资源简介

(共39张PPT)
新课导入
1.联系实际，说一说。
（1）同学们课间你们喜欢在哪里活动？
操场上
拔河、踢球、跳绳……
（2）你最喜欢在操场上做什么呢？
操场上
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句子，多读几遍。
学认字
操 场 拔 拍 跑 踢
铃 热 闹 锻 炼 体
cāo
chǎnɡ
bá
pāi
pǎo
tī
línɡ
rè
nào
duàn
liàn
tǐ
平舌音
翘舌音
前鼻音
后鼻音
读词语
操场 拔河 拍皮球 跑步
踢足球 铃声 热闹 锻炼 身体
cāo chǎnɡ
bá
pāi
pǎo
tī
línɡ
rè nao
duàn liàn
tǐ
识字方法
加一加
拍
=扌+白
跑
=足+包
铃
=钅+令
体
=亻+本
形旁表义
场
与地方有关
铃
与金属有关
热
与火有关，指温度很高
熟字
组新词
操
场
拍
铃
热
体
早操 体操
广场 农场
拍手 拍打
门铃 风铃
热水 热爱
体育 体操
仔细观察课文的配图，发现同学们在做什么呢？
跑 步
pǎo bù
拔 河
bá hé
拍 皮 球
pāi pí qiú
跳 高
tiào ɡāo
想一想：下课了，在操场上，你还会做一些什么呢？
打 球
dǎ qiú
踢 足 球
tī zú qiú
发现规律
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
dǎ qiú
bá hé
pāi pí qiú
tiào ɡāo
pǎo bù
tī zú qiú
扌
与手有关
打闹 打球
拍手 拍皮球
笔顺：
组词：
笔顺：
组词：
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
dǎ qiú
bá hé
pāi pí qiú
tiào ɡāo
pǎo bù
tī zú qiú
足
与脚有关
足球 足迹
跑步 奔跑
笔顺：
笔顺：
组词：
组词：
我来说一说
下课了，操场上真热闹,有的在____________；有的在_____________；还有的在__________。
读一读
铃 声 响， 下 课 了。
操 场 上， 真 热 闹。
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
天 天 锻 炼 身 体 好。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
字音连线
好朋友，拉小手
场 热 跑 锻 铃 打
rè duàn línɡ chǎnɡ dǎ pǎo
卡片涂色（和手有关的动作涂红色，和脚有关的动作涂蓝色。
打
跳
拔
踢
拍
跨
捉
跑
打
跳
拔
踢
拍
跨
捉
跑
朗读课文前面两句，说说你读懂了什么。
轻声
时间
地点
接下来跟老师来朗读一下课文后面两句，说一说你读懂了什么。
参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。
学偏旁
炼
火字旁
与火有关。
联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
朗读指导
齐读课文，注意轻声和停顿。
书写：上小下大。士字头注意上横长，下横短。下半部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。
组词：声音 大声
学写字
书写：注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
组词：身体 身上
书写：左窄右宽，左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁下面，左右要紧凑。
组词：体育 体能
随堂练习
一、给红色的字选择正确的读音，打“√”。
操场（cāo chāo）
√
跑步（bào pǎo）
拔河（bá bō）
√
铃声（líng níng）
锻炼（liàn niàn）
√
身体（sēn shēn）
√
√
√
二、看图，连一连。
拍皮球
跑步
踢足球
拔河
三、试着用“真”和“天天”说话。
我们的学校真漂亮。
小明天天早上都会锻炼身体。
乒乓球
小黄球,闪闪亮,
乒乒乓乓上战场。
你扣杀,我推挡,
不顾脸上汗珠淌。
喝彩急,掌声响，
夸我中华小健将。
拓展延伸
想一想，说一说：运动的时候，我们该注意些什么呢？
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲文明。
3.活动全部结束后，整理运动要做好。
课后作业
1.书写田子格里的字写2遍
2.和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活动，每天坚持运动半小时

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