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期中阅读理解专练（二）-2025-2026学年语文三年级下册统编版（2024）
七巧板
①七巧板是中国民间流传的智力玩具。
②七巧板本来的面目是“燕几图”，燕几是古代宴请客人用的案几。北宋的黄伯思设计了一种用六张长方形小桌子组成的燕几，宴会时能视宾客人数来组合这六张小桌子。后来，有人在此基础上又增加一件小几，全拼在一起，会变成一个大长方形，分开组合可变化无穷。到了明代，严震依照“燕几图”的原理，又设计了“蝶翅几”，它是由十三件不同的三角形和梯形条组成。清初，有人把燕几缩小改变到只有七块板，这些条几就变成了拼图的玩具，它十分巧妙好玩，因此得名“七巧板”。
③七巧板是由哪些图形组成的呢？它是由两块小的等腰直角三角形、一块中等大小的等腰直角三角形、两块大的等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成的。
④七巧板有很多种玩法。它可以依图成形，即根据已知的图形来排出答案；可以见影排形，即根据已知的图形找出一种或几种排法；可以自创图形，即自己创造新的玩法、排法；可以用于数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问题。
⑤操作七巧板是一种发散思维的活动，有利于培养孩子的观察力、注意力、想象力和创造力。因此，它不仅具有娱乐的功能，还具有一定的教育功能。
1．读第②段，梳理七巧板的演变历程，补全表格。
时间 叫法
北宋 　 　
　 　 　 　
清初 七巧板
2．七巧板的教育功能体现在哪里？请你找出相关的句子。
3．读第④段，想想这段话是怎么围绕一个意思写清楚的，填一填。
七巧板有很多种玩法——依图成形——　 　——　 　——　 　
4．判断下列有关短文内容的叙述是否正确，用“正确”“错误”表示。
①七巧板全部是由三角形组成的。　 　
②七巧板可以自创新玩法。　 　
③七巧板可以帮助解决数学问题。　 　
④七巧板最先流传于贵族之间，然后传播到民间。　 　
5．明明酷爱玩七巧板，爸爸看见了对他说：“天天就知道玩七巧板，简直是在浪费时间。”你觉得明明应该怎样和爸爸沟通呢？
阅读短文，回答问题。
小蜗牛的礼物
春天到了，小草冒出了嫩芽，阳光暖融融的。小蜗牛趴在绿叶上，望着远处盛开的花朵，心想：“妈妈的生日快到了，我要送她一份特别的礼物！”
小蜗牛背着重重的壳，慢悠悠地爬过湿漉漉的草地。露珠打湿了他的触角，可他一点儿也不在意。忽然，他看见一朵粉色的野花沾满了晶莹的露珠，像一颗颗小钻石。“真美呀！妈妈一定喜欢！”他小心翼翼地用嘴巴衔住花茎，把花轻轻采了下来。
接着，他又爬上了一座小山坡。太阳晒得他的壳发烫，可他坚持着，一步一步往上挪。忽然，一片金黄的银杏叶被风吹落到他面前，叶子边缘还镶着一圈阳光。“这片叶子像一把小扇子，妈妈可以用来扇风！”他开心地捡起落叶，放进自己的壳里。
回到家时，天已经黑了。小蜗牛气喘吁吁地把沾着泥土的花和落叶捧到妈妈面前：“妈妈，这是我送您的礼物……”蜗牛妈妈看着脏兮兮的小蜗牛，又看看那朵有些蔫巴巴的花和皱巴巴的叶子，眼眶一下子湿润了。她轻轻搂住小蜗牛说： “孩子，这是最珍贵的礼物！因为它装满了你的爱和汗水呀！”
6．词语巧搭配，连一连。
皱巴巴的 慢悠悠地 暖融融的 湿漉漉的 脏兮兮的 蔫巴巴的
爬过 叶子 小蜗牛 花朵 草地 阳光
7．小蜗牛为妈妈准备的礼物是　 　、　 　。
8．“他又爬上了一座小山坡。太阳晒得他的壳发烫，可他坚持着，一步一步往上挪”，从这句话中我们可以看出小蜗牛很努力寻找礼物，从　 　、　 　、　 　、　 　等词语可以看出。
9．为什么妈妈觉得礼物“最珍贵”
10．结合生活，写一写你为家人做过的一件暖心小事。
读《活字印刷术的由来》，完成练习。
宋朝的时候，有个非常爱动脑筋的孩子叫毕昇，他很喜欢雕刻，稍大一点，父亲就把他送到一家印刷作坊里当学徒。他勤学好问，没过几年，就成了一名手艺精良的工匠。当时，每印一页书，就得刻一块板，如果刻错一个字，整块板就作废了，真是既费时间，又费力气。
为了解决这个难题，毕昇苦思冥想：“要是我把每个字做成一个小方块，排成一页书，再用胶或蜡把它们粘合在一起，制成一块板，印完之后，烤一烤，便又可以把每个字分开，重新利用了。嗯，这样准行！”
毕昇先找来许多小方木块，分别刻上字，然后排在一块板上，再找一个铁框框起来，用绳子捆紧，这样真的能印刷了。
可是这只是一个小试验，字很少，如果是大部头的书，那又该怎么办呢？毕昇思考了很久，终于又想出一个好办法；将这些字按韵目分类存放在木格中，这样找起字来就容易多了。聪明的毕昇又想到，用木块刻字太浪费了，用小时候玩的胶泥做字块，不仅省钱，而且在上面刻字，也比较省力，刻好后，还可以进行烧制。
按这个办法，经过多次试验，毕昇终于创造了活字印刷术。从那以后世界上就有了活字印刷术。
11．“苦思冥想”中的“苦”的意思是（　　）。
