上海市黄浦区2025-2026学年九年级下学期二模语文试卷( 含答案)

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上海市黄浦区2025-2026学年九年级下学期二模语文试卷( 含答案)

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上海市黄浦区 2025-2026 学年九年级下学期
二模语文试卷
(完成试卷时间:100 分钟,总分 150 分)
一、文言文(35 分)
(一)默写(13 分)
1.相见时难别亦难, 。 (李商隐《无题》)
2.树木丛生, 。 (曹操《观沧海》)
3. ,听取蛙声一片。 (辛弃疾《西江月 · 夜行黄沙道中》)
4.《鱼我所欲也》中有一句 “ 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉 ” ,课文《论语》十二章中也有一句与之相近,这个句子是 “ , ”。
(二) 阅读下列古文,完成 5—9 题。(22 分)
【甲】出师表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【乙】贞观君臣论治(节选)
五月,壬申,魏徵①上疏,以为:“ 陛下欲善之志不及于昔时,闻过必改少亏于曩日②。
乃知贵不期骄,富不期侈③ ,非虚言也。 且以隋之府库、仓廪、户口、甲兵之盛,考之今日,安得拟伦④ !【A】然隋以富强动之而危, 我以寡弱静之而安⑤ ;安危之理,皎然在目。昔隋之未乱也,自谓必无乱:其未亡也,自谓必无亡。【B】故赋役无穷 ,征伐不息,以至祸将及身而尚未之寤⑥也。【C】伏愿⑦取鉴于隋,去奢从约,亲忠远佞,以当今之无事,行畴昔⑧之恭俭。夫取之⑨实难,守之甚易,陛下能得其所难,岂不能保其所易乎? ”
(有删改)
【注释】①魏徵:唐初政治家。 ②曩日:过去。 ③贵不期骄,富不期侈:富贵时骄横贪侈不期而至。 ④拟伦:相比。 ⑤静之而安:此指与民清静,使天下安定。 ⑥寤:同“ 悟”,醒悟。
⑦伏愿:特指下对上的恳切建议或请求。 ⑧畴昔:过去。 ⑨之:此指天下。
5. 甲文的作者是 (人名)。( 2 分) ·
6.解释下列句中的加点词。( 4 分)
(1)以光先帝遗德 遗: (2)故赋役无穷 穷:
7. 下列对甲文 “ 未尝不叹息痛恨于桓、灵也” 一句理解正确的一项是( )( 3 分)
A.(他)没有一次不对桓帝、灵帝发出叹息,感到愤恨不满的。
B.(他)没有一次不对桓帝、灵帝发出叹息,感到痛心遗憾的。
C.(他)曾经对桓帝、灵帝发出叹息,感到愤恨不满。
D.(他)曾经对桓帝、灵帝发出叹息,感到痛心遗憾。
8. 阅读甲、乙两文的画线部分内容,完成下列题目。
(1) “ 夫鉴形莫如止水,鉴败莫如亡国” 适合放入乙文 处(填写字母)。( 3 分)
(2) 分析甲、乙两文画线部分在说理上的共性作用。( 4 分)
9. 甲、乙两文都有臣子对君王的劝谏,甲文作者提出的建议是 (1) 、 (2) ;乙文魏徵提出的建议是 (3) (用自己的话回答)( 6 分)
二、现代文(35 分)
(一) 阅读下文,完成第 10—13 题。(15 分)
听歌时,你的眼皮也在帮你打节拍?
①你是否曾经在听歌时不自觉地用脚打起节拍,轻轻点头?或者在戴耳机慢跑时,随着歌曲的特定拍数而调整跑步的节奏?
②“ 这首歌真叫人上头!”你可能是随口一说,但科学家指出,音乐不止能让我们点头和打节拍,甚至能影响我们某些无意识的动作。近日,中国科学院社忆研究组的一项研究显示,人类会随着音乐的节奏而眨眼。
③人类眨眼频率极高。每个人一小时大约要眨眼 900- 1200 次。眨眼不仅能帮助我们保持眼睛湿润、清除异物,而且能预防多种伤害。( )每次眨眼都需要有意控制,那大家每天不用干别的,光眨眼就够忙活了。( )早在远古时期,眨眼就成为了我们众多非自主的身体功能之
一。
④不过,这并不意味着眨眼不受外界因素的影响。科学家们测量了100多名志愿者聆听西方古典音乐时的自发性眨眼频率。他们发现 ,参与者的眼睑活动会迅速与音乐节奏同步。而更令人惊讶的是,在听歌过程中,参与者的脑电波竟然也出现了同步现象!
