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2025-2026学年统编版历史九年级下册期中综合练习题
一、单选题
1．1791年以来，拉美的17个新兴国家在30多年内相继建立共和国，其中15个国家建立独裁体制。为维护统治，这些国家往往依附于英、美等国，英、美等国也加紧了对拉美的经济侵略和政治渗透。由此可知（ ）
A．拉美独立运动宣告失败 B．拉美革命任务依然艰巨
C．拉美独立运动成效显著 D．帝国主义殖民体系瓦解
2．1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义
C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚的独立
3．对同类历史事件进行对比是学习历史的重要方法之一。观察下面的图片并阅读相关文字介绍，这两个历史事件的相同点是（ ）
A．进程 B．性质 C．斗争对象 D．斗争成果
4．1721年1月，彼得一世发布敕令，允许“商民”为自己现有工厂“随意购买村庄”，于是出现了使用国有土地和农奴的手工工场。这一做法（ ）
A．改变俄国文化教育落后面貌 B．创建了纪律严明的常备军
C．废除了长期存在的农奴制度 D．保证了工业劳动力的供应
5．俄国诗人普希金说“彼得（大帝）让俄罗斯腾空而起，又用铁笼头把它拽住。”以下对“让俄罗斯腾空而起”这句话理解正确的是（ ）
A．废除了俄国农奴制 B．开启了俄国近代化进程
C．使俄国走上资本主义道路 D．实现了民族独立
6．针对下面19世纪中期俄国农民暴动次数示意图所反映的现象，俄国最终采取的解决办法是（ ）
A．采用“沙皇”称号，强化专制统治 B．彼得一世颁布法令，全面推行改革
C．亚历山大二世颁布废除农奴制法令 D．进行二月革命，推翻沙皇专制统治
7．《近代文明史》中记载：“这场战争结束了建国以来一直存在的一国两制局面，最终消除了自由劳动与强制劳动制度的对立。”这场战争的焦点是（ ）
A．奴隶制的存废问题 B．日益严重的民族危机
C．农奴制的改革事宜 D．前所未有的经济危机
8．1862年，林肯说：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”该“文件”是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
9．“与其坐等邻国开明，共同振兴亚洲，不如脱离其行列，而与西洋文明国共进退。”此言论应盛行于（ ）
A．独立后的美国 B．拿破仑时期的法国
C．废除农奴制后的俄国 D．明治维新时期的日本
10．能串联以下史事的历史发展线索是（ ）
“光荣革命” 《独立宣言》 《拿破仑法典》 《宅地法》 “殖产兴业”
A．经济全球化趋势进一步加强 B．社会主义运动的兴起与发展
C．资本主义制度的确立和扩展 D．亚非拉民族民主运动的高涨
11．《历史上最有影响的100人》一书以“推动人类历史进程”为标准，推选了100位名人，其中科学家占38位，人数远多于政治家、军事家和艺术家。据此推断，作者进行人物取舍的理由是（ ）
A．科技领域成就最多 B．科技是最重要的推动力
C．军事和艺术作用不大 D．政治文明发展缓慢
12．《大国崛起》中说道： “瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能；爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力。”材料反映了两次工业革命（ ）
A．使用的主要能源不同 B．源于工匠的实践经验
C．引发了交通领域变革 D．领先国家分别是英美
13．18世纪至20世纪初，英语中出现了如STEAM LOCOMOTIVE（蒸汽机车）、CELLULOID（赛璐珞）、automobile（汽车）、spark plug（火花塞）、gear-shitt（变速杆）等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是（ ）
A．殖民扩张加紧进行 B．资产阶级革命此起彼伏
C．工业革命广泛开展 D．国际共产主义运动兴起
14．1800年，欧洲大多数妇女与她们同时代的男性相比，接受的教育还很少。19世纪末，妇女识字率超过男性，中学女生的数量超过男生，她们也逐步进入大学。这反映了（ ）
A．欧洲的工业化水平世界一流 B．欧洲国家女性素质超过男性
C．女性地位超过了男性地位 D．工业化推动女性地位提升
15．贝恩斯写道，19世纪末20世纪初，曼彻斯特、纽约等城市尽管存在着毫无争议的丑恶、污染的天空和骇人听闻的贫民窟，但这里更是智慧摇篮的组成部分，这些智慧的发明极大地改善了人类的生活。此段材料反映了贝恩斯（ ）
