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(共27张PPT)
部编版小学语文二年级下册第五单元
《亡羊补牢》
《揠苗助长》
《画杨桃》
《小马过河》
做错事及时改正
遵循事物发展规律
多角度看问题
遇到问题怎么办？
活动一
读课文，知故事
读一读
朗读课文，遇到难读的词语，借助拼音多读几遍。
圈一圈
圈出故事里出现的动物朋友。
活动二
借词句，理故事
帮助小马过河
马棚
磨坊
拦住
驮
淹死
难为情
动脑筋
难为情
动脑筋
试一试
小心
活动三
品对话，寻方法
读好对话
提示语
对话
看提示语
关注标点
读一读
朗读课文
画一画
画出故事里出现的对话和提示语。
牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？
水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。
小马！别过河，别过河，你会淹死的。
水很深吗？
深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！
唉！还是回家问问妈妈吧！
怎么回来啦？
一条河挡住了去路，我... ... 我过不去。
那条河不是很浅吗？
是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！
那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？
没... ... 没想过。
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深还是浅，你去试一试就知道了。
怎么？你不要命啦！
让我试试吧！
朗读小贴士
朗读评价标准 星星数
声音响亮
能读准字音，读通句子
读好对话，读出不同的语气
水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。
牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？
小马！别过河，别过河，你会淹死的。
水很深吗？
深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！
唉！还是回家问问妈妈吧！
怎么回来啦？
一条河挡住了去路，我... ... 我过不去。
那条河不是很浅吗？
是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！
那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？
没... ... 没想过。
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深还是浅，你去试一试就知道了。
让我试试吧！
怎么？你不要命啦！
朗读小贴士
朗读评价标准 星星数
声音响亮
能读准字音，读通句子
读好对话，读出不同的语气
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深还是浅，你去试一试就知道了。
水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。
小马！别过河，别过河，你会淹死的。
同一条河，为什么牛伯伯和松鼠给出的建议却完全不一样？
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深还是浅，你去试一试就知道了。
活动四
用方法，提建议
小飞遇到了和小马一样的难题：学骑自行车时，牛牛说很简单，小雅却说摔得很疼。请你用《小马过河》里学到的道理，给他提建议吧！
活动二：我会说

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