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高一年级期中考试
历史答案
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B D C A D B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B C D B D C A
第Ⅱ卷（非选择题）
二、材料解析题（本题共 4小题，其中 17 题为 12 分，18 题为 14 分，19 题为 14 分，20 题
为 12 分，共 52 分。）
17、【答案】（1）史料价值：泥板文书属于原始（一手）史料，（1分）具有较高的史料价值。
（1分）
可以用来研究古代西亚文明的概况；（2分）研究苏美尔人的楔形文字；（2分）研究古
代西亚经济发展状况以及文学、法律等。（2分）（以上 3点，每点 2分，答出任意 2点，即
可得满分 4分）
（2）资料：《汉谟拉比法典》（1分）和《吉尔伽美什》。（1分）
理由：《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国
的社会结构、婚姻等多个方面。（2分）
《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，记载了洪水和方舟等大量传说。（2分）
18、【答案】（1）演变历程：①中世纪初期，王权与教权之间的关系是和平相处，相互利用；
(2 分)
②中世纪中期，王权与教权之间的关系是既相互勾结，又相互斗争。(2 分)
③中世纪后期，王权与教权之间的关系，起初教权摆脱世俗权控制，进入极盛时期；(1
分)然后教权盛极而衰，并从属于王权。(1 分)
（2）因素：①中央集权专制主义王权确立，民族国家的形成；(2 分)②地方诸侯、各种政
治实体、城市共和国实力的强大；(2 分)③农奴制度的废除，封建束缚逐渐松弛；(2 分)④
社会生产力的提高，尤其是资本主义萌芽发展；(2 分)⑤新航路的开辟与早期殖民扩张，壮
大了工商业资产阶级的力量；(2 分)⑥民族意识的日益增长；⑦文艺复兴运动及自然科学的
兴起，推动了人文主义思想的传播。(2 分)（以上 7点，每点 2分，答出任意 4点，即可得
满分 8分）
19、【答案】（1）特征：历时久；(2 分)范围广，拉美成为主要产区；(2 分)形成大规模种植
体系和供应链；(2 分)生产和消费逐渐全球化；(2 分)伴随文化交流与碰撞。(2 分)（以上 5
点，每点 2分，答出任意 2点，即可得满分 4分）
原因：咖啡自身独特的魅力；(2 分)新航路开辟与殖民扩张；(2 分)利润丰厚，种植广
泛；(2 分)世界市场的形成和发展。(2 分)（以上 4点，每点 2分，答出任意 2点，即可得
满分 4分）
（2）解读：近代早期，咖啡种植园条件恶劣，殖民者对咖啡生产者进行残酷压榨；(2 分)
种植咖啡的巨大利润刺激了奴隶贸易的发展；(2 分)造成被殖民地区经济的畸形发展。(2
分) （以上 3点，每点 2分，答出任意 2点，即可得满分 4分）
总之，咖啡的“黑色”历史，一定程度上折射出资本主义发展的罪恶和不公。(2 分)
20、【答案】示例
论题：工业革命改变世界面貌。（2分）
阐述：工业革命是人类历史上一次具有深远意义的重大变革，它以前所未有的力量重塑
了世界的面貌，从经济结构到社会生活，从国内格局到国际秩序，都发生了翻天覆地的变化。
在经济领域，工业革命引发了生产方式的根本性变革。机械力取代人力，工厂制度战胜传统
小生产体制，成为主导的生产模式。工人通过专业化和分工，进行有纪律的机械化大生产，
极大地提高了生产效率。经济生活的重心也由乡村转向城市，城市化进程加速推进。这种经
济结构的转变，为资本主义的进一步发展奠定了坚实基础，也使得工业资产阶级的力量不断
壮大。然而，工业革命在推动经济发展的同时，也带来了诸多社会问题。人口急剧增长，城
市建筑不断扩张，城市环境急剧恶化，工人居住条件简陋不堪。社会发展的不平衡和不充分，
凸显了工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益尖锐。在世界范围内，工业革命使世界市场逐步
形成。资本主义国家通过殖民扩张和商品输出，将亚非拉等地区纳入资本主义世界体系，促
进了世界经济的联系和交流，但同时也给这些地区带来了沉重的灾难，加剧了世界的不平等
和贫富分化。（8分）
综上所述，工业革命对世界面貌的改变是全方位的。它推动了经济的快速发展和社会的
进步，促进了世界市场的形成，但也带来了一系列社会问题和世界范围内的不平等。工业革
命的历史告诉我们，在追求经济发展的同时，必须注重社会的协调发展和公平正义，关注人
类的整体福祉，以实现可持续的发展。（2分）高中期中质量检测高一历史学科试卷
试卷说明：
本试卷考试时间为 75分钟，满分为 100分。分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择