A．对城市化持否定态度 B．客观看待工业化影响
C．对工业化持否定态度 D．全面看待人口增长的影响
16．下列一组图片反映的历史信息是（ ）
A．一战后资本主义新变化 B．资本主义国家的社会矛盾
C．工业化国家的社会变化 D．人类发展面临的共同问题
17．牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步；达尔文《物种起源》的出版，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。两位科学家的研究在当时都（ ）
A．开启了启蒙运动 B．促进了科学进步
C．推广了大众教育 D．揭示了阶级斗争
18．对下表认识最恰当的是（ ）
近代文学艺术（部分）
作者 作品 核心内容
巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》 再现法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
托尔斯泰 《战争与和平》 描绘俄国社会各阶层的生活场景
贝多芬 《英雄交响曲》 反映重大社会题材
A．艺术作品影响大众价值取向 B．文学艺术是对生活的理想化追求
C．文学艺术作品蕴含时代烙印 D．文学作品激励人们追求美好生活
19．1914年萨拉热窝事件后，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德国支持奥匈，俄国支持塞尔维亚，法国和英国随即卷入战争。这表明一战爆发的原因之一是（ ）
A．帝国主义经济发展不平衡 B．军事集团的连锁反应
C．民族解放运动的高涨 D．极端民族主义的泛滥
20．以下是历史学科知识竞赛中主持人出示的词条，其中与第一次世界大战有关的是（ ）
①凡尔登战役②斯大林格勒保卫战③诺曼底登陆④日本偷袭珍珠港
A．① B．② C．③ D．④
21．1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ）
A．暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B．出现原因是农业集体化运动的开展
C．迫使资产阶级临时政府退出一战 D．客观上推动了无产阶级革命进程
22．钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是（　　）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆 C．巴黎公社 D．十月革命
23．“英国幻想着重振‘海上霸王’的雄风；法国痛恨德国给它带来的巨大损失，期待着对德国的重裁；美国要塑造一个凌驾于各国之上的权力机构。”该场景出现于（ ）
A．巴黎和会召开前 B．华盛顿会议召开期间
C．开罗会议召开中 D．第一次亚非会议之后
24．下图漫画意在揭示国际联盟（ ）
A．加剧帝国主义各国矛盾 B．沦为美国对外扩张的工具
C．以维持国际和平为宗旨 D．实质上难以维护世界和平
25．下列表述解释正确的是（ ）
巴黎和会 华盛顿会议
1919年，战胜的协约国在巴黎召开会议，讨论对德和约及战后安排。会议通过了《凡尔赛条约》等条约 1921年，美英日意中等九国在美国的倡导下，在华盛顿召开会议。会议通过了《九国公约》等条约
A．两次会议都使世界长期稳定 B．两次会议都消弭了大国间的矛盾
C．两次会议都承认了中国主权 D．两次会议都按实力确立世界秩序
26．1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ）
A．实施了新经济政策 B．苏联一五计划开始
C．战时共产主义开始 D．苏联模式开始实施
27．“（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。”斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写下这段话，其历史背景是（ ）
A．社会主义为西方国家广泛认可 B．苏联经济体制日益僵化
C．指令性计划推动了苏联工业化 D．新经济政策缓解了危机
28．下图中20世纪50年代苏联经济年平均增长率表明了（ ）
A．战时共产主义政策的积极作用 B．新经济政策推动工业化实现
C．高度集中计划经济体制的弊端 D．社会主义市场经济的优越性
29．甘地将服饰作为西方身份的标志，认为洋布象征着炫耀财富、对外国事物的迷恋，焚烧洋布就是“清除”或“净化”自己内心的污浊。甘地抵制洋布的主要目的是（ ）
