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2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评（二）】
八年级历史
(考试范围：第1~12课)》
0
注意事项：
1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和
答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案
据
后
填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题
型
选择题
非选择题
总分
分
数
选择题（共20小题，20分）
郜
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目
要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.如图是西藏地方政府代表在关于和平解放西藏办法的协议上签
字仪式的照片。结合所学知识，下列对此图片解读最准确的是
长
A.西藏农奴制度被废除
拟
B.西藏和平解放实现了国家统一
C.西藏走上了社会主义道路
D.新中国的成立是西藏和平解放的前提
2.《关于镇压反革命活动的指示》指出：“国
民党反动派残余（势力）在帝国主义指使之下，仍在…不断地
从事反对人民政府及各种反革命活动，以破坏社会治安，危害人
民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是(
A.完成民主革命任务的需要
B.帝国主义干涉中国内政
C.反革命活动威胁新生政权
D.配合抗美授朝战争的需要
3.“一五”计划期间，我国钢材品种从170多种增加到370多种，复
合不绣钢板、汽车用薄钢板、无缝钢管等均可自主生产，钢材自
给率由5%提高到86%。这反映出
()
A,国民经济恢复任务已经基本完成
B.我国已经成为了社会主义工业化强国
桃
C.手工业的社会主义改造全面推进
D.以重工业为核心的建设方针取得成效
4.民主同盟主席张澜说：“我们的新制度…中国人民把政权掌握
在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和
行政权的最高权力机关。”“新制度”是指
(
A.政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.社会主义制度
D.民族区域自治制度
5.一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并
不打算改变任何一个坚持反对立场的领导人的态度，但是他改
变了会议的航向”。这是因为他提出的方针
(
A.迎来了中国外交事业新高潮
流只
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B.促使中美关系开始走向正常化
C.加强了同亚非各国的团结与合作
D.成为处理国际关系的基本准则
6.中共八大的共识是，随着新中国的成立、三大改造取得的决定性
胜利以及亚非地区的和平和国际形势的缓和，阶级斗争已不再
是主要矛盾，经济不发达才是主要矛盾，其实质也就是先进的社
会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。材料说明中共八
大
A.科学分析了社会的主要矛盾
B.提倡要“多快好省地建设社会主义'”
C.始终坚持“以阶级斗争为纲”
D.认为国民经济调整的任务基本完成
7.1964年12月，周恩来在第三届全国人大一次会议上指出：在不
太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工
业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，赶上和超过世界
先进水平。”这表明新中国
(
A.高度重视科技发展
B.强调国民经济协调发展
C.谋求世界大国地位
D,积极探索社会主义建设
8.1965年，一项重要的科学研究在中国科学院生物化学研究所获
得成功。它向世界证明，人类在认识生命、探索生命奥秘的征途
中迈出了关键性一步。这项成果是
A.籼型杂交水稻
B.人工合成牛胰岛素
C.武汉钢铁基地
D.治疗疟疾的新方法
9.自新中国成立以来，我国先后制定的四部宪法均对民族区域自
治制度作出明确规定，确立了民族区域自治的基本制度与原则。
随着宪法不断完普，民族区域自治制度的法治化进程不断推进。
这反映出民族区域自治制度
A.有深厚的历史渊源
B是宪法的实践基础
C.受到国际影响
D.宪法为其提供法律保障
10.下图是新中国成立60周年国庆阅兵时导弹部队在接受检阅。
我国导弹部队组建于20世纪
A.50年代
B.60年代
■
C.70年代
D.80年代
11.1969年底，世界上与中国建立大使级外交关系的国家有49个，
