资源简介

2025~2026 学年第二学期期中调研 6.图中的路线示意的是
七年级历史试题
时间:60 分钟 分值 :100 分
一、选择题 (每小题 2 分，共 40 分)
1.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从
右图《隋朝大运河示意图》中，我们可以得到的信息
是
①它以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭郡
②它沟通了我国海河、淮河等五大水系
③它促进了我国南北经济的交流 A.丝绸之路 B.鉴真东渡
④它有效抵御了北方游牧民族的进攻 C.玄奘西行 D.文成公主入藏
A.②③ B.①②③ 7.某剧组准备拍摄《大唐王朝》的电视剧，你认为下列哪一场景不可能在电视剧中出现
C.①③④ D.①②③④ A.唐太宗和房玄龄在商讨如何处理北方少数民族问题
2.隋朝末年，起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶 B.江南地区的农民使用曲辕犁进行耕作
难尽。”隋炀帝的“罪”有 C.江南特产经过大运河运到长安，丰富了人民生活
①滥用民力，开凿运河 ②好大喜功，巡幸游玩 D.百姓可以交纳役钱，雇人到官府服役
③穷兵黩武，连年用兵 ④统治腐朽，宦官专权 8.“641 年，文成公主入吐蕃时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.②③
法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏
3.如表是根据胡凡主编《简明中国通史》制作的《唐朝前期户口统计表》(单位：万户)该表
A.加强了唐朝对新疆地区的管辖 B.显示了唐朝社会风气比较开放
能够反映出唐朝前期
C.促进了吐蕃经济和社会的发展 D.为研究中外交流史提供了资料
贞观 高宗永徽元 武周神龙元 玄宗开元二十天宝
时期 唐初 9.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义
十三年 年 年 八年 十三年
户口 (万户) 200 304 380 615 841 906.9 A.给唐朝统治以致命打击 B.推翻了唐朝统治
C.平定了藩镇割据的局面 D.使唐朝由盛转衰
A.中外交流 B.经济发展 C.文化繁荣 D.民族交融
10.五代十国局面形成的主要历史根源是
4.“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”这
A.黄巢起义 B.外戚专权 C.宦官专权 D.藩镇割据
一时期国盛民富的盛况出现主要得益于统治者
11.他通过“黄袍加身”登上皇位，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是
A.励精图治，重用贤能 B.创立科举，选拔人才
A.李世民 B.武则天 C.赵匡胤 D.铁木真
C.设副宰相，分化事权 D.开凿运河，沟通南北
12.右图是唐宋进士出身对比图 (%)，
5.小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“文成公主入藏”、
这反映出科举制
“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是
A.推动了中央集权的发展
A.民族关系发展和社会变化 B.中华文明的起源
B.促进了社会阶层的流动
C.统一多民族国家的巩固与发展 D.繁荣与开放的时代
C.强化了世家大族的特权
七年级历史试题 第 1 页 (共 8 页) D.增加了朝廷的财政支出
七年级历史试题 第 2 页 (共 8 页)
13.“变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加，但是一些措施损害了大地主、权贵的利 二、非选择题 (共 60 分)
益，也引起激烈争议。”以上内容是王安石变法的 21.唐朝是我国历史上一个非常重要的朝代，某校七年级同学开展如下活动，请结合所学知识
A.影响 B.内容 C.目的 D.背景 完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
14.“与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”与这一局面的出现有关 【项目名称】唐朝的兴衰
的是 【项目目标】通过举办活动，走近历史名片，了解唐代的繁荣与衰亡。
A.唐蕃和亲 B.澶渊之盟 C.宋夏和约 D.宋金和议 【项目任务】
15.了解历史时序是学习历史的基本要求、如下图中①对应的朝代是 任务一：一组同学以“唐朝人物篇”为主题，搜集到下列关于唐代重要人物的历史名片，
准备布展。
人物 措施 治世
……唐太宗虚心纳谏，从善如流，大臣① 敢于直言，被唐太
唐太宗 贞观之治
宗称为“可以明得失的镜子”……
武则天 ……大力发展科举制，创立 ② ，亲自面试考生…… 贞观遗风
唐玄宗 ……大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制…… 开元盛世
(1)填写任务一表中空缺的内容：
A.辽 B.西夏 C.北宋 D.南宋
① ; ② 。(4 分)
16.“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”该词中的“靖康耻”是指
任务二：二组同学以“唐代的社会风貌”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。
A.岳飞统领军队郾城大捷 B.南宋满足现状偏安江南
C.金军攻破东京北宋灭亡 D.岳家军北伐受到阻挠
