资源简介 浙江省绍兴市越城区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请正答题纸相应题号后写正确,错误的请在答题纸相应题号后写错误)1.情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。2.我们应当自尊自爱,言谈举止不越界。( )3.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的不正常现象。( )二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)4.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小康同学的下列困惑回应正确的是( )A.课堂上总是不敢主动发言,这是自卑心理吗 ——不是,这是青春期闭锁心理B.每次考试都会感到很焦虑,正常吗 ——不正常,负面情绪对成长无益C.脸上长了不少痘痘,会不会很丢人 ——不会的,要悦纳青春期的生理变化D.我们需要在意他人的评价吗 ——需要,他人评价是认识自我的唯一途径5.青春时期,异性同学交往备受关注,它对同学们的成长有着重要影响。某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调研,结果如下表。该调查结果说明( )调查问题 渴望与异性同学交往 认为异性同学交往是必要的 能主动大方和异性同学交往 心中萌发一些对异性朦胧的情感是否是正常现象调查结果 99.5% 97.7% 21.95% 是:35.7%:否:64.3%A.中学生异性交往不利于青春期身心健康B.中学生能够认识到与异性交往的必要性C.异性间交往不应主动和大方地公开进行D.对异性朦胧情感是成长中的不正常现象6.青春期是我们生命中独特的转折阶段,让我们感到新奇的同时,也让我们产生很多的困惑,面对学业压力,我们需要不断进行自我调节。下列自我调节的方法中,不可取的是( )A.阅读自己喜欢的文学作品B.把自己的想法告诉家人C.参加自己感兴趣的体育活动D.看到自己不喜欢的同学,找个理由吵架,发泄情绪7.《哪吒二》爆红春节档,演员的表演牵引着观众的情绪,哪吒搞怪的剧情让影院时而欢笑声不断;当看到哪吒与父母亲情互动时,也时不时引发观众落泪,这启示我们( )A.人的情绪受自然环境影响B.情绪要及时真实地表达出来,无需遮掩C.只有人的表情表达出来的情绪,才会影响周围人D.情绪会传染,所以要恰当表达情绪8.2024年全国“最美孝心少年”高丙荣,在家里,喜欢和祖父母一起聊天、做家务,享受温馨的亲子时光;在学校,和几个好朋友一起学习、打球,共同度过充实的校园生活;闲暇时,喜欢阅读、做公益,体验生活中的美好。对此,下列认识正确的是( )A.积极情感是与生俱来的,无需发现和创造B.只有积极的情感体验,才对我们成长有意义C.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦D.应创造积极的情感体验,回避消极的情感体验9.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )①自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值②自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐③尊重是相互的,尊重能够减少摩擦④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人A.①② B.①③ C.①④ D.②④10.江梦南半岁时双耳失聪,但她通过读唇语学会了“听”和“说”,凭借优秀的学习成绩,最终到清华大学读博士。她说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”江梦南的言行对我们的启示是( )①学习唇语有利于提高学习成绩 ②要培养自信自强的心理品质③面对挫折要及时调整正确应对 ④只有经历挫折才更容易成功A.①② B.②③ C.①④ D.②④11.班主任在学期期末,给一位同学写了如下评语:在本学期的学习与生活中,在面对困难和挑战时,你从来轻言放弃,而是选择迎难而上,用实际行动诠释了“克己”与“自胜”的真谛。下列行为中可以作为班主任评语依据的有( )行为1:面对不理想的考试成绩,他抱怨题目太难行为2:在辩论赛中,他遇到困难,坚持寻找解决方案行为3:体育课长跑测试时,他咬紧牙关,坚持跑到了终点行为4:在小组讨论中,他沉默不语,不敢表达自己的观点A.行为1和行为3 B.行为1和行为4C.行为2和行为3 D.行为2和行为4三、综合题(本大题有5小题,共52分)12.【解青春成长困惑,寻成长应对良方】青春的生理变化会带来旺盛的生命力,心理变化会给我们带来烦恼和困惑。为此,七(2)班召开班会课,将近段时间同学们的一些困惑和烦心事上进行探讨。【青春正解】材料一 小强:我看到好多同学都发生了变化,我还是那个个子没长的“小不点儿”,我该怎么办 小雪:最近我很喜欢打扮自己,很在意自己的外表长相,我这种心态是不是不正常 小丽:以前看到男生就烦,进入初中后总想引起男生的关注,“我变坏了吗 ”(1)请你任选一位同学,为他(她)排忧解难。【调节情绪】材料二 做数学作业时,七年级学生小雪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,她把试卷撕了。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。最近,她参加了敬老助老公益活动,定期去敬老院陪伴老人。渐渐地,小雪变得开朗起来。(2)运用情绪相关知识,回答你从材料二中获得哪些启示。13.