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统编版语文3年级下册培优精做课件4.14.赵州桥第4单元授课教师：.班级：3年级（*）班.时间：.统编版三年级下册语文4.14赵州桥练习题班级：________姓名：________得分：________时间：40分钟满分：100分说明：本次练习围绕《赵州桥》一课设计，涵盖基础积累、课文理解、拓展运用，重点考查赵州桥的特点、建造工艺及历史价值，贴合三年级语文学习要求。一、基础积累（40分）1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（12分）赵州桥（zhào √ zhāo）石匠（jiàng √ jiāng）设计（jì√ jǐ）横跨（héng √ hèng）创举（jǔ√ jù）冲击（chōng √ chòng）节省（shěng √ xǐng）雕刻（diāo √ diào）2.看拼音，写词语（10分）zhào zhōu qiáo（）shíjiàng（）shèjì（）héng kuà（）chuàng jǔ（）chōng jī（）jiéshěng（）diāo kè（）zhìzuò（）gōng jiàng（）3.比一比，再组词（8分）桥（）匠（）设（）跨（）侨（）匹（）没（）垮（）4.选词填空（10分）设计建造节省节约精美精致（1）赵州桥是隋朝的石匠李春（）并（）的，距今已有一千四百多年的历史。（2）这种建筑方法既（）了石料，又减轻了桥身的重量。（3）我们要养成（）用水的好习惯，珍惜每一滴水。（4）赵州桥上的石狮子雕刻得十分（），每一只都栩栩如生。二、课文理解（30分）1.填空题（15分）（1）赵州桥位于河北省赵县的洨河上，是由______代石匠______设计并参加建造的，距今已有______多年的历史。（2）赵州桥非常雄伟，桥长______多米，宽______多米，全部用______砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。（3）赵州桥的设计有两个突出的特点：一是______；二是______，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。（4）赵州桥是我国古代劳动人民智慧的______，也是世界上现存最古老的______石桥之一。2.简答题（15分）（1）赵州桥在设计上有什么优点？（6分）________________________________________________________________________________________________（2）为什么说赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结晶？（4分）________________________________________________________________________________________________（3）赵州桥的历史价值是什么？（5分）________________________________________________________________________________________________三、拓展运用（30分）1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”（10分）（1）赵州桥是一座石拱桥，全部用石头砌成，下面有两个桥墩。（）（2）赵州桥的大桥洞顶上，左右两边各有两个拱形的小桥洞，这样设计可以减轻桥身的重量。（）（3）赵州桥距今已有两千多年的历史，是世界上最古老的石桥。（）（4）赵州桥上雕刻着许多精美的图案，其中最有名的是刻着龙的图案。（）（5）李春是隋朝著名的石匠，他不仅设计了赵州桥，还亲自参加了建造。（）2.阅读理解与表达（20分）（1）读片段，完成练习（10分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。①这段话的中心句是________________。（3分）②片段中描写了______种龙的图案，用“______”画出描写龙的图案的句子。（4分）③这段话主要写了赵州桥______的特点。（3分）（2）结合课文和生活实际，说说我国古代劳动人民还有哪些伟大的创造？（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累1.略（已标注正确答案）2.赵州桥石匠设计横跨创举冲击节省雕刻制作工匠3.示例：石桥华侨石匠布匹设计没有横跨打垮4.（1）设计建造（2）节省（3）节约（4）精美二、课文理解1.（1）隋李春一千四百（2）五十九石头（3）下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞（4）结晶石拱2.（1）优点：一是坚固，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞，承受力强；二是节省石料，大桥洞两侧的小桥洞，既减轻了桥身重量，又便于洪水通过。（2）因为赵州桥的设计非常巧妙，既坚固又美观，在当时的技术条件下，能建造出这样的桥，体现了古代劳动人民的聪明才智，所以说它是劳动人民智慧的结晶。（3）赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一，它的设计和建造技术，体现了我国古代劳动人民的智慧和才干，对世界桥梁建筑史产生了深远的影响。三、拓展运用1.（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√2.（1）①这座桥不但坚固，而且美观。②三；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。③美观（2）示例：我国古代劳动人民的伟大创造还有很多，比如万里长城，它是世界上最长的防御工程，凝聚了无数劳动人民的心血；还有故宫，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一；另外，都江堰水利工程，巧妙地解决了防洪和灌溉的问题，至今仍在发挥作用。