⑤像眨眼这种微小的动作竟能如此精准地锁定节拍,这十分出乎研究人员的意料。这一现
2
象表明,在我们的听觉与运动之间存在着深层协调性。实验的参与者们没有接受过专业的音乐训练,因此,(1) .
⑥为进一步验证大脑与乐曲同步的能力,研究团队播放了乐曲的倒放版本,并同步测量了眨眼频率。结果发现 ,参与者的眼睑运动仍能与音乐节奏保持一致。这表明,对特定乐曲的熟悉程度并不影响听觉与运动的同步性。
⑦随后研究人员又播放了去除旋律、只保留节拍的乐曲版本,观察发现,眨眼频率的差异并不明显。这表明 ,眨眼同步可能只需要稳定的节拍,而不需要旋律等其他音乐要素的存在。
⑧但这种听觉-运动同步性也存在一定局限。研究者指出,当人们同时执行无关任务时,这种同步往往会被打破。在实验的下一阶段,研究人员要求参与者在聆听乐曲的同时,等待屏幕上出现红点,并推测当红点与音乐节奏同步时,参与者会更快识别到它。而科学家发现,无论红点何时出现,参与者的眨眼动作都与乐曲节奏不再匹配。这表明 ,(2) 。
⑨这一发现不止是揭示了音乐对人类的影响,有研究表明,基于听觉-运动同步性的音乐疗法可缓解某些影响肢体运动的神经疾病。深入理解听觉与运动的深层协调性,未来也可能为儿童自闭症、注意缺陷多动症等神经发育性疾病的筛查提供助力。(有删改)
10. 根据文意,填入第⑨段的关联词是( )( 3 分)
A. 如果……因此……B. 尽管……而且 ……
C. 尽管……因此……D. 如果……而且 ……
11. 下列理解不符合本文内容的一项是( )( 3 分)
A. 乐曲的节奏能够影响人类某些无意识的动作。
B. 眨眼属于人类的非自主行为,无需刻意控制。
C. 人类的听觉与运动之间存在着深层协调性。
D. 音乐疗法能够治愈影响人类运动的神经疾病。
12. 根据前后文的内容,在第⑥段、第⑧段画线处选择对应的结论。( 4 分)
(1) (2)
A. 这种听觉与运动同步的现象受到经验影响。
B. 要使听觉与运动同步,需要一定程度的专注力。
C. 这种听觉与运动同步的现象并非经验使然。
D. 要使听觉与运动同步,需要一定程度的节奏感。
13. 文章第④ - ⑧段介绍了研究历程中的四个环节。请关注加点词,归纳四个环节的共同步骤。( 5分)
3
(二) 阅读下文,完成第 14—17 题。(20 分)
复兴小店
肖复兴
①年轻时,从北大荒回到北京,待业在家,无所事事,曾经一度想开家小店。心里暗想,先开一家书店,不行的话,退而求其次,就开一家小餐馆。在我的潜意识里,店开得再小,也是有等级的,餐馆总是低于书店的, 一属于物质层面,一属于精神层面,马斯洛的观点,是站在上下不同的台阶上的。这样的想法 ,从那时候起, 一直蔓延很久,常盘旋于脑海,幻想于未来。
②早想好了,如果开一家小书店,取名就叫“ 复兴书屋”。曾经多次幻想,如果真能够开成,会是一种什么情景呢?应该是这样子吧:哪怕只是一间窄窄的小屋,但有一种悠闲恬静,是那种只问耕耘不问收获的劲头;是那种细考虫鱼、广收草木在书中自娱自乐的情趣;是那种架插魏晋、桌摆唐宋在书中满足的惬意吧?
