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第1-2章题型专练：综合题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024）
1．2025年4月25 日，神舟二十号成功发射，我国新一批斑马鱼搭乘飞船飞入太空。这是继神舟十八号太空养鱼成功之后，“太空水族箱”再次入住中国空间站。太空水族箱(如图)中培养了金鱼藻，为斑马鱼提供氧气。
（1）太空水族箱是一个密闭的微型生态系统，其中金鱼藻是影响斑马鱼生活中的　 　(选填“生物因素”或“非生物因素”)。
（2）金鱼藻是小二仙草科金鱼藻属植物，多年生沉水草本，6~9月开花结果。根据表三的信息，其中表示金鱼藻的是　 　(填写字母)。
1a 不形成种子 A
1b 形成种子 2
2a 种子外无果皮包被 B
2b 种子外有果皮包被 3
3a 水生 C
3b 陆生 D
表三：植物分类检索表
（3）由表四可知，与斑马鱼共同特征最少的是　 　(选填“金鱼”、“孔雀鱼”或“中华鳖”)。
表四：动物分类表
物种 纲 目 科
斑马鱼 硬骨鱼纲 鲤形目 鲤科
金鱼 硬骨鱼纲 鲤形目 鲤科
孔雀鱼 硬骨鱼纲 鳉形目 花鳉科
中华鳖 爬行纲 龟鳖目 鳖科
2．桃形李以其果实形状似桃而得名．如图甲所示果农将鸡、鸭散养在果园中，掉落的果实成了鸡、鸭的食物，同时鸡鸭的粪便为果树提供了肥料，实现多元化创收．果园中藏着众多的科学知识，让我们一起来学习一下：
（1）鸟类生殖器官的功能与人类基本相同。如图甲所示，公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠更高大，羽毛颜色更鲜艳，尾羽更长，这些特征是公鸡的　 　（选填“第一”或“第二”）性征。
（2）鸡的饲养过程中，饲养员常通过粪便的状态来判断鸡的健康状况。如果鸡拉白色糊状粪便，则病因可能是白痢杆菌所引起的。白痢杆菌　 　（选填“有”或“无”）成形的细胞核。
（3）有一棵果树所结的桃形李又大又甜，果农将这株桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。这种嫁接成功的关键是　 　。
（4）桃形李的果核中一般只有一粒种子，其原因是桃形李果树一朵花中的子房中只有一个　 　。
3．缙云仙都国际半程马拉松于2019年11月10日上午8：00至11：00举行。当天，来自国内和肯尼亚等多个国家的近5000选手齐聚在缙云，共享2019缙云马拉松盛会。请仔细观察图一、图二和图三，回答有关问题：
（1）图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中B的　 　过程。
（2）马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的[1]　 　组织有关。
（3）马拉松运动员通过肺呼吸，肺属于生物体结构层次中的　 　层次；与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有　 　。
4． 2025年11月19至21日，丽水市全体中小学生第一次享受了秋假的福利，孩子们在家长的陪同下纷纷来到自己向往的景点。
（1） 11月20日(农历初一)，当天晚上月球所在的位置是图甲中的　 　；
（2）小科同学在家长的陪同下游玩了古堰画乡，并在景区买了一枚纪念币，若想用一把刻度尺和一把三角尺测出纪念币的直径，图乙中方法正确的是　 　；
（3）小莲同学在家长的陪同下来到庆元百山祖森林公园见到了冷杉，冷杉属于裸子植物是由于种子外　 　；
（4）小丽同学在家长的陪同下游玩了江苏阳澄湖，并品尝了阳澄湖大闸蟹，根据下列四种生物的分类地位图，与大闸蟹亲缘关系最近的生物是　 　；
分类等级 鲫鱼 松鼠 虾 大闸蟹
界 动物界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门 节肢动物门
纲 硬骨鱼纲 哺乳纲 甲壳纲 甲壳纲
目 鲤形目 啮齿目 十足目 十足目
科 鲤科 松鼠科 长臂虾科 弓蟹科
5． 为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
材料一：1897年，汤姆生通过实验发现原子中有带负电的微粒，推测原子中还有带正电的物质，从而建立了西瓜模型。
材料二：1911年，卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；⑧有极少部分α粒子被弹了回来。根据现象，卢瑟福建立了原子核式结构模型。
材料三：卢瑟福的学生莫塞莱注意到，原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量。
