2均为淡黄色固体B. 将Na、Na2O2投入水中,会生成同种气体C. Na、Na2O、Na2O2久置在空气中均会因发生氧化还原反应而变质D. 将Na、Na2O固体分别投入滴加紫色石蕊溶液的水中,均可以得到蓝色溶液【解析】 Na2O是白色固体,Na2O2为淡黄色固体,A错误;将Na、Na2O2投入水中,分别会生成H2和O2,B错误;Na和Na2O2久置在空气中会因发生氧化还原反应而变质,Na2O与CO2和H2O发生非氧化还原反应而变质,C错误;将Na、Na2O固体分别投入滴加紫色石蕊溶液的水中,最终均得到NaOH溶液,因此均可以得到蓝色溶液,D正确。2. 下列关于物质的量浓度的表述,正确的是( C )A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和S的总物质的量为0.9 molB. 50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液和100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中,Cl-的物质的量浓度相等C. 将10 mL 1 mol·L-1的H2SO4加水稀释至100 mL,溶液中溶质的物质的量浓度变为0.1 mol·L-1D. 20℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,恢复至20 ℃,溶液的物质的量浓度将变大【解析】 只有溶液浓度,缺少溶液体积,不能计算微粒数目,A错误;50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液中c(Cl-)=1 mol·L-1;100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中c(Cl-)=0.25 mol·L-1×2=0.5 mol·L-1,两种溶液中Cl-的物质的量浓度不相等,B错误;溶液在稀释前后溶质的物质的量不变,则根据稀释公式,可得稀释后溶液中溶质的物质的量浓度为=0.1 mol·L-1,C正确;在同一温度下,同一物质的溶解度不变,则其形成的饱和溶液浓度不变,则20 ℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,再恢复至20 ℃,溶液中溶质的物质的量浓度将不变,D错误。3. 配制500 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作中,正确的是( D )A.准确称量2.9 g NaCl固体溶于500 mL蒸馏水B. 用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925 gC. 在500 mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线D. 准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低【解析】 500 mL蒸馏水配制得到溶液的体积不是500 mL,A错误;托盘天平的精确度是0.1 g,则用托盘天平不能准确称量干燥的NaCl固体2.925 g,B错误;溶解NaCl固体应该在烧杯中进行,不能在容量瓶中溶解,C错误;由于M(KCl)>M(NaCl),等物质的量的两种物质都含有等物质的量的Cl-,等质量的两种物质中含有Cl-的物质的量:KCl<NaCl,所以准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,Cl-的物质的量偏少,由于溶液的体积不变,则配好后的溶液中c(Cl-)偏低,D正确。4. (2024·温州中学高一检测)将0.01 mol Na2SO4·10H2O溶于水中,要使Na+数目与水分子数目之比为1∶100,则需加入水的质量为( C )A. 18 g B. 36 gC. 34.2 g D. 37.8 g【解析】 Na+数目与水分子数目之比为1∶100,则钠离子和水分子的物质的量之比为1∶100,则溶液中钠离子的物质的量是0.02 mol,则水的物质的量为2 mol,0.01 mol Na2SO4 10H2O中水的物质的量为0.01 mol×10=0.1 mol,则需要加入水的物质的量为2 mol-0.1 mol=1.9 mol,加入水的质量为1.9 mol×18 g·mol-1=34.2 g。5. 如图所示,将氯气缓慢通过内有湿润的红纸条的广口瓶,下列说法中,错误的是( C )A.常温常压下,氯气是一种密度比空气大的气体B. 一段时间后,可观察到湿润的红纸条褪色C. 烧杯中的溶液可换成饱和氯化钠溶液进行尾气处理D. 烧杯中可能发生反应的化学方程式为3Cl2+6NaOH====5NaCl+NaClO3+3H2O【解析】 氯气难溶于饱和食盐水,所以进行尾气处理时,烧杯中的溶液不能换成饱和氯化钠溶液,C错误;当烧杯中的溶液温度较高时,可能发生反应:3Cl2+6NaOH====5NaCl+NaClO3+3H2O,D正确。6. 