自读课文，读准字音，读通句子。用笔圈画出文中带生字的词语，多读几遍。
初读课文
生字学习
赵县 石拱桥 安济桥 石匠
砌成 石栏 前爪 抵着
智慧 历史 遗产
xiàn
ɡǒnɡ
jì
jiànɡ
qì
lán
zhǎo
dǐ
zhì huì
lì
yí
爪
zhuǎ
zhǎo
（ ）
（ ）
指鸟兽的脚或趾甲。
指禽兽带尖甲的脚或像爪的东西。
爪牙
鸡爪
多音字
整体感知
听读课文，想一想：课文可以划分为几个部分？每个部分都讲了什么内容？
第一部分
（第1自然段）简述赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等相关情况。
第二部分
（第2～3自然段）讲述赵州桥坚固、美观的特点。
第三部分
（第4自然段）揭示赵州桥的历史价值。
段落层次
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
读读第1自然段，你知道了什么？
课文解读
桥名
距今时间
类型
设计者
地点
安济桥 赵州桥
河北省赵县的洨河上
石拱桥
隋朝石匠李春
至今已有一千四百多年
赵州桥基本信息
书写指导
赵
zhào
qiáo
桥
拱
济
设
shè
jì
ɡǒnɡ
jiān
坚
固
且
栏
lán
qiě
ɡù
计
jì
贵
ɡuì
史
shǐ
历
lì
左右结构
左窄右宽
半包围结构
全包围结构
独体字
上下结构
半包围结构
坚
贵
课后练习
我国宝贵的历史文化遗产还有哪些？课下查找资料，然后和同学互相分享交流。
第二课时
14
复习引入
上节课我们学习了第1自然段，回顾这个自然段的内容，说一说赵州桥是怎样的一座桥。
为什么赵州桥这样一座石拱桥会闻名于世界？
感受雄伟
雄伟、坚固、美观。
继续读课文第2自然段，说说这座桥给你留下了怎样的印象？
你从哪些地方可以感受到赵州桥的“雄伟”？
桥长五十多米，有九米多宽。
从这些数字，你感受到了什么？
这么长的桥，全部用石头砌成。
劳动人民很了不起，赵州桥非常雄伟！
赵州桥的建筑材料都是长方形石料，每块重约一吨，根据资料显示，赵州桥的石头加起来有2800多吨。
我们现在都有重型机械帮忙运输，那时全靠人力，你觉得这座桥怎么样？
赵州桥让人震撼，它的设计也被人所称道，文中有一句话提到了人们的评价。
这种设计，在建桥史上是一个创举。
用“创举”，说明这种设计不仅有创意，十分巧妙，而且对建筑史有很大影响力！
将“创举”换成“创造”，可以吗？
从来没有过的重要行动或做法。
为什么说赵州桥的设计是建桥史上的一个创举？从哪些词看出来的？
感受创举
下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
拱形大桥洞
小桥洞
小桥洞
四个小桥洞的设计有什么作用呢？
既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
古人真是了不起，简直太有智慧了。
古人真是聪明，想出了这样的巧妙设计。读到这里你想说点什么？
边读课文第3自然段，边思考：这段话是围绕哪一句来写的？
这座桥不但坚固，而且美观。
这句话一半总结上文，一半引出下文，我们称之为“过渡句”，它所起的作用称为“承上启下”。大家可以写在这个句子附近。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
谁来在图案中找一找两条龙“相互缠绕”的图案？
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
结合图片，设想你就是一条小龙，试着和同桌抵着前爪，回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
双龙戏珠就是两条龙一起玩球，想象你们面前也有一个球，演一演。
再读这段话，思考作者是怎样围绕一个意思把这段话写清楚的？
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
围绕着第一句，列举了三种不同姿态的飞龙图案，并用“有的……有的……还有的……”——陈述。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
龙雕刻得很逼真，雕刻者技术十分高超。
你从这一句还知道了什么？
讨论交流
如此雄伟、坚固又美观的赵州桥，是李春一个人的智慧吗？
不是，李春只是设计者和参与建造者，还有很多像他一样贡献力量和智慧的劳动人民。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
我们一起来赞美这些了不起的人！
怀着对前人的敬佩，一起读一读这篇文章，再次感受它的魅力！
拓展延伸
现在有一批游客来到赵州桥参观，请你围绕下面几个关键词，给游客们介绍一下历史悠久的赵州桥吧！
世界闻名
美观
创举
雄伟
和小组同学相互扮演游客和导游，介绍一下赵州桥，评选出组内最佳导游！
结构梳理
赵州桥
一个大拱洞
世界闻名
历史文化遗产
赞美劳动人民的智慧与才干
有的……有的……还有的……
美观：
坚固
全是石块
宽
长
雄伟
四个小拱洞（创举）
一、阅读典典制作的赵州桥名片，完成练习。
活动一 完善古桥名片 →在语境中准确读写字词，理解字义，品析句子
桥名 赵州桥，又名安济桥 位置 河北省赵县的洨河上
①shè jì者 隋朝的石匠李春 类型 石②gǒng桥
特点 坚固且美观：桥梁结构的设计在建桥史上是一个创举；石栏上雕刻着精美的图案：前爪互抵的龙、相互缠绕的龙…… 价值 体现了劳动人民的智慧和③cái gàn，是我国宝贵的④lì shǐ⑤wén huà 遗产。 .