A．有耐心地，尽力地 B．贫穷
C．病苦、困苦 D．一种味道，与“甜”相反
12．毕昇发明活字印刷术前用的印刷方法缺点是什么？用横线画出来。
13．文中画横线的句子是对毕昇　 　的描写。
14．请根据毕昇发明活字印刷术的过程把流程图填写完整。（只填序号）
A.刻字
B.排版
C.烧制
D.印刷
用胶泥做字块— 　 　— 　 　—　 　—　 　
15．“毕昇终于创造了活字印刷术”中的“创造”能否改成“改进”？为什么？
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掩耳盗铃
春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不见钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想：这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声，蜂拥而至把小偷捉住了。
16．小偷背不动大钟，他是怎么做的？（　　）
A．找人一起搬。 B．把钟砸碎，一块一块地搬。
17．可钟声又怎么捂得住呢！（换个说法，句意不变）
18．小偷偷走钟了吗？为什么？
19．读第二、三自然段，小偷盗铃时心情发生了一系列的变化，请完成填空。
　 　→（心里一急）→　 　→　 　→（后悔莫及）
20．这则寓言故事告诉我们的道理是（　　）。
A．偷钟的时候，既要捂住自己的耳朵，还要捂住别人的耳朵。
B．无论做什么事都不能自欺欺人，弄虚作假是骗不了人的。
21．我们还学过中国古代寓言故事有：《　 　辕　 　辙》、《叶公　 　》、《画　 　添　 　》、《邯郸　 　》等。
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家乡的石桥
①我的家乡在江南，那里有许多石桥，我非常喜欢家乡的石桥。
②家乡的石桥造型千姿百态。最简单的是过户桥，一块2米左右的长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影连成一体，像个很大很大的圆月，两侧的桥头各有几十级石阶，形成个大“八”字，一对对石狮子立在桥栏的石柱上，威武极了。
③家乡石桥的名称也美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据桥的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥跟民间传说有关系；至于如意桥，则取自唐代诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”。
④整个炎热的夏天，家乡的石桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋，猜谜，讲故事；我们在桥边钓鱼，摸螺蛳……碰得巧，还能从桥洞里捉到小螃蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入梦乡……
22．关于第②自然段中加点词语“左右”，下面说法正确的一项是（　　）
A．这个词表达不精准，不能准确反映过户桥上的石板的长度。
B．这个词说明石板长度在一定范围内，删去就失去了表达的准确性。
23．第③自然段围绕“家乡石桥的名称也美极了”，这些名称有的根据　 　叫出来的，例如　 　和　 　；有的与　 　有关。
24．用横线在第④自然段中画出一句你认为优美生动的句子，并说说你的体会。
25．这篇文章通过描写家乡的石桥，表达了作者对家乡石桥的　 　之情。
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鲁班造伞
很久以前，世界上还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。下雨了，或是被太阳晒得难受了，行人可以在亭子里躲一躲，歇一歇。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一片荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一片荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
26．根据画横线的内容，将下面鲁班造伞的流程补充完整。
找→　 　→　 　→找→剪→　 　
27．请你仿照下面词语的结构，再写两个这样的词语。
轻轻巧巧（AABB式） 　 　　 　
28．文中画波浪线的句子运用了　 　的修辞手法，将　 　比作　 　。
29．鲁班看见　 　，受到了启发，发明了伞。他发明的伞既能　 　，又很　 　。
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说话的热物