为了培养同学们自强不息的品质,某校七年级(1)班召开了“砥砺前行,自强不息”的主题分享会。请你参与其中。镜头一小明积极准备,他相信自己能够做好。在练习中,做的好的地方他为自己鼓劲喝彩,有问题的地方,他大胆应对并积极改正。 小华总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。 小峰认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,认为自己已经足够完美。(1)请你分别评价这三位同学不同的状态。镜头二 小峰由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了。(2)我们应如何认识“名落孙山”给小峰带来的挫败感?镜头三 小明分享了梁文峰的经历:梁文峰从小因家庭条件有限,无法购买昂贵的设备。为了学习编程,他利用课余时间自学,甚至通过修理旧电脑获取实践机会。大学期间,他凭借出色的编程能力获得多项竞赛奖项,并开始创业。创业初期,他面临资金短缺、技术难题等多重挑战,但他始终坚信“自强不息是成功的基石”,带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之一。(3)结合梁文峰的经历,说明自强的重要性。答案解析部分1.【答案】错误【知识点】情感与情绪的区别【解析】【分析】此题考查对情感的认识。根据教材知识情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。故题中观点错误。故答案为:错误。【点评】此题考查情感与情绪的区别,考查学生对所学知识的记忆与理解,审清题意、把握有关知识,仔细分析各选项即可判断。2.【答案】正确【知识点】提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力【解析】【分析】根据所学,青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,我们应当自重自爱,言谈举止不越界,增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,故题文说法正确。故答案为:正确。【点评】本题考查 提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ,我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。3.【答案】错误【知识点】青春期及青春期生理变化【解析】【分析】根据所学,进入青春期,我们对异性产生好感,是正常的心理现象,我们慎重对待,理智处理,所以题文中的观点是错误的。【点评】此题旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识,主要考查学生的认知能力。4.【答案】C【知识点】情绪及情绪的作用;青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)【解析】【分析】根据所学,脸上长了痘痘是青春期正常的生理现象,不会丢人,我们要学会要悦纳青春期的生理变化,故C说法正确;A错误,课堂上不敢主动发言,可能是害羞、不自信等原因;B错误,负面情绪也会有积极作用,对成长也会有益处;D错误,认识自我的途径包括自我评价和他人评价。故答案为:C。【点评】本题考查青春期的生理变化,情绪及作用。我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。5.【答案】B【知识点】异性朋友及异性情感【解析】【分析】渴望与异性同学交往、认为异性同学交往是必要的占比绝大多数,说明中学生能够认识到与异性交往的必要性,故B说法正确;A错误,中学生异性交往有利于青春期身心健康;C错误,与异性交往既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体;D错误,对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象。故答案为:B。【点评】本题考查对男女生交往的认识,与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。6.【答案】D【知识点】青春期矛盾心理(心理变化)【解析】【分析】 找理由和同学吵架,不仅会伤害人际关系,还会让矛盾升级,没有合理表达情绪, D说法错误;ABC做法正确,阅读自己喜欢的文学作品; 把自己的想法告诉家人;参加自己感兴趣的体育活动,有利于学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。故答案为:D。【点评】本题考查青春期的矛盾心理。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。7.【答案】D【知识点】情绪的表达【解析】【分析】演员的表演牵引着观众的情绪,哪吒搞怪的剧情让影院时而欢笑声不断;当看到哪吒与父母亲情互动时,也时不时引发观众落泪,这说明情绪会传染,启示我们要恰当表达情绪,故D符合题意;A不符合题意,题干中观众的情绪变化是因为电影剧情和演员表演,和自然环境没有关系;B错误, 情绪需要合理表达,而不是 “无需遮掩” ;C错误,“只有……才”说法太绝对,通过其他方式表达出来的情绪,也会影响周围人。故答案为:D。【点评】本题考查情绪的表达。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。8.