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绝密★考试结束前
2025学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学
高二年级生物学科试题
考生须知：
1.本卷满分100分，考试时间90分钟：
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效：
4.考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题（本大题共20题，每题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.科学家将分离出的胡萝卜根细胞，在试管中培养成完整的胡萝卜植株。这一现象不能说明胡萝卜
根细胞具有
A.全能性
B.分裂能力
C.变异能力
D.分化能力
2.建立不同类型的国家公园，是保护珍稀野生动植物的有效措施。下列叙述正确的是
A.保护区内珍稀物种的种群增长不受环境限制
B.不同国家公园的群落差异体现了生态系统多样性
C.国家公园的设立实现了生物多样性的迁地保护
D.禁止开发和干扰是保护生物多样性的最有效措施
3.研究发现水稻的耐寒性与M基因启动子的甲基化水平有关，下表为不同区域水稻M基因高甲基
化个体比例的调查结果。
水稻种植区
M基因启动子高甲基化个体占比
热带
90%
温带
86%
寒温带
15%
结合上述信息，下列分析错误的是：
A.寒冷刺激有助于M基因的表达
B.寒温带的水稻耐寒品种比例高于热带
C.启动子甲基化会导致基因中碱基序列的暂时改变
D.甲基化和去甲基化现象有利于水稻快速响应环境变化
4.下列关于单克隆抗体的应用叙述，错误的是
A.检测抗原蛋白的分布和功能
B.诊断和治疗某些疾病
C.检测特定抗原基因的碱基序列
D.筛选特定的细胞株
5.农田生态系统需要持续施用肥料，其目的不包括
A.增加生物多样性，提高系统的稳定性
B.维持能量流动和物质循环的持续进行
C.提高农作物对光能的利用效率
D.提高农作物的环境容纳量和初级生产量
高二生物试题卷第1页共8页
6.下图表示某同学利用洋葱表皮所进行的实验以及结果示意图。
蔗糖溶液
清水
处理
处理
该实验现象不能说明的是
A.蔗糖进出表皮细胞的方式
B.实验过程表皮细胞保持活性
C.水分进出表皮细胞的条件
D.表皮细胞的细胞膜具有流动性
7.研究发现，某动物的胰蛋白酶与胰凝乳蛋白酶是由同一原始消化酶在长期进化过程中逐渐演化而
来，它们在切割肽键的位置上出现差异，前者主要切割精氨酸/赖氨酸羧基端肽键，后者主要切割
芳香族或大疏水性氨基酸羧基端肽键。下列有关分析正确的是
A.两种酶的功能差异主要是由于氨基酸间的连接方式不同
B.进化过程的该种演化可以提高对食物的消化效率并减少竞争
C.两种酶可以成为相互的备份，在必要时可完全替代对方功能
D.蛋白质在上述两种酶的作用下被完全水解为游离氨基酸
8.某些疫苗单独注射时不能使人体产生足够的免疫反应，需要与免疫佐剂配合使用才能充分发挥免
疫效果，常见的免疫佐剂有磷酸铝、氢氧化铝等。下列关于免疫佐剂作用的推测，错误的是
A.延长疫苗在体内的滞留时间
B.增强巨噬细胞的识别和处理抗原能力
C.改善疫苗中抗原的空间结构
D.增强效应B淋巴细胞的增殖和分泌能力
依据资料回答9~12小题
栽培黄瓜的野生祖先果实细小、多刺并含有大量苦味物质一一葫芦素。经人工长期栽培，不断被
驯化为果大、无苦味、皮薄的栽培品种。同时在现代农业技术的支持下，栽培黄瓜的产量不断提高，
品种日益丰富，满足了人们不同的需求。
9.黄瓜野生型果实含有大量苦味物质葫芦素，由B基因高表达所致。下列有关栽培种苦味下降的
原因推测，正确的是
A.在栽培过程中Bi基因的基因频率不断降低
B.Bi基因表达高的植株获得了更多的栽培机会
C.葫芦素降解酶基因表达低的类型不断被选择和保留
D.栽培种与野生种产生了生殖隔离
10.瓜实蝇是黄瓜的主要害虫，某黄瓜种植园正爆发严重的虫害，与正常情况相比，此时瓜实蝇种
群不会发生的现象是
A.外来瓜实蝇将大量迁入
B.产卵率和孵化率将下降
C.种群的领域行为明显增强
D.
种群特征发生明显改变
11.黄瓜花为单性花且雌雄同株，其雄花与雌花的分化受激素的调控。某实验小组以某栽培种为材
料，探究了适宜浓度的不同生长调节剂对雌花分化的影响，结果如下表
处理
清水组
乙烯利（低）组乙烯利（高）组
赤霉素组
生长素组
雌花比例
0.35
0.65
0.45
0.23
0.55
下列针对实验结果的分析，能够获得的结论是
A.乙烯利对雌花的分化具有两重性
B.实验中的赤霉素能够促进雄花的分化
C.
乙烯利或生长素处理有利于黄瓜开花
D.
赤霉素降解酶基因缺失的突变体黄瓜产量更高
高二生物试题卷第2页共8页

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