题）两部分。第Ⅰ卷 1至 4页，第Ⅱ卷 5至 8页。
注意事项：
1.答题前，考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号写在答题卡和试卷规
定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶
带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是最符合题目要求的。）
1、两河流域出土的楔形文字泥板上记载了众多关于“大洪水”的故事，其内容与其它地
域早期文明的洪水传说非常相似。20 世纪初，考古学家在该区域发现了厚约 3米的“淤
积层”，为证实“大洪水”传说打开了突破口。这表明（ ）
A.传说可以一定程度反映历史真实
B.历史记载必须经由考古发现证实
C.两河流域是古代农耕文明发源地
D.世界各地早期文明发展轨迹相似
2、波斯帝国早期，被征服地区的许多官吏、制度得到保留，外族的文字、宗教广泛传播。
大流士登上王位后发起改革，推广波斯人主导的行省、军区制度，用波斯文字刻写国家
的重要铭文，立波斯人信奉的祆教为国教。大流士上述举措的顺利实施（ ）
A.完善了帝国的官僚体系
B.缓和了外族与波斯人的矛盾
C.扩大了波斯文明的影响
D.革除了西亚君主制度的积弊
3、法兰克王国的查理大帝统治期间，为了赢取国内有权势的僧俗封建主的支持，向他们
颁授“特恩权”，在自己的领地庄园内具有世袭的特权，国家官吏不能进入领地征税或
干预其他事项。这种政策（ ）
A.使得庄园和农奴制度确立起来
B.加剧了政治上的分裂割据局势
C.致力于扩大王室的实际控制力
- 1 -
D.着眼于降低基督教会的影响力
4、该图为拜占庭帝国盛极一时的地图。关于该图的判断，正确的是（ ）
A.巴尔干半岛为拜占庭帝国扩张的区域
B.6 世纪中期西班牙占据诸多欧洲领土
C.箭头所指范围为查士丁尼即位的范围
D.非洲北部的部分为查士丁尼征服地区
5、中世纪开始后的数百年间，亚里士多德已经被人们忘在脑后，尽管其希腊文原稿在拜
占庭保存完好。但在 750 至 900 年间，所有亚里士多德的著作都被译成阿拉伯文，其中
一些直接译自希腊文，一些由古叙利亚文转译。之后，他的著作又从阿拉伯文译成拉丁
文。到 13世纪，亚里士多德几乎所有著作都有了拉丁文译本，并闻名于西方世界，而最
大的翻译中心是西班牙的托莱多。上述材料旨在说明（ ）
A.阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁
B.亚里士多德是一位“百科全书式”的古希腊学者
C.西方文明的传承在一定程度上受惠于伊斯兰文明
D.希腊字母演化到拉丁字母经历了相当漫长的过程
6、印加帝国首都库斯科位于高原盆地上。城市供水系统较为完善，重要建筑物用石制导
水管或暗渠供水。城市中心有组织宗教仪式的广场。太阳神庙宏大壮丽，所用的建筑石
块有的重达 2000 多吨且拼接严丝合缝。材料表明印加帝国（ ）
A.有一定的组织动员能力
B.城邦基础设施较为完善
C.农业是国民经济的核心
D.神权统治色彩十分浓厚
7、某航海家在日志中写道：1492年 8月 3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前
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往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王
陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家
（ ）
A.找到了通往东方的新航线
B.途经了非洲最南端的海角
C.在东方实现了“黄金梦”
D.深信“地圆说”
8、从 1750 年算起，欧洲人口在 100 年时间里从 1.42 亿增长到 2.65 亿。此前每次人口
增长都会带来食物涨价，但这次不同，1800 年后，至少在英国，两个指数开始朝相反的
方向移动。下列项中，促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是（ ）
A.疾病的传播肆虐
B.土豆等新物种种植的普及
C.工业企业的增加
D.优质高效化肥的广泛应用
9、15 世纪，意大利学者布鲁尼批评古罗马时代希腊人普鲁塔克的《西塞罗传》，认为它
对罗马人充满偏见。布鲁尼对各类原始材料逐一鉴别考订，重新撰写了《西塞罗传》。这
主要体现了（ ）
A.史学研究的实证方法
B.历史解释的个体差异
C.文艺复兴的地域特点
D.启蒙运动的时代需求
10、普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786 年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡
理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你
