1 北京的春节-第三课时( 课件)

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1 北京的春节-第三课时( 课件)

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(共47张PPT)
1.北京的春节
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
老舍
温馨小提示
书本学具不能少,
坐姿端正学得好,
重点内容做笔记,
集中注意勤思考。
第三课时学习目标
1.抓住感受最深的语句,体会老舍先生“京味儿”语言的特点。
2.找出课文中描写孩子们过春节的部分,多读几遍,感受老北京过春节的温馨和美好。
3.对比阅读斯妤的《除夕》,并联系生活实际,感受不同时代,不同地域的春节习俗。说说自己是怎样过春节的。
1.北京的春节
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
老舍
北京的春节
腊八
熬腊八粥
泡腊八蒜
腊月初九至
腊月二十二
办年货
腊二十三
放鞭炮
祭灶王
吃糖
腊月二十四至腊月二十九
贴春联贴年画
大扫除备食材
除夕
做年菜穿新衣
贴对联贴年画
灯火通宵
鞭炮不绝
吃团圆饭
祭祖
守岁
正月
初一
拜年
正月初六
逛庙会
铺户开张
逛天桥 听戏
元宵节
赏花灯
燃花炮
吃元宵
正月十九
上学
做事
浏览课文,文中哪些语句体现了老舍“京味儿”语言的特点?
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
品读“京味儿”语言
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
这种粥是用各种米、各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
品读“京味儿”语言
风趣幽默的语言
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
品读“京味儿”语言
音律灵巧的儿化
这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来……
一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
品读“京味儿”语言
这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来……
这天晚上家家祭灶王,从天一黑,鞭炮就响起来……
一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
一眨眼,到了灯会和庙会将要结束的时候,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最清闲自在的时候。
品读“京味儿”语言
充满地域特色的用词
风趣幽默
的语言
音律灵巧
的儿化音
充满地域特色的用词
“京味儿”语言
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浏览课文,找出描写孩子们过春节的语句,你从中感受到什么?
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买杂拌儿
孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。
逛庙会
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。
放花炮
阅读链接
时间
地点
风俗
比较老舍的《北京的春节》与斯妤的《除夕》异同点。
相同点
不同点
不同点
十里不同风,百里不同俗
……
说说你是怎样过春节的?
时间
风 俗
时间
风 俗
除夕
年二
十八
年二
十九
正月
初一
正月
初二
正月
初七
元宵
年二十
八以前
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年 花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
广州过年,花城看花
炸油角炸煎堆
蒸年糕萝卜糕芋头糕
洗邋遢
写福字贴挥春
吃团年饭
逛花街
拜年
赏花灯
吃汤圆
吃罗汉斋
陪伴
亲人
北京的春节
腊八
熬腊八粥
泡腊八蒜
腊月初九至
腊月二十二
办年货
腊二十三
放鞭炮
祭灶王
吃糖
腊月二十四至腊月二十九
贴春联贴年画
大扫除备食材
除夕
做年菜穿新衣
贴对联贴年画
灯火通宵
鞭炮不绝
吃团圆饭
祭祖
守岁
正月
初一
拜年
正月初六
逛庙会
铺户开张
逛天桥 听戏
元宵节
赏花灯
燃花炮
吃元宵
正月十九
上学
做事
1.向家人介绍广州(或老家)的春节风俗。
2.预习《腊八粥》。
◆ 选做
推荐阅读沈从文的《忆湘西过年》、丰子恺的《过年》。
作 业

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