以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。下列说法中,错误的是( D )A.反应③表明CO2是酸性氧化物B. 反应④说明NaHCO3的热稳定性弱于Na2CO3C. 反应⑤、⑥可用于潜艇中氧气的供给D. 属于氧化还原反应的仅有①、⑤、⑥【解析】 反应③为2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O,CO2与碱反应仅生成盐和水,表明CO2是酸性氧化物,A正确;碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,表明碳酸氢钠的热稳定性弱于碳酸钠,B正确;过氧化钠分别与CO2、H2O反应均生成O2,反应⑤、⑥可用于潜艇中氧气的供给,C正确;根据转化关系,属于氧化还原反应的是①、②、⑤、⑥,D错误。7. (2024·杭州二中高一检测)实验室欲用Na2CO3·10H2O晶体配制1 mol·L-1 的Na2CO3溶液100 mL,下列说法中,正确的是( D )A.需先将该晶体加热除去结晶水,再称取10.6 g溶于水中配成100 mL溶液B. 称取该晶体28.6 g溶于100 mL水配成溶液C. 配制时若容量瓶中含有少量蒸馏水,则会导致溶液浓度偏低D. 本实验需用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、100 mL容量瓶、胶头滴管【解析】 不需要除去结晶水再配制,A错误;需称取Na2CO3·10H2O的质量为1 mol·L-1×0.1 L×286 g·mol-1=28.6 g,溶于水配成100 mL溶液,B错误;配制时容量瓶中含有少量蒸馏水不影响所配溶液浓度,C错误。8. (2024·余杭中学高一检测)用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中,正确的是( C )A.2.7 g金属铝变成[Al(OH)4]-时,失去的电子数为0.1NAB. 40 g NaOH溶解在1 L水中,所得溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1C. 16 g甲烷(CH4)中含有的质子数为10NAD. 常温常压时,22.4 L CO中含有的原子数目为2NA【解析】 2.7 g Al转化成[Al(OH)4]-,转移电子数目为0.3NA,A错误;1 L水是溶剂的体积不是溶液的体积,因此本题没有指明溶液的体积,无法计算溶液中溶质的物质的量浓度,B错误;常温常压不是标准状况,即22.4 L CO的物质的量不等于1 mol,无法计算其所含原子数目,D错误。9. 部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( C )A. a与强碱溶液反应可生成c和dB. 电解c的水溶液可生成aC. e在光照条件下可生成aD. 可存在b→a→e→d的转化关系【解析】 由题图可知,a是Cl2,b是HCl,c是-1价盐酸盐,d是+1价次氯酸盐,e是HClO。Cl2与NaOH溶液反应,可生成NaCl和NaClO,A正确;电解NaCl溶液生成Cl2、H2、NaOH,B正确;HClO在光照条件下分解,可生成HCl和O2,C错误; HCl可被氧化为Cl2,Cl2和水反应生成HClO,HClO和氢氧化钠反应生成NaClO,D正确。10. (2024·杭州外国语学校高一检测)利用如图所示的装置(部分夹持装置已省略)制备、纯化CO,并探究CO和Na2O2的反应(CO+Na2O2====Na2CO3)。已知甲酸在浓硫酸作用下加热可产生CO。下列说法中,正确的是( C )A.装置b中的试剂可选用无水CaCl2B. 装置d中的试剂可选用NaOH溶液C. 实验开始时,依次点燃a、c处酒精灯D. 加热一段时间后,硬质玻璃管中的粉末由白色变为淡黄色【解析】 装置b的作用是防止a中水蒸气、甲酸进入装置c,因此装置b中试剂可选用碱石灰等碱性干燥剂,A错误;装置d的作用是吸收未反应完全的CO,防止污染空气,而NaOH溶液与CO不能反应,B错误;实验过程中需先点燃a处酒精灯,再点燃c处酒精灯,利用装置a产生的CO将装置内空气排尽,防止空气中氧气与CO反应生成CO2干扰实验,C正确;加热一段时间后,若CO与Na2O2反应生成Na2CO3,则固体颜色由淡黄色变为白色,D错误。11. (2024·乐成寄宿中学高一检测)某化学兴趣小组模拟设计了如下的实验装置(夹持仪器已略去)。下列说法中,错误的是( B )A.当三颈烧瓶中充满黄绿色气体时,把d中的H2O加入三颈烧瓶,发现红色布条颜色褪去B. 干燥管c中无水CaCl2的作用是干燥氯气和除去挥发的HCl,可以用碱石灰代替固体CaCl2C. 拆除装置前,把f中NaOH溶液加入三颈烧瓶中可以消除余氯对环境的影响D. 