③也这样想过,如果真能够开成这家书屋,我要搜罗古今中外的签名本,摆满书屋。即使一本也卖不出去,起码可以供人参观:即使一个人也不来看,起码可以自得其乐,相看两不厌。
④当然,这需要资本,不那么简单。多年之后,曾经在天津一家民营书店里,看到人家专门搜罗到世界很多国家的藏书票,真的是琳琅满目,让人艳羡。这得需要钱财和人力,以及持
之以恒的耐力,便不由得暗自叹气。
⑤心想,不行,就开家小餐馆。店面不要那么大,有一张桌子,几把凳子,门口能放个火 炉和铁锅就行。我炒菜还可以,别的大菜不做,只做家常菜,家常菜中只做白菜一种:凉菜有 凉拌白菜、暴腌白菜、金糕白菜丝、 橘皮白菜帮、梨丝白菜心、朝鲜辣白菜;热菜有清炒白菜、 酸辣白菜、醋熘白菜、虾皮白菜、鸡丝白菜、栗子白菜、酸菜粉丝、酸菜白肉、白菜豆腐汤、白菜丸子汤 · · · · · · 一根筋,就在一棵白菜上做文章,做出百味。
⑥这些菜表面有名目繁多,其实并不难做, 一支曲子的变奏而已,我都还能够对付。待业在家那时候,家里来了客人,可怜巴巴,只买了两毛钱的肉,就着家里有的白菜,我也炒了两盘菜,白菜帮切丝,白菜叶手掰,分别加入单薄的肉,葱花蒜片花椒辣椒“ 刺啦 ”一声,一起炝锅,照样吃得不亦乐乎。
⑦有一年,我还没有结婚,去西安,在鼓楼附近,进一家小馆吃牛肉面。店不大,屋内一口大锅煮面,门口一张小桌收钱。煮面的是男主人,跑堂的是他媳妇,收钱的是年龄不大长得挺好看的女儿。心想,以后要是开了白菜小馆,也像这里一样,我炒菜,媳妇跑堂,女儿收银。挣不着大钱,起码一家子在一起,烟火气浓浓,其乐也融融。
4
⑧想好了,小馆名字就叫“ 复兴白菜馆”。 ·
⑨ 只可惜,流年似水,这么多年过去了,从年轻时到如今两鬓斑斑,“ 复兴书屋 ”也好, “ 复兴白菜馆 ”也好,都只止步于心而没有任何行动,不觉汗颜。
⑩有一年开春,我从塞尔维亚去黑山,从飞机下来, 一位身穿皮夹克的作家,接我坐上他开的汽车。他没有直接送我到宾馆,而是拐了个弯儿,把我拉到一家小酒馆前。下了车,跟着他走进去,他告诉我这是他自己开的,然后,他指指柜台里。我看见陈列着一排五颜六色的酒瓶前,摆着一排书,封面五颜六色,和酒瓶相映成趣。他从中抽出一本诗集,告诉我这是他写的。我以为他要把诗集送给我,说罢,他把诗集又放回原处。我问他这些书都是你写的吗?他摇摇头说不全是,很多是朋友写的。他告诉我,那些来这里喝酒的人,也不会真的看这些书,但他们会翻翻,知道这些写书的是我的朋友,也知道了我,不仅是个开酒馆的,还是个诗人!说完,他得意地笑了笑,拉着我,坐上车,一溜儿烟开走了。
⑩我不如他。
明人有诗 :“ 春香小店年年酒,月冷闲庭夜夜诗。”他的小店开着,有酒有书也有诗,多好!(有删改)
14. 第①段加点词 “ 这样的想法” 具体指 。( 3 分)
15.阅读第① - ⑧段,在表格横线处填入恰当的内容。( 6 分)
我的困境 我想象中的小店 我的人生追求
( 1) 复兴书店 (2)
复兴白菜馆 (3); 拥有烟火气浓浓、其乐融融的家庭生活。
16.下列对第⑤段划线句的理解最不恰当的一项是( )( 3 分)
A.运用排比,从口味、做法等多角度表现白菜菜肴的丰富多样。
B.我能做出花样繁多的白菜菜肴,可见我擅长并喜欢烹饪白菜。
C.一棵白菜上能做出百味,解释了我想开 “ 复兴白菜馆” 的原因。
D.强调白菜菜肴的原材料单一 ,直接导致了我最终没能开成餐馆。
17.文章先写两家想象中的“ 复兴小店” ,再写黑山的一家小酒馆。请分析作者这样安排的用意。( 8 分)
5
三、综合运用 (20 分)阅读下面材料,完成第 18-21 题。
18.下列语句排序最恰当的一项是( )( 4 分)
①小说中的叙述者是指小说中负责讲故事的人
②他的身份、性格、态度会直接影响读者对故事的理解
③他是作者创造的一个虚拟角色
④因此,理解叙述者的相关信息,是解读小说的重要基础
⑤他可以是故事的亲历者、旁观者,甚至只是转述者
A. ①③⑤②④ B. ①③⑤④② C. ①③②⑤④ D. ①⑤②③④
19.下列作品与其叙述者匹配正确的一项是( )( 3 分)
A.《我的叔叔于勤》——菲利普夫妇 B.《故乡》——鲁迅
