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二年级下册语文期末综合测试卷（一）
满分：100分 考试时间：80分钟
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础积累（40分）
1. 看拼音写词语（8单元重点、易错词，题材贴合儿童生活与自然）（10分）
gān tián 　 wēn nuǎn　 bō wén　 mào yī
（ 　 　） （　 　） （　 　） （ 　　）
yóu xì　 zhōu wéi　 bǔ chōng 　shǐ jìn
（　 　） （　 　） （　 　） （　 　）
zhī zhū　 huǒ yàn
（　 　） （　　 ）
2. 给下列划线字选择正确的读音，打“√”
（1）妈妈做的炸（zhá zhà）薯条，吃起来香香脆脆的。
（2）小明累得直喘（chuǎn chuǎi）气，坐在地上休息。
（3）春天来了，公园里的花盛（shèng chéng）开了，格外漂亮。
（4）我们要量（liáng liàng）一量桌子的长度，才能知道它有多宽。
（5）爷爷在院子里种（zhǒng zhòng）了许多花，夏天开满了整个院子。
（6）这个故事里，狐狸假（jiǎ jià）装善良，骗了乌鸦的肉。
3. 比一比，再组词（8单元形近字、同音字，侧重辨析运用）（6分）
辩（　 　）　　休（　 　）　　峰（　 　）
辨（　 　）　　体（　　 ）　　锋（　 　）
洒（　 　）　　弯（　 　）　　作（　 　）
晒（　 　）　　湾（ 　　）　　做（　 　）
4. 词语运用（考点丰富，题型新颖，贴合二年级积累要求）（8分）
（1）补充词语（4分）
（　　）颜（　　）色　　兴致（　　）（　　）　　（　　）里（　　）云
恋恋（　　）（　　）　　（　　）疲力（　　）　　（　　）空如（　　）
（2）按要求写词语（4分）
① AABB式：__________、__________ ② 含数字的：__________、__________
5. 句子练习（覆盖8单元句式考点，简单易懂，注重基础）（6分）
（1）用“一边……一边……”写一句话（描写自己的活动）（2分）
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（2）仿写句子（2分）
例：小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
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（3）修改病句（2分）
① 我最喜欢吃的水果是苹果和西红柿。
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6. 日积月累与课文回顾（全覆盖8单元，无重复，贴合二年级记忆特点）（4分）
（1）___________________，忙趁东风放纸鸢。（《村居》）
（2）野火烧不尽，___________________。（《赋得古原草送别》）
（3）予人玫瑰，___________________。
（4）《雷锋叔叔，你在哪里》一文，告诉我们要做___________________的人。
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读（《千人糕》节选）（12分）
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，我懂了。这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1. 用“____”画出爸爸说的话。（2分）
2. 孩子为什么说“这糕的确应该叫‘千人糕’”？（3分）
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3. 读了这段话，你明白了什么道理？（3分）
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4. 生活中，还有哪些东西需要很多人的劳动才能完成？请举一个例子。（4分）
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（二）课外阅读一：儿童观察类短文（9分）
我家的小仓鼠
我家有一只可爱的小仓鼠，它叫团团，因为它圆滚滚的，像一个小毛球。团团全身长满了雪白的绒毛，摸起来软软的，特别舒服。它有一双黑溜溜的小眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄，总是好奇地东张西望。
团团最喜欢吃瓜子和面包屑。每次我把瓜子放进笼子里，它就会飞快地跑过来，用小爪子捧着瓜子，用牙齿慢慢啃，样子可爱极了。它还特别爱运动，每天都会在笼子里的跑步机上跑个不停，有时候还会在角落里打洞、捉迷藏。
团团给我的生活带来了很多快乐，我特别喜欢它。
1. 短文主要写了小仓鼠的什么？（2分）
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2. 用“～～～”画出描写小仓鼠外形的句子。（2分）
3. 小仓鼠最喜欢吃什么？爱做什么运动？（3分）
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4. 作者为什么喜欢小仓鼠？（2分）
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（三）课外阅读二：传统文化类短文（9分）
剪窗花
春节快到了，奶奶教我剪窗花。剪窗花是我们家乡的传统习俗，红红的窗花贴在窗户上，特别喜庆。
奶奶先拿出一张鲜红的纸，对折两次，再用剪刀小心翼翼地剪起来。剪刀在纸上“咔嚓咔嚓”地响，不一会儿，一只可爱的小兔子就剪好了。小兔子长着长长的耳朵，圆溜溜的眼睛，还抱着一个大萝卜，栩栩如生。