们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（ ）
A.平民主义与贵族传统的结合
B.启蒙思想与专制主义的杂糅
C.科学精神与神权主义的融合
D.激进思想与保守主义的妥协
11、地方自治是北美殖民地时代较为盛行的一种体制。特别是在新英格兰地区，年满 21
周岁的白人男子都可以参加市镇大会。市镇大会有权力处理地方重大事务，如征税、分
配土地、制定地方法规等。由此可知，北美的地方自治（ ）
A.抵消了英国殖民统治的弊端
B.成为美国联邦制的制度基础
C.有利于民族独立运动的开展
D.充分体现了启蒙思想的内涵
12、1871 年 12月，岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时，他的传统发式与和式礼服引
来无数好奇的围观者，这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年 11月，岩仓具视拜见
英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明（ ）
A.岩仓使团重视外交礼仪
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B.日本社会生活开始西化
C.社会习俗的转变引领改革浪潮
D.维新官员积极践行“文明开化”
13、《全球通史》一书中指出，18世纪后期在英国出现“新消费主义”。即民众之间相互
模仿，本来只买“必需品”的人开始购买“体面商品”，本来只买“体面商品”的人开
始购买“奢侈品”。导致此种消费现象产生的历史事件（ ）
A.推动了世界市场的最终形成
B.产生的必要条件是市场扩大
C.基本体现出消费的从众心理
D.主要影响是社会矛盾的激化
14、根据下表内容分析，与西方传统人文主义相比，马克思主义（ ）
用写实手法描写人的美貌，酣畅淋漓地讴歌爱情，描
彼特拉克 《歌集》
写人的喜怒哀乐
人生而自由，一切权力属于人民，权力的表现和运用
卢梭 《社会契约论》
体现人民意志
共产主义条件下，人与人之间真正实现平等，人成为
马克思 《共产党宣言》等
真正意义上自由的人
A.强调以自我的意识为核心标准
B.指出权利是人类价值的载体
C.更注重人在现世世界的价值
D.更体现对人类终极命运的关怀
15、19 世纪末，欧洲列强瓜分非洲时，采用虚拟方式，人为地在地图上用几何线、经纬
度线，以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围，并不考虑那片土地上既有的社
会形态。这一行为（ ）
A.摧毁了非洲传统的社会形态
B.促进了非洲资产阶级革命的兴起
C.埋下了非洲动荡不安的隐患
D.推动了非洲民族解放运动的高涨
16、19 世纪初爆发的拉丁美洲独立运动与北美独立战争、法国大革命等共同构成所谓的
“大西洋革命”，但拉丁美洲独立运动却是一场“早产”革命，独立后的拉美民族民主
被称为“早产”革命的主要依据是（ ）
A.拉美地区资本主义经济发展薄弱
B.独立前拉美民族民主意识尚未觉醒
C.美国对拉美的经济侵略和武装干涉
D.法国大革命削弱了宗主国的统治
第Ⅱ卷（非选择题）
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二、材料解析题（本题共 4小题，其中 17 题为 12 分，18 题为 14 分，19 题为 14 分，20
题为 12 分，共 52 分。请在规定区域内答题。）
17、（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：泥板文书（如下图所示）是古代西亚一种刻在泥板上的文字记录。最初为苏美尔
人所采用，后来扩展到伊朗高原以西的广大地区。内容包括各种经济文件、文学作品、
法律条文和宗教典籍等。历史上较早的泥板文书出土于沃尔城，现存于大英博物馆，撰
写于约公元前 1750 年的古巴比伦帝国时期，距今已有将近 3800 年的历史了。
泥板文书（部分）
——摘编自《波斯波利斯要塞泥板文书》
（1）根据材料并结合所学知识，说明古代西亚泥板文书的史料价值。（6分）
（2）结合所学知识，试举两个研究古代西亚文明的重要资料，并说明理由。（6分）
18、（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：中世纪教权与王权关系的演变
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阶段 史实
751 年，法兰克王国宫相丕平在教会的支持下当上了法兰克王国的国王，于是，
初期 为了酬谢教会，丕平两次向与教皇为敌的伦巴德人开战，占领了意大利的中部地
区，并把中部地区、连同罗马城一起献给了教皇。
964 年教皇约翰十二世依赖德国皇帝奥托一世，打败了与教皇为敌的罗马贵族，
同时又为奥托一世举行加冕典礼，尊称为“罗马帝国皇帝”。1122 年，罗马教