.
.
.
1. 根据拼音写字词，补全名片内容。
①_______ ② _______ ③ _______ ④ _______ ⑤ _______
2. 下面是典典给名片中加点字注的音，其中有误的一项是( )
A.安济桥(jǐ) B.石匠(jiàng) C.前爪(zhǎo) D.智慧(zhì)
.
.
.
.
设计
拱
才干
历史
文化
A
3. “举”字用音序查字法查字典，应先查______，再查______。“举”在词典中的解释主要有：①往上托，往上伸；②举动；③提出；④推选，选举；⑤全。名片中的“举”字应选第_______种解释；在“举世闻名”这个词语中，“举”字应选第_______种解释。
J
jü
②
⑤
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二、听展馆的讲解，按要求完成练习。
讲解一：桥很长，也很宽。
讲解二：桥长五十多米，有九米多宽。
比一比：与讲解一相比，讲解二使用了具体的________，介绍了赵州桥的长、宽，使语言更准确、具体。
数字
写一写：请你根据提示，仿照讲解二修改下面的介绍词。
钱塘江大桥非常长，也很高。
________________________________________________
示例：钱塘江大桥长1400 多米，有70 多米高。
返回
三、下面是对赵州桥和广济桥的介绍，读一读，完成练习。
【选段一】赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
活动二 探寻古桥之秘 →理解文章结构，领略桥梁之美
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【选段二】潮州广济桥的设计极为巧妙。桥全长518米，集梁桥、浮桥、拱桥于一体。桥的东西两头是两段石梁桥，共20个桥墩，桥墩上建有形态各异的楼阁。桥的中间则是浮桥，由18条船并排而成。这些船可分可合，浮桥也就可断可连。当有大船在江上通行，经过广济桥时，浮桥断开，让船通行；当有行人要过桥时，浮桥则连接起来。这种特殊的结构，使广济桥成为我国桥梁史上的孤例，并被桥梁专家茅以昇誉为“世界上最早的启闭式桥梁”。
1. 选段一中画“_____”的句子可以用成语“__________”来形容。
【点拨】
根据平时对词语的积累与理解，我们可以知道 “真像活了一样”与“栩栩如生”的意思相近。
栩栩如生
2. 从选段一的“_________”和选段二的“_________”这两个词可以看出，赵州桥和广济桥的独特设计都是史无前例的，这体现了__________________________。
创举
孤例
劳动人民的智慧和才干
3. 选段一第2自然段是怎样把赵州桥的美观写清楚的？
____________________________________________________________________________________________
第2 自然段列举了桥面两侧石栏上雕刻的不同图案， 体现了图案的精美，从而体现了赵州桥的美观。
4. 根据两个选段的内容，在档案卡中的横线上填入恰当的内容，并选择恰当的配图。
名称：赵州桥
收藏理由：这座桥不但坚固，而且美观。
独特设计：_____________________________________ ___________________________________________
名人评价：梁思成：“中国工程界一绝”。
大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞。
A
名称：广济桥
收藏理由：_____________________________________
独特设计：_____________________________________
名人评价：
茅以昇：“________________________ 。”
设计极为巧妙。
18 条船构成可断可连的浮桥。
世界上最早的启闭式桥梁
D
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四、古代桥梁种类丰富，请你为游客推荐一座古桥，选取几个关键词，完成解说卡。
活动三 解说古桥之韵 →拓展延伸，介绍古桥
名称：______ ____________ 介绍词：________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
关键词：____ ____________ ____________ 示例：
苏州宝带桥
多孔联拱、
文化传承
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各位游客，这是苏州宝带桥。它是中国现存最长的古代联拱石桥，整桥采用53 孔联拱薄墩形式，多孔联缀， 既便行船，又利泄洪。它千年间见证运河漕运兴衰， 承载吴地文化，桥身与水光相映，是建筑艺术与历史底蕴交融的典范，漫步其上，可感受古桥韵味，聆听运河故事。
课外作业
做一回家人的导游，围绕书上的四个关键词，
向他们介绍世界闻名的赵州桥。
抄写文章第3自然段，体会赵州桥的“美观”。

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