资源简介

(共27张PPT)
第11课
《真正的朋友》
【北师大版】小学版3年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：怎样才能交到知心朋友
07
01
设疑导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：互动时刻
04
活动在线：
活动一 怎么办
活动二 好朋友档案
活动三 好朋友小判断
活动四 友谊小约定
拓展延伸
播放歌曲《朋友》
大家睁开眼睛，谁愿意来和老师、同学们分享一下你脑海中浮现出的和好朋友的美好画面呢？
阅读京京和欣欣的故事。
心灵悄悄话：
（1）京京在班委改选时对欣欣提出了什么要求？
（2）欣欣是如何回应京京的？
（3）京京听了欣欣的话后有什么反应？
（4）京京之后是怎样做的？
（5）事情最后的结果是什么？
（6）京京从这件事中明白了什么道理？
心 灵 话 吧
京京在班委改选时对欣欣提出了什么要求？
京京对欣欣说：“欣欣，如果你选我，我就给你一只漂亮的发卡，如果你不投我一票，我就再也不跟你好了。”
欣欣是如何回应京京的？
欣欣停下手中的笔，很严肃地对京京说：“好朋友，不能拉拢人，如果你能多关心同学、帮助同学，下次我就选你！因为当班委就是要关心别人、帮助别人，你说对吗？”
京京听了欣欣的话后有什么反应？
京京听完这段话，感到很惭愧，她向欣欣道歉。
京京之后是怎样做的？
在后面的学习生活中，京京主动帮助同学，还留下来帮助值日生值日。
事情最后的结果是什么？
最终，京京高票当选班长，当选的时候，她看到台下的欣欣鼓掌鼓得最起劲啦！
通过这件事，京京认识到，争当班委要靠自己努力，不能用不正当的手段去获取。欣欣是自己真正的朋友，她从内心感谢欣欣的帮助。
京京从这件事中明白了什么道理？
心 灵 港 湾
廉颇为什么对蔺相如出言不逊？
武将廉颇却对蔺相如的功劳不屑一顾，在朝会中常常贬低蔺相如，甚至在私下对他出言不逊。
蔺相如面对廉颇的挑衅为什么选择避让？
而蔺相如面对廉颇的挑衅总是避让三分，认为如果和廉颇因为个人恩怨而争斗不休，那么赵国的力量就会被削弱，不能因个人恩怨而损害赵国的利益。
廉颇知道蔺相如的想法后是怎么做的？
廉颇知道后深感惭愧，意识到自己的狭隘和错误，于是脱下战袍，背着荆条来到蔺相如府上请罪。
廉颇与蔺相如最后的结果如何？
从此，两人化干戈为玉帛，成为很好的朋友，他们的故事也被传为佳话。
朋友在我们生活中扮演着怎样的角色？
朋友是每个人生命中很重要的组成部分。朋友在我们最失落的时候，帮助我们走出低谷；在我们最开心的时候，与我们分享快乐；当我们和老师、父母或其他同学有矛盾的时候，朋友是最好的倾听者。
真正的朋友具有哪些特点？
真正的朋友，会在你困难时毫不犹豫伸出援手。
真正的朋友，会在你犯错时及时提醒、指出不足并鼓励你改正。
真正的朋友，会在你受挫失意时默默陪伴、支持鼓励你。
真正的朋友，不必常送礼物，但要放在心里，懂得珍惜与感恩。
活 动 在 线
活动一 怎么办
1.兴兴和青青是同桌，平时互相关心，互相帮助，是一对好朋友。
一次期中考试，青青有一道应用题怎么也做不出来，他趁别人不备，小声对兴兴说：“这道题我不会做，让我抄抄你的吧！”
如果你是兴兴，你会怎么做？
我会拒绝青青抄答案，告诉他考试要靠自己，不能作弊。等考试结束后，我会耐心给他讲解这道题，教他解题方法，鼓励他平时多练习，下次自己就能做出来。
活动一 怎么办
2.小岩和小峰是好朋友。一天下午放学，小峰在操场上踢球，一不小心把球踢到了邻班的一个男同学身上。那个男同学大为恼火，认为小峰是故意踢的，还想打小峰，后来经老师和同学劝阻才平息这场风波。