A．助力印度实现近代化 B．提升印度的国际地位
C．推广印度的传统服饰 D．抵制英国的经济侵略
30．马克垚的《世界文明史》中认为，“经济领域中工业化的启动和发展、政治领域中民众主义的兴起、社会生活中各种进步和变革，构成了1870—1945年拉丁美洲现代化变革风潮的主要内容。”符合此阶段拉丁美洲时代特征的事件是（ ）
A．印度民族大起义 B．非暴力不合作运动
C．华夫脱运动 D．卡德纳斯改革
二、综合题
31．从中外历史的进程来看，19世纪60年代具有重要的历史地位，是一个大事件方兴未艾的时代。阅读下列材料，回答问题。
材料
时间 史事
1861年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
1862年 林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》
1868年 明治政府颁布《五条誓文》作为施政纲领
(1)材料中属于资产阶级性质改革的历史事件有哪些？
(2)结合上述材料，从人类文明演进趋势这一角度，请你以“19世纪60年代是……的年代”为论题，选择两个或以上相关史实，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
三、材料题
32．儿童作为传统史学的边缘“人”正受到越来越多的关注。阅读材料，回答问题。
材料一 15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现。17世纪以后，现代家庭观念在欧洲出现，孩子被看作是家庭中的重要成员，父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪，卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童，尊重儿童”口号，其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。
————摘编自(法)科利普·阿利埃斯《儿童的世纪：旧制度下的儿童和家庭生活》
(1)阅读材料一，说明15世纪以后“儿童逐渐被发现”的表现，并结合所学知识分析其原因。
材料二 下图是近现代两部电影中的场景。图1是电影《雾都孤儿》(1922年)剧照，同名小说1838年出版，图片所示为奥利弗等童工在拆麻绳；图2是秀兰·邓波儿主演的电影《卷头发》(1935年)剧照，图片所示为美国孤儿院的午餐时刻。
(2)根据材料二并结合所学知识，从图1图2中选择一张，指出图片反映的儿童的生存状况并给出合理解释。
材料三 儿童教育权的国际立法进程
时间 文件及核心内容 实施效果
1833年 禁止9岁以下儿童工作，9-13岁儿童每天工作不超过8小时，每周须接受2天学校教育。——《英国工厂法》 该法实施后，1835-1850年英国工厂童工比例下降35%典型实例：曼彻斯特棉纺厂1840年童工受伤率比1830年降低50% ——英国议会档案,3 &4 Will. IV c.103
1919年 规定工业领域最低工作年龄为14岁，危险行业禁止18岁以下工人。 ——国际劳工组织《最低年龄公约》 1925年缔约国平均童工率比1919年下降27.6%典型实例：美国福特汽车公司 1920年起全面执行该标准。 ——国际劳工组织公约第5号(ILO C005)
1989年 规定6-14岁儿童应接受免费义务教育，国家需提供必要教育设施。 1990-2015年全球小学净入学率从80%升至91%典型实例：印度2009年通过《义务教育法》落实该条款 ——联合国大会第44/25号决议
(3)根据材料三，概括儿童教育立法的变化趋势。有学者认为“儿童教育立法是工业化与社会改革的产物”，根据不同时间的儿童教育立法，分析儿童教育立法和工业化发展之间的关系。
33．第一次世界大战给人类社会带来了深远影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一 德国人如大家所预料的，根本不曾萌生违抗命令的想法。“等到战争结束，而我们数以千计的善良同志骄傲地宣称，我们曾因英勇作战而获颁勋章之时，谁还敢说我们不爱祖国？”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员，那时他刚于1914年赢得铁十字勋章。在奥地利，不只是具有支配性的民族为短暂激昂的爱国情绪所震撼。如奥地利社会主义领袖阿德勒所指出的：“甚至在民族斗争中，战争也仿佛是一种拯救，一种不同事物将临的希望。”
——摘自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著，贾士衢译《帝国的年代》
