山西吕梁市方山县2025-2026学年第一学期期中测试八年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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山西吕梁市方山县2025-2026学年第一学期期中测试八年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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2025-2026学年第二学期八年级期中测试卷
道德与法治
时间:90分钟 满分:80分 考试范围:第一~六课
一、单项选择题(每小题 2分,共 40分)
1.1954年,在党中央的带领下,我国通过了第一部社会主义类型的宪法。在“五四宪法”之后,我
国宪法几经修改完善,以国家根本法的形式,构建了保证和实现人民当家作主的制度体系,发
展全过程人民民主。对此,下列说法正确的有 ( )
①我国是人民民主专制的社会主义国家 ②宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志
③宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ④我国宪法是中国共产党领导人民制定的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.在课堂探究活动中,老师展示了我国发布的《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书的
部分内容。从材料中可以看出,西藏自治区做到了 ( )
A.在立法活动中,坚持尊重和保障人权的基本要求
B.在行政执法中坚持依法执政、依宪施政、保障人权
C.在司法工作中能公正司法,保护所有公民的权益
D.普及人权相关知识,让任何公民都能够学法尊法
3.党的十八届四中全会明确提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚
持依宪执政。坚持依宪治国,应当 ( )
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ②维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实
施 ③加强宪法监督,让政府行使监督宪法实施的职权 ④坚持宪法至上,维护国家法制统一、
尊严和权威
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理
国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”宪法的这项规定 ( )
①奠定了国家权力属于人民的经济基础 ②彰显了一切权力属于人民的宪法原则 ③明确
了人民行使国家权力的基本途径和形式 ④保证人民成为国家的主人,直接管理国家事务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.某校同学拍摄了一部主题微电影,以下是其中三个镜头。由此可知,这部微电影的主题是
( )
16:30
8:00 13:00
参与足球交流赛,锻炼身
校园内书声琅琅,未来可 收听广播站关于拒绝校
体——宪法规定,国家发展体
期——宪法规定,公民有受教 园欺凌的倡议——宪法规定,
育事业,开展群众性的体育活
育的权利和义务。 公民的人格尊严不受侵犯。
动,增强人民体质。
A.公民应当加强宪法监督,增强宪法意识
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.宪法规范国家权力运行,让人民监督权力
D.宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法
6.依法信访是公民的合法权利,而“为达目的,不择手段”式违法上访,不但不能解决问题,反而
要承担法律后果。某人因违法上访严重扰乱了社会秩序,被判处有期徒刑一年六个月。上述
材料警示公民 ( )
①充分实现权利可激发公民的主人翁意识 ②要扩大自己的政治权利,积极伸张正义 ③增
强法治意识,通过合法途径理性维权 ④坚持权利与义务相统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.八年级(1)班的同学在复习“权利与义务”专题知识时,开展了小组探究学习。四名同学分别对
下列图片进行了解读,其中正确的有 ( )
①图一中保安侵犯了公民的隐私权 ②图二中的公民行使了财产处分权 ③图三中学生依
法享有物质帮助权 ④图四中的公司侵犯了职工劳动权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.在学习“公民的基本义务”一课时,老师指导同学们进行了以下的情境扮演。该情境扮演启示
我们 ( )
A.要维护国家安全,维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖
B.遵守劳动纪律,尊重社会公德,爱护我们国家公共财产
C.要维护国家统一和全国各民族团结,维护国家领土完整
D.保卫祖国、抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织
9.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括和解、调解、
仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识正确的有 ( )
①平等主体间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷可以仲裁 ②调解是通过仲裁机构解决纠
纷的方式,纠纷当事人自愿地达成协议 ③当事人通过协商自行解决纠纷,可不在法律允许范
