资源简介

(共30张PPT)
第12课
《健康使用网络》
【北师大版】小学版4年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：科学上网的方法
07
01
设疑导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：互动时刻
04
活动在线：
活动一 班级调查
活动二 议一议
活动三 想一想
活动四 网络安全小判官（对√错 ×）
活动五 我的文明上网公约
活动六 情景判断小演练
拓展延伸
设疑导入
如果没有网络，我们的生活会变成什么样？
如果过度依赖网络、沉迷游戏，又会出现什么后果？
阅读超超的故事
心灵悄悄话
（1）阅读短文，说一说沉迷网络游戏，给超超带来了哪些不好的变化？
（2）爸爸妈妈用了哪些办法，想要帮助超超戒掉游戏？这些办法有效果吗？
（3）你觉得超超变成现在这样，最根本的原因是什么？
（4）结合这个故事，想一想：长期沉迷网络游戏，会有哪些危害？
心 灵 话 吧
①上课无法认真听讲，满脑子都是游戏；②作业敷衍完成，不再用心；③放弃了爬山、打球等户外运动；④学习成绩一落千丈；⑤思想发生改变，开始偷拿父母的钱。
说一说
1.阅读短文，说一说沉迷网络游戏，给超超带来了哪些不好的变化？
办法：控制上网时间、减少零花钱、爸爸严厉责打、妈妈耐心劝告。
效果：没有明显效果，没有让超超戒掉网络游戏。
说一说
2.爸爸妈妈用了哪些办法，想要帮助超超戒掉游戏？这些办法有效果吗？
过度沉迷网络游戏，没有自控力，无法管住自己。
3.你觉得超超变成现在这样，最根本的原因是什么？
危害：影响上课学习、导致作业质量变差、学习成绩下降；丢掉健康的课余爱好，不爱运动；会扭曲自己的想法，养成坏习惯，甚至做出偷钱等犯错行为；伤害家庭，让父母伤心担忧。
说一说
4.结合这个故事，想一想：长期沉迷网络游戏，会有哪些危害？
心 灵 港 湾
网络给我们的生活带来了哪些便利？
网络方便我们联系亲友、查阅资料、获取资讯、休闲娱乐，让我们增长知识、开阔眼界。
网络对青少年有哪些不利影响？
部分同学沉迷网络荒废学业，甚至犯错；过度上网危害健康，易近视、驼背。沉迷网络浪费时间金钱，使人冷漠孤僻、缺乏社交，不利青少年身心健康。
为什么很多同学会沉迷于网络？
第一，青少年自制力差，好奇心强，缺乏辨别的能力，因此很容易被网络中丰富的世界所吸引；
第二，逃避现实，在现实生活中总是被家长、老师批评的青少年，可以在网络游戏、聊天等活动中得到放松，获得成就感；
第三，对于一些不善交际的青少年而言，在虚拟的网络世界中他们是自由的，可以做任何自己想做的事情。
活 动 在 线
活动一 班级调查
1.你们班有45人，每天接触网络的有38人。
2.班级有16人近视，其中9人是因上网时间过长而近视的。
3.同学们上网主要是干什么？
①学习资料
②上网课
③看动画片
④玩小游戏
⑤同学聊天
⑥看短视频
⑧听故事听音乐
⑧浏览新闻科普
活动二 议一议
案例一 小东为买网络游戏装备已经花光了自己所有的零花钱，为了买一套最新的游戏皮肤，他偷偷用家长的手机支付订单，花了很多钱。
案例二 小冰开始时是利用课余时间上网，半年后经常一玩就是整日整夜，饿了就吃一点方便面。家长关掉了家里的网，他就烦躁不安，搓手、踢门、不吃不喝，甚至损坏物品、彻夜不眠。
1.看了上面两个案例，你有什么感想？
我觉得沉迷网络游戏非常危险，不仅会乱花钱，还会影响身体健康和情绪，让人变得暴躁，我们一定要合理上网，不能沉迷。
活动二 议一议
2.6～8人一组，讨论一下网络究竟是什么，对我们的生活、学习有哪些利弊，填一填下面的表格。
好处 学习上 生活中 和亲人视频、看新闻、听音乐、购物、了解外面的世界
困扰 学习上 沉迷游戏耽误学习、注意力不集中、成绩下降
生活中 伤害眼睛、影响睡眠、浪费时间、容易轻信陌生人
活动三 想一想
遇到以下情况，你会怎么做呢？请以小组为单位进行讨论。
1.紧张的考试之后，有同学邀请你通宵打游戏，你该怎么办呢？为什么？
我会拒绝通宵打游戏。因为通宵会伤害身体，影响第二天精神，还会导致视力下降、睡眠不足。
2.有陌生网友跟你要姓名、住址、电话号码等信息，你要怎么回复呢？为什么？
我不会告诉他真实信息。因为网友可能是坏人，泄露个人信息很危险，要保护自己的隐私。
活动三 想一想
3.聊了很长时间的网友希望和你见面，你会去吗？为什么？
我不会去见面。因为网友身份不明，单独见面非常危险，一定要告诉家长和老师。
4.你正在玩一个特别好玩的游戏，忽然想起明天有一个语文测验，你应该怎么办呢？为什么？
我会立刻停止游戏，去复习语文。因为学习更重要，明天要测验，必须认真准备，不能贪玩。
活动三 想一想
5.有不认识的人想要和你视频聊天，你会怎么做呢？为什么？
我会拒绝视频聊天并拉黑对方。因为不认识的人可能有不良目的，保护自己最重要，不随便和陌生人视频。
活动四 网络安全小判官（对 错 ×）
上网可以告诉网友自己的学校和家庭地址。（ ）
控制上网时间，每次不超过 30 分钟。（ ）
网上看到中奖信息，立刻填写信息领奖。（ ）
遇到网络暴力或不良信息，马上告诉家长。（ ）
×

