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2025-2026统编版三年级语文下册南京鼓楼区期中真题模拟卷
（分值：100分 80分钟完成 用钢笔书写） 2026.04
第一部分 积累与运用
一、读一读，完成文后练习。（23分）
没有什么能zǔ挡春天的来临。冰消雪róng，大地苏醒，shì放出无限活力。wēi风吹拂，飞倦了的麻雀，闲散(sàn sǎn )地停在xiān xì的diàn xiàn杆（gān gǎn）上休憩。清风拂过，湖面 fàn起层层波纹，轻轻地（荡漾 飘荡）开来。湖中 yuān yāng戏水，不禁让人想起“ ， ”这两句诗。岸边柳条随风翩翩起舞，一丛丛野花像 gǎn jí似的聚拢在一起，一朵挨（āi ái）着一朵，散发出迷人的 qīng xiāng。草地上，一只xùn liáng可爱的小白兔正慵懒地晒着太阳。稍（shāo shào）远一点儿，gǒng qiáo旁，一个小姑娘正（灵巧 灵敏）地舞动着跳绳，动作轻快又流畅。这一切còu成了一幅【 】的春天。让人不禁gǎn tàn：好一幅美丽的春景图！
1．选择正确的字音、词语，对的打“√”。（3分）
2．看拼音在田字格中写词语，根据语境在【 】中填成语。（12分）
3.下列与语段中的“一朵挨着一朵”的“挨”读音相同的是( )（1分）
A.挨打 B.挨近 C.挨饿
4．与语段中“翩翩起舞”结构相同的词语还有 、 。（2分）
5．下面是三张桃花的特写图，请配上文字，展现花的不同姿态。（3分）
桃花千姿百态，惹人喜爱：有的 ；有的 ；有的 。
6.【语文要素】在语段横线处填诗句，从这两句诗中你想象到了怎样的画面？(2分）
二、选择正确的答案，把序号填在括号里。（14分）
1．下列加点字的读音全部正确的一组是( )
A.匕首（bī） 匀称（chèn） B.忧虑（lù） 差别（chā）
C.爪牙（zhuǎ） 模样（mó） D.相机（xiàng） 兑现（duì）
2．下列词语字形完全正确的一项是( )
A.温和 乏舟 邯郸学步 B.训良 饱胀 杞人忧天
C.收拾 莲逢 没精打彩 D.忠诚 冗长 精美别致
3.下列加点字的解释正确的一项是( )
A.守株待兔（大树） 风景旧曾谙（熟悉）
B.因释其耒（因此） 小溪泛尽却山行（尽头）
C.冀复得兔（希望） 独在异乡为异客（不同）
D.兔走触株（走开） 九月九日忆山东兄弟（华山以东）
4.下列都是传统节日的一组是( )
A.春节 清明节 端午节 劳动节 B.儿童节 元宵节 重阳节 乞巧节
C.春节 端午节 中秋节 除夕 D.元宵节 重阳节 国庆节 腊八节
5.把词语依次填入下面的语段中，最恰当的一项是( )
我们牵着小狗走在回家的路上，小狗的鼻于可 了，老远就闻到了食物的香味，朝家的方向跑去。一路上，妹妹唱着 的歌，歌声 在空中。
A.灵巧 轻快 飘荡 B.灵巧 轻快 荡漾 C.灵敏 轻快 飘荡 D.灵敏 轻快 荡漾
6.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.三角梅开得正艳，如紫红的瀑布倾泻而下。
B.金鸡菊昂起脑袋，让阳光铺满金灿灿的衣襟。
C.成片的绣球花齐刷刷抖开紫色的裙摆。
D.五月，北站广场旁的蓝花楹（yíng）绽开了笑脸。
7．下列对诗句所描写的传统节日与习俗判断正确的一项是( )
A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节 吃粽子）
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（中秋节 登高）
C.去年元夜时，花市灯如昼。（元宵节 赏花灯）
D.家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条。（七夕节 猜灯谜）
8．下列说法中，不正确的一项是( )
A.《三衢道中》《忆江南》都是描写春天的诗。
B.《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面。
C.《清明》这首诗描写的是诗人在清明时节孤身行路时的感受和心情。
D.赵州桥是隋朝的李春设计并参加建造的，是一座世界闻名的石拱桥。
9.根据要求完成下面的题目。（8分）
