2026年安徽合肥市高三第二次教学质量检测地理试题(图片版,无答案)

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2026年安徽合肥市高三第二次教学质量检测地理试题(图片版,无答案)

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姓名」
座位号」
(在此卷上答题无效)
2026年合肥市高三第二次教学质量检测
地理
(考试时间:75分钟
满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
算力产业是支撑数字经济发展的重要基础产业,相关设备散热需求大,能源消耗较高。
作为全国首个绿色算电协同试点省,青海省建设算力中心,发展绿色算力产业。在算电领域,
绿电产多少,算力就“吃”多少,实现了“比特”追着“瓦特”跑。据此完成1-2题。
1.青海省建设算力中心的核心自然禀赋是
A.丰富的生物资源
B.独特的气候资源
C.平坦开阔的地形
D.纵横交错的河网
2.青海省算电领域“比特”追着“瓦特”跑的主要目的是
A.增加电力跨区输送,缓解东部电网压力
B.提升算力技术水平,推动算力产业升级
C.提高绿电消纳效率,降低算力运营成本
D.增加清洁能源开发,保护区域生态环境
贵州省至今仍开行贵阳至玉屏的5640次绿皮火车,全程313公里,沿线设16个站点,
运行时速不足50公里,最低票价仅6元。该列车特意拆除部分座椅增设“惠农车厢”,便于
沿线村民将蔬菜、土鸡蛋等农产品运至城镇销售。春节期间,地方政府联合铁路部门在该列
车上设立“非遗工坊”等特色车厢,展示苗绣、侗族大歌等民族文化,吸引众多游客专程体
验。图1示意5640次列车途经的县级及以上行政中心站点分布。据此完成3-5题。
地理试题第1页(共6页)
县级行政中心
地级行致中心
省级行致中心
县界
市界
省界
铁路
图1
3.为保障沿线村民出行卖菜,该列车
①维持公益票价②停靠村镇站点
③提高运输速度④增加客运能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.地方政府在列车上设立“非遗工坊”车厢的主要目的是
A,增加车票收入B.改变出行方式
C.发展体验文旅
D.搭建电商平台
5.该列车的运营给我国山区发展带来的启示是
A.优先建设普铁,完善交通运输网络
B.建设文化景观,优化乡村人居环境
C.扩大种植规模,增加农产品附加值
D.挖掘特色资源,实现产业融合发展
我国“星算计划”的核心,是将数据中心部署于近地轨道卫星,构建数据在轨采集、在
轨处理、在轨决策、结果回传的全流程运行模式,实现“天感天算”。与传统遥感采用的“天
感地算”模式相比,“天感天算”对我国防灾减灾工作具有重要意义。在理想布局下,“星
算”卫星优先选用晨昏轨道,卫星穿越赤道上空时,对应地面地方时约为6时或18时,轨道
高度约800千米。图2示意“星算”卫星沿晨昏轨道运行的状况。据此完成6-8题。
地轴
cs
8星算卫星


赤道

线
图2
6.“星算”卫星选择晨昏轨道能够
A.减少卫星绕行距离
B.缩短卫星运行周期
C.降低太阳活动干扰
D.获取稳定太阳辐射
地理试题第2页(共6页)

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