×

活动五 我的文明上网公约
①合理安排上网时间，不沉迷游戏。
②不浏览不健康、暴力恐怖的内容。
③不随便加陌生网友，不泄露个人信息。
④上网以学习和查资料为主，娱乐为辅。
⑤遇到奇怪信息，及时告诉家长和老师。
活动六 情景判断小演练
游戏提示充值就能变强，你会怎么做？
坚决不充值，告诉家长，这是不合理消费。
网友说要给你寄礼物要地址，你会怎么做？
拒绝，不告诉地址，保护隐私。
了解网络可能带给我们的危害。
要严格控制上网时间。
学会正确上网。
要正确认识网络游戏与学习的关系。
寻找其他放松形式。
方 法 指 导
科学上网的方法
拓 展 延 伸
网络给我们的学习和生活带来了哪些便利？
可以方便联系远方亲人朋友，查找学习资料，了解最新消息，休闲娱乐，开阔眼界。
拓 展 延 伸
沉迷网络会对青少年造成哪些危害？
荒废学业，浪费时间金钱，影响身体健康（近视、驼背），缺少人际交往，甚至做出错误行为。
拓 展 延 伸
青少年容易沉迷网络的原因有哪些？
自制力差、好奇心强、缺乏辨别能力；逃避现实，在网上获得成就感；不善交际，喜欢虚拟世界的自由。
拓 展 延 伸
健康上网，保护自身安全应该怎么做？
不透露个人信息，不和网友私自见面，遇到汇款、威胁等情况及时告诉家长和报警。
拓 展 延 伸
上网时怎样保护眼睛和身体？
坐姿端正，保持合适距离，控制上网时间，定时起身活动、远眺。
互动时刻
通过这次的学习，你都学到了什么呢？了解一下爸爸妈妈的看法，并在爸爸妈妈的指导下正确使用网络，完成健康上网承诺书。
健康上网承诺书
上网的前提：_________
上网的目的：_________
上网的时间：_________
增强自我保护意识，不做___________
承诺人：________
课 堂 练 习
拓 展 延 伸
讲一则正确利用网络的故事？
钟南山合理使用网络
钟南山爷爷在工作和科研中经常使用网络，查阅医学资料、了解疫情信息、学习最新知识，但他从不沉迷游戏和娱乐。他合理安排时间，把网络用在学习和工作上，同时坚持运动，保持健康生活，为我们树立了很好的榜样。
课 堂 小 结
通过本课学习，我们不仅学会健康、安全地使用网络，还懂得远离网络沉迷和网络陷阱，相信今后能合理安排上网时间，让网络真正帮助我们学习和成长。
健康使用网络
分享故事
了解网络的利弊与沉迷原因
活动：认识网络利弊，健康上网
科学上网的方法
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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