C.《童年》——伊凡 D.《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊
20.阅读下列《孔乙己》的节选语段,判断小说的叙述者 “ 我 ” 是谁,从选文中找到依据,阐述理由。( 6 分)
鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,- - - - - - 这是二十多 年前的事,现在每碗要涨到十文 ……
我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。 ……
21. 阅读下列节选语段,结合叙述者 “ 我 ” 的处境,分析其思想感情,概括其人物形象。 ( 7分)
难道一个十四岁的姑娘会有那么宽广、那么生气蓬勃的心胸,居然能容下如此汹涌不绝的纯净、丰盛而热情洋溢的雄辩之泉吗?在这个对我来说值得怀念的晚上,海伦的谈话就有这样的特色。 …
她与谭波尔小姐谈论着我从来没有听说过的事情。谈到古老的民族和时代,遥远的国家,已发现的或者还在猜测中的大自然的奥秘。还谈到各种书籍,她们读过的书真多啊!她们的知识多么渊博啊!…
6
四、写作(60 分)
22. 请以 “ 身边的小店” 为题,写一篇 600 字左右的文章。要求:(1) 不能透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
7
九年级语文试卷(答案)
(一)默写( 13 分)
1.东风无力百花残。
2.百草丰茂。
3.稻花香里说丰年。
4.不义而富且贵,于我如浮云。
(二)阅读下列古文,完成 5—9 题。( 22 分)
5.( 2 分)诸葛亮
6.( 4 分)留下的;穷尽
7.( 3 分)B
8.( 1 )( 3 分)C( 2 )( 4 分)两者均运用对比,罗列了历史上君王治国的得失教训,警示君王要自我反省,采纳谏言,治理好国家。( 1+1+2 )
9.( 6 分)( 1 )广开言路( 2 )亲贤远佞( 3 )戒除奢靡的行为,崇尚节俭,亲贤远佞。( 2 +2+2 )
二、现代文( 35 分)
(一)阅读下文,完成第 10—13 题。( 15 分)
10.( 3 分)A
11.( 3 分)D
12.( 4 分)( 1 )C( 2 )B
13.( 5 分)先设计一个实验,再在实验中发现新的事实,从中推断出结论,用以探究 “ 听觉-运动” 同步现象及其存在的条件。( 1+1+1+2 )
(二)阅读下文,完成第 14—17 题。( 20 分)
14.( 3 分)先开一家书店,不行的话,退而求其次,就开一家小餐馆。
15.( 6 分)年轻时,我待业在家;在悠闲恬静的读书(精神)生活中自得其乐;在平凡的日常(物质)生活中寻得趣味。( 2+2+2 )
16.( 3 分)D
17.( 8 分)两家“ 复兴小店” 都止步于我的想象未能成形,而黑山的小酒馆在现实中存在;前 者代表着作者在精神与现实层面的人生追求,后者同时实现了这两方面的追求;作者借此抒发 了自己止步于心没能用行动实现梦想的遗憾、感慨、无奈,也表达了对黑山作家的钦佩、赞赏,同时,理想中的两家小店能在现实中存在,作者也为此感到欣慰。(材料间的区别 4 分,作者 的情感 4 分,能根据对象分两个角度即可。)
8
三、综合运用( 20 分)
阅读下面材料,完成第 18-21 题。
18.( 4 分)A( 2 分)C
19.( 3 分)D
20.( 6 分)叙述者“ 我 ” 指成年后的酒店小伙计;文中提到“ 这是二十多年前的事” ,“ 我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计” ,由此可见,这是成年后的酒店小伙计在讲述儿时的回忆。(答到酒店小伙计 2 分,答到成年后的酒店小伙计或酒店小伙计在回忆往事 3 分;证据3 分,一点 1 分,两点 3 分)
21.( 7 分)简 · 爱即使身处洛伍德义塾这样封闭的环境,仍向往着能拥有像海伦那样的渊博学识,由此可见她不甘现状、积极向上的人物形象。( 2+2+2 )
八、作文 “ 身边的小店”
20.( 60 分)按中考评分标准。

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