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七年下期中检测 语文
参考答案
一 丶1. D【解析】本题考查易误读常见字 。“ 挚痛”中的“ 挚”读作“zhì ”。故选:D。
2. C【解析】本题考查常见易错字 。鞠躬尽瘁:死了以后才罢手 。形容为完成一种责任而奋斗终身 。故选:C。
3. B【解析】根据“钻探古代典籍”的提示 ,选“锲而不舍”恰当 。故选:B。
4. 病因:画线句成分残缺 ,删去“让”。修改:古今中外他人的智慧 ,通过文字进入我们的视野 ,丰富贫瘠的大脑。
5. (1)深林人不知 (2)百般红紫斗芳菲 (3)朔气传金柝 寒光照铁衣 (4)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 (5)凭君传语报平安
二 丶 (一)6. 永叔 醉翁 北宋
7. (1)擅长 (2)放下
8. 乃马上/枕上/厕上也。
9. (1)(卖油翁)于是说:“我并没有别的(本事) ,只不过是手法熟练罢了。”
(2)大概只有这样才可以好好构思罢了。
10. 陈尧咨与钱思公同样都是有才之人 。 陈尧咨在说自己的长处时 ,运用反问句和感叹句表达出强烈的语气 ,他在以一种炫耀的语气在自夸 ,体现了他居高临下 丶骄傲自满的形象 ;钱思公则是用非常平和的语气对待同僚部署 ,就如日常生活的对话 ,体现了他的内敛低调 丶谦虚沉稳的特点。
11.《卖油翁》中 ,欧阳修评价陈尧咨射技“ 当世无双 ,公亦以此自矜”,可见对此他并非完全称赞 ;对于陈尧咨的骄傲自满 ,欧阳修持批评态度 ,甚至带有讽刺意味 。对于钱思公的爱好 ,欧阳修赞誉有加 ,流露出对他的敬佩之情。
【参考译文】钱思公虽然出身在富贵之家 ,但是没有什么不良爱好 。在西京洛阳时 , 曾经告诉官员的家属说:“这一生只喜欢读书 , 坐着的时候就读经书和史书 ,躺在床上就读各种杂记的书籍 ,上厕所的时候就读短小的诗歌丶 小令 ,大概从来没有半刻放下书的时候。”谢希深也说:“ 同在史院的宋公垂 ,每当去厕所都夹着书 ,诵读的声音清脆 ,远近都能听到 ,也是如此的好学。”我于是告诉希深说:“ 我平生所作的文章 , 多是在‘ 三上 9 ,就是‘马背上 丶枕头上 丶厕座上 9 。”大概只有这样才可以好好构思罢了。
(二)12. ① 心疼父亲 ②农闲时节 ③百感交集 ,无语凝噎 ④ 心里一阵担忧
13. 运用动作描写 ,通过“前倾”“ 弯曲”“撅”“抖”“砸”等一系列动词 ,生动形象地写出了父亲翻地时熟练 丶卖力的样子 ,表现出父亲劳作的辛苦。
14. 运用了比喻的修辞 ,把“ 父亲手上的老茧”比作“ 田间小路”,生动形象地写出父亲手上被粗瓦断砾磨出的老茧很多 丶纵横交错的特点 ,表现了父亲的勤劳能干。
15. 结构:总结全文 ,照应标题 ,总结了父亲一生“ 闲不住”的状态 。 内容:点明中心 ,深化主题 ,表达了“我”对父亲一生勤劳的感激 丶敬佩和对其无私奉献精神的赞美之情。
(三)16. ①不择地势 ,随处可生 ②残枝断叶重新发芽 ③坚韧复苏 ,顽强存活
_ a _
17. 示例一:重读“ 睁”“探”“ 冒”“铺”。这些动词运用拟人的修辞手法 ,生动形象地勾勒出酸酸草从沉寂到萌发 丶迅速蔓延的动态生长过程 。重读后能使朗读更具画面层次和情感张力 , 突出酸酸草顽强的生命力。
示例二 :重读叠词“ 水灵灵”“绿汪汪”。这两个叠词 ,从视觉与质感上细腻描绘了酸酸草鲜润 丶饱满的色泽与状态 。重读能增强语言的韵律感和画面感 , 突出酸酸草的蓬勃生命力。
18. 对比衬托 ,将兰花与酸酸草进行对比 , 以兰花的名贵娇弱 丶备受呵护却衰败反衬平凡顽强 丶被忽视却蓬勃绽放的酸酸草 , 突出酸酸草坚韧 丶顽强的生命力 , 为下文赞美酸酸草不择地势 丶努力绽放作铺垫 。(意思对即可)
19. 这句话揭示了酸酸草(酢浆草)的象征意义 , 即故乡人坚韧顽强 丶默默耕耘的精神品格 。文中酸酸草生长不择环境 丶被拔仍再生 丶风雨摧残仍复苏 ,正象征了故乡人在贫瘠土地上顽强生存 丶辛勤劳作 丶生生不息的生命力;它们不求关注 丶只为自 己的生命姿态 ,也隐喻了故乡人朴实低调 丶扎根乡土 丶执着守望的精神内核。
(四)20. (1)D【解析】ABC. 正确 。D. 有误 ,祥子堕落是社会压迫 丶命运打击造成的 ,并非因为“贪婪”。故选:D。
(2)示例一:①“车份儿”是指车夫交给车厂的租金 ,作者使用儿化音 ,体现了京味儿语言的重要特征。
示例二 :②“ 漂漂亮亮”在这里是指痛快 丶尽兴 ,作者使用叠词( 口语) ,使语言通俗易懂的同时 ,又表现了京味儿语言的特点。
示例三:③这句话描述了老北京过年的景象 ,展示出老北京原汁原味的民俗特色 ,让读者能细细品味出老北京的年俗文化。
(
三
)丶 (一)21. (1)上联:妙手回春医百病 下联:灵丹济世乐千家
(2)示例一:我选① 。这则广告词对仗工整 ,“早茶香四 海”从味觉角度展现广州的早茶文化传播广泛 ,享誉四海 ;“ 广府纳千秋”从文化包容的角度体现广州(广府)这座城市有着悠久的历史和包容的胸怀 ,能接纳千秋万代的文化 。短短十个字 ,既突出了广州的特色文化 ,又展现了城市的魅力。