【答案】C【知识点】积极情感的作用和获得方式【解析】【分析】 高丙荣和家人相处、和朋友学习、阅读做公益,这些美好的人和事,都让他身心愉悦, 表明生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,故C说法正确;A错误, 积极情感不是与生俱来的,它需要我们在生活中去发现、创造和体验;B错误,负面情感也有积极意义;D错误, 消极情感无法完全回避,我们应该学会面对和转化消极情感。故答案为:C。【点评】本题考查积极情感的作用和获得方式。积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。9.【答案】A【知识点】自尊的内涵与表现;自尊的人的表现【解析】【分析】本题考查自尊的表现。①:小文得到大家的认可,看到自己的优点、认可自身价值,体现自尊的人能正视自身优势、肯定自我价值,故①正确;②:他人的欣赏与肯定满足了小文的自尊需求,让她变得积极开朗、心态阳光,能感受到愉悦与成长动力,故②正确;③:材料只体现他人对个人的认可带来的积极改变,没有体现相互尊重、化解矛盾摩擦的内容,故③错误;④:自尊是内在人格修养,和学习成绩没有必然关联,表述过于绝对片面,故④错误。故答案为:A。【点评】本题考查的知识点是自尊。自尊是对自己价值的认可与尊重,拥有自尊的人,会懂得正视自身优点;当自尊需要得到他人认可、欣赏时,内心会产生愉悦感,能增强自信、促进自身成长。10.【答案】B【知识点】自强及其意义;逆境不馁【解析】【分析】 江梦南没有因为双耳失聪而放弃,而是通过读唇语学会 “听” 和 “说”,并取得优秀成绩,说明她能正确应对挫折 , 及时调整正确应对, 体现了自信自强的品质。这些精神值得我们学习,故②③符合题意;①错误, 题干中江梦南学习唇语是为了 “听” 和 “说”,并不是为了提高成绩;④错误, “只有…… 才……” 的表述过于绝对,挫折不是成功的必要条件。故答案为:B。【点评】本题考查自强和逆境不馁。自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。11.【答案】C【知识点】自强及其意义【解析】【分析】评语强调“面对困难和挑战时迎难而上”,体现“克己”与“自胜”的品质;据此,在辩论赛中,他遇到困难,坚持寻找解决方案;体育课长跑测试时,他咬紧牙关,坚持跑到了终点;均表现出克服困难、不轻言放弃的积极态度,符合评语,故C符合题意;ABD错误,面对不理想的考试成绩,他抱怨题目太难,是消极推卸责任;在小组讨论中,他沉默不语,不敢表达自己的观点,是退缩回避的表现。故答案为:C。【点评】本题考查自强的认识,自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。12.【答案】(1) 选第一位同学:①每个人的身体发育情况各不相同,有快有慢,这都是正常的。身高受遗传、营养、锻炼等多种因素影响,不用过于着急。②可以通过合理饮食、适量运动等方式促进身体发育,比如多喝牛奶、多打篮球等,保持积极乐观的心态,接纳自己目前的状态。选第二位同学:①在意自己的外表长相是青春期正常的心理变化,说明你开始关注自己的形象,追求美是很正常的。②但我们不仅要关注外在美,更要注重内在美,努力提高自己的品德和文化修养,做到内外兼修。选第三位同学:①进入初中后,对异性产生好感,想引起异性关注,这是青春期正常的心理现象,不是变坏了。②我们要正确认识和对待这种情感,与异性同学正常交往,相互学习、共同进步。(2) ①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。②学会调节情绪。学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;青春期及青春期生理变化;异性朋友及异性情感【解析】【分析】(1)我看到好多同学都发生了变化,我还是那个个子没长的“小不点儿”,我该怎么办,据此,每个人的身体发育情况各不相同;小强应合理饮食、适量运动。最近我很喜欢打扮自己,很在意自己的外表长相,我这种心态是不是不正常 ,据此,小雪应关注外在美,更要注重内在美;以前看到男生就烦,进入初中后总想引起男生的关注,“我变坏了吗 ”,据此,小丽应正确认识和对待这种情感,与异性同学正常交往,据此组织答案。(2)因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,她把试卷撕了,这说明情绪会影响人的观念和行动;消极情绪会产生负面影响。启示我们要学会调节情绪。参加了敬老助老公益活动,定期去敬老院陪伴老人。渐渐地,小雪变得开朗起来。这启示我们要学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。据此组织答案。【点评】本题考查情绪的调节,情绪的作用,异性情感和青春期的生理变化等相关知识的理解和运用,情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要的意义。13.【答案】(1) 小明是自信的表现,他能够实事求是地看待自己,相信自己能够做好,坦然面对真实的自己,从容应对演讲准备过程中出现的问题,展现出了自信的状态;小华是自卑的表现,他总担心自己做不好,低估自己能力与价值,焦虑不安,表现出了自卑的状态;小峰是自负的表现,认为自己有演讲才华,不听从别人的建议,过高地估计自己,自以为是,表现出了自负的状态,不利于他的成长。(2) ①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。②在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。③小佳应该正确对待这次比赛的失利,在下一次类似的活动中汲取经验,让自己获得更多的成长。(3) ①梁文峰家庭条件有限,无法购买昂贵的设备,但他,通过修理旧电脑、自学编程等方式克服资源限制,最终掌握了专业技能。