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重庆一中高2026届高三4月二诊考试
历史试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.南佐遗址是仰韶文化晚期的中心聚落遗址，其核心区占地面积约30万平方米，具有严整的中轴对称
结构。宫城择中而居，出土了具有礼器性质的成套彩陶。宫城东部祭祀区发现有数以百万粒计的炭化
水稻，在宫城其他区域则多为碳化粟、黍。据此可知
A.阶级分化日益明显
B.稻作农业获得较快发展
C.礼乐制度已经形成
D.城市建筑格局中正有序
2.《韩非子》中的《解老》《喻老》两篇文章是较早系统解注《老子》的文献之一。篇中将“无为”引
申为君主依法治国，“虚静以驭臣”，将“上德不德，是以有德”解释为君主需内在持守德行，外在依
律行事。据此可知
A.法家重视依法治国
B.士阶层回应社会现实需要
C.诸家思想逐渐趋同
D.道家思想成为了主流思想
3.东晋时期，晋元帝重用刘隗、刁协以打压王氏兄弟，王敦以“清君侧”即反对刘隗、刁协为名起兵，
得到士族的普遍支持，成功攻占了建康。晋明帝时，王敦再度发动叛乱，欲取代司马氏而独吞江左，
却因士族共同反对而失败。这说明
A.特权阶层利益得以维护
B.门阀政治威胁政权的稳定
C.儒家忠孝伦理不断巩固
D.皇权与士族存在平衡关系
4.后唐时期，朝廷把太原叫做“北都”，把魏博命名为“兴唐府”，这些重镇的组织机构与京城同样布署：
庄宗时命长子李继岌为北都太原留守，明宗时以皇子李从荣为天雄军节度使。这反映出后唐
A.地方势力膨胀
B.统治区域扩大
C.中央集权加强
D.边防压力上升
5.近年来考古发现，宋代的谕俗文书类碑石多见于市镇、村落中的祠庙与寺观等场所，且多由地方官牵
头、乡绅协助立石。如温州瑞安县慈济寺遗址存有劝逾乡民息讼睦邻的《训俗碑》，江西婺源的《劝
农碑》则倡导力耕为本。据此可知
A.儒学逐渐向基层渗透
B.社会治理的自治性削弱
C.政府重视农业的发展
D.经济发展影响社会风气
6.明清时期晋商票号在管理上实行所有权与经营权分离，即由东家出资，掌柜和伙计负责实际运营：其
股份分为“银股”（出资者所有）和“身股”（经营者所有），持有“身股”者可按比例分红，但不承
担亏损责任。在用人上采用“本地人做学徒”和从“本企业选人”的原则，学徒通过长期严格考核逐
级晋升。据此可知
A.资本性借贷显著发展
B.商业经营活力不断增强
C.契约规范行业间竞争
D.自由雇佣劳动开始出现
7.19世纪60年代，枪炮、轮船制造及海防诸事务均被视为“洋务”。此后，时人提出“近数十年来，吾
国家柔怀远人与富国强兵之计，均目之曰‘洋务'，其称名己不正”。1902年刊行的《皇朝道咸同光奏
议》把“洋务”范畴限定为“交涉、教案、出洋”三项，将商务、矿务、铁路、船政、电报等实政归
入“时务”。这反映出
A.清末“新政”效果显著
B.洋务运动的实践范畴扩大
C.传统华夷观念逐渐消失
D.近代国家治理的认知深化
8.1914年11月12日，民间崇奉的关羽、岳飞被北京政府正式尊为“武圣”，与“文圣”孔子同列。1920
年至1924年间多次进行的“大人物”民意调查中，军阀或出身行伍者得到了平均29.2%的较高支持性
第1页共4页重庆一中高2026届高三4月二诊考试
历史答案
题号123456789101112131415
答案ABDCABDBACACDBB
1.A
一解析】南佐遗址作为仰韶文化晚期中心聚落，有严整中轴对称、宫城择中而居、成
套礼器彩陶，且粮食作物分区种植，体现出聚落等级、权力分化与社会阶层差异，反映阶级分化日益
明显。B仅强调稻作，片面：C礼乐制度形成于西周；D“城市”表述错，此时为聚落而非城市。
2.B【
一解析】战国时期社会动荡、变法图强成为主流，韩非子以法家视角解注《老子》，将
道家思想与君主统治、法治结合，是士阶层针对社会现实需求，对诸子思想进行整合与改造，服务于
现实政治。A项未体现思想融合的核心：C项“趋同”错误；D项道家未成为主流。
3.D
一解析】东晋门阀政治下，王敦第一次起兵获士族支持，第二次夺权遭士族反对，说
明皇权与士族之间相互制约、维持平衡，士族既支持打压皇权的行为，也反对彻底颠覆司马氏政权。
A、B项仅强调单方面，不全面：C项与材料无关。
4.C
一解析】后唐将重镇比照京城建制，且由皇子镇守重要藩镇，本质是加强中央对地方
重镇的控制，强化中央集权，防范地方割据。A项与材料主旨相反：B、D项材料未体现。
5.A
一解析】宋代地方官与乡绅在市镇、村落祠庙寺观立谕俗碑，劝谕息讼睦邻、力耕为
本，核心是将儒家伦理、道德教化向基层社会渗透，实现基层治理。B项错误，自治性增强：C项仅
对应劝农碑，片面；D项材料未体现经济影响风气。
6.B
一解析】晋商票号实行所有权与经营权分离、银股与身股结合、严格学徒晋升制度，
激发经营者积极性，提升商业管理效率，增强商业经营活力。A项资本借贷非核心：C项未体现行业
竞争契约：D项“自由雇佣开始出现”错误。
7.D【
一解析】“洋务”从泛指对外与富强事务，到明确区分“洋务”（外交）与“时务”（实
业)，体现近代国人对国家治理、外交与实业的认知更清晰、更专业化，是治理认知的深化。A项新
政与材料时间不符：B项洋务运动已结束：C项“消失”绝对化。
8.B【
一解析】1914一1924年处于北洋军阀统治、社会动荡时期，政府尊武圣、民意调查推
崇军阀行伍出身者，说明时局动荡、战乱频繁的社会现实，影响国人价值认知与崇拜取向。A项“普
遍尚武”片面：C、D项与材料无关。
9.A【
一解析】1946年2月，中共中央认为革命斗争形式由武装转向非武装的群众与议会斗
争，以政治方式解决国内问题，表明中国共产党对战后国内和平实现充满信心。B项新民主主义国家
非此时目标：C项工作重心转移到城市是1949年七届二中全会；D项与材料“非武装”不符。
10.C
一解析】1979一1991年，我国钢材、木材、水泥、煤炭国家统一调配占比整体下降，
说明计划管理范围缩小，市场调节作用增强，经济体制改革成效显著。A项“活力衰退”错误：B项
紧迫性非材料主旨：D项宏观调控非核心。
11.A【
一解析】从《梨俱吠陀》到《大唐西域记》，印度种姓职业发生变化，吠舍从农民变为
商贾，首陀罗从奴隶变为农民，反映商品经济发展推动社会分工与职业结构变化，社会经济有所发展。
B项材料未体现政教结合：C项“固化”错误：D项佛教非主要宗教。
12.C
一解析】英国《大宪章》限制国王征税权，神圣罗马帝国皇帝与教皇相互认可权力，
体现中世纪欧洲王权、贵族、教权之间相互制约，权力结构呈现制衡趋势。A项仅对应神罗：B项仅
对应英国：D项材料未体现等级秩序受冲击。
13.D
一解析】明治维新后，日本教育既学近代科技，又强化忠君、皇运、忠孝，保留浓厚
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