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7.1 影响深远的人文精神
第七课 弘扬中华人文精神
第三单元 传承中华优秀传统文化
自学提纲
7.1 影响深远的人文精神
清代画家石涛所绘《陶渊明诗意图》
中的《悠然见南山》
“少无适俗韵，性本爱丘山。”
意思是年轻时就没有适应世俗的性格，生来就喜爱大自然的风物。
“采菊东篱下，悠然见南山。”
描绘了诗人归隐田园后闲适淡泊的生活意境，是中国文学史上描写田园生活的千古名句。
陶渊明的诗感情真挚，朴素自然，表达了淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度。
三、形神兼备、情景交融的美学追求
人文精神体现一、求同存异、和而不同
经典案例 · 六尺巷典故
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
核心内涵 · 处世之道
以尊重差异为前提，心怀包容他人的胸襟；
在坚守原则的基础上，实现和谐共处的愿景。
生活思考 · 躬身实践
当与同学、朋友在观点上产生分歧时，我们该如何践行“和而不同”的智慧？
人文精神体现二：文以载道、以文化人
儒家典籍 · 文化根基
以《论语》为代表的儒家经典，构建了中华传统文化的核心道德体系，是教化人心的基石。
经典诗词 · 情感滋养
从屈原《离骚》中汲取爱国情怀与高洁志趣，诗词不仅是文学艺术，更是滋养心灵的精神源泉
民族史诗 · 价值传承
《玛纳斯》等民族史诗传递着英雄主义与集体精神，帮助我们树立正确的世界观与价值观。
人文精神体现三：形神兼备、情景交融
艺术代表 · 意象之美
涵盖《千里江山图》、传统书法、古典园林与中式建筑，以具体物象承载深远的文化意境。
核心内涵 · 虚实相生
不仅追求外在形式的美感，更注重内在神韵的表达；力求情感与景物完美融合，达到“天人合一”的境界。
审美感悟 · 诗意栖居
塑造了中华民族独特的审美情趣，引导人们在生活中学会发现美、欣赏美，构建充满诗意的精神家园。
人文精神体现四：俭约自守、中和泰和
传统智慧
“一粥一饭，当思来处不易。”
这是刻在民族骨血中的生活训诫。
现代践行
积极响应光盘行动，坚持低碳生活。
以平和之心处事，待人不骄不躁。
核心内涵
提倡勤俭节约与律己修身，
追求心态平和与包容处世的境界。
中华人文精神的重要价值
涵养 · 个人
滋养心灵，提升品德修养与审美境界，在传统文化浸润中塑造健全人格。
和谐 · 社会
促进人际间的包容与理解，凝聚社会核心价值共识，营造向善向好的文明氛围。
凝聚 · 家国
筑牢中华民族精神纽带，增强民族认同感与凝聚力，为文化强国建设注入深层动力。
新时代：如何弘扬人文精神
学
以学铸魂 · 深耕内涵
主动学习经典、了解典故，在典籍研读中读懂人文精神的深层内涵。
行
以行践知 · 修身立德
践行友善待人、包容差异、勤俭节约的美德，将人文精神融入校园生活。
传
以传续脉 · 薪火相传
积极参与非遗进校园、经典诵读等活动，争做优秀传统文化的传播者。
新
以新焕彩 · 时代赋能
结合新时代发展要求，创造性转化，赋予人文精神新的时代内涵。
课堂小结
01
一个核心
凝聚中华人文精神
这是贯穿整个中华文化的灵魂所在
02
四大体现
体现在处世智慧、教化思想
审美情趣与日常生活之中
03
三层价值
关乎个人修养提升、社会和谐发展
以及民族文化的复兴大业
04
一份责任
肩负起学习、践行与传承的使命
做中华文化的忠实守护者与弘扬者
一、道法自然、天人合一：当代价值与实践
退耕还林
恢复自然植被，筑牢生态安全屏障
垃圾分类
资源循环利用，源头减少环境污染
低碳出行
推广绿色交通，践行低碳生活方式
两山理论
绿水青山即金山银山，生态经济双赢
古老的“天人合一”智慧，在当代已升华为国家生态文明建设的核心理念，指引着我们与自然和谐共生。
古今对话——从传统农耕智慧到现代绿色生活实践
思考时刻：作为新时代青少年，我们能为守护这方绿水青山做些什么？
二、脚踏实地、实事求是：当代价值
这一思想不仅是历史智慧的传承，更是我们为人处世、学习工作的基本准则与行动指南。
学习之道 · 求真务实
拒绝抄袭作弊，用真实成绩检验自我
直面疑难问题，善用方法寻求答案
制定可行计划，并以毅力坚持执行
生活之境 · 以诚立身
摒弃虚荣谎言，坚守内心的诚实
信守承诺约定，言出必行重信义
勇于承担责任，不避困难与挑战
四、惠民利民、安民富民：当代价值
这一思想在今天发展为以人民为中心的发展思想，贯穿于国家发展的方方面面。
脱贫攻坚
历史性解决绝对贫困，实现全面小康
教育公平
推进义务教育均衡，共享优质教育资源
医疗保障
全民医保体系覆盖，守护人民生命健康
乡村振兴
建设美丽乡村，促进城乡共同繁荣
思考：你身边有哪些体现“惠民利民”的政策或事例？
猜一猜：这些画面体现了什么思想理念？
天人合一 · 顺应自然
古老哲学思想，强调人与自然和谐共生、相互依存。
纸上谈兵 · 重视实践
历史典故，警示后人空谈理论而缺乏实战经验的危害。
脱贫攻坚 · 民生为大
国家伟大工程，旨在消除贫困，让全体人民过上幸福生活
低碳生活 · 绿色发展
现代生活方式，倡导节能减排，践行可持续发展理念。
“跨越千年的中华智慧，
点亮现代生活新方式”
道法自然、天人合一
脚踏实地、实事求是
惠民利民、安民富民
道法自然、天人合一
课堂练习：学以致用 —— 传统智慧的现代回响
场景一：小明坚持每天认真完成作业，不抄袭、不弄虚作假。
场景二：国家大力发展新能源，减少污染，保护生态环境。
场景三：我国不断推进科技自主创新，攻克关键技术难题。
场景四：政府完善养老服务体系，关爱老年人生活。
道法自然、天人合一
脚踏实地、实事求是
革故鼎新、与时俱进
惠民利民、安民富民
本课小结
感谢聆听！

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