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2025-2026学年人教版化学九年级上册
期中综合评估卷
可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　N—14　O—16
一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分)
1．中华文化博大精深，许多传统习俗蕴含着丰富的科学知识。下列传统节日活动中，主要涉及化学变化的是(　　)
A．春节——燃放烟花 B．重阳节——登高望远
C．端午节——赛舟包粽 D．中秋节——赏月分饼
2．杭州亚运会火炬“薪火”首次采用“零碳甲醇”作为火炬燃料，最大限度减少碳排放，真正体现杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。下列有关甲醇性质的描述，属于化学性质的是(　　)
A．是一种无色、透明的液体 B．有酒精气味
C．容易被点燃 D．易溶于水和有机溶剂
3．水是一切生命赖以生存的重要物质基础。下列有关水的说法正确的是(　　)
A．地球表面约71%被水所覆盖，水资源丰富，无需节约
B．为防治水污染，农业生产中严禁使用农药和化肥
C．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
D．为保障我国水安全，建议对水源地的水体进行严格保护
4．正确的操作是实验成功的保证。如图所示错误操作与可能产生的后果不对应的是(　　)
5．氯酸钾是一种在日光照射下易发生爆炸的白色晶体，它也可用于实验室制取氧气，反应原理为氯酸钾氯化钾＋氧气。下列关于氯酸钾的说法不正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE"26秋RHXJ-12.tif"
A．氯酸钾应避光通风保存
B．存放氯酸钾的柜子应张贴如图所示标志
C．实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的固体剩余物是纯净物
D．该反应属于分解反应
6．如图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。对该实验认识正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE"HJ81.tif"
A．红磷量不足会导致测定结果大于五分之一
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为铁丝也能得到正确的实验结论
D．红磷熄灭后立即打开弹簧夹
7．“加碘盐”“加铁酱油”是常见的食品调味剂。其中“碘”和“铁”指的是(　　)
A．单质 B．元素 C．原子 D．分子
8．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列现象用分子的观点解释不合理的是(　　)
A．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
B．压瘪的乒乓球放在热水中，乒乓球会重新鼓起——分子间的间隔变大
C．水蒸发时由液态变成气态——水分子没有变成其他分子，分子间间隔改变
D．电解水生成氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成的
9．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是(　　)
A．Ca2＋中的“2”表示钙元素的化合价为＋2价
B．H2中的“2”表示2个氢原子
C．2Mg中的“2”表示2个镁元素
D．2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子
10．稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是(　　)
A．x＝64
B．钆属于金属元素
C．钆的相对原子质量为157.2
D．钆原子失去2个电子后形成Gd2－
11．化学课程培养核心素养，体现对学生发展的重要价值。下列相关说法错误的是(　　)
A 化学观念 化学变化的本质是分子分解成原子，原子重新结合成新分子
B 科学思维 催化剂能改变化学反应速率，则要改变化学反应速率必须添加催化剂
C 科学探究与实践 通过电解水实验，探究水的组成
D 科学态度与责任 保护水资源一方面要合理利用水资源，另一方面要防治水体污染
12.“证据推理与模型认知”是科学思维的重要组成部分。下列推理正确的是(　　)
A．化学变化常伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
B．分子能保持物质的化学性质，所以保持物质化学性质的一定是分子
C．化合物由不同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物
D．有氧气参与的化合反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定是化合反应
二、填空题(本题包括3小题，共27分)
13．(7分)化学就在我们身边，它能改变我们的生活。在下列物质中选择适当物质填空(填字母)。
A．洁净的空气　　B．二氧化硫　　C．红磷　　D．水
E．氧气　　F．氮气　　G．二氧化碳
(1)医疗急救上常用到的气体是________。
(2)无色有刺激性气味的气体是________。
(3)与氧气反应能产生大量白烟的是________。
(4)属于混合物的是________；属于氧化物的是________。
(5)常温下为液态的物质是________。
(6)空气中按体积计算含量最高的是________。
14．(8分)[河北保定期中] 学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
INCLUDEPICTURE"QZ-1.tif"
已知：酚酞溶液遇碱(如氨水)显红色。
(1)用透明笔管和笔帽进行图1所示微型实验，观察到的现象是_________________________________________________________________________________________________________________________，
说明分子具有的性质是______________________。
(2)如图2所示，将一块糖放入水中，糖溶解后，乙中液面低于甲中液面。请用分子的观点解释液面下降的原因：________________________；混合均匀后，分子________(填“继续”或“停止”)运动。
