资源简介 (共19张PPT)欢迎来到《三位数乘两位数》闯关大挑战! 数学冒险 · 5大趣味关卡 我们已经掌握了“三位数乘两位数”的核心知识,现在是时候检验成果了!准备好迎接挑战,化身最厉害的计算小能手,开启这段充满惊喜的数学闯关之旅吧!READY 3 2 1 · START!关卡一口算热身赛READY 3, 2, 1... GO!关卡一:口算热身赛(1/2)本关规则本关共有8道精选口算题,考验你的反应速度。在右侧的答题区,将你的心算答案填写在横线上。全部完成后,点击“提交”按钮,不要遗漏任何一题。系统将立即判断对错,正确题数计入最终积分。当前挑战 (Part 1)01. 13 × 600 =[ 请输入答案 ]02. 11 × 23 =[ 请输入答案 ]03. 20 × 125 =[ 请输入答案 ]04. 80 × 12 =[ 请输入答案 ]关卡一:口算热身赛(2/2)05140 × 30 =06a × 4 =07x + x =08125 × 80 =提交答案关卡 02笔算小能手ARITHMETIC MASTER关卡二:笔算小能手(1/3) 闯关小贴士● 本关共4道笔算题,其中2道需要验算● 在练习本的竖式框架中完整填写计算过程● 完成所有题目后,请点击屏幕的“提交答案”● 系统将自动展示标准的计算步骤和最终结果第 1 题(需验算)125 × 43 = 提示:注意数位对齐,验算时可用除法逆推第 2 题(基础题)240 × 36 = 提示:因数末尾有0,可以先算0前面的数关卡二:笔算小能手(2/3)第 3 题:(带 ☆ 需验算)☆ 207 × 43 = _______竖式计算区在此处列出详细的竖式计算步骤...验算环节使用交换因数位置法进行验算... 小提示:计算完成后,别忘了用“交换两个因数的位置再乘一遍”的方法进行验算,确保结果准确无误哦!关卡二:笔算小能手(3/3)第 4 题:(带 ☆ 号,请务必写出验算过程)☆ 618 ÷ 32 = _________竖式计算区在此处列出竖式计算步骤...验算过程区利用“商 × 除数 + 余数 = 被除数”进行验算提交答案关卡 03火眼金睛辨对错TRIVIA CHALLENGEREADY GO!关卡三:火眼金睛辨对错(1/3) 答题规则小提示本关包含判断题与选择题,请根据题意点击「√」或「×」作答。提交后系统将自动判断对错并给出详细解析,挑战开始吧!Q1 · 基础计算陷阱数学计算:算式 525 × 40 的计算结果中,积的末尾有且仅有 2 个 0。√ 正确× 错误Q2 · 积的变化规律规律应用:两个因数的积是 24,如果其中一个因数乘 5,另一个因数保持不变,那么积也随之乘 5。√ 正确× 错误 思考小贴士:仔细审题,注意因数末尾的0和进位哦!关卡三:火眼金睛辨对错(2/3)第3题 · 概念辨析君君家和学校相距420米,他从家到学校走了6分钟,求每分钟走多远。题目问:要求的是“路程”吗?√ 正确× 错误 提示:注意区分「路程」与「速度」的概念哦!第4题 · 积的变化规律已知 △ × □ = 2400,如果要使积变为 240,下列哪种做法是正确的?A. △ 除以 10 、 □ 乘 10B. △ 除以 100 、 □ 乘 10C. △ 乘 100 、 □ 除以 10关卡三:火眼金睛辨对错(3/3)第 5 题选择题 · 乘法分配律的灵活运用计算 58 × 99,最简便的算法是哪一个?A. 58 × 100 - 1B. 58 × 100 - 58 ( 推荐答案 )C. 58 × 100 + 58关卡四智慧应用坊LEVEL 04关卡四:智慧应用坊(1/3)本关闯关规则共设置4道趣味应用题,挑战你的数学思维!请在答题区列出算式,并准确计算出最终结果。完成后提交,即可查看标准解法与正确答案。 提示:记得确认 5 月份的天数哦!实战演练 · 第 1 题:超市营业额统计已知条件:美华超市在 5 月份,平均每天的营业额稳定在896 元。请根据此数据完成以下两个计算任务。 任务一:估算挑战这个月的营业额大约是多少元?在此列出估算算式... 任务二:精确计算这个月的营业额实际是多少元?在此列出精确算式与结果...关卡四:智慧应用坊(2/3) 第2题:算式的奥秘亮亮不小心把算式 85 × (□ + 7) 错写成了 85 × □ + 7。请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差多少? 相差结果:____________________ 第3题:试验田的面积农科院有一块占地840㎡的长方形试验田,宽是7米。长保持不变,请分别计算以下两种方案的新面积。方案一(宽到14m):______ ㎡方案二(宽加14m):______ ㎡ 解题小锦囊第2题可利用乘法分配律展开正确算式进行对比;第3题要注意区分“增加到14米”与“增加了14米”的本质区别,先求长,再算面积哦!关卡四:智慧应用坊(3/3) 第 4 题:行程大挑战王师傅驾车以平均106千米/时的速度从甲地开往乙地,共行驶了3小时到达乙地。根据“路程 = 速度 × 时间”的公式,甲乙两地的距离是多少千米?________________________ (请在此处填入计算结果,单位:千米) ________________________ 提交答案关卡 05终极挑战FINAL CHALLENGEREADY TO CLIMB THE PEAK 关卡五:终极挑战 终极挑战任务一个计算器的数字键“9”坏了,你能用这个计算器算出 237 × 39 的正确结果吗?请在下方空白处,写出你的具体计算方法和详细步骤。提交我的答案恭喜你完成挑战! 你已经成功通过了所有关卡!无论是基础的口算、严谨的笔算,还是灵活的应用,你都展现出了出色的数学能力。希望通过这次闯关,你对“三位数乘两位数”有了更深刻的理解和掌握。数学的海洋广阔无垠,继续加油,探索更多的数学奥秘吧!第三单元三位数乘两位数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如果△×□=2400,要使△×□=240,下列做法正确的是( )。A.△除以10、□乘10 B.△除以100、□乘10 C.△乘100、□除以102.,这是根据( )进行简便运算的。A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律3.