回到家，小峰非常生气，就找好朋友小岩说起这件事。
小峰：“小岩，邻班那个男生真不讲理，刚才我是无意踢的，他却说我是故意踢的，还想打我。在那么多同学面前被他羞辱，真丢人！明天放学，你和我去找他算账，替我出口气！”
如果你是小岩，你会怎么做？
我会劝小峰别生气、别找同学算账，踢球只是不小心碰到，没必要吵架打架，第二天友好解释化解矛盾，真正的朋友不会帮人打架。
活动二 好朋友档案
你了解你的好朋友吗？如果你认为自己足够了解，那就试着回答以下问题吧！
1.好朋友的姓名：李明
2.他的家庭成员：爸爸、妈妈和我
3.他的生日：9 月 10 日
4.他最擅长的科目：数学
5.他最感兴趣的事情 （兴趣爱好）：踢足球、画画
6.他最害怕的东西：毛毛虫、黑夜里一个人在家
7.他最喜欢吃的东西：草莓、汉堡包
8.他最喜欢读的书：《西游记》《父与子》
9.他的性格特点：开朗大方、乐于助人
10.他的缺点：有时候写作业有点慢，爱马虎
11.他的优点：热心、守信用、跑步很快
12.他的理想：长大后当一名科学家
活动三 好朋友小判断
遇到下面的情况，你觉得这样做对不对？对的打 “ ”，错的打 “×”。
1.朋友忘记带文具，我主动借给他。（ ）
2.朋友做错事，我帮他一起瞒着老师。（ ）
3.朋友不开心时，我陪他聊天安慰他。（ ）
4.朋友被批评，我跟着一起嘲笑他。（ ）


×
×
活动四 友谊小约定
和好朋友一起写下你们的相处约定：
朋友之间要互相帮助，不吵架。
说话算数，不欺骗好朋友。
朋友有困难，主动伸出援手。
一起认真学习，共同进步。
方
法
指
导
怎样才能交到知心朋友呢？
要交真正的朋友。
交友要有一定的原则性。
对朋友要大度、谦虚。
朋友之间要互相信任。
拓 展 延 伸
欣赏视频：真正的朋友
拓 展 延 伸
真正的朋友在你做错事时会怎么做？
会及时提醒你，指出你的缺点和不足，鼓励你改正。
拓 展 延 伸
和朋友相处要遵守哪些原则？
要真诚相待、互相信任、大度谦虚、讲原则，不做坏事。
拓 展 延 伸
朋友之间产生矛盾和误会时应该怎么做？
要互相理解、宽容，主动沟通，知错就改，化解矛盾。
拓 展 延 伸
说一说，你知道真正的朋友的故事？
马克思、恩格斯
马克思和恩格斯是最好的朋友。马克思生活困难时，恩格斯一直帮助他；两人在学习和工作上互相支持，坚持真理，不包庇对方的错误，一起为理想奋斗，成为真正的知心朋友。
拓 展 延 伸
说一说有关朋友的格言警句？
友正直，友宽容，友多闻，益矣。
朋友需要真诚，友谊需要原则。
海内存知己，天涯若比邻。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
互动时刻
通过这次的学习，你学到了什么呢？请和爸爸妈妈分享，并把你的看法和爸爸妈妈的看法分别写在下面。再请爸爸妈妈讲讲他们小学阶段的朋友。
我的看法：
爸爸妈妈的看法：
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习，我们不仅懂得了什么是真正的朋友，还学会了怎样和朋友正确相处，懂得了交友要讲原则、要互相珍惜。
真正的朋友
分享故事
理解真正朋友的意义
活动：坚守交友原则，学会正确处理朋友间的问题
怎样才能交到知心朋友
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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