中期
皇与德国皇帝签订了沃姆斯协定，皇帝承认教会对主教选举和任命的自由；在任
命主教时，世俗君主赐给主教以权力，作为世俗权力的象征。
教皇英诺森三世上台后，发表了《宇宙的创造者》，声称：宇宙的创造者设立了
两大尊位：较大的那个主管灵魂，较次的那个主管肉体。君王的权力从教皇的权
后期
力而取得威望。1309年，腓力四世把教廷从罗马迁到法国的阿维农城，史称“阿
维农之囚”，使教皇成为法国国王的御用工具。
材料二：中世纪末期，法国、英国农奴制度都已废除，封建束缚逐渐松弛。社会生产力
提高，商业贸易发展，法国、英国、尼德兰等国内经济中心形成；海外探险、地理发现
取得很大成功，早期殖民掠夺已经开始；法国、英国中央集权专制主义王权确立，民族
国家在形成。业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级要求夺取教会财富。
日益增长的民族意识，已无法忍受对教廷屈服的政策，西欧有些国家纷纷开展反对外国
干涉的斗争。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型
的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。
——朱锡强：《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》
（1）根据材料一，概括中世纪教权与王权关系的演变历程。(6 分)
（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出中世纪末期导致教权地位变化的因素。(8
分)
19、（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：咖啡是用经过烘焙磨粉的咖啡豆制作出来的饮料，是世界三大饮料之一。寻一方
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静室，冲一杯咖啡成了不少人缓解疲劳的选择，但浓郁的咖啡香味不能掩盖它所承载的
“黑色”历史。咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，6世纪传入阿拉伯半岛，15 世纪后传播到
欧洲，被称为“阿拉伯酒”。17世纪，荷兰人在印度和印尼爪哇岛广泛种植咖啡。18世
纪初，咖啡传入拉丁美洲，英国人发现投资咖啡种植利润丰厚，就在其殖民地牙买加蓝
山山脉大量种植，由此逐渐形成享誉世界的“牙买加蓝山咖啡”。拉丁美洲也成了日后
世界咖啡的主产区。19 世纪末，在西半球、东南亚、非洲等适宜种植的地区，形成了大
规模的种植园体系和供应链。20 世纪咖啡生产和消费的全球化进一步加速，但咖啡生产
国的相对贫困化问题在现有国际体系下仍难以根本解决。
——摘编自潘宏胜《咖啡的传播与贸易》
（1）根据材料并结合所学知识，概括咖啡传播特征，并分析咖啡成为世界性商品的原因。
（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，对咖啡承载的“黑色历史”进行解读。（6分）
20、（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：在这个时代，机械力代替了人力……工厂制度战胜了传统的小生产体制，成为
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主导的生产体制，在此体制下，工人以专业化和分工的方式结合起来，进行有纪律的机
械化大生产……经济生活由以乡村为主转变为以城市为主，导致大型城市兴起；生产和
消费彻底分离，自然经济被完全打破……这是一个完全不同于过去的时代。
——摘编自张霞《关于第一次工业革命》
材料二：到 19世纪中叶，曼彻斯特成为英国重要的工业城市，人口急剧增长，城市建筑
不断扩张。但同时，城市环境恶化，工人居住条件简陋，疾病频发。当时的一位记者描
述道：“曼彻斯特的街道上弥漫着烟雾，河流散发着恶臭，工人的住所拥挤不堪。”
——摘编自【英】阿萨·布里格斯《英国社会史》
材料三：机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生
产需要的原料来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供便捷的交通手段及轰
开落后地区大门坚船利炮，……马克思《共产党宣言》中这样描述……一切民族甚至最野
蛮的民族都卷进文明中来，它摧毁一切万里长城，征服最强抵抗的仇外心理的重炮。
结合所学世界近代史知识，以“工业革命改变世界面貌”为题，写一篇历史小论文。（要
求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
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