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第六单元爱护眼睛——复式统计图
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．如图，这两个城市的气温在（ ）季度相差最大。
A．第1 B．第2 C．第3 D．第4
2．教练陪小宇练习100米蛙泳，教练让小宇先游10秒，两人游泳的路程和时间关系如图所示。下面表述正确的是（ ）。
A．小宇游到20米后速度变慢了
B．小宇比教练先到达终点
C．大约在第65秒时他们游的路程相等
D．小宇的平均速度大于教练的平均速度
3．四（1）班的林琳想要了解师院附小四年级同学延时服务后回家阅读情况，她怎样搜集数据比较合适呢？（ ）
A．设计调查表，在全班调查 B．到每个同学家去调查
C．根据自己的阅读情况估计 D．设计调查表，在全年级调查
4．如图，针对小明绘制的复式条形统计图的不足之处，小华提出了几点建议，则他提出的建议中正确的是（ ）。
A．缺少图例 B．不知道每个月的销量
C．不能够正确反映出销量情况 D．看不出哪个月的销量最多
5．如果比较五年级两个班在运动会上各个项目的得分情况，采用（ ）统计图比较合适。
A．单式条形 B．复式条形 C．单式折线 D．复式折线
6．下面适合用复式折线统计图表示的是（ ）。
A．统计小华身高增长情况 B．统计小玲喜欢吃的冰淇淋口味
C．统计王丽喜欢读书的种类 D．统计北京和济南两个城市的气温变化趋势
二、填空题
7．统计A、B两个城市1~12月气温变化情况，可以选用( )统计图。
8．下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图.
①男工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组; 女工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组; 从图上可以看出( )小组的人数最多，( )小组的人数最少．
②通过计算，能知道第一小组是( )人，人数最少；第二小组是( )人；第三小组是( )人．
③第一小组男工人数是女工人数的( )倍．
④第二小组男工人数占第二小组人数的( )
⑤全车间有工人( )人，其中女工( )人．
9．下图是两个工厂产值的变化情况，由这幅图提供的信息可以知道，2009～2010年( )厂的产值一度下降；2014年乙厂产值达( )万元，甲厂产值达( )万元．
2008年～2014年甲、乙两厂产值统计图
10．根据下面统计图填空．
（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了( )台；
（2）甲品牌第一季度共销售电视机( )台；
（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少( )台。
11．明明调查了五年级五个班每班的男、女生视力情况，想要绘制成统计图，选择( )统计图比较合适。
12．请你根据图中提供的信息，完成下列各题：
爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图
（1）第( )门市部上缴利润的数量增长得最快．
（2）( )年上缴利润的数量增长得最快．
（3）( )年两个门市上缴利润的数量最接近．
13．对比甲、乙两个城市月降水量的增减变化情况，应选用( )统计图．
三、判断题
14．下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图：
三（2）班的人数比三（1）班少。( )
15．比较两个班学生患龋齿个数的情况用折线统计图。( )
16．画折线统计图的第一步是画出横纵和纵轴。( )
17．医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。( )
18．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。( )
四、解答题
19．下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表。
年份 数量/封 种类 1995 2000 2005 2010
普通邮件 20 18 10 5
电子邮件 0 6 20 45
（1）将统计图补画完整。
（2）（ ）年收到的普通邮件最多，（ ）年收到的电子邮件最多。
（3）2000年，收到普通邮件的数量比电子邮件多（ ）封，2010年，收到电子邮件的数量是普通邮件的（ ）倍。
（4）从1995年到2010年，高阿姨收到电子邮件的数量越来越（ ）。
20．下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：
三年级：男生33人，女生27人；四年级：男生30人，女生33人；五年级：男生40人，女生35人．
根据上面的数据将条形统计图补充完整
（1）哪个年级男生的人数最多？哪个年级女生的人数最少？
（2）三个年级一共有多少名学生？
（3）你还能提出什么问题？
21．下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。
（1）表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线？
