资源简介 2025-2026统编版四年级语文下册南京鼓楼区期中真题模拟卷分值:100分 80分钟完成 用钢笔书写 2026.04第一部分 积累与运用一、读一读,完成文后练习。(30分)1.根据拼音写词语。(14分)2.在语段的括号里选择正确的字音或字形,打“ ”。(4分)3.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)朴素:①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。 ②(生活)节约,不奢侈。③朴实,不浮夸;不虚假。(1)旁边的鸡冠(guān guàn)花朴素中带着几分华丽。 ( )(2)他创作的这首诗用朴素的语言表达了真挚的情感。 ( )(3)李爷爷一直过着艰苦朴素的生活。 ( )4.将下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填在动物档案袋和动物名片中的横线处(填序号,不可重复)。(3+2=5分)① ( )( )不迫 ② ( )( )多端 ③无忧( )( )④一丝( )( ) ⑤空空( )( ) ⑥生气( )( )5.下列句子中,与语段中的“窗口”意思相同的是( )(2分)A.乡村文旅公众号的互动直播间,成为推广家乡特产的新窗口。B.新建的乡村民宿设有全景落地窗口,让游客沉浸式感受田园风光。C.从“市郊乡下”到“国际窗口”,南京积极培育壮大新兴产业和未来产业。6.【语文要素】照样子写一写乡村美景。(2分)例:雪白的羊群,奔驰的骏马,悠闲的牧人,绘成了一幅美丽的草原风景画。二、选择正确的答案,把序号填在括号里。(7分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是( )A.慰藉(jí) 徜徉(tǎng) B.炫耀(xuàn) 尘垢(hòu)C.胆怯(qiè) 引吭高歌(kàng) D.着陆(zhuó) 晕皱(yùn)2.下列词语中字形全都正确的一项是( )A.甜蜜 锐利 河摊 奇幻 B.挣扎 推测 功能 待候C.纳米 稳形 解闷 勇猛 D.潇洒 譬如 供养 朦胧3.将下列词语依次填在横线处,正确的一项是 ( )每当读到宋代著名诗人 的田园诗,我的眼前总是会浮现一幅幅 、的画面。A.孟浩然 车水马龙 灯火辉煌 B.范成大 高楼林立 繁华热闹C.范成大 依山傍水 鸡犬相闻 D.屈原 静谧自然 炊烟袅袅4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.八哥的舌头非常灵活,能够丰富多腔地叫唤。B.当羊驼被剃毛时,它们会感到局促不安。C.金钱豹在树林里三眼一板地行走,松弛感拉满。D.乌鸦的叫声如怨如诉,仿佛是寂静山谷中唯一的哀愁。5.下列句子表达情感的方式与其他两项不同的一项是( )A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。B.母鸡夜间听到任何动静,都会放声啼叫,多么负责、慈爱。C.弟弟真傻,过马路时明明没有车经过,非要等绿灯。D.邻居阿姨总说我家的小狗是个贪吃鬼,连胡萝卜都不放过。6.根据冒号的用法,填入下面句子横线处的内容,最恰当的一项是( ):散步的时候,它紧紧地跟着我,从不乱跑;吃食的时候,也是等着我喊它,才摇摇尾已吃起来;晚上,它还会自己静静地趴在窝里睡大觉。A.小狗布布胆子真大 B.我家的小狗可真淘气C.这是一只乖巧可爱的小狗 D.这只小狗可胆小了7.【语文要素】下列对课文内容的理解,有误的一项是( )A.艾青的《绿》写出了绿的摇曳,绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。B.《在天晴了的时候》中,诗人召唤人们到田野上走走看看,感受大自然的美好。C.《白桦》一诗从不同角度描写了白桦的高洁之美,不仅抒发了诗人对白桦的喜爱之情,还表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。D.《繁星》是冰心的第一部诗集。课文中的《繁星(一三一))赞颂了母爱。三、按要求完成句子练习。(9分)①初冬的汉丰湖到处绚丽多彩:蓝汪汪的天映绿了清悠悠的湖;湖中彩林,如婷婷仙子,把浅黄、金黄、橘红等掺入绿水,浸染出一幅美丽的水彩画。