必修4 第二单元 第二十一课 实现人生的价值(课件 学案 练习,共3份资料)2027届高考思想政治一轮复习

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必修4 第二单元 第二十一课 实现人生的价值(课件 学案 练习,共3份资料)2027届高考思想政治一轮复习

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第二十一课 实现人生的价值
【课标要求】
1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析价值观差异与冲突产生的社会根源;能够进行合理的价值判断和价值选择。2.理解价值观对人们行为的导向作用;探寻实现人生价值的条件和途径;践行社会主义核心价值观。
【循纲忆知】
 价值与价值观
1.哲学上的价值
(1)含义:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)特点:它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。
特别提醒:正确理解“价值”
(1)价值是一种关系,即客体对主体的积极意义。客体的属性和主体的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。
(2)哲学意义上的价值与具体领域的价值是共性与个性的关系。
2.人的价值
含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献
内容 人的价值是贡献与索取的统一,是社会价值与自我价值的统一,人的真正价值在于对社会的贡献。图示为:
特点 人既是价值的创造者,又是价值的享受者
评价 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么
3.价值观
含义 人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观
实质 是一种社会意识
作 用 从领 域看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择 ②价值观是人生的重要向导
从性 质看 ①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用 ②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用
方法论 树立正确的价值观,克服错误的价值观。当前,我们要倡导社会主义的集体主义价值观和社会主义核心价值观
4.培育和践行社会主义核心价值观
是什么 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则
为什么 ①:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准 ②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求 ③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神
怎样做 ①使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。②使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动
1.事物的价值取决于人的需求。 (  )
2.人的价值主要在于对社会的精神贡献。 (  )
3.价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用。 (  )
4.只要不断更新价值观念就能获得实践的成功。 (  )
考向一 价值与人生价值
典题1 (2025·甘肃卷,8,3分)漆是古代中国对世界物质文化的一大贡献,是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展,出现了由漆作为外层涂饰料的装饰性强度的陶胎漆器,表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的。据此,以下观点正确的是(  )
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的目的 ②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性 ③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值 ④漆的实用目的和审美目的说明了不同认识决定不同的价值
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
[变式思考] 如果将②改为“漆的实用目的向审美目的的发展体现了价值判断与价值选择的社会历史性”,能否入选
典题2 (2023·福建卷,12,3分)刘博士团队借助新的光学跟踪软件,带着近400斤设备追“星”50多次,克服种种困难,成功拍摄中国空间站从“一”“土”“L”到“T”“十”等12个构型的高清影像,完整记录了它从小到大的成长与变化。刘博士团队成功追“星”对青年成长的启示是(  )
①要在砥砺自我中创造和实现人生价值
②追求崇高的人生目标就可以实现人生价值 ③努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径 ④实现人生价值要把个人发展和社会需要相统一
A.①③  B.①④
C.②③  D.②④
考向二 价值观
典题3 (2023·全国甲卷,22,4分)在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明(  )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同 ④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④
典题4 (2023·全国乙卷,21,4分)农村,这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方,如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计,2012年至2022年底,全国返乡入乡创业人员累计达1 220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明(  )
①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映 ②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力 ③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用 ④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④
知识点透:价值观和价值判断正确与否,不取决于其对主体的实践“能否”发挥导向作用,而取决于其对主体的实践能否发挥“正确”导向作用。对主体的实践发挥正确的导向作用,要求价值观和价值判断符合社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。
 价值判断与价值选择
1.价值判断和价值选择的特点
社会 历史性 含义 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
意义 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择
主体 差异性 阶级性 人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性
因人而异 不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异
深化剖析:事实判断、价值判断及价值选择的区别与联系
事实判断 价值判断 价值选择
区别 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断 人们在价值判断的基础上作出价值选择
联系 事实判断价值判断(值不值得) 价值选择(去不去做)
2.作出正确的价值判断和价值选择的标准与要求
标准 原因 要求
自觉遵循社会发展的客观规 律 ①价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。②人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
自觉站在最广大人 民的立场 上 ①面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。③处理利益关系时,最重要的是考虑并满足最广大人民的利益要求 必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
特别提醒:区分价值判断与价值选择的特点
社会历史性的标志词有不同时代观念的演变、特定历史条件下的认识和评价等;阶级性的标志词有社会地位、阶级、阶层等;主体差异性的标志词有不同的人因立场、观点等的不同作出不同的价值判断和价值选择等。
1.人们在价值选择的基础上作出价值判断。 (  )
2.要在一定历史条件下作出价值判断和价值选择。 (  )
3.价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同。 (  )
4.价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用。 (  )
5.(2022·全国乙卷,23③)发展个性、完善自我是青年的最高价值追求。 (  )
考向一 价值判断与价值选择的特点
典题1 (2025·湖北卷,4,3分)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”,越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏,宁可排队也要捡”,追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明(  )
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
[变式思考] 如果将④改为“人类的意识活动具有自觉选择性”,能否入选
典题2 (2024·广东卷,11,3分)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见(  )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④
考向二 价值判断与价值选择的标准
典题3 (2025·河南卷,12,3分)每至岁末,国家主席习近平的新年贺词如期而至:
我们要继续努力,把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革,开弓没有回头箭,改革关头勇者胜。(2015年) 民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代,也是对世界的贡献。(2022年) 对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。(2025年)
从中可以读出(  )