说明自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏,勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②在大学期间,他凭借自学积累的编程能力,在竞赛中脱颖而出,并开始创业。说明自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”。积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我。③他带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之一,说明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。【知识点】自信及其意义;自强及其意义;体验消极情感的意义;自负与自卑【解析】【分析】(1)小明积极准备,他相信自己能够做好,这是自信的表现。小华总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑,这是自卑的表现。小峰认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,这是自负的表现。据此组织答案。(2)小峰由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了,这说明 挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。体验消极情感未必是坏事,据此,小峰 应正确对待这次比赛的失利,在下一次类似的活动中汲取经验,让自己获得更多的成长。据此组织答案。(3)梁文峰家庭条件有限,无法购买昂贵的设备,但他,通过修理旧电脑、自学编程等方式克服资源限制,最终掌握了专业技能,这说明自强,使人自主自立。在大学期间,他凭借自学积累的编程能力,在竞赛中脱颖而出,并开始创业,这说明自强,使人奋发向上。他带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。 如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之,这说明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。据此组织答案。【点评】本题考查自信,自负,自卑和自强的意义,体验负面情感的意义等相关知识的理解和运用,人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来,1 / 1浙江省绍兴市越城区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请正答题纸相应题号后写正确,错误的请在答题纸相应题号后写错误)1.情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。【答案】错误【知识点】情感与情绪的区别【解析】【分析】此题考查对情感的认识。根据教材知识情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。故题中观点错误。故答案为:错误。【点评】此题考查情感与情绪的区别,考查学生对所学知识的记忆与理解,审清题意、把握有关知识,仔细分析各选项即可判断。2.我们应当自尊自爱,言谈举止不越界。( )【答案】正确【知识点】提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力【解析】【分析】根据所学,青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,我们应当自重自爱,言谈举止不越界,增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,故题文说法正确。故答案为:正确。【点评】本题考查 提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ,我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。3.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的不正常现象。( )【答案】错误【知识点】青春期及青春期生理变化【解析】【分析】根据所学,进入青春期,我们对异性产生好感,是正常的心理现象,我们慎重对待,理智处理,所以题文中的观点是错误的。【点评】此题旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识,主要考查学生的认知能力。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)4.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小康同学的下列困惑回应正确的是( )A.课堂上总是不敢主动发言,这是自卑心理吗 ——不是,这是青春期闭锁心理B.每次考试都会感到很焦虑,正常吗 ——不正常,负面情绪对成长无益C.脸上长了不少痘痘,会不会很丢人 ——不会的,要悦纳青春期的生理变化D.我们需要在意他人的评价吗 ——需要,他人评价是认识自我的唯一途径【答案】C【知识点】情绪及情绪的作用;青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)【解析】【分析】根据所学,脸上长了痘痘是青春期正常的生理现象,不会丢人,我们要学会要悦纳青春期的生理变化,故C说法正确;A错误,课堂上不敢主动发言,可能是害羞、不自信等原因;B错误,负面情绪也会有积极作用,对成长也会有益处;D错误,认识自我的途径包括自我评价和他人评价。