年轻的英国植物研究专蒙希拉米匹普孜德研究殷努心种植物语言翻译器————植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳朵内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是早。
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声。然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热” “冷” “渴”和其他简单的词汇。
一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时。声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。
30．找出画线句子中的几组反义词。
　 　一　 　——　 　一　 　
31．希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做　 　，通过它能　 　。
32．植物的“说话”有什么特点？用横线在原文中画出。
33．你觉得，研究植物说话有什么作用？
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读书让我长知识
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道八大行星、让我了解各种彗星、让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。 “火军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个关丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书、像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧！
34．从文中找出下列词语的近义词。
领会——　 　 丰盛——　 　 抵御——　 　
35．用横线画出文中的比喻句，句中分别把书比作　 　。
36．全文除了比喻还运用了　 　的修辞手法。
37．本文的结构是　 　。
38．请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
答案解析部分
【答案】1．燕几图；明代；蝶翅几
2．操作七巧板是一种发散思维的活动，有利于培养孩子的观察力、注意力、想象力和创造力。
3．见影排形；自创图形；用于数学研究
4．错误；正确；正确；错误
5．爸爸，玩七巧板可不是浪费时间呀！它能锻炼我的观察力和想象力，还能培养创造力呢！老师说这是一种发散思维的活动，对学习数学也有帮助。而且它是中国传统的智力玩具，既能玩又能学知识，您就让我玩一会儿吧！
【答案】6．
7．一朵沾满露珠的花；一片金黄的落叶
8．又；坚持；一步一步；挪
9．因为它装满了小蜗牛的爱和汗水
10．妈妈生日时，我悄悄画了一张贺卡，写上“妈妈辛苦了”，还帮她捶背。
【答案】11．A
12．当时，每印一页书，就得刻一块板，如果刻错一个字，整块板就作废了，真是既费时间，又费力气。
13．语言
14．C；A；D；B
15．“创造”不能改成“改进”“创造”就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为，”改进“是指改变旧有情况使有所进步。”活字印刷术“是原本没有的技术，是毕昇造出来的，因此不能换。
【答案】16．B
17．可钟声是捂不住的！
18．没偷走。因为他捂住自己耳朵以为听不见钟声，但钟声仍传到远处，人们听到后将他捉住了。
19．心里高兴极了；越听越害怕；高兴起来
20．B
21．南；北；好龙；蛇；足；学步
【答案】22．B
23．桥的形状；元宝桥；骆驼桥；民间传说
24．实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入梦乡……
25．喜爱
【答案】26．劈；扎；蒙
27．开开心心；快快乐乐
28．比喻；太阳；大火轮
29．小孩子顶着荷叶遮太阳（或荷叶）；挡雨遮太阳；轻巧
【答案】30．饥；饱；；冷；热；；涝；旱
31．植物探测仪；清晰地听到植物说话的声音
32．一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。
33．可以了解植物的生长状况，帮助它们长得更好。
【答案】34．领略；丰富；抵抗
35．人类进步的阶梯、人类的精神食粮、金钥匙、小舟
36．排比
37．总分总
38．莫等闲，白了少年头，空悲切
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