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2025 学年第二学期期中考试七年级英语试卷命题说明
试卷分值说明：
板块 听力 语法和词汇 读写 总分
分值 20 28 52 100
各小题考查知识块（点）说明：
题号 分值 考查的知识块（点） 能力水平
1 1 图片听力匹配（词汇：plastic bottle） A
2 1 图片听力匹配（词汇：listen to music） A
3 1 图片听力匹配（词汇：AED, emergency） A
图片听力匹配（词汇：elderly people, pet dog,
4 1 A
lonely）
短对话理解（交际方式：email，直接获取信
5 1 A
息）
6 1 短对话理解（社交媒体：Moments，捕捉信息） A
短对话理解（交际方式：face-to-face
7 1 A
communication，捕捉信息）
短对话理解（跨文化交际礼仪：Thailand/India
8 1 B
礼仪，信息理解）
短文理解（音乐类型：rock/pop music，直接
9 1 A
获取信息）
短文理解（细节信息：pop singers' purpose，
10 1 A
捕捉信息）
短文理解（细节信息：pop song creator，捕捉
11 1 A
信息）
短文理解（情感体验：listen to pop songs，信
12 1 A
息理解）
长对话信息填空（交际方式：face to face，直
13 2 B
接获取信息）
长对话信息填空（交际对象：his mum，直接
14 2 A
获取信息）
长对话信息填空（交际方式：writing little
15 2 B
notes，捕捉信息）
长对话信息填空（交际影响：stronger/better，
16 2 A
信息理解）
17 1 代词（形容词性物主代词 our 的用法） A
18 1 介词（固定搭配 in person） A
19 1 连词（时间连词 after 的语义辨析） A
20 1 动词（一般过去时 apologised，时态一致） A
21 1 非谓语动词（固定搭配 be careful not to do） B
22 1 宾语从句（引导词 how 表方式） B
形容词（比较级：the + 比较级，the + 比较
23 1 B
级结构）
24 1 连词（固定搭配 so that 引导结果状语） A
25 1 连词（固定搭配 not only...but also...） A
26 1 形容词（比较级 less 的用法，否定比较） B
27 1 形容词（比较级 easier，it is+adj+to do 结构） A
28 1 名词（cultures 词义，文化类词汇认知） A
29 1 动词短语（learn about 固定搭配，词义辨析） A
30 1 连接短语（In addition 表递进，篇章衔接） B
31 1 连词（or 表选择，语义辨析） A
副词（warmly 副词修饰动词 welcome，词性
32 1 A
辨析）
33 1 名词（meals 固定搭配 at meals，场景词汇） A
34 1 介词（during 表时间，语义辨析） A
35 1 动词（一般过去时 developed，词义与时态） B
36 1 形容词（sad 表情感，词义辨析） A
37 2 情景对话（一般疑问句的肯定回答：I have） A
情景对话（询问观点：What do you think
38 2 B
of.../How do you like...）
情景对话（询问偏好：Who is your favourite
39 2 B
character ）
情景对话（询问观点：What should a good
40 2 B
friend be like ）
阅读理解（信息匹配：Headspace 与减压需求
41 2 A
匹配）
阅读理解（信息匹配：All Trails 与徒步需求
42 2 A
匹配）
阅读理解（信息匹配：Duolingo 与语言学习
43 2 A
需求匹配）
阅读理解（信息匹配：Perfect Ear 与音乐听
44 2 A
力训练需求匹配）
阅读理解（信息匹配：Nike Training Club 与
45 2 A
居家健身需求匹配）
阅读理解（细节理解：Leo 的音乐偏好 folk
46 2 A
music）
阅读理解（细节理解：Leo 害怕表演的原因，
47 2 B
捕捉信息）
阅读理解（细节理解：Mr. Chen 的建议，捕
48 2 B
捉信息）
阅读理解（细节理解：Leo 的舞台表现，直
49 2 A
接获取信息）
50 2 阅读理解（细节理解：Leo 的收获 courage， B
信息理解）
完形填空（副词：actually 词义辨析，语境理
51 2 A
解）
完形填空（名词：countries 词义辨析，上下
53 2 A
文匹配）
54 2 完形填空（形容词：be famous for 固定搭配） A
完形填空（连词：although 引导让步状语从
55 2 B
句）
完形填空（动词：drops 表价格下降，词义辨
56 2 B
析）
57 2 阅读回答（反义疑问句回答，细节判断） A
58 2 阅读回答（细节理解，提取作业任务信息） A
59 2 阅读回答（推理判断，分析信件的作用） B
60 2 阅读回答（细节理解，提取情感态度信息） A
阅读表达（书面创作，写宠物收养信，信息
61 4 C
表达与应用）
书面表达（应用文：感谢信，格式 + 内容 +
62 12 C
情感表达，综合运用）
注：能力水平分为 A B C D四个等级，A为最低的水平，D为最高的水平。

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