已知2KMnO4+16HCl(浓)====2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,该反应中浓盐酸体现还原性和酸性的物质的量之比为5∶3【解析】 氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性,则把d中的H2O加入三颈烧瓶后红色布条颜色会褪去,A正确;氯化钙不能除去挥发出的HCl,另外碱石灰可以和氯气反应,B错误;氯气可以和氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠除去没有反应完的氯气,C正确;根据题给化学方程式可知,若10 mol氯化氢做还原剂,则有6 mol氯化氢中的氯元素的化合价没有发生变化,体现酸性,故反应中浓盐酸体现还原性和酸性的物质的量之比为5∶3,D正确。12. (2024·萧山中学高一检测)V2O5是工业上重要的化工原料,其溶解在浓盐酸中的产物为VO2+和黄绿色气体单质X,该气体可用NaOH溶液吸收。下列关于V2O5溶解在浓盐酸中的反应的说法,正确的是( C )A.该反应中的还原剂是V2O5B. 氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶1C. 氧化性:V2O5>XD. 每生成1 mol VO2+,可生成11.2 L气体X【解析】 由题意可知,V2O5中V的化合价由+5阶降低为+4价,化合价降低,发生了还原反应,黄绿色气体为Cl2,Cl的化合价由-1价升高为0价,HCl发生氧化反应,反应的化学方程式为V2O5+6HCl(浓)====2VOCl2+Cl2↑+3H2O,HCl做还原剂,A错误;每6 mol HCl中只有2 mol HCl做还原剂,氧化剂和还原剂的物质的量之比为1∶2,B错误;V2O5是氧化剂,Cl2是氧化产物,氧化性:V2O5>Cl2,C正确;没有说明气体Cl2所处的状况,无法计算其体积,D错误。13. 少量Cl2通入NaOH稀溶液,反应所得溶液中主要含有Na+、Cl-、ClO-、OH-四种离子。已知Na+和Cl-的物质的量浓度分别为0.03 mol·L-1和0.01 mol·L-1,则溶液中OH-物质的量浓度为( C )A.0.03 mol·L-1 B. 0.02 mol·L-1C. 0.01 mol·L-1 D. 0.005 mol·L-1【解析】 少量Cl2通入NaOH稀溶液,发生的反应为Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O,溶液中主要含有Na+、Cl-、ClO-、OH-四种离子,根据方程式可知,c(ClO-)=c(Cl-)=0.01 mol·L-1;根据电荷守恒,c(OH-)= (Na+)-c(Cl-)-c(ClO-)=0.03 mol·L-1-0.01 mol·L-1-0.01 mol·L-1=0.01 mol·L-1。[选择题答题区]序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D C D C C D D C C C B C C二、非选择题(本大题共3小题,共48分)14. (16分)(2024·慈溪中学高一检测)草酸(H2C2O4)是一种二元弱酸,主要做还原剂和漂白剂,广泛地应用于纺织印染、冶金、药物生产和化工生产。草酸与酸性KMnO4溶液发生反应:KMnO4+H2C2O4+H2SO4K2SO4+MnSO4+CO2↑+ H2O (未配平)。某实验室根据以上原理测定某草酸样品的纯度。(1)配平该反应: 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O 。 (2)配制 1 000 mL 0.010 0 mol·L-1酸性 KMnO4溶液。①用托盘天平称取 1.6 g KMnO4晶体,放入 烧杯 (填仪器名称)中,加入少许水和稀硫酸溶解,冷却至 室温 。 ②将溶液转移到 1 000 mL容量瓶 (填仪器名称)中,洗涤,并将洗涤液一并转入容量瓶, 定容、摇匀。 准确称取 0.5 g 草酸样品配制成 100.00 mL 溶液,待用。含量测定:(3)移取 20.00 mL 酸性 KMnO4溶液,加入 25.00 mL 草酸样品溶液,溶液恰好完全褪色(假设其他杂质都不反应)。根据以上数据计算样品中草酸的质量分数为 36% 。 (4)误差分析:配制酸性 KMnO4溶液定容时进行如图所示的操作,则所测样品中草酸的含量 偏低 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 【解析】 (2)①配制 1 000 mL 0.010 0 mol·L-1酸性 KMnO4溶液,需要KMnO4的质量为1 L× 0.010 0 mol· L-1×158 g·mol-1=1.58 g,用托盘天平称取1.6 g KMnO4固体放入烧杯中,加入少许水和稀硫酸溶解,冷却至室温。②将冷却至室温的溶液转移到1 000 mL容量瓶中,洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液一并转入容量瓶, 定容、摇匀。(3)根据反应2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4 +10CO2↑+8H2O可知,2KMnO4~5H2C2O4,移取 20.00 mL 酸性 KMnO4溶液,加入 25.00 mL 草酸样品溶液,溶液恰好完全褪色(假设其他杂质都不反应),则该样品中草酸的浓度为=0.02 mol·L-1,该样品中草酸的质量分数为×100% =36%。