(3)图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是________(填字母)。
②由图中可知，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____________有关。
(4)下列各图中“INCLUDEPICTURE"QZ-2A.tif"”和“INCLUDEPICTURE"QZ-2B.tif"”分别表示不同种类的原子，其中，表示混合物的是________(填字母)。
INCLUDEPICTURE"QZ-2.tif"
15．(12分)元素周期表是学习化学的重要工具，利用表格回答相关问题。
INCLUDEPICTURE"QZ-3.tif"
(1)1～18号元素中最外层电子数是2的原子有________种，其中与镁元素化学性质相似的是________(填元素符号)。
(2)N、P排在同一族是因为________________(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)一个NH3分子中含有________个电子。
(4)铝离子符号为________。
(5)写出由＋4价氯元素和氧元素组成的氧化物的化学式：________。
三、实验与探究题(本题包括2小题，共40分)
16．(20分)[福州台江区期末] 如图是实验室制取氧气常见装置及其性质实验，请回答下列问题：
(1)仪器①的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________(填字母)，发生反应的文字表达式为________________________。检查A装置气密性的方法是先连接好仪器，将导管放入水中，接下来的操作是________________，若观察到水中导管口有气泡冒出，说明气密性良好。
(3)用装置C收集氧气时，当观察到______________________时，表示氧气已收集满。收集完毕的操作顺序是________(填序号)。
①盖上玻璃片　　　②正放在实验台上　　　③取出集气瓶
(4)欲收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是________(填字母)。
(5)写出F实验中发生反应的文字表达式：____________________________。铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。F装置中可能存在安全隐患，应如何改进？______________________。
17．(20分)某小组同学对生活中的水展开了项目式学习探究。
【项目一】探究自来水的生产过程
(1)如图1所示是自来水的生产过程。据图回答：
①该过程中没有使用的净水方法是________(填字母)。
a．沉淀　　　　　　b．过滤　　　　　　c．蒸馏
②根据不同净水方法总结规律，将混合物分离的一般思路和方法是________(将序号排序)。
a．分析混合物成分　　　　b．找到分离方法　　　　c．寻找成分性质差异
③在净水时，可用明矾作混凝剂沉降小颗粒不溶性杂质，其化学式为KAl(SO4)n·12H2O，n的值为________。
INCLUDEPICTURE"QZ-5.tif"
【项目二】完成水的电解任务
(2)利用注射器模拟]电解水实验装置。烧杯中盛有蒸馏水，并加入一定量的氢氧化钠，接通电源(如图2所示)。通电一段时间后，正极和负极收集到的气体体积比约是________，电解水过程中没有发生改变的微观粒子是____________________(填名称)，该实验说明水由______________组成。
【项目三】探究影响电解水速率的因素
以收集20 mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表：
实验 温度/℃ 外加电压/V 氧气/mL 时间/s
① 15 6 9.9 54.6
② 15 9 10.0 23.4
③ 15 12 9.0 15.0
④ 30 6 9.6 46.2
(3)实验①②③可探究__________对电解水速率的影响，欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是______(填实验序号)。根据表中数据得出电解水的最佳温度和外加电压是_________________________________。
四、分析与计算题(本题包括1小题，共9分)
18．(9分)茶叶中含有茶氨酸(化学式为C7H14N2O3)，它具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。请计算：
(1)C7H14N2O3的相对分子质量为________。
(2)茶氨酸中C、H、N、O元素的质量比为________________(填最简整数比)。
(3)茶氨酸中N元素的质量分数为________(结果保留至0.1%)。
(4)17.4 g C7H14N2O3中含有N元素的质量(写出计算过程)。
答案
1．A　2.C　3.D　4.A　5.C　6.B　7.B　8.D　9.D　10.D
11．B　12.C
13．(1)E　(2)B　(3)C　(4)A；B、D、G
(5)D　(6)F
14．(1)滤纸条上的酚酞溶液由左至右依次变红；分子在不断运动
(2)分子在不断运动且分子之间有间隔；继续
(3)①B、C　②分子种类　(4)B、D
15．(1)3(或三)；Be
(2)最外层电子数
(3)10
(4)Al3＋　(5)ClO2
16．(1)锥形瓶
(2)A；高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气；用手握住试管外壁
(3)集气瓶口有较大气泡向外冒出；①③②
(4)D　(5)铁＋氧气四氧化三铁；增大铁丝的受热面积，增大铁丝与氧气的接触面积；在集气瓶内加入少量水(或在集气瓶底铺一层细沙)
17．(1)①c　②a、c、b　③2
(2)1：2；氢原子和氧原子；氢元素和氧元素
(3)外加电压；①④；15 ℃、12 V
18．解：(1)174
(2)42：7?14：24
(3)16.1%
(4)17.4 g C7H14N2O3中含有N元素的质量为17.4 g×＝2.8 g。
答：17.4 g C7H14N2O3中含有N元素的质量为2.8 g。

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