在999×99中,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,则积( )。A.不变 B.扩大到原来的25倍 C.扩大到原来的5倍4.25×98×4=25×4×98应用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律5.与345÷15结果相等的算式是( )。A.345÷10÷5 B.345÷5÷3 C.345÷5×36.58×99的简便算法是( )。A.58×100-1 B.58×100-58 C.58×100+587.下面算式中( )运用了乘法分配律。A.42×(18+12)=42×30B.27×35+65×27=27×(35+65)C.4×a×5=a×(4×5)8.聪聪用计算器计算237×39时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是( )。A.237×39-1 B.237×40-237 C.237×40-409.在一个乘法算式中,两个因数均乘10,积( )。A.乘100 B.乘20 C.不变二、填空题10.53×48=48×( ),这里运用了乘法( )律,用字母表示是( )。11.红红家1月份交了138元电费,估算一下:红红家全年大约交电费多少元?列式138×12,估算时把138看成( ),把12看成( ),估算结果是( )。12.妈妈买3箱牛奶花了177元,每箱牛奶( )元,列式计算所依据的数量关系是( )。13.300×60的积是( )位数;180×25的积的末尾有( )个0。三、判断题14.525×40的积的末尾有2个0。( )15.两个因数的积是24,一个因数乘5,另一个因数不变,积也乘5。( )16.君君家和学校相距420米,他从家到学校走了6分钟,求每分钟走多远,要求的是路程。( )四、计算题17.直接写得数。13×600= 11×23= 20×125= 80×12=140×30= a×4= x+x= 125×80=18.笔算。(带☆的要验算)125×43 952÷28 ☆207×43240×36 665÷25 ☆618÷32五、解答题19.美华超市5月份平均每天的营业额是896元。(1)估算一下,这个月的营业额大约是多少元?(2)这个月的营业额实际是多少元?20.亮亮不小心把85×(□+7)错写成了85×□+7,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差多少?21.农科院有一块占地面积是840平方米的长方形试验田,试验田的宽是7米。现在要对试验田进行重新规划。算一算,每种方案的占地面积各是多少平方米?方案一:长不变,宽增加到14米。 方案二:长不变,宽增加14米。22.王师傅驾车以平均106千米/时的速度从甲地开往乙地,共行驶了3小时到达乙地,甲乙两地的距离是多少千米?《第三单元三位数乘两位数》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 B A C A B B B B A1.B【分析】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也要乘几或除以几。【详解】△×□=2400,根据积的变化规律可知,A.△除以10、□乘10,积不变,还是2400;B.△除以100、□乘10,积缩小为原来的,是240;C.△乘100、□除以10,积扩大10倍,是24000。故答案为:B【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。2.A【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加;用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。【详解】46×98+46×2=46×(98+2)=46×100=4600这是根据乘法分配律进行简便运算的。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。3.C【分析】根据积的变化规律,在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数。【详解】直接运用积的变化规律解题。一个因数扩大到原来5倍,另一个因数不变,则积扩大到原来的5倍。故答案为:C4.A【分析】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法交换律;乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另一个数相乘,积不变的乘法运算方法;乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。据此选择即可。【详解】计算25×98×4=25×4×98时,是把4和98交换位置,所以应用的运算定律是乘法交换律。故答案为:A5.B【分析】一个数连续除以两个数,可以直接将前面一个数除以后面两个数的积。【详解】345÷5÷3=345÷(3×5)=345÷15故答案为:B【点睛】熟练掌握整数除法的性质是解答本题的关键。6.B【分析】58×99的简便运算,可以先将99写为(100-1),再根据乘法的分配律进行简算,由此解答。【详解】58×99=58×(100-1)=58×100-58×1=58×100-58=5800-58=5742故答案为:B【点睛】熟练正确掌握乘法分配律,是解答此题的关键。7.B【分析】乘法分配律:a(b+c)=a×b+a×c;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法交换律:a×b=b×a;根据乘法运算律和四则混合运算的法则即可解答。【详解】A.计算过程是根据四则混合运算的法则,先算括号里面的,再算括号外面的。B.计算过程运用了乘法分配律。C.计算过程运用了乘法交换律和结合律。故答案为:B【点睛】本题考查了乘法运算律在计算过程中的应用,需熟记。8.B【分析】根据乘法分配律的方法,将39写成(40-1),可以写成237×39=237×(40-1)=237×40-237,据此解答即可。