故答案为:C。【点评】本题考查青春期的生理变化,情绪及作用。我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。5.青春时期,异性同学交往备受关注,它对同学们的成长有着重要影响。某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调研,结果如下表。该调查结果说明( )调查问题 渴望与异性同学交往 认为异性同学交往是必要的 能主动大方和异性同学交往 心中萌发一些对异性朦胧的情感是否是正常现象调查结果 99.5% 97.7% 21.95% 是:35.7%:否:64.3%A.中学生异性交往不利于青春期身心健康B.中学生能够认识到与异性交往的必要性C.异性间交往不应主动和大方地公开进行D.对异性朦胧情感是成长中的不正常现象【答案】B【知识点】异性朋友及异性情感【解析】【分析】渴望与异性同学交往、认为异性同学交往是必要的占比绝大多数,说明中学生能够认识到与异性交往的必要性,故B说法正确;A错误,中学生异性交往有利于青春期身心健康;C错误,与异性交往既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体;D错误,对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象。故答案为:B。【点评】本题考查对男女生交往的认识,与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。6.青春期是我们生命中独特的转折阶段,让我们感到新奇的同时,也让我们产生很多的困惑,面对学业压力,我们需要不断进行自我调节。下列自我调节的方法中,不可取的是( )A.阅读自己喜欢的文学作品B.把自己的想法告诉家人C.参加自己感兴趣的体育活动D.看到自己不喜欢的同学,找个理由吵架,发泄情绪【答案】D【知识点】青春期矛盾心理(心理变化)【解析】【分析】 找理由和同学吵架,不仅会伤害人际关系,还会让矛盾升级,没有合理表达情绪, D说法错误;ABC做法正确,阅读自己喜欢的文学作品; 把自己的想法告诉家人;参加自己感兴趣的体育活动,有利于学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。故答案为:D。【点评】本题考查青春期的矛盾心理。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。7.《哪吒二》爆红春节档,演员的表演牵引着观众的情绪,哪吒搞怪的剧情让影院时而欢笑声不断;当看到哪吒与父母亲情互动时,也时不时引发观众落泪,这启示我们( )A.人的情绪受自然环境影响B.情绪要及时真实地表达出来,无需遮掩C.只有人的表情表达出来的情绪,才会影响周围人D.情绪会传染,所以要恰当表达情绪【答案】D【知识点】情绪的表达【解析】【分析】演员的表演牵引着观众的情绪,哪吒搞怪的剧情让影院时而欢笑声不断;当看到哪吒与父母亲情互动时,也时不时引发观众落泪,这说明情绪会传染,启示我们要恰当表达情绪,故D符合题意;A不符合题意,题干中观众的情绪变化是因为电影剧情和演员表演,和自然环境没有关系;B错误, 情绪需要合理表达,而不是 “无需遮掩” ;C错误,“只有……才”说法太绝对,通过其他方式表达出来的情绪,也会影响周围人。故答案为:D。【点评】本题考查情绪的表达。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。8.2024年全国“最美孝心少年”高丙荣,在家里,喜欢和祖父母一起聊天、做家务,享受温馨的亲子时光;在学校,和几个好朋友一起学习、打球,共同度过充实的校园生活;闲暇时,喜欢阅读、做公益,体验生活中的美好。对此,下列认识正确的是( )A.积极情感是与生俱来的,无需发现和创造B.只有积极的情感体验,才对我们成长有意义C.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦D.应创造积极的情感体验,回避消极的情感体验【答案】C【知识点】积极情感的作用和获得方式【解析】【分析】 高丙荣和家人相处、和朋友学习、阅读做公益,这些美好的人和事,都让他身心愉悦, 表明生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,故C说法正确;A错误, 积极情感不是与生俱来的,它需要我们在生活中去发现、创造和体验;B错误,负面情感也有积极意义;D错误, 消极情感无法完全回避,我们应该学会面对和转化消极情感。故答案为:C。【点评】本题考查积极情感的作用和获得方式。积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。9.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )①自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值②自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐③尊重是相互的,尊重能够减少摩擦④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【知识点】自尊的内涵与表现;自尊的人的表现【解析】【分析】本题考查自尊的表现。