材料二 战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正在受到怀疑和挑战。……与此同时，另一个拯救福音则正从东方传来。……威尔逊的密友豪斯上校在1919年3月22日的日记中写道：“不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药库上，总有一天，一颗火星便能将它点燃。”
……欧洲的霸权也被第一次世界大战削弱，因为这次大战对海外殖民地产生了影响。欧洲列强的一个集团同另一集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信。白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史》
(1)根据材料一，指出人们对第一次世界大战的态度，并结合所学知识说明理由。
(2)根据以上材料，概括第一次世界大战后欧洲人战争观的变化，并分析其影响。
试卷第1页，共3页
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《广东汕头市澄海区2025-2026学年统编版历史九年级下册期中试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D B C A D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C D B C B C B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D A D D A C C D D
31．(1)事件：俄国1861年农奴制改革、日本明治维新。
(2)示例一：
论题：19世纪60年代是资本主义制度在世界范围内扩展的时代。
论述：工业革命使资本主义力量进一步增强，推动资本主义制度在世界范围内扩展。19世纪60年代，俄国亚历山大二世通过改革废除了农奴制，为资本主义发展提供了自有劳动力、资金、市场等条件；美国经过内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，将南方纳入美国资本主义的发展轨道；日本进行明治维新，以西方为榜样，实行殖产兴业，文明开化等举措全面改造日本，使日本开始跻身资本主义强国之列；综上可知，19世纪60年代，俄国、美国和日本都走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义制度在世界范围内扩展。
示例二：
论题：19世纪60年代是工业化浪潮席卷全球的时代。
论述：19世纪60年代，工业化浪潮从西欧席卷全球。俄国通过农奴制改革，为资本主义工业发展创造了条件；黑船事件惊醒了日本，明治维新以“殖产兴业”为口号，大力发展资本主义工业，开始跻身资本主义强国之列；综上可知，在工业文明的冲击下，19世纪60年代的俄国、日本等都致力于发展工业，以实现国家的富强，工业化浪潮席卷全球。
32．(1)表现：艺术作品中出现表现儿童天真可爱的世俗画；儿童被看作家庭中的重要成员；出现“解放儿童，尊重儿童”的教育观念；
原因：文艺复兴的影响；启蒙运动的推动；
(2)图1：状况：孤儿沦为童工，在肮脏拥挤的工厂内从事繁重的劳动，神情暗淡。
解释：小说《雾都孤儿》于1838年出版，此时的英国正在开展工业革命，为减轻家庭负担以及资本主义经济发展的需要，儿童成为童工并遭到资本家残酷的压榨。
图2：状况：孤儿尽管生活在孤儿院，但生活环境干净整洁，孤儿们神采奕奕。
解释：电影《卷头发》于1935年上映，此时的美国为了克服经济危机正在实行“新政”。“新政”期间的美国通过国家立法的方式开展社会救济、提供社会保障，使儿童的生存状况得到改善，生活有了保障。
(3)变化趋势：由个别国家到全球；童工比例下降；儿童受教育程度加深；
关系：儿童教育立法是工业化的产物，同时又推动工业化进一步发展。
33．(1)态度：乐观的态度。
理由：欧洲各国普遍存在强烈的民族主义和爱国主义情绪；战争初期的宣传也塑造了人们对战争的积极态度。
(2)变化：出现悲观的态度。
影响；推动了社会和政治的变革，社会主义和共产主义思想在欧洲广泛传播；古老的秩序受到挑战，新的政治体制和社会结构逐渐形成；推动国际关系的调整；殖民地的民族解放运动兴起。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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