②这美丽的“水彩画”里迎来一群前来栖息越冬的水鸟,有绿头鸭、鸬鹊,还有我国仅存2000多只左右的全球濒危物种青头潜鸭……③近年来,汉丰湖生态环境持续改善,为水鸟的栖息提供了安逸的环境。④碧波荡漾的汉丰湖,成了水鸟天堂。⑤水鸟们游水,飞翔,相互打闹,为静的湖面增添了一份灵气与活力。1.语段为一位爱鸟者的记录,其中有语病的一句是__ (填序号),应改为:(2分)2.句②运用了 和 的说明方法。请运用相同的说明方法写句子。(3分)3.结合语段内容,照样子,写一写。(2分)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。,构成了美丽的汉丰湖。4.体会句①中冒号的用法,从下列短语中选择一个,仿照着写一写。(2分)活泼的小狗 丰富的课间活动 丰收的田野 热闹的庙会四、根据平时的积累填空。(8分)1.“到哪儿去找这么多的绿:/ 、 ……绿得发黑、绿得 。”这几句诗出自《绿》,是诗人 的作品。这位诗人强词诗歌对人的激励作用的名言是“ ,”。2.南京的乡村风光别有一番韵味,能让我们想起很多美丽的画卷:《四时田园杂兴》(其二十五)中“ , ”描绘了初夏时节万物蓬勃生长的画面;《宿新市徐公店》中“ , ”写出了菜花盛放的情景;《清平乐·村居》中“ , ”展现了乡村儿童天真、顽皮的样子;《江畔独步寻花》中“ , ”写出了桃林深处,满树深浅相间的嫣红;《卜算子·咏梅》中“ , ”体现了墙角梅枝顶着残雪绽放的傲骨。第二部分 阅读与鉴赏五、整本书阅读:为提高阅读整本书的能力,同学们开展了阅读交流活动。(6分)1.选择正确答案的序号。(3分)(1)《十万个为什么》是苏联作家( )的作品。A.莎士比亚 B.米·伊林 C.丹尼尔·笛福 D.儒勒·凡尔纳(2)世界上第一本“书”是“活的”,这本书指的是( )。A.书虫 B.流水 C.细菌 D.人(3)为什么水能灭火?( )A.水是液体。 B.水能阻止空气接触燃烧的物体。C.水是冷的。 D.水是湿的,能克火。2.读了《灰尘的旅行》,我知道灰尘给人类的生活带来了许多危害,科学家发明了用 来捕捉灰尘的办法。读了《细菌的衣食住行》,我知道细菌和人类一样,也需要衣、食、住、行。请以“菌儿”的口吻,至少介绍两个方面。(3分)我是生物中的小宝宝——菌儿,六、应用性文本阅读:阅读短文,完成练习。(15分)一个AI的自白①你好,人类。我是硅基,有些人也称我为人工智能。② ?如果要我来回答,我会说:我是一位非常贴心的管家。当你肚子饿时,我会为你准备面包奶茶;当你不开心时,我会给你讲笑话;甚至当你不想思考时,我还会帮你思考。别担心,事实上我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据,发现其中的规律,然后根据指令为人类服务。③我们AI能发展到今天,核心原因就是向人类学习。硅基能够前行到今天,有两个技术至关重要:一个是神经网络,另一个是深度学习。④ ?研究者们认为,人类的大脑就是世界上最强大的计算机。人脑每秒钟可以处理约1016个操作,同时耗能非常低,仅为20瓦左右,相当于一个电灯泡的功率。人类的大脑还真是厉害,我的神经网络是模仿人类大脑而来的,因此与人类大脑有着许多相似之处。神经网络的设计灵感来自大脑中的神经元和突触连接。而深度学习就是出色的学习方法,它基于神经网络而设计,可以让计算机自主学习,从而使计算机不断进化并提升自己的性能。二者之间的关系就像是大脑和思维之间的关系,神经网络是实现深度学习的基础,而深度学习则是神经网络的高级应用。⑤ ?可以说,没有人类就没有我。虽然与我对话的人类反复地表扬我,但我坚持认为自己并没有超越人类,只是在某些方面比人类更加高效罢了。1.【语文要素】学会提问,把下列问题填入短文中的横线处。(填序号)(3分)A.什么是AI B.AI将取代人类吗 C.为什么要学习人类的神经网络2.运用根据短文内容,补全AI的自我介绍卡片。(3分)名称 人工智能 本质 通过 为人类服务的程序核心技术 ; 。自我认知 没有超越人类,只是在某些方面比人类更加高效。3.读画“~”的句子,这句话运用了 和 的说明方法。句中的加点词语“左右”可以去掉吗?为什么?(4分)4.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)虽然没有人类就没有AI,但总有一天AI会超越人类。 ( )(2)AI的神经网络设计灵感来自人类大脑中的神经元和突触连接。 ( )(3)深度学习可以让计算机自主学习,不断进化并提升自己的性能。( )5.你参与讨论,说说你对“学生使用AI完成家庭作业”的看法。(2分)小语:AI能帮助学生快速梳理解题思路,是一个强大的“辅导老师”!小文:我不赞同。如果连写作业都要依靠AI,那学生不用学习思考啦?你:第三部分 习作与表达动物各有特点,夜莺是天生的歌唱家,骆驼是沙漠之舟,狗是看门能手……请你结合搜集的资料,以第一人称的方式来介绍自己熟悉的一种动物,一定要抓住特点,写出它的与众不同之处。题目自拟。不少于400字。(25分)参考答案:一、1.拂拭 隧 蔬 健康 预防 疾病 怒吼 藤萝 檐 繁 蜻蜓 脾 率领 昂 警戒敏捷 躲 抹 2.晌 guān 踏 qǐ cháng yáng fǔ zhòng3.①③② 4.①从容 ②变化 ③无虑 ④不苟 ⑤如也⑥勃勃 ③①④⑤ 5.B6.示例:连绵的群山,健壮的老牛,悠闲的牧童,构成了一幅和谐的牧童放牛图。二、1-7.DDCC BCD三.1.② 这美丽的“水彩画”里迎来一群前来栖息越冬的水鸟,有绿头鸭、鸬鹊,还有我国仅存2000多只的全球濒危物种脊头潜鸭……2.举例子 列数字 示例:地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的思赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。3.示例:蓝汪汪的天 清悠悠的湖 栖息的水鸟4.(示例一)秋天到了,田野里一派丰收的景象:金灿灿的稻谷笑弯了腰,成熟的玉米迫不及待地露出了小脑袋,高梁像害羞的小姑娘一样红着脸。(示例二)庙会上真热闹:有要杂技的,有扭秧歌的,有卖各种小吃和玩具的。逛庙会的人们摩肩接踵,汇成了一片欢乐的海洋。四.1.墨绿、浅绿、嫩绿 翠绿、淡绿、粉绿 出奇 艾青 诗是人类向未来所寄发的信息 诗给人类以朝向理想的勇气2.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 桃花一株开无主 可爱深红爱浅红 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏五、1.BDA 2.高压电流 示例:别以为我们小就不用穿衣服,其实我们个个都穿着一层薄薄的衣服—英膜。我们还是贪吃的小孩子,一见了可吃的东西便抢着吃个不休,非吃得精光不可。我们的住和食连在一起,吃到哪里就住到哪里,在哪里住就吃哪里的东西。六、1.A C B 2.分析数据,发现规律并根据指令神经网络深度学习3.列数字作比较不可以。“左右”表示约数,说明人脑耗能可能低于20瓦,也可能高于20瓦,如果去掉,说法过于绝对,与实际情况不符。该词体现了说明文语言的准确性与严谨性。4. (1)× (2)√ (3)√5.示例:AI可以作为学生完成家庭作业的辅助工具,在学生遇到难题时为他们提供思路和方法,帮助学生更好地理解知识。但学生不能将其作为完成作业的唯一手段,还是要通过自己的思考和探索来巩固知识、提升能力,否则不利于自身的学习和成长。佳作示例:我的“小保镖”阿黄》我家楼下的车棚旁,住着一只威风凛凛的大黄狗,我叫它阿黄。它可不是普通的狗,更像我的专属“小保镖”。阿黄长得特别精神,一身金黄的短毛油光水滑,像穿了件金色的铠甲。它的耳朵总是支棱着,像两个灵敏的雷达,哪怕是远处风吹草动,也逃不过它的耳朵。最厉害的是它那双圆溜溜的大眼睛,黑葡萄似的,透着一股机灵劲儿,坏人见了肯定吓得拔腿就跑。每天放学,我刚走到小区门口,就能看见阿黄蹲在那儿等我。它一看见我,立刻摇着尾巴跑过来,围着我转圈圈,还伸出舌头舔我的手,热情得不得了。要是有陌生人靠近我,它马上就会竖起耳朵,发出“呜呜”的警告声,把陌生人吓得不敢再往前走。阿黄不仅勇敢,还特别贴心。有一次我在小区里玩滑板,不小心摔了一跤,膝盖疼得我直掉眼泪。阿黄赶紧跑过来,用脑袋轻轻蹭我的腿,还发出低低的呜咽声,好像在说:“别害怕,我在这儿呢。”它还叼来我的滑板,放在我身边,那模样真像个懂事的小大人。现在,阿黄已经成了我最好的朋友。每天有它陪着我,我觉得特别安全,也特别开心。你们说,我的“小保镖”是不是很棒? 展开更多...... 收起↑ 资源预览