资源简介 法库县小学六年级科学学科第一阶段练习题2026.044.如图,牛颖摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置,5个完全相可的小钢球用轻绳是挂在水平支煨上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列。当摆动最右题号三四五六总分的2个球,在回摆时2个小球碰童紧密芽列的另外3个球,最左边的〔得分个球将被弹出。a填空题(每空1分,共20分》1.能量能够使物体《)或(》,虽然你看不见它,却能感觉到它。2,运动的物体只有的能量叫(),()和()统称为机械能,B.2C.35,电风扇主要是将电能转换成,电暖器主要是将电能转换成它是能量的一种形式。细心的小明还发现电暖器在工作时会红红的,这说明有一部分能量转换成了3.生物之问普追存在着《)与()的关系,这种关系像《微线上所填内容分别为(一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的喻物联系叫作(4动能光能热能B动能热能光能光能动能热能4.能自己制造“食劲”的祐约叫(),以其他生物为食的动物叫(.某小学种植园里,白菜被菜青虫踏食,菜青虫又被麻雀都食,下列食物链书写正五.热能可以通过()、(、()三种方式向周田传送,确的是(6原子核在聚变成裂变的过程中产生的能景冈(A.白菜+某青虫→麻爸)。太阳等恒星发出的光B.白菜一菜青虫一麻雀C.青虫一白莱→麻 .电磁铁的磁力大小与下列哪个因素无关(是由原子核()产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核(A.线图的叵数B线钉的粗细G.环境的温度产生的。8.长颈电生活在()地区。7在一个生态系统中,如果()、()及(》的数量维持在一A.北寒带日.热带C南带定的水平且变化不大,这种状态就叫作生态平衡,三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,共16分)二、选拼题《将正确答案的字母城写在括号里,共16分)1,点亮台灯是把光能转换成电能。1.下而事例中,属于利用生物质能的是(2.能量看不见、摸不着,但可通过物的运动发光、发热等现象共存在。(九秸秆感烧B.抽水机抽水C.植物的光合作用3.电磁铁通电时有磁力,新电后磁力也不会消失。2,同一种枝物会被不同的动物吃掉,生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结4食物能的起点必须是绿色植物,终点通常是凶猛的肉食动物构。叫作(5我门的身体在眠或休息的状态下不会消耗能量,A.食物链B.生物链C.食物冈6能量可以从一种形式转换为另一种形式。3.许多鸟类都有迁徙过冬的习惯,但也有一些鸟类不需罗迁徒,下列不需要迁徙的7.柄总地都很大,小水坑不能算作柜息地是(A.大雁8.如果没有量,那么人类和自然界的一切活动仍可以继续B.燕子C麻金小学六年级料学〔207苏教版》第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览