（2）哪个月两个城市的降水量最接近？哪个月两个城市的降水量相差最大？
（3）从图中还能获得哪些信息？
22．五年级一班体育技能测试合格情况统计如表：
（1）根据表中数据完成下面的统计图。
（2）男生合格人数最多的项目是（ ），女生合格人数最多的项目是（ ）。
（3）你还有什么建议？
23．我国1997、1999年自然保护区的数量统计表如下．
类别数量(个)年份 国家级 省级 市级 县级
1997 124 392 84 326
1999 155 404 138 449
1.请根据表中的数据完成下面的复式条形统计图，回答下面的问题．
2. 1997年我国( )类自然保护区最多，1999年我国( )类自然保护区最多．
3. 1999年我国各类保护区均比1997年( )．
《第六单元爱护眼睛——复式统计图》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A C D A B D
1．A
【分析】折线统计图中实线表示甲城市气温，虚线表示乙城市气温，两条折线之间的距离越大温差越大，两条折线之间的距离越小温差越小，据此解答。
【详解】分析可知，这两个城市的气温在第1季度相差最大。
故答案为：A
【点睛】掌握折线统计图的特征是解答题目的关键。
2．C
【分析】A．虚线表示小宇数据，竖轴表示路程，横轴表示时间，折线往上坡度越陡表示速度越快，坡度变缓表示速度变慢；
B．实线表示教练数据，分别确定两人到达终点的时间，比较即可；
C．两条折线相交于一点，表示此时两人游泳的路程相等；
D．根据速度＝路程÷时间，分别计算出两人的平均速度，比较即可。
【详解】A．小宇游到60米后速度变慢了，原选项说法错误；
B．小宇第75秒到达终点，教练在小宇出发后第70秒到达终点，70＜75，小宇比教练后到达终点，原选项说法错误；
C．大约在第65秒时他们游的路程相等，原选项说法正确；
D．100÷75≈1.33（米/秒）
100÷（70－10）
＝100÷60
≈1.67（米/秒）
1.33＜1.67
小宇的平均速度小于教练的平均速度，原选项说法错误。
故答案为：C
3．D
【分析】逐项分析搜集数据的方法，再根据调查内容进行选择。
【详解】A．调查的是四（1）班同学延时服务后回家阅读情况。
B．到每个同学家去调查不够方便。
C．根据自己的阅读情况估计，数据不准确。
D．设计调查表，在全年级调查，搜集数据快速准确。
设计调查表，在全年级调查，这样搜集数据比较合适。
故答案为：D
【点睛】注意要调查的对象是四年级全年级。
4．A
【分析】本题要根据复式条形统计图的特点及绘图方法进行选择，画复式条形统计图时，要先写题目，再标出图例，再结合数据画出复式条形统计图。
【详解】A选项：在题中的统计图中，没有图例，不能确定哪种颜色的统计图表示的是冰箱或取暖器的销售数量，故选项A正确。
B选项：如果标出图例，根据图示，能看出每个月两种电器各自销售了多少，故选项B不正确。
C选项：如果标出图例，根据图示，可以反映出销量情况，故选项C不正确。
D选项：如果标出图例，根据图示中条形的高度比较，可以看出哪个月的销量最多，故选项D不正确。
5．B
【分析】要比较两个班在运动会上各个项目的得分情况，需要同时呈现两个班级的得分数据，并且清晰对比不同项目的得分差异。
【详解】A．单式条形统计图：只能展示一组数据，无法同时呈现两个班的得分，排除。
B．复式条形统计图：可以同时展示两组及以上数据，能直观对比两个班在不同项目上的得分，符合题意。
C．单式折线统计图：主要用于展示一组数据的变化趋势，不适合对比多个项目的得分，排除。
D．复式折线统计图：主要用于展示两组及以上数据的变化趋势，不适合对比多个项目的得分，排除。
如果比较五年级两个班在运动会上各个项目的得分情况，采用复式条形统计图比较合适。
6．D
【分析】折线统计图不仅能看清数量的多少，还能反映数量的增减变化情况，而复式折线统计图可以表示两个事物的数量增减变化情况，据此解答。
【详解】A．统计小华身高增长情况，适合用单式折线统计图；
B．统计小玲喜欢吃的冰淇淋口味，适合用条形统计图；
C．统计王丽喜欢读书的种类，适合用条形统计图；
D．统计北京和济南两个城市的气温变化趋势，适合用复式折线统计图。
故答案为：D
【点睛】掌握复式折线统计图的特征是解题的关键。
7．复式折线
【分析】要统计两个城市12个月的气温变化，既要看出变化趋势，又要对比两个城市的数据。两组或两组以上的数据用复式统计图；条形统计图适合比较数量多少，折线统计图适合表示数据的变化趋势，据此解答。
【详解】统计A、B两个城市1~12月气温变化情况，可以选用复式折线统计图。
8． 第三 第一 第二 第一 第二 第一 110 250 220 580 250
【详解】略
9．甲 600 400
【详解】略
10． 7 253 4
【详解】由图可知，乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了87－80＝7（台）；
甲品牌第一季度共销售电视机台84＋91＋78＝253（台）；
三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少82－78＝4（台）。
11．复式条形
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此根据情况选择即可。
