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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
统编版五年级道德与法治下册期中素养检测卷
（考试时间：60 分钟 满分：100 分）
本试卷考查统编版五年级道德与法治下册期中两个单元（第一单元《我们一家人》、第二单元《公共生活靠大家》）核心内容，注重基础与应用结合。
一、填空题（20分）
1．在公共场所，随意损坏公共设施属于____________行为。
2．“静以修身，俭以养德”出自家训____________。
3．一个家庭承担着____________老人、____________子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。
4．小明妈妈最近工作压力大，经常叹气。小明想关心妈妈，但不知怎么做。老师告诉他：“家人之间要多一些____________；可以主动和妈妈____________；遇到家庭问题要一起____________，才能让家更温暖”。
5．对待身边的弱势群体，我们应当____________地对待他们，自觉维护他们的____________，并为他们提供力所能及的帮助。
6．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共____________，享受公共利益。
二、选择题（30分）
1．与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是( )。
A．大发脾气 B．主动与家人沟通 C．不说话，生闷气
2．“子不教，父之过”属于（ ）。
A．学校教育 B．个人教育 C．家风教育
3．下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。
A．从车内往高速路上抛物
B．在人行道上摆摊
C．在消防通道上停车造成小孩碰伤
4．“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说明（ ）。
A．我们在传播关爱的同时，自己也能够收获温情
B．关爱别人就一定会得到他人的回报
C．我们帮助别人是为了自己能够从中受益
5．下列哪些是爱护公共设施的做法？（ ）
①看到个别同学损坏公共设施时，装作没看见。
②规范使用小区健身器械。
③不在夏令营的墙面、桌椅上乱涂和乱画。
A．①③ B．②③ C．①②
6．公共设施坏了，下面哪种做法是对的？（ ）
A．消防栓坏了，打110
B．红绿灯坏了，找交通管理部门
C．小区健身器材坏了，找消防部门
7．传承和弘扬优秀家风，要从身边做起，从小事做起。下列行为不属于学生应做之事的是（ ）。
A．关注国家大事 B．成为政府官员，为人民服务 C．主动让座
8．当我们和父母意见不一致的时候、对于父母的话（ ）。
A．置之不理 B．明知有理也不听 C．细心听，了解父母的想法
9．亮亮和同学约好了周末去玩、下面做法恰当的是（ ）。
A．不告诉父母，悄悄溜出去
B．告诉父母详情，与父母沟通
C．告诉父母去同学家写作业
10．我们生活中有很多“志愿者”，下面对志愿者理解错误的是（ ）。
A．不为获得任何报酬 B．自愿承担社会责任 C．为了获得大家的夸奖
11．下面做法不正确的是（ ）。
A．丽丽自觉走人行道 B．刘阿姨在人行道上摆摊卖水果 C．乘车时，明明排队上车
12．下面哪种行为侵犯了他人的公共权益？（ ）
A．在教室安静地自习 B．在公园里大声放音乐跳舞 C．把车停在停车位上
13．良好的家风和社会有密切关系，传播良好的家风可以（ ）。
A．引领良好社会风气 B．治理违法犯罪 C．惩治丑恶现象
14．在家庭生活中，为家庭作贡献的表现是（ ）。
A．我一有时间就打游戏，从不陪家人聊天
B．妈妈眼里只有弟弟，对我关心太少了，我非常不开心
C．妈妈最近要参加考试，我悄悄做一些力所能及的家务
15．下面对于“家”的描述错误的是（ ）。
A．家是我们生活的港湾 B．家里的一切由家长做主 C．所有家庭成员都应为家庭尽责
三、判断题（6分）
1．家人意见不一致时，小孩子最好不要参与。( )
2．良好的家风贵在继承和发扬。( )
3．在电影院里看电影的时候，看到高兴的时候，欢欢大声欢笑。( )
4．长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，他们需要我们照顾。( )
5．在公共场所时，我们要爱护公共设施，不搞破坏。( )
6．公益活动是明星和有钱人参加的，和我们没有关系。( )
四、连线题（4分）
丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来。
周末和爸妈去看望爷爷奶奶 开阔视野，探索名胜古迹
参加小区垃圾分类和宣传活动 陪伴交流，体会亲情温暖
每天放学后拉一小时小提琴 培养公民意识和环保意识
暑假和爸妈一起去旅游 陶冶情操，提升艺术修养
五、简答题（10分）
作为和谐社会的公民，我们应如何对待弱势群体？
六、辨析题（10分）
小慧在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。小慧却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”
小慧的这一说法对吗？说说你的理由。
七、综合题（20分）
1．国庆假期，有两名游客在北京司马台长城刻字的新闻引发全网热议。网友发布的视频里，在北京司马台长城5号烽火楼，男子用工具刻下两人的名字和爱心，即便有人提醒“这不太好吧”，两人依旧没有停手，刻完之后还美滋滋地拍照留念。
（1）读了上面的材料，你想对两名游客说些什么？
（2）祖国处处是风景，我国有多处世界自然遗产，你知道的有哪些？（至少写出两处）
（3）如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产呢？请结合所学知识，设计一份《旅游文明公约》。（不少于三条）
2．小丽小时候总爱在妈妈怀里撒娇。现在她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈时常唠唠叨叨，很烦很烦，有时甚至会和妈妈产生矛盾，发生争吵。
（1）小丽为什么会产生这种心理呢？
（2）请你帮她出出主意，当与家人产生矛盾时，怎么才能打开心结。
参考答案
一、
1．不文明 2．《诫子书》 3．赡养 抚育 4．理解和包容 聊聊天 商量 5．平等、友善 合法权益 6．设施
二、
1．B 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7．B 8．C 9．B 10．C 11．B 12．B 13．A 14．C 15．B
三、
1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√ 6．×
四、
五、
①我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益；②为他们提供力所能及的帮助。
六、
小慧的这一说法是错误的。
在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。
七、
1．（1）外出旅游，我们要注意保护自然遗产，尊重自然，保护生态环境，是我们共同的责任。
（2）示例：湖北神农架、四川九寨沟国家级名胜区、湖南武陵源国家级名胜区等。
（3）遵守景区管理制度；
保护文物古迹，不攀爬、不刻画、不涂抹古建筑、石像、壁画等文物，不随意触摸文物表面，避免造成人为损坏；
做好垃圾分类，将果皮、零食袋、饮料瓶等垃圾准确投入景区指定垃圾桶，不随地丢弃垃圾；不携带违禁物品。
2．（1）随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强；在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，我们对很多事有了自己的看法。
（2）①家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。②主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼与愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人沟通的好方式。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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