（1）用修改符号修改下面的语段。（4处语病）(4分）
2025年11月14日16时40分，“神舟二十一号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功顺利着陆，欢呼雀跃。身体状态良好“神舟二十号”乘组航天员，园满完成在轨驻留204天的太空任务。
（2）为庆祝中国在航天领域取得的重大成就，学校少先队大队部将于2026年4月24日上午10:00，在学校报告厅举办“太空梦想”主题讲座，请全体三年级同学准时参加。请你以少先队大队部的名义写一个通知。（4分）
三、按课文内容填空。（6分）
1.雅人四好： ；中医四诊： 。
2.“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。这一天人们通常会 、 来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“ ，
。”
4.一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，
的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白了一个道理： 。
第二部分 阅读与鉴赏(23分)
四、阅读与鉴赏。(25分)
(一)请你回忆一下《元日》的内容，阅读下面的古诗，完成练习。（12分）
除夜雪
［宋］陆游
北风吹雪四更初，嘉①瑞②天教③及岁除④。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
【注释】① 喜：好。②瑞：指瑙雪。③天教：天赐。④岁除：指除夕。
1.对比两首诗的不同之处，补全下面的思维导图。（3分）
2.《除夜雪》里写到了哪些节日习俗？( )(2分）
A.放鞭炮、饮屠苏 B.赏雪景、饮屠苏酒
C.饮屠苏酒、写桃符 D.赏雪景、写桃符
3.下列对两首诗中诗句的理解，不正确的一项是( )（2分）
A.“总把新桃换旧符”表现了人们欢天喜地迎新年的热烈气氛。
B.“春风送暖入屠苏”写了过年时的习俗。
C.“嘉瑞天教及岁除”写除夕夜的大雪预兆来年的丰收。
D.“半盏屠苏犹未举”写“我”和老朋友屠苏在一起喝酒的情景。
4.【语文要素】诗人在灯下写迎春的桃符，可能会写（多选）( )(3分）
A.东风迎新岁，瑞雪兆丰年。 B.半夜三更半，中秋半月中。
C.福如东海大，寿比南山高。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
5.你还知道哪两个传统节日？写下来并说说它们的习俗。（2分）
（二）蜂鸟（13分）
①在神秘的大自然中，蜂鸟绝对算得上是最令人惊叹的生物之一。
②大多数蜂鸟体型很小。它们比成年人的拇（mǔ）指大不了多少。飞过丛林时，它们像一颗颗小小的流星，还没看清它们的样貌，它们就消失得无影无踪了，令人叹息。要想一睹它们的样貌，不仅需要耐心等待，还要用高倍望远镜来观察。
③大多数蜂鸟长着美丽绝伦的羽毛。它们全身的羽毛闪着异彩，头部长着丝状发羽，闪耀着金属的光泽，颈部有七彩鳞（lín）羽，腿上有闪光的旗羽，尾部有曲线优美的尾羽。蜂鸟羽毛的美令人赞叹。
④蜂鸟拥有无与伦比的飞行能力，不仅能够做到“空中悬停”，还拥有“倒飞”的独门绝技。蜂鸟的能量管理能力同样令人叹服，它能够高效地将食物转化为能量，在夜间或食物匱（kuì）乏时，会进入“蛰（zhé）伏（fú）”状态，就像打开了“节能模式”，以此减少能量消耗（hào）。蜂鸟的又一超凡能力是拥有高超的觅食本领。在蜂鸟眼中，花朵不再只是我们看到的普通模样，而是呈现出特别标记的“导航图”，这些标记能够指引蜂乌快速找到花蜜的位置（zhì）。它的喙（huì）细长而灵巧，就像是量身定制的“吸管”，可以轻松深入到各种形状的花朵中吸食花蜜。小小的蜂鸟拥有这么多惊人的绝技，真是乌类中的高手。
⑤蜂乌这些神奇的特性，让我们惊叹，也让我们更加深刻地感受到大自然的无穷魅（mèi）力。
1．短文是从 、 和 这三方面介绍蜂鸟的。（3分）
2．第③自然段按照 的结构写出了蜂鸟羽毛 的特点。（2分）
3．【语文要素】用“ ”画出能概括第④自然段大意的关键语句。（2分）
4．因为蜂鸟有 、 和 ，所以它被称为鸟类中的高手。（3分）