（1）汤姆生建立西瓜模型时，推测原子中必须存在带正电的物质，其依据的科学原理是　 　。
（2）莫塞莱所发现的“原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量”其本质原因是　 　。
（3）在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调
指标二 形态规整、能较好体现分子的正四面体结构 ▲ 形态扭曲与实际不符
小科和小红同学用超轻黏土制作甲烷分子模型（如图所示），参照评价量表。组长把小科作品的“指标一”和“指标二”都评定为“优秀”，而小红的“指标一”为优秀“指标二”评定为“合格”。请你完善指标二的评价量表：　 　。
6．微观粒子看不见、摸不着，化学家通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系，模型化的方法是学习科学重要的思想工具。
（1）一百多年来，化学家借助建构原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。
①如图甲所示的两种模型是汤姆生和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中模型　 　(填字母)是由汤姆生提出的。
②下列关于原子结构理论的说法中，汤姆生的观点是　 　(填字母，下同)，卢瑟福的观点是　 　。
A.原子是不可分的
B.原子是可分的
C.原子呈球形
D.在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中
E.带正电荷的原子核居于原子的中心
F.带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量
G.电子带负电
H.电子在原子核外很大的空间内高速运动
（2）离子的结构可以用离子的结构示意图来表示。下图中属于阳离子的是　 　(填字母，下同)，属于阴离子的是　 　。
（3）如图乙所示为两个分子的微观结构模型。两者是不是同一种物质 　 　。
7．原子结构模型的认识发展史可简单归纳如下：
（1）卢瑟福的核式结构模型是基于“用带正电的α粒子轰击金箔”的实验提出的。根据实验现象(如图甲所示)，下列结论中不能获得的是____(填字母)。
A．原子核的体积很小 B．原子核的质量较大
C．原子核带正电荷 D．核外电子带负电荷
（2）如图乙所示，α粒子通过荧光屏会引起闪光。荧光屏设计成360°环绕是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔，也可能　 　。
（3）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有微粒从氮原子中被击出，而α粒子留在了氮原子中，将氮原子变成了氧原子。从现代观点看，被击出的微粒一定含有　 　。(提示：α粒子由2个质子和2个中子构成)
8．元素周期表是学习和研究科学的重要工具。下面是元素周期表的一部分，请回答下列问题。
周期期 族 族 I A 　 0
1 1 H 氢 1.008 2He 氦 4.003
ⅡA ⅢA ⅣA V A ⅥA ⅦA
2 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18
3 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氩 39.95
（1）氯原子的核外电子数为　 　。
（2）钠在元素周期表中的位置为第　 　周期。
（3）小联同学根据所给元素周期表，总结出以下规律，其中正确的是（ ）。(可多选)
A．每一周期开头都是金属元素
B．每一周期结尾都是稀有气体元素
C．相对原子质量随核电荷数的增加而增大
D．元素在周期表中的排列顺序与中子数有关
答案解析部分
1．【答案】（1）生物因素
（2）C
（3）中华鳖
2．【答案】（1）第二
（2）无
（3）接穗和砧木的形成层紧密结合
（4）胚珠
3．【答案】（1）细胞分化
（2）肌肉
（3）器官；系统
4．【答案】（1）A
（2）A
（3）无果皮包被
（4）虾
5．【答案】（1）原子呈电中性
（2）原子核中含有不带电的中子
（3）形态规整、不能体现分子的正四面体结构
6．【答案】（1）A；BCDG；BEFGH
（2）B；AD
（3）不是
7．【答案】（1）D
（2）被反弹回来
（3）1个质子
8．【答案】（1）17
（2）3
（3）B；C
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