围内 ④诉讼的类型主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.漫画启示我们 ( )
①法律要求做的,尽量去做 ②法律禁止做的,坚决不做 ③正确行使依法纳税的权利 ④违
反法定义务要承担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2025年 5月 13日,全国人大常委会法工委副主任率调研组赴广东南沙基层立法联系点考
察,深入了解广东南沙基层立法联系点设立一年多来在践行全过程人民民主、服务国家立法
及粤港澳大湾区法治协同方面的实践成效。为深刻理解上述材料的内容,需要结合的知识点
有 ( )
①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度 ③保障人民当家作主 ④民主监督、参政议政
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2025年 3月 5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近 3 000
名全国人大代表认真履行宪法和法律赋予的神圣职责,共商国是。这表明 ( )
A.我国实行的是人民代表大会制度
B.人民代表大会是我国的根本制度
C.人大代表都由人民直接选举产生
D.在我国,一切权力属于人大代表
13.2026年 1月,全国政协提案委员会办公室评选出 2025年度 60件好提案名单并对外公布。
这 60件提案内容涉及经济、政治、文化、社会和生态文明建设重点工作和民生热点问题,涵
盖了各方面提案主题。对材料理解正确的是 ( )
A.人民政协是中国特色社会主义制度的最大优势
B.人民政协是多党合作和政治协商的主导机构
C.人民政协履行长期共存、肝胆相照、统一战线、荣辱与共的职能
D.人民政协履行职能有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策
14.一个个产业园蓬勃发展,一家家企业千里奔赴,一项项专利技术不断落地……新技术纷纷
落户新疆,给各地带来了新希望、新市场。援疆政策的实施 ( )
A.有利于推动民族地区发展经济、改善民生,实现同步富裕
B.有利于促进社会公平正义,消除了民族地区的发展差距
C.有利于铸牢中华民族共同体意识,促进民族地区共同繁荣
D.得益于我们的国家在各少数民族居住的地方实行区域自治
15.近年来,某村以党建为引领,将村规民约作为基层治理的重要抓手,积极探索自治、法治、德
治“三治融合”新模式。村里充分发挥民主管理作用,通过小板凳议事、村民代表大会等形式,
广泛征求村民意见,因地制宜完善村规民约。这反映了 ( )
①基层民主能够把人民当家作主真正落到实处 ②基层民主增强了人民群众的民主意识和
民主能力 ③村委会作为基层国家机关,依法行使决策权 ④村民可以直接地参与国家和社
会事务的管理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.下图为八年级学生小明中秋假期旅游中的一天流程表。图中内容所反映的经济成分依次
是 ( )
A.国有经济、个体经济、集体经济
B.集体经济、国有经济、个体经济
C.个体经济、国有经济、集体经济
D.国有经济、集体经济、个体经济
17.《陕西省进一步促进民营经济高质量发展“七大行动”实施方案》将深入实施政策可感可
及、破除市场准入壁垒、加大民营经济要素支持、“高效办成一件事”及法治保障等“七大行
动”,并推出了具体举措,全方位优化民营经济发展环境。该方案的印发 ( )
①有利于推动陕西省民营经济持续健康高质量发展 ②体现陕西省鼓励、支持、引导非公有
制经济发展 ③取决于非公有制经济是我国国民经济的主导力量 ④说明集体经济生产资
料属于部分劳动者共同所有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.下图是程程对西藏自治区 2025年第一季度发展成果同比增长情况的统计(部分)。程程对
统计表进行了分析,其中正确的有 ( )
西藏自治区 2025年第一季度发展成果同比增长情况统计(部分)
①西藏自治区取得的显著成就离不开各民族共同繁荣的社会主义民族关系 ②西藏自治区
的自治机关结合本民族的特点直接管理国家事务 ③居民收入增长彰显按劳分配为主体、多
种分配方式并存的分配制度优势
④西藏自治区实现了经济发展,人民生活水平不断提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.2025年 6月,商务部等部门发布两份文件,对实施手机、平板、智能手表(手环)购新补贴,以
及做好 2026年家电以旧换新工作予以安排,明确具体补贴品类和标准。其中,买手机等数码产
品每件最高补 500元,买 12类家电产品每件最高补 2 000元。这进一步促进了消费升级。这
主要说明 ( )
A.政府在资源配置中具有决定性的作用
B.政府实施宏观调控,激活了市场的活力
C.实现共同富裕的基本前提是国家补贴
D.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
20.作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强制度自信和国家认同。下列选项能正
确反映国家制度内在逻辑的是 ( )
A.人民政协→参政议政→促进科学决策、民主决策
B.村民直接选举→村民委员会→我国基层国家自治机关
C.最低生活保障金→按劳动要素分配→我国的分配制度
D.国家电网→集体经济成分→我国的基本经济制度
二、非选择题(共 40分)
21.阅读材料,回答问题。
材料一 当前,表情包成为很多人日常调侃和表达情意的常用方式,然而也引发了一些风
波。小薛未经允许,将同学的照片做成各种各样的表情包,并发到同学群和朋友圈“恶搞”,给
其他同学造成了很大的精神压力。为此,大家展开讨论,小薛却认为:“我爱制作谁的表情包就
制作谁的表情包,这是我的权利!”