5．根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“ ”，错的打“x”。（3分）
（1）短文中把蜂鸟的喙比作量身定制的“吸管”，形象地写出了它的喙细长而灵巧的特点。 ( )
（2）短文中“叹息”“赞叹”“叹服”“惊叹”四个词语的意思相同。( )
（3）“倒飞”是蜂鸟的独门绝技。 ( )
6．对短文结尾“蜂鸟这些神奇的特性，让我们惊叹，也让我们更加深刻地感受到大自然的无穷魅力”这句话理解最恰当的一项是( )（2分）
A.蜂鸟的羽毛颜色鲜艳，让人觉得大自然很美丽。
B.蜂鸟独特的身体特点和生存本领，体现了大自然的神奇。
C.蜂鸟能记住花朵位置，说明大自然中的鸟类都很聪明。
第三部分 习作与表达
同学们，自然界非常奇妙，只要你留心观察，就会有许多“新”发现：向日葵总朝着太阳转，石蜂可以找到回家的路……你有什么“新”发现？请以“我发现了”为题，写一篇习作，注意说清楚你发现了什么，并把发现过程写具体。
参考答案：
一、1.sǎn gān 荡漾 āi shāo灵巧
2.阻 融 释 微 纤细 电线 泛 鸳鸯 赶集 清香 驯良 拱桥 凑 感叹 光彩夺目
3.B 4.源源不断 窃窃私语
5.还是花骨朵儿 才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘 花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊
6.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去，忙着衍泥筑巢，成双成对的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。
二、
1-8.DABC CACA
9.（1）①删去“成功”或“顺利”;②在“欢呼雀跃”前面加上“现场的工作人员”等主语;③把“身体状态良好”和“‘神舟二十号’乘组航天员”调换位置；④把“园”改为“圆”。
（2）示例：
三、
1.琴棋书画 望闻问切 2.独在异乡为异客 登高 插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 凑成了那样可爱的活泼
5.示例：守株待兔 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾
四.
(一)1.晴 除夕 喜盼丰收、宁静祥和 2. C 3.D 4.AD
5,示例：清明节有踏青、扫墓的习俗，中秋节有吃月饼、赏月的习俗。
（二）1．体型 羽毛 绝技(或:能力) 2.总—分一总 美丽绝伦
3.小小的蜂鸟拥有这么多惊人的绝技，真是鸟类中的高手。4.无与伦比的飞行能力令人叹服的能量管理能力高超的觅食本领 5. (1) √ (2) X (3) √ 6. B
佳作示例：
我发现了蚂蚁的智慧密码
课间，我蹲在墙角，看见一列蚂蚁排成细线，正拖着比它们身体大三倍的面包屑。它们不慌不忙，遇石绕行，遇缝穿行，像一支训练有素的军队。我忍不住用铅笔尖轻轻拨动路径——它们竟在三秒内重新集结，调整队形，继续前进。那一刻，我问自己： 它们怎么知道该往哪走？
我带回一个透明塑料盒，放入三只蚂蚁和一小块糖。第一天，它们原地打转；第二天，我用棉签蘸糖水，在盒壁画出一条线。第三天清晨，我惊呆了——蚂蚁竟沿着那条糖水痕迹，筑起一条“气味高速公路”，源源不断地搬运食物。我用湿布擦掉痕迹，它们立刻迷失方向；再画一条新线，它们又精准回归。 原来，它们靠的是气味，不是眼睛。
我查阅《发现身边的自然——南京校园野生动物观察手册》（江苏凤凰教育出版社），书中明确记载：“蚂蚁通过分泌信息素标记路径，同伴通过触角感知化学信号，形成群体协作网络。”这与我的实验完全吻合。我甚至发现，当一只蚂蚁死亡，同伴会将其拖离巢穴——这是为了避免病菌传播，是群体生存的智慧。
我原以为蚂蚁只是“本能地搬运”，但我的观察告诉我：它们有 路径规划 、有 信息传递 、有 群体免疫意识 。它们没有大脑，却拥有集体智能；没有语言，却构建了地球上最古老的“通信系统”。
这让我想起紫金山天文台的老师说：“真正的科学，不是记住答案，而是学会提问。”

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