资源简介

(共24张PPT)
《 我给爷爷奶奶支招》
【海南版】小学版4年级下册
劳
动
实
践
指
导
手
册
05
06
拓展延伸
07
01
设疑导入
02
劳动准备
03
实践过程
08
板书设计
04
劳动评价、劳动思考
课堂练习
课堂总结
设疑导入：
亲爱的同学们，当我们在敬老院里，看到
爷爷奶奶独自坐着发呆，是不是特别心疼？当我
发现，敬老院的文娱活动
只有一两样，爷爷奶奶参
与的兴趣不高，是不是想
帮他们改变？
完成了一次敬老实践活动后，小明对老人们在敬老院的生活有了更进一步的了解。
敬老院的爷爷奶奶们缺少关爱，渴望亲人的陪伴。
有些爷爷奶奶行动不方便，喝水、拿东西都需要别人帮忙，身边经常没人照顾。
敬老院的爷爷奶奶眼睛不好，看东西模糊，读报纸、看书都不方便。
敬老院里的文娱活动内容单一，老人们自主参与活动的积极性不高。
劳
动
准
备
劳
动
准
备
你们有什么新的发现？请将讨论内容记录在表格中。
讨论主题 敬老院爷爷奶奶的生活需求与困扰
小组成员 小明、小红、小刚、小丽
发现 1. 缺少关爱，渴望亲人陪伴；2. 文娱活动单一，参与积极性不高；3. 眼睛不好，看东西不方便；4. 行动不便，喝水、拿东西需要帮忙。
小组结论（需要改进的问题） 1. 增加对爷爷奶奶的陪伴；2. 丰富敬老院的文娱活动；3. 帮助眼睛不好的爷爷奶奶解决看书、读报的问题；4. 主动帮助行动不便的爷爷奶奶做力所能及的事
劳
动
准
备
在确定了需要改进的问题后，接下来要怎么做？和同学们一起制订下一步的改进计划吧。
1. 小组分工，每个人负责一项任务，互相配合；
2. 准备好陪伴爷爷奶奶、开展文娱活动需要的物品；
3. 提前练习帮助爷爷奶奶的方法，避免不小心碰到他们；
4. 定期去敬老院，坚持为爷爷奶奶提供帮助。
实
践
过
程
我们先跟着小明一起来解决他们组发现的问题吧。
查一查：有什么方法可以解决我们发现的问题？
利用融媒体平台，丰富老年群体的文化娱乐生活。
在敬老院开展简单、有趣的文娱活动，比如唱老歌、猜谜语、折纸，让爷爷奶奶主动参与进来。
我们可以组织志愿者，定期去敬老院陪爷爷奶奶聊天、读报纸，缓解他们的孤单。
老人家属多利用空余时间，与老人以视频等方式进行沟通交流。
你还想到了哪些好办法？试着写一写。
实
践
过
程
①联系社区的哥哥姐姐，一起去敬老院为爷爷奶奶表演节目；
② 给眼睛不好的爷爷奶奶准备放大镜，方便他们看东西；
③ 教爷爷奶奶做简单的手工，丰富他们的空闲时间；
④提醒敬老院的工作人员，多关注行动不便的爷爷奶奶，及时提供帮助。
去敬老院教爷爷奶奶们如何使用智能手机与子女进行视频通话。
想一想：我们可以做些什么？
让老年人对新鲜、流行的事物有所了解，使他们的思想与时俱进，丰富老年人的精神文化生活。
实
践
过
程
我们还可以做些什么呢？试着写一写。
实
践
过
程
①去敬老院帮爷爷奶奶捶背、揉肩膀，缓解他们的疲劳；
② 给爷爷奶奶讲故事、念儿歌，让他们开心；
③帮爷爷奶奶整理房间，把常用的东西放在他们容易拿到的地方；
④和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜语，增进彼此的感情；
⑤把自己画的画、做的手工送给爷爷奶奶，给他们带去温暖；
⑥教爷爷奶奶说简单的流行语，让他们了解新鲜事物。
劳
动
思
考
居家养老服务包括上门护理（如帮老人洗澡、量血压）、家政服务（如打扫房间、洗衣服）、餐饮配送（如送餐上门）等，让老人不用离开家也能得到照顾。
社区养老中的“居家养老服务”包括哪些内容？
劳
动
思
考
日间照料中心白天为老人提供托管服务，比如有人陪他们聊天、做游戏，还能参加文娱活动（如唱歌、下棋），晚上老人可以回家和家人一起住。
日间照料中心能为爷爷奶奶们提供什么帮助？
劳
动
思
考