17.如果请你为“忽必烈”写一份简介，合适的是
A.契丹首领，建立了辽朝 B.党项首领，建立了西夏
C.女真首领，建立了大金 D.蒙古首领，建立了大元
18.《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，
咸不逮元。”元朝疆域辽阔，为加强对台湾地区的管辖，元朝首次设立的行政机构是
A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.市舶司 D.北庭都元帅府
19.史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反
映中国古代经济重心南移完成这一现象的是
A.“关中自汧、雍以东至河、华，膏壤沃野千里”(《史记·货殖列传》) (2)请根据所学内容，补充下列展板中内容的完整性。
B.“国家根本，仰给东南”(李焘《续资治通鉴长编》)
展板一 展板二
C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”(杜甫《忆昔》)
图一唐朝长安城平面图展现的社会风貌：③ 图二彩绘仕女弈棋图展现的社会风貌：④
D.“楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”(《史记·货殖列传》)
20. 。 。王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一
代之文学，而后世莫能继焉者也。”下列属于“元之曲”代表人物的是 (3)填写任务二展板中空缺的内容：
③ ; ④ 。(4 分)
A.李白 . B.杜甫 C.关汉卿 D.辛弃疾
七年级历史试题 第 4页 (共 8 页)
七年级历史试题 第 3 页 (共 8 页)
任务三：三组同学以“唐代的兴衰”为主题，绘制了折线图设计展览。 材料二：
(4)观察任务三图片，图片括号里应填什么事件 (2 分) (2)材料二中的画作是哪位唐朝著名画家的作品 作品名称是什么 作品反映了唐朝
怎样的民族政策 (4 分)
(5)从唐王朝的荣辱兴衰历程中，你能得到哪些有益的启示 (6 分) (3)结合材料一、材料二，概括唐朝出现盛世局面的原因。(8 分)
23.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅
22. 读下列材料，回答问题。诗词、书画不仅是中国古典文学瑰宝，更承载着古代社会的政治、经济、文化等多重
材料一：
信息。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
作者 唐诗节选 序号
陈陶 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。———《陇西行四首》 ①
李白 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。———《哭晁卿衡》 ②
孟郊 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。————《登科后》 ③
杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。————《忆昔》 ④
(1)据材料一的唐诗节选，将“盛唐气象”的表现与对应诗歌序号匹配(每空限填一
个序号)。 (1)材料一反映了唐朝的什么制度 唐朝还完善了隋朝的科举制，哪个科目逐渐成为
经济繁荣； ；制度完善： ；民族交融： ；中外交往： 。(4 分) 最重要的科目 (4 分)
七年级历史试题 第 5 页 (共 8 页)
七年级历史试题 第 6 页 (共 8 页)
材料二：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政 24.中国有着五千多年的文明史，经济发展是中华文明不断传承发展的基础。阅读下列材
大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐 料，回答问题。
形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授 材料一：
的“阵图”行军布阵……
——摘编自人教版七年级《中国历史》下册
(2)材料二反映的是宋朝的什么方针政策 (2 分)
材料三：
(1)材料一中的数据反映了唐宋时期南北方人口出现了怎样的变化趋势 说明唐宋时
期我国经济格局发生的变化 (4 分)
(3)我国省级行政区的设立源于材料三图示反映的元朝首创的哪一制度 为实行有效 材料二：17 世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第 1 卷第 13 章中写
统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝突出加强边疆管理的一个例子。(4 道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先
分) 在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，
人类的文明也得到了极大的发展。”
(2)根据培根的评述，分别简述材料中三项重大发明对世界文明的发展作出了怎样的
重要贡献 (6 分)
(4)对比唐、宋、元三朝的中央与地方管理制度，概括我国古代中央集权制度发展的
总体趋势。(4 分) (3)结合材料一和材料二，分析经济格局变化与科技文化繁荣之间的内在联系，并谈
谈这对当代我国经济与科技发展的启示。(4 分)
七年级历史试题 第 8 页 (共 8 页)
七年级历史试题 第 7 页 (共 8 页)

展开更多......

收起↑