示例二 :我选② 。这则广告运用比喻修辞手法 ,将“英雄牌墨水”比作“ 灵动的笔尖精灵”,形象地写出了墨水流畅灵动的特点 。 同时“ 只为逐梦途中的英雄而生”一语双关 ,既呼应品牌名 ,又将使用者比作逐梦的英雄 ,契合消费者的情感需求 ,容易引发共鸣 ,提升品牌的感染力。
(3)示例:这幅漫画讽刺了只懂理论 丶 不愿实践的行为:面对粽子不去动手解开 ,反而捧着《如何解开粽子》死读 , 寓意生活技能和劳动本领要靠实践获得 ,光靠书本知识是行不通的。
(二)22. 写作略。
_ a _七年下·语文
七年下期中检测
语文
得分评卷人
二、阅读(45分)】
0
题号
二
三
总分
(一)阅读下面材料，完成6一11题。（15分)
6
得分
材料一：
得分评卷人
卖油翁
密
、积累与运用(15分)】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家固，有卖油翁释担而立，睨之久
而不去。见其发失十中八九，但微领之。
炎
阅读语段，按要求完成1一4题。(8分)
书在我们面前展开一个广阔的世界、一个苍茫的宇宙。让古今中外他人的智慧，通
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：
过文字进入我们的视野，丰富贫瘠的大脑。
“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油
读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎湃的气势；读端木蕻良的《土地的誓
沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
材料二：
言》，我们体会到作者对于广大的关东原野挚痛的热爱；读臧克家的《说和做一记闻一
多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时①
的精神；读杨振
钱思公好读书
宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽②
、为国献身的情怀。
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时，尝语僚属言：“平生惟好读书，坐则
1.语段中加点字“挚”的读音正确的一项是()(2分)
读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”谢希深亦言：“宋公垂同在史
A.che
B.chi
C.zhi
D.zhi
院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生
题
2.在语段中横线②处填入汉字，正确的一项是(
)(2分)
所作文章，多在‘三上’，乃马上枕上厕上也。”盖惟此尤可以属思③尔。
A.萃
B.悴
C.瘁
D.粹
【注释】①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一，下文提及的谢希深（谢绛）、宋公
3.在语段中横线①处填入词语，恰当的一项是(
)(2分)
垂（宋绶）也以文学知名一时。②西洛：西京洛阳。③属思：思考，构思。
密
A.慷慨淋漓
B.锲而不舍
C.至死不懈
D.可歌可泣
6.材料一作者欧阳修，字
,号
(朝代)政治家、文学家、
4.语段中画线的句子有语病，请指出病因并修改。(2分)》
史学家。(3分)
封
7.解释下列句中加点的词语。(2分)》
线
(1)陈康肃公善射(
(2)盖未尝顷刻释卷也(
外
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
8.请用“/”为材料二中画浪线的句子断句。（限断两处）(2分)
乃马上枕上厕上也。
不
王维独坐竹林，写下“(1)
明月来相照”，带我们进入清
9.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
吻
幽宁静的隐居生活；韩愈于晚春时节漫步，写下“草树知春不久归，(2)
(1)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
考
,让我们看到争奇斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态；
(2)盖惟此尤可以属思尔。
名
《木兰诗》中“(3
,木兰远赴战
10.结合两则材料，说说文中陈尧咨与钱思公这两个人物形象的不同特点。(2分)
姓
场，让我们领略到苦寒的北方环境：在《春夜洛城闻笛》中，李白写下“(4)〉
名
是对家乡的浓浓思
11.说说欧阳修对陈尧咨与钱思公的态度分别如何？(4分)
念；在《逢入京使》中，“马上相逢无纸笔，(5)
”是
考生
岑参思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
座位序号
语文试卷第1页（共8页)
语文试卷第2页（共8页)

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