(4)配制酸性 KMnO4溶液定容时俯视读数,导致所配酸性 KMnO4溶液浓度偏高,消耗酸性 KMnO4溶液的体积减小,则所测样品中草酸的含量偏低。15. (16分)某实验小组制取84消毒液(有效成分为NaClO)并探究其性质。[查阅资料]①常温下:16HCl(浓)+2KMnO4====2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2↑;②苯为有机物,密度比水小且不溶于水;③氯、溴、碘的单质均易溶于有机溶剂。Ⅰ.制取NaClO的装置如图1所示(夹持装置已省略):图1 图2(1)仪器a的名称为 分液漏斗 。 (2)装置B中发生反应的化学方程式为 Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O 。 (3)上述装置存在一个缺陷,该缺陷会导致84消毒液的产率降低,改进的方法是 在A、B之间安装一个装有饱和食盐水的洗气瓶 。 Ⅱ.探究84消毒液的性质:(4)为验证84消毒液的某些性质,实验小组设计图2实验方案。观察到试管1中溶液不褪色;试管2中溶液变蓝,短时间内无明显现象;试管3中溶液先变蓝,通入CO2后,溶液快速褪色。①试管1的作用是 作对比实验 。 ②由试管2、3的现象可得到的结论是 NaClO溶液呈碱性且能与酸反应,生成的HClO具有漂白性 。 ③若将试管3中通入的CO2换成盐酸,也可达到相同的效果,且速度更快,但有可能产生Cl2而带来不良的实验后果,试写出产生Cl2的化学方程式: NaClO+2HCl====NaCl+Cl2↑+H2O 。 【解析】 (3)Cl2中混有的HCl也会消耗NaOH,从而导致84消毒液的产率降低,所以应在装置A、B间安装除去Cl2中混有的HCl的装置,改进的方法是在装置A、B之间安装一个装有饱和食盐水的洗气瓶。(4)①试管1中只加入蒸馏水,是便于与试管2、3中反应作对比,表明不是水的作用。②试管2中溶液变蓝,短时间内无明显现象,表明84消毒液显碱性,但氧化性较弱;试管3中溶液先变蓝,通入CO2后,溶液快速褪色,表明反应生成的HClO具有漂白性,从而得到的结论是NaClO溶液呈碱性且能与酸反应,生成的HClO具有漂白性。16. (16分)碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关。工业上碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量的NaCl,现欲测定碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。方案一:沉淀分析法(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀 过滤 (填操作名称)、洗涤、烘干、称量。 方案二:气体分析法(2)用如图所示装置,将一定质量的样品与足量盐酸反应,并测定产生CO2气体的体积,为了使测量结果准确,B中的溶液最好采用 b (填字母)。 a.饱和碳酸钠溶液 b.饱和碳酸氢钠溶液c.饱和氢氧化钠溶液 d.氯化钠溶液但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,原因是 CO2气体中混有的HCl气体可与NaHCO3溶液反应生成CO2 。 方案三:质量差分析法(3)采用如图所示装置,将一定质量的样品与足量的稀硫酸反应,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管C的质量,利用其质量差计算样品的纯度。该实验的操作步骤:①在干燥管内装满碱石灰,干燥管C的质量为m1 g ②取n g样品装入广口瓶中 ③检查装置的气密性 ④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管C的质量为m2 g ⑤关闭止水夹 ⑥打开止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟Ⅰ.正确的操作顺序是(填序号):③→ ② →⑥→ ⑧ →⑤→ ① →⑦→ ⑥ →④。 Ⅱ.在操作④中,鼓入空气的作用是 使广口瓶中产生的CO2气体全部排出 ;装置A的作用是 吸收空气中的CO2气体 ;装置B的作用是 吸收CO2中的水蒸气 。 【解析】 (1)沉淀应先过滤分离,然后洗涤、烘干、称量。(2)B中溶液应为饱和NaHCO3溶液,以降低CO2在水中的溶解度,但A中所用盐酸具有挥发性,挥发出的HCl会与NaHCO3反应生成CO2,从而导致测得的CO2的体积不准确。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯 - 学生版.docx 核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯.docx 核心素养测评卷(二) 海水中的重要元素——钠和氯.pptx