(1)小薛的“恶搞”行为侵犯了同学的什么权利 (2分)
材料二 小波是被小薛制作表情包的同学之一。无论小波走到哪里,都有人拿他的表情
包开玩笑,这给小波造成了巨大的心理压力。最终,小波忍无可忍,冲小薛怒吼道:“烦死人了!
你到底有没有素质!”一怒之下,小波将小薛推倒,二人扭打在一起……
(2)小波的维权方式正确吗 请结合相关知识,与小波进行交流。(6分)
(3)如果你是小波,你会采取哪些方式来维护自身合法权益 (两点即可。4分)
22.为让同学们更好地了解宪法、学习宪法,某校开展宪法展览活动,邀请你参与,回答相关问题。
材料一 宪法宣传
◆《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:“国家尊重和保障人权。”
◆问题:我国国家机关应当如何尊重和保障人权
材料二 与法同行
◆参观“五四宪法”历史资料陈列馆。
◆游览宪法主题公园。
◆参与宪法诵读。
(1)请从国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关、国家司法机关四个主体中任选两个
主体解答材料一中的问题。(6分)
(2)材料二启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行 (两点即可。6分)
23.2026年全国两会如期召开,八年级(3)班的同学搜集了相关资料,召开了主题班会,请你参与
其中,回答相关问题。
【探究一】第十四届全国人民代表大会第四次会议的议程如下:
一、审议政府工作报告
…………
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
(1)运用人民代表大会制度的相关知识,谈谈上述材料所蕴含的道德与法治观点。(4分)
【探究二】中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议号召,人民政协各参
加单位和广大政协委员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,发扬优良
传统,担当政治责任,推动新时代人民政协事业不断发展,为推进中国式现代化作出新的更大
贡献。
(2)探究二体现了我国坚持的哪一基本政治制度 结合所学知识,谈一谈我国坚持该基本政治
制度的原因。(4分)
【探究三】在第十四届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李强作政府工作报
告强调:“要以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进中华民族共同体建设,坚持和完善民族区
域自治制度,不断推进民族团结进步事业,加快民族地区现代化建设步伐。”
(3)为响应国家号召、铸牢中华民族共同体意识,班级拟开展“中华民族一家亲”主题宣讲活动。
请你为这次宣讲活动写一篇演讲稿。(字数在 200左右。4分)
【探究四】下图是同学们搜集的关于两会的图片:
(4)请你解密我国“扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施”的原因。(4分)
2025-2026学年第二学期八年级期中测试卷
道德与法治参考答案
1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.A
16.D 17.A 18.D 19.B 20.A 21.(1)肖像权、名誉权。(2分)
(2)不正确。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定
的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和
诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。小波冲小薛怒吼并将其推倒
与其扭打,这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益,还可能导致双方受伤,引发更大的矛
盾和冲突。(6分)
(3)①与小薛协商,要求他停止制作并删除表情包,赔礼道歉;②向老师或学校反映情况,寻求帮
助;③如果协商不成,可以向人民法院提起诉讼,通过法律途径维护自己的合法权益。(两点即
可。4分)
22.(1)①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民
依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建
设服务型政府。③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治
腐败,有效制约和监督权力。④国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
(6分)
(2)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪
法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪
法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法
和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种
损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(两点即可,其他符合题意、言之有理也
可酌情给分。6分)
23.(1)我国实行人民代表大会制度;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、
检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。(4分
)
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。①中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、
民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果,是中国共产
党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造,
是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,
是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协
调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。(4
分)
(3)①“中华民族一家亲”主题宣讲活动是一项旨在促进民族之间团结、友善、互助、和谐相处
的校园主题德育活动。②这一活动的开展有利于增强各民族的感情,使学生更好地在学习和
生活中维护民族团结。③维护民族团结就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,
树立民族团结的意识,尊重、关心、帮助少数民族同学。④积极为维护民族团结向有关部门
献计献策,自觉拥护并宣传党和国家的民族政策,敢于和善于同破坏民族团结的违法行为作斗
争。(4分)
(4)①民营经济属于非公有制经济。非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就
业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。②非公有制经济是社会主义市
场经济的重要组成部分。③坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇鼓励、支持、引导
非公有制经济发展,充分发挥非公有制经济的功能和优势。(答出两点即可。4分)

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