养老公寓是专门为老人设计的，房间里有防滑地板、扶手等安全设施，还提供餐饮、清洁、维修等服务，让老人住得更方便、安心。
养老公寓和普通公寓有什么不同？
劳
动
评
价
同学们，你是否对敬老活动有了更进一步的认识？说说你的感悟吧。
通过这次敬老活动，我知道了爷爷奶奶们需要更多的关心和陪伴。他们年纪大了，行动不方便、眼睛也不好，生活中有很多小困扰。帮助爷爷奶奶做事，我感到很快乐，也明白了要尊重老人、关爱老人。以后我会经常去看望敬老院的爷爷奶奶，用自己的行动温暖他们，做一个有爱心、有孝心的好孩子。。
本次劳动中，你的表现如何？听听老师的评价吧
劳
动
评
价
评价内容 自评 他评
信息小侦探：在收集和整理养老院老人们的信息后，能够分析问题并提出解决问题的初步方案 ★★★★★ ★★★★★
社会责任小先锋：在劳动中体会社会责任，积极参与志愿服务 ★★★★★ ★★★★★
劳动乐趣探索者：在劳动中寻找乐趣，积极投入，享受劳动过程 ★★★★★ ★★★★★
拓
展
延
伸
养老新方式
随着社会的发展和人口老龄化的加剧，养老方式也在不断创新和多样化。除了传统的养老院，以下是一些养老新方式：
1.社区养老。
（1）居家养老服务：提供上门护理、家政服务、餐饮配送等，让老年人在家中也能得到照顾。
（2）日间照料中心：为老年人提供日间托管、文娱活动等服务。
2.老年大学：提供各种课程和活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈、电脑学习等，丰富老年人的精神文化生活。
3.养老公寓：提供适合老年人居住的公寓，提供餐饮、清洁、维修等服务。
随着科技的进步和社会的发展，未来还将出现更多创新的养老方式。
拓
展
延
伸
你还知道哪些养老新方式呢？可以和同学分享一下。
1. 智慧养老
2. 互助养老
3. 亲子养老
一、填空题
1. 敬老院的爷爷奶奶们缺少关爱，渴望___________的陪伴。
2. 我们可以去敬老院教爷爷奶奶使用___________与子女进行视频通话。
3. 文中提到的养老新方式有社区养老、___________和___________。
4. 社区养老包括___________和日间照料中心两种服务形式。
5. 帮助爷爷奶奶做事，能让我们体会到___________的乐趣，增强社会责任感。
课
堂
练
习
亲人
智能手机
老年大学 养老公寓
居家养老服务
劳动
一、选择题
1. 下列选项中，不属于敬老院爷爷奶奶生活困扰的是（ ）
A. 缺少亲人陪伴 B. 文娱活动单一
C. 身边有专人24小时照顾 D. 眼睛不好看东西不方便
2. 下列哪种行为，不能帮助敬老院的爷爷奶奶（ ）
A. 陪爷爷奶奶聊天读报 B. 教爷爷奶奶使用智能手机
C. 不理会行动不便的爷爷奶奶 D. 给爷爷奶奶表演节目
3. 文中提到的“日间照料中心”属于哪种养老新方式（ ）
A. 养老院养老 B. 社区养老
C. 老年大学 D. 养老公寓
课
堂
练
习
C
C
B
三、判断正误题（对的打 “ ”，错的打 “ ”）
1. 敬老院的爷爷奶奶们生活很幸福，不需要我们的关心和帮助。（ ）
2. 我们可以组织志愿者，定期去敬老院陪爷爷奶奶聊天、读报纸。（ ）
3. 老年大学只给老年人提供书法、绘画课程，不能丰富他们的精神生活。（ ）
4. 敬老爱老是中华民族的传统美德，我们要从小践行。（ ）
课
堂
练
习




课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅了解了敬老院爷爷奶奶们的生活困扰和需求，还学会了收集信息、分析问题并提出解决办法，更懂得了要尊重老人、关爱老人，践行敬老爱老的传统美德。
板书设计
我给爷爷奶奶支招
劳动准备
实践过程：讨论问题解决方案
劳动思考
劳动评价
拓展延伸：养老新方式
谢谢

展开更多......

收起↑