我学着奶奶的样子，也拿起剪刀剪起来。虽然我剪的窗花歪歪扭扭，没有奶奶的好看，但奶奶还是表扬了我。她说，剪窗花不仅好玩，还能把新年的祝福藏在里面，是我们要好好传承的传统文化。
贴上年窗花，家里一下子有了年味儿，我心里美滋滋的。
1. 剪窗花是什么时候的习俗？（2分）
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2. 奶奶是怎么剪窗花的？用原文语句回答。（2分）
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3. 奶奶剪的小兔子是什么样子的？（3分）
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4. 结合短文，说说剪窗花有什么意义。（2分）
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三、写话表达（30分）
题目：我喜欢的小动物
要求：1. 写一种自己喜欢的小动物（如小猫、小狗、小仓鼠、小兔子等）；2. 把小动物的样子、喜欢吃的食物、爱做的事情写清楚；3. 语句通顺，不少于100字，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；4. 表达自己对小动物的喜爱之情，格式正确（开头空两格）。
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参考答案及解析
一、基础积累（40分）
1. 甘甜 温暖 波纹 毛衣 游戏 周围 补充 使劲 蜘蛛 火焰（每空1分，共10分，错字、漏字不得分；覆盖8单元重点字词，贴合儿童生活）
2. （1）zhá√ （2）chuǎn√ （3）shèng√ （4）liáng√ （5）zhòng√ （6）jiǎ√（每空1分，共6分；覆盖8单元高频字音、多音字）
3. 示例：辩论/分辨 休息/身体 山峰/锋利 洒水/晒太阳 弯曲/海湾 作业/做事（每空0.5分，共6分，答案合理即可，侧重形近字、同音字辨析）
4. （1）五、六 勃、勃 万、无 不、舍 筋、尽 碧、洗（每空0.5分，共4分）；（2）① 干干净净、明明白白 ② 五颜六色、三心二意（每空1分，共4分，符合要求即可）
5. （1）示例：我一边看电视，一边吃水果。（2分，句子通顺、符合句式即可）；（2）示例：小花从草丛里钻出来，红红的，艳艳的。（2分，仿写合理即可）；（3）① 我最喜欢吃的水果是苹果。（2分，修改正确即可，西红柿是蔬菜）
6. （1）儿童散学归来早（1分） （2）春风吹又生（1分）；（3）手有余香（1分）；（4）乐于助人、善良（1分，意思对即可；全覆盖8单元日积月累与课文回顾考点）
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读（12分）
1. 你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（2分，画对即可）
2. 因为这块糕经过了很多很多人的劳动，才能摆在面前，所以应该叫“千人糕”。（3分，意思对即可）
3. 我明白了，任何一样东西都离不开很多人的劳动，我们要珍惜别人的劳动成果。（3分，意思对即可）
4. 示例：我们吃的米饭，需要农民伯伯种地、收割，工人叔叔加工，才能端上餐桌。（4分，举例合理即可）
（二）课外阅读一《我家的小仓鼠》（9分）
1. 短文主要写了小仓鼠的外形、喜欢吃的食物、爱做的运动，以及作者对它的喜爱。（2分，概括完整即可）
2. 团团全身长满了雪白的绒毛，摸起来软软的，特别舒服。它有一双黑溜溜的小眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄，总是好奇地东张西望。（2分，画对即可）
3. 小仓鼠最喜欢吃瓜子和面包屑；（1.5分）爱在跑步机上跑步、打洞、捉迷藏。（1.5分）
4. 因为小仓鼠很可爱，给作者的生活带来了很多快乐，所以作者喜欢它。（2分，意思对即可）
（三）课外阅读二《剪窗花》（9分）
1. 剪窗花是春节的习俗。（2分，意思对即可）
2. 奶奶先拿出一张鲜红的纸，对折两次，再用剪刀小心翼翼地剪起来。（2分，抄对原文语句即可）
3. 小兔子长着长长的耳朵，圆溜溜的眼睛，还抱着一个大萝卜，栩栩如生。（3分，抄对原文语句或概括完整即可）
4. 剪窗花不仅好玩，还能藏着新年的祝福，是需要传承的传统文化。（2分，意思对即可）
三、写话表达（30分）
评分标准（贴合二年级写话要求）：
1. 题目明确，能写清小动物的样子、喜欢吃的食物、爱做的事情，内容具体（10分）；
2. 语句通顺，无明显语病，书写工整，无错别字，正确使用标点符号（8分）；
3. 格式正确（开头空两格），字数达标（不少于100字）（7分）；
4. 表达对小动物的喜爱之情，有真情实感（5分）。
扣分说明：内容不具体扣3-5分；语句不通顺扣2-4分；错别字多、书写潦草扣2-5分；格式错误扣2分；字数不足80字扣3-5分。
范文示例：《我喜欢的小动物》
我最喜欢的小动物是我家的小猫，它叫咪咪。咪咪全身长满了橘黄色的绒毛，摸起来软软的，像一团小绒球。它有一双圆溜溜的大眼睛，白天是浅褐色的，晚上就变成了亮晶晶的绿宝石，特别神奇。
咪咪最喜欢吃小鱼干和猫粮，每次我拿起装猫粮的袋子，它就会围着我的脚边转，还不停地“喵喵”叫，好像在说：“小主人，快给我吃的吧！”它还特别爱睡觉，白天大多时候都蜷缩在沙发上，睡得香香的，有时候还会打小呼噜。
咪咪不仅可爱，还会陪我玩耍，我写作业的时候，它就安安静静待在我身边。我特别喜欢这只可爱的小猫，它是我最好的小伙伴。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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