【详解】237×39=237×(40-1)=237×40-237他可能采取的算法是237×40-237。故答案为:B9.A【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数乘a(),另一个因数乘b(),积就乘a×b 。【详解】在乘法算式中,两个因数均乘10,即一个因数乘10,另一个因数也乘10。根据上述规律,积要乘10×10=100 。故答案选 A。10. 53 交换 a×b=b×a【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。据此解答。【详解】53×48=48×53,这里运用了乘法交换律,用字母表示是a×b=b×a。【点睛】乘法交换律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用。11. 140 10 1400【分析】全年有12个月,用138乘12,即可求出红红家全年的电费;在估算时通常根据“四舍五入”法把数看成是整十整百整千的数进行计算;138的近似数是140,12的近似数是10,将140和10相乘,即可得到估算的结果。【详解】(元)所以估算时把138看成140,把12看成10,估算结果是1400。12. 59 总价÷数量=单价【分析】由题意得,妈妈买3箱牛奶花了177元。其中,177元是总价,3箱是牛奶的数量,求每箱牛奶多少元,就是求牛奶的单价,直接用177除以3即可解答。其中依据的数量关系是:总价÷数量=单价。【详解】177÷3=59(元)妈妈买3箱牛奶花了177元,每箱牛奶59元,列式计算所依据的数量关系是总价÷数量=单价。13. 五 2/两【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出300×60的积,再求出积的位数。三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得的结果要与个位对齐,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得的结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。据此求出180×25的积,再求出积末尾0的个数。【详解】3×6=18,则300×60=18000,积是五位数。180×25=4500,则积的末尾有2个0。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,旨在考查学生的计算能力。14.×【分析】要确定525×40积的末尾0的个数,需根据三位数乘两位数数的计算方法先计算出这个乘法算式的结果,再通过观察结果得出末尾0的数量。三位数乘两位数,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数,再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。【详解】525×40=21000通过计算可以得知,525×40的积的末尾有3个0。故答案为:×15.√【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知,一个因数乘5,另一个因数不变,积也乘5。故答案为:√【点睛】本题考查学生对积的变化规律的掌握情况。16.×【分析】根据题意可知,求每分钟走多远,即求每分钟走的路程,这是速度,据此即可判断。【详解】君君家和学校相距420米,他从家到学校走了6分钟,求每分钟走多远,要求的是速度,原题说法错误;故答案为:×【点睛】解答本题需要熟练掌握路程、时间和速度之间的关系,准确理解速度的意义。17.7800;253;2500;9604200;4a;2x;10000【详解】略18.5375;34;8901;8640;26……15;19……10【分析】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须比除数小。【详解】125×43=5375 952÷28=34 ☆207×43=8901 验算:240×36=8640 665÷25=26……15 ☆618÷32=19……10 验算:19.(1)27000元;(2)27776元【分析】(1)先明确5月份是大月,有31天。估算这个月的营业额:已知平均每天的营业额是896元,为了方便估算,把896看作900,31看作 30那么这个月的营业额大约是每天营业额的近似值乘天数的近似值。(2)计算这个月的实际营业额:已知平均每天的营业额是896元,5月份有 31 天,所以这个月的实际营业额是每天的营业额乘5月份的实际天数。【详解】(1)900×30=27000(元)答:这个月的营业额大约是27000元。(2)896×31=27776(元)答:这个月的营业额实际是27776元。20.588【分析】85×(□+7)根据乘法分配律可以写成85×□+85×7,与85×□+7相比,前面都是85×□,后面相差85×7-7。【详解】85×(□+7)=85×□+85×7=85×□+595595-7=588答:他得到的结果与正确结果相差588。21.方案一:14÷7=2 840×2=1680(平方米)方案二:(14+7)÷7=3840×3=2520(平方米)【分析】由题意知,两种方案的长都不变,长方形的面积=长×宽,可根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍。先求出宽扩大几倍,即可求出面积扩大几倍。【详解】方案一:14÷7=2 840×2=1680(平方米)方案二:(14+7)÷7=3840×3=2520(平方米)答:方案一占地面积1680平方米;方案二占地面积2520平方米。【点睛】此题将长方形的面积计算延伸到积的变化规律上解答更简便。22.318千米【分析】根据路程=速度×时间,用王师傅驾车的速度乘共行驶的时间,即为甲乙两地的距离。【详解】106×3=318(千米)答:甲乙两地的距离是318千米。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三单元三位数乘两位数同步练习 冀教版数学四年级下册.docx 第三单元三位数乘两位数闯关课件.pptx