①:小文得到大家的认可,看到自己的优点、认可自身价值,体现自尊的人能正视自身优势、肯定自我价值,故①正确;②:他人的欣赏与肯定满足了小文的自尊需求,让她变得积极开朗、心态阳光,能感受到愉悦与成长动力,故②正确;③:材料只体现他人对个人的认可带来的积极改变,没有体现相互尊重、化解矛盾摩擦的内容,故③错误;④:自尊是内在人格修养,和学习成绩没有必然关联,表述过于绝对片面,故④错误。故答案为:A。【点评】本题考查的知识点是自尊。自尊是对自己价值的认可与尊重,拥有自尊的人,会懂得正视自身优点;当自尊需要得到他人认可、欣赏时,内心会产生愉悦感,能增强自信、促进自身成长。10.江梦南半岁时双耳失聪,但她通过读唇语学会了“听”和“说”,凭借优秀的学习成绩,最终到清华大学读博士。她说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”江梦南的言行对我们的启示是( )①学习唇语有利于提高学习成绩 ②要培养自信自强的心理品质③面对挫折要及时调整正确应对 ④只有经历挫折才更容易成功A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【知识点】自强及其意义;逆境不馁【解析】【分析】 江梦南没有因为双耳失聪而放弃,而是通过读唇语学会 “听” 和 “说”,并取得优秀成绩,说明她能正确应对挫折 , 及时调整正确应对, 体现了自信自强的品质。这些精神值得我们学习,故②③符合题意;①错误, 题干中江梦南学习唇语是为了 “听” 和 “说”,并不是为了提高成绩;④错误, “只有…… 才……” 的表述过于绝对,挫折不是成功的必要条件。故答案为:B。【点评】本题考查自强和逆境不馁。自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。11.班主任在学期期末,给一位同学写了如下评语:在本学期的学习与生活中,在面对困难和挑战时,你从来轻言放弃,而是选择迎难而上,用实际行动诠释了“克己”与“自胜”的真谛。下列行为中可以作为班主任评语依据的有( )行为1:面对不理想的考试成绩,他抱怨题目太难行为2:在辩论赛中,他遇到困难,坚持寻找解决方案行为3:体育课长跑测试时,他咬紧牙关,坚持跑到了终点行为4:在小组讨论中,他沉默不语,不敢表达自己的观点A.行为1和行为3 B.行为1和行为4C.行为2和行为3 D.行为2和行为4【答案】C【知识点】自强及其意义【解析】【分析】评语强调“面对困难和挑战时迎难而上”,体现“克己”与“自胜”的品质;据此,在辩论赛中,他遇到困难,坚持寻找解决方案;体育课长跑测试时,他咬紧牙关,坚持跑到了终点;均表现出克服困难、不轻言放弃的积极态度,符合评语,故C符合题意;ABD错误,面对不理想的考试成绩,他抱怨题目太难,是消极推卸责任;在小组讨论中,他沉默不语,不敢表达自己的观点,是退缩回避的表现。故答案为:C。【点评】本题考查自强的认识,自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。三、综合题(本大题有5小题,共52分)12.【解青春成长困惑,寻成长应对良方】青春的生理变化会带来旺盛的生命力,心理变化会给我们带来烦恼和困惑。为此,七(2)班召开班会课,将近段时间同学们的一些困惑和烦心事上进行探讨。【青春正解】材料一 小强:我看到好多同学都发生了变化,我还是那个个子没长的“小不点儿”,我该怎么办 小雪:最近我很喜欢打扮自己,很在意自己的外表长相,我这种心态是不是不正常 小丽:以前看到男生就烦,进入初中后总想引起男生的关注,“我变坏了吗 ”(1)请你任选一位同学,为他(她)排忧解难。【调节情绪】材料二 做数学作业时,七年级学生小雪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,她把试卷撕了。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。最近,她参加了敬老助老公益活动,定期去敬老院陪伴老人。渐渐地,小雪变得开朗起来。(2)运用情绪相关知识,回答你从材料二中获得哪些启示。【答案】(1) 选第一位同学:①每个人的身体发育情况各不相同,有快有慢,这都是正常的。身高受遗传、营养、锻炼等多种因素影响,不用过于着急。②可以通过合理饮食、适量运动等方式促进身体发育,比如多喝牛奶、多打篮球等,保持积极乐观的心态,接纳自己目前的状态。选第二位同学:①在意自己的外表长相是青春期正常的心理变化,说明你开始关注自己的形象,追求美是很正常的。②但我们不仅要关注外在美,更要注重内在美,努力提高自己的品德和文化修养,做到内外兼修。选第三位同学:①进入初中后,对异性产生好感,想引起异性关注,这是青春期正常的心理现象,不是变坏了。②我们要正确认识和对待这种情感,与异性同学正常交往,相互学习、共同进步。(2) ①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。②学会调节情绪。学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;青春期及青春期生理变化;异性朋友及异性情感【解析】【分析】(1)我看到好多同学都发生了变化,我还是那个个子没长的“小不点儿”,我该怎么办,据此,每个人的身体发育情况各不相同;小强应合理饮食、适量运动。最近我很喜欢打扮自己,很在意自己的外表长相,我这种心态是不是不正常 ,据此,小雪应关注外在美,更要注重内在美;以前看到男生就烦,进入初中后总想引起男生的关注,“我变坏了吗 ”,据此,小丽应正确认识和对待这种情感,与异性同学正常交往,据此组织答案。(2)因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,她把试卷撕了,这说明情绪会影响人的观念和行动;消极情绪会产生负面影响。启示我们要学会调节情绪。参加了敬老助老公益活动,定期去敬老院陪伴老人。渐渐地,小雪变得开朗起来。