【详解】由分析可得：明明调查了五年级五个班每班的男、女生视力情况，想要绘制成统计图，选择复式条形统计图比较合适。
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
12． 二 2007 2005
【详解】（1）从折线统计图可以看出第二门市部上缴利润的数量增长得快．
（2）从折线统计图可以看出2007年上缴利润的数量增长得最快．
（3）从折线统计图可以看出2005年两个门市上缴利润的数量最接近．
13．复式折线
【详解】略
14．√
【详解】3＋10＋14＋11＝38（人）
6＋8＋7＋15＝36（人）
38＞36
所以三（2）班的人数比三（1）班少；
故答案为：√
15．×
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
【详解】比较两个班学生患龋齿个数的情况用条形统计图。
原题说法错误。
故答案为：×
16．错误
【详解】是整理数据
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力。
17．√
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
【详解】医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。
故答案为：√
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
18．√
【分析】折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。
【详解】复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较，说法正确。
故答案为：√
【点睛】关键是熟悉折线统计图的特点，根据折线统计图的特点进行分析。
19．（1）见详解
（2）1995；2010
（3）12；9
（4）多
【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法将此图补充完整即可。
（2）观察统计图，哪一年对应的灰色条状最长，哪一年收到的普通邮件最多；哪一年对应的白色条状最长，哪一年收到的电子邮件最多.
（3）用2000年收到普通邮件的数量减当年收到电子邮件的数量即可；用2010年收到电子邮件的数量除以当年收到普通邮件的数量；
（4）根据统计图观察进行填空即可。
【详解】（1）
（2）根据统计图观察可知：1995年收到的普通邮件最多，2010年收到的电子邮件最多。
（3）18－6＝12（封）
45÷5＝9
（4）根据统计图观察可知：从1995年到2010年，高阿姨收到电子邮件的数量越来越多。
【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。
20．补图见解析，（1）五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少；（2）198名
（3）五年级的学生人数比三年级的学生人数多多少人？
（35＋40）－（27＋33）
＝75－60
＝15（人）
【详解】（1）答：五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少；
（2）（27＋33）＋（30＋33）＋（40＋35）
＝60＋63＋75
＝198（名）
答：三个年级一共有198名学生；
（3）五年级的学生人数比三年级的学生人数多多少人？
（35＋40）－（27＋33）
＝75－60
＝15（人）
答：五年级的学生人数比三年级的学生人数多15人．
21．（1）实线表示A市；虚线表示B市；
（2）3月；4月；
（3）B市从4月到6月降水量呈上升趋势，A市在2月到3月降水量变化小。
【分析】（1）从统计图看出，表示A市降水量的是实线，B市降水量的虚线；
（2）观察折线统计图中同一横轴时所对应的纵轴数据的差距便可得出答案；
（3）从复式折线统计图还能获得信息，如观察A市和B市折线的趋势进行解答。
【详解】（1）从统计图看出，表示A市降水量的是实线，B市降水量的虚线；
（2）3月两个城市的降水量最接近，4月两个城市的降水量相差最大；
（3）B市从4月到6月降水量呈上升趋势，A市在2月到3月降水量变化小。（答案不唯一）
【点睛】掌握从折线统计图中获取信息，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
22．（1）见详解；
（2）立定跳远；跳绳；
（3）见详解。（答案不唯一）
【分析】（1）复式条形统计图中1格的单位长度代表5人，根据统计表中的数据大小，画出长短不同的直条，即可画出复式条形统计图。
（2）观察统计图中的直条，比较它们的高矮程度，即可得出答案。
（3）提出合理建议即可，答案不唯一。
【详解】（1）统计图如下：
（2）男生合格人数最多的项目是立定跳远，女生合格人数最多的项目是跳绳。
（3）答：建议男生要加强仰卧起坐的锻炼。
【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键是根据所给统计表中的数据完成统计图并回答问题。
23．1.
2. 省级 县级 3. 多
【详解】略
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