其中主要资本主义国家只有6个。到1976年底，已经猛增到
113个国家，主要资本主义国家除美国外基本都已和中国建交。
这说明
A.和平共处五项原则得到越来越多的国家认可
B.这个时期，美国对发达国家的影响力比较弱
C.中国外交在20世纪70年代取得突破性进展
D.中美正式建交成为中国走向世界的关键因素
12.20多年来日本人民为恢复中日邦交正常化作出了巨大努力，都
是因为日本政府对美国卑躬屈膝而未获成功。现在美国居然
在改善对华关系上走到日本前面…不少政治家对此产生了
高度的警觉。因此，日本政府
2025-2026学年下学期初中生学情分析与测评（二）第1页共2页
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3亿人都在用的扫描App2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评（二)
八年级历史
(考试范围：第1~12课)
选择题
1.D2.C3.D4.B5.C6.A7.D8.B9.D10.B11.C12.A13.C14.C15.C
16.C17.C18.C19.C20.D
非选择题
21.(1)目的：防御外来核威胁，保卫中国人民的安全。(1分)时间：1964年10月16日。(1分)
(2)共同品质：爱国、无私奉献、艰苦奋斗、心系国家和人民。(1分)作用：为社会主义建设提供了强大的精神
动力，凝聚了人心，激励着人们克服困难、奋勇前进，是取得建设成就的重要精神支撑。(1分)
(3)理解示例：精神力量是国家发展的重要动力。郭永怀等科研工作者的爱国奉献，推动了“两弹一星”等重
大科技突破，增强了国家实力：焦裕禄等干部的为民情怀，激发了群众的建设热情，改变了贫困地区面貌。这些精
神凝聚了民族共识，让人们在困难面前团结一致、顽强拼搏，成为国家发展进步的不竭动力。(2分)
22.(1)图一：第一个五年计划：图二：三大改造（或对资本主义工商业的社会主义改造）。(2分)成就：鞍山
钢铁公司大型轧钢厂建成投产、沈阳第一机床厂建成投产等。（任举一例即可，1分）
(2)原因：经济体制僵化，不适应生产力发展，压抑了企业和职工群众的积极性、主动性、创造性。(1分)对策：
中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定，城市经济体制改革全面铺开。改革的中心环节是增强企业活力。
国有企业广泛推广承包经营责任制。(1分)
(3)启示示例：生产关系的调整必须与生产力发展水平相适应：调整生产关系要立足国情、实事求是：改革是解
决生产关系与生产力矛盾的重要手段；制度创新要以解放和发展社会生产力、维护人民利益为根本目标；等等。（任
答一点，言之有理即可，1分)
23.(1)第一阶段：签订《中苏友好同盟互助条约》（或同苏联等十几个国家建立了外交关系）；1953年，周恩来
在接见印度代表团时提出和平共处五项原则：等等。(1分)第二阶段：恢复在联合国的合法席位：中美关系正常
化；中日恢复邦交；等等(1分)
(2)特点：坚持国家主权平等、反对霸权主义、不干涉内政、多边协商。(1分)外交政策：独立自主的和平外交政
策。(1分)
(3)感悟示例：外交是国家实力强弱的体现：新中国成立后，随着综合国力的增强，国际地位日益提高。(2分)
24(1)背景：中共十一届三中全会作出改革开放的决策；上海发展相对迟缓；国际经济竞争压力。(1分)时间：
1990年。(1分)
(2)成就：外向型经济进一步发展：产业结构不断优化升级：综合经济实力增强：带动长江流域经济发展：树立
中国改革开放的新标杆和新形象。(2分)
(3)启示示例：坚持党的领导，落实国家战路：立足自身优势，因地制宜发展：坚持对外开放，推动产业升级：
注重区域协同，深化改革开放：等等。(2分)
25.(6分)示例：
农村生产关系的政策调整要立足于本国国情
我国农村经济政策立足国情不断调整。为满足新解放区农民对土地的需求，1950年，中央人民政府颁布《中华
人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革使人民政
权更加巩固，大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。为适应工业化
建设的需要，193年起开展对农业进行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，
走集体化和共同富裕的社会主义道路，1956年农业合作化基本完成，在农村确立社会主义制度。为了调动农民的生
产积极性，促进农村经济发展，我国推行家庭联产承包责任制，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收
入均有很大提高。可见，贴合国情的政策调整，才能有效推动社会进步。

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