这启示我们要学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。据此组织答案。【点评】本题考查情绪的调节,情绪的作用,异性情感和青春期的生理变化等相关知识的理解和运用,情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要的意义。13.为了培养同学们自强不息的品质,某校七年级(1)班召开了“砥砺前行,自强不息”的主题分享会。请你参与其中。镜头一小明积极准备,他相信自己能够做好。在练习中,做的好的地方他为自己鼓劲喝彩,有问题的地方,他大胆应对并积极改正。 小华总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。 小峰认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,认为自己已经足够完美。(1)请你分别评价这三位同学不同的状态。镜头二 小峰由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了。(2)我们应如何认识“名落孙山”给小峰带来的挫败感?镜头三 小明分享了梁文峰的经历:梁文峰从小因家庭条件有限,无法购买昂贵的设备。为了学习编程,他利用课余时间自学,甚至通过修理旧电脑获取实践机会。大学期间,他凭借出色的编程能力获得多项竞赛奖项,并开始创业。创业初期,他面临资金短缺、技术难题等多重挑战,但他始终坚信“自强不息是成功的基石”,带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之一。(3)结合梁文峰的经历,说明自强的重要性。【答案】(1) 小明是自信的表现,他能够实事求是地看待自己,相信自己能够做好,坦然面对真实的自己,从容应对演讲准备过程中出现的问题,展现出了自信的状态;小华是自卑的表现,他总担心自己做不好,低估自己能力与价值,焦虑不安,表现出了自卑的状态;小峰是自负的表现,认为自己有演讲才华,不听从别人的建议,过高地估计自己,自以为是,表现出了自负的状态,不利于他的成长。(2) ①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。②在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。③小佳应该正确对待这次比赛的失利,在下一次类似的活动中汲取经验,让自己获得更多的成长。(3) ①梁文峰家庭条件有限,无法购买昂贵的设备,但他,通过修理旧电脑、自学编程等方式克服资源限制,最终掌握了专业技能。说明自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏,勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②在大学期间,他凭借自学积累的编程能力,在竞赛中脱颖而出,并开始创业。说明自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”。积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我。③他带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之一,说明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。【知识点】自信及其意义;自强及其意义;体验消极情感的意义;自负与自卑【解析】【分析】(1)小明积极准备,他相信自己能够做好,这是自信的表现。小华总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑,这是自卑的表现。小峰认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,这是自负的表现。据此组织答案。(2)小峰由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了,这说明 挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。体验消极情感未必是坏事,据此,小峰 应正确对待这次比赛的失利,在下一次类似的活动中汲取经验,让自己获得更多的成长。据此组织答案。(3)梁文峰家庭条件有限,无法购买昂贵的设备,但他,通过修理旧电脑、自学编程等方式克服资源限制,最终掌握了专业技能,这说明自强,使人自主自立。在大学期间,他凭借自学积累的编程能力,在竞赛中脱颖而出,并开始创业,这说明自强,使人奋发向上。他带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。 如今,DeepSeek不仅在国内市场占据重要地位,还走向国际,成为中国科技创新的代表之,这说明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。据此组织答案。【点评】本题考查自信,自负,自卑和自强的意义,体验负面情感的意义等相关知识的理解和运用,人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来,1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市越城区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题(学生版).docx 浙江省绍兴市越城区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题(教师版).docx