①人民群众是社会存在和发展的基础 ②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准 ③社会意识的变化反映出社会生活的变迁 ④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用
A.①③  B.①④
C.②③  D.②④
易错点透:意识、认识、社会意识等主观性因素作用的性质是积极还是消极,取决于其性质的正确与错误;而其性质的正确与错误,不存在其是否对客观因素作出了反映(正确与错误的意识等都作出了反映),而在于作出了什么样的反映,看是如实反映,还是歪曲反映。
典题4 (2025·浙江卷1月,15,2分)公益“慢火车”,是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车,具有票价低、停站多等特点,服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需求。铁路部门的做法(  )
①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化 ②发挥了人民群众的主体作用 ③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向 ④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成
A.①②  B.①④
C.②③  D.③④
 价值的创造和实现
 实现人生价值的措施或要求
原因 要求
弘扬劳动精神,实现人生价值(根本途径) 劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径
在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件) 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。充分利用社会提供的各种条件
在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件) 意识对人类改造世界的活动具有导向作用。人类需要发挥主观能动性为自身造福。价值观是人生的重要向导 ①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神 ②需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质 ③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引 ④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
知识串联:劳动的重要作用和意义
(1)劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
(2)全部社会生活在本质上是实践的。劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。
(3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,美好生活必须通过全体人民共同劳动奋斗才能得到。
(4)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
模块融合:劳动的知识,还要与必修2、选择性必修2中的劳动或劳动者的知识进行融合。
1.人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。 (  )
2.充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提。 (  )
3.努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径。 (  )
考向一 实现人生价值的客观条件
典题1 (2025·山东德州三模)在2025年度中国青年五四奖章获奖者中,有科技创新的破壁者,有乡村振兴的耕耘者,有绿色发展的践行者,有社会服务的奉献者,还有卫国戍边的钢铁脊梁……他们立足岗位、苦练本领、奋楫争先,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,在披荆斩棘中开拓进取,在攻坚克难中建功立业,在平凡岗位创造不凡业绩,勇做走在时代前列的青年先锋。这启示我们(  )
①通过改造自然的生产实践,推动我国经济社会发展 ②坚持群众观点和群众路线,发挥人民主体作用 ③在奉献社会和砥砺自我中,创造和实现人生价值 ④坚守平凡岗位,依托社会客观条件创造业绩
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
2025课标新变化:积极参加实践,广泛践行社会主义核心价值观
普通高中思想政治课程标准(2017年版2025年修订)重新调整了学业质量水平层级,其中提到“能够积极参加志愿服务、公益劳动等社会实践活动,广泛践行社会主义核心价值观,展现青少年的责任与担当”,本题正是从实践层面引导青年学生践行社会主义核心价值观的生动例证,和2025课标修订内容对应性强。
考向二 实现人生价值的主观条件
典题2 (2024·广西卷,9,3分)武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,在世界南北极科学考察史上实现了多个“从0到1”的突破,2024年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生(  )
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
[变式思考] 如果将③改为“正确信念引导下的积极行动是实现人生价值的前提”,能否入选
典题3 (2024·安徽卷,8,3分)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是(  )
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①②  B.①④
C.②③  D.③④
 非选择题对价值观知识的考查
[2024·山东卷,19(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
  挺膺担当、逐梦未来。
  ◆一辈子办成一件事。
  习近平总书记勉励年轻研发人员:“我们说大器晚成,大器是什么 就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”
  “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”;被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗,数十年如一日扎根敦煌,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献;在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国,不懈奋斗成为焊接领域“领军人”,展现大国工匠风采……
  新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
“以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”,结合材料,运用价值观的知识谈谈你的认识。
知识范围 价值观的知识 先分析观点指向,即办事执着对成就人生价值的重要作用;再运用价值观的知识,结合材料进行分析,做到理论与事实的统一
题型角度 观点认识类非选择题
问题指向 “以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”
提取信息 对应知识
信息①:___________________________________________________________________ 价值观的导向作用,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,积极投身实践
信息②:几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以十年磨一剑的韧劲,以“一辈子办成一件事”的执着,成就有价值的人生 ___________________________________________________________________
信息③:新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广 在个人与社会的统一中创造和实现价值,正确处理个人与集体的关系
变式1 [变设问] 如果将设问改为“有人认为,只要以‘一辈子办成一件事’的执着,就能成就有价值的人生。运用逻辑思维规则的知识,对这一观点进行分析”,应如何回答
变式2 [变情境] [2025·广东卷,19(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是一个重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。
1.价值与价值观
基本要素:价值+人生价值+价值观的导向作用+社会主义核心价值观
答题要点
(1)价值:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)人生价值:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(3)价值观:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用;价值观是人生的重要向导;价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。要树立正确的价值观,克服错误的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
(4)培育和践行社会主义核心价值观。
2.价值判断与价值选择
基本要素:标准+特点
答题要点
(1)标准
①自觉遵循社会发展的客观规律,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②自觉站在最广大人民的立场上,必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(2)特点:社会历史性和主体差异性。
3.价值的创造和实现
基本要素:根本途径+客观条件+主观条件
答题要点
(1)弘扬劳动精神,实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
(2)在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
(3)在砥砺自我中创造和实现价值。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引;需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
第二十一课
循纲忆知
①积极意义 ②社会 ③创造者 ④价值
⑤改造世界 ⑥人生 ⑦主体 ⑧社会历史性
⑨客观规律 ⑩人民群众  劳动精神
个人与社会
考点1
易错辨析
1.提示:× 事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要。
2.提示:× 人的价值主要在于对社会的贡献,可以是物质贡献,也可以是精神贡献。
3.提示:√
4.提示:× 正确的价值观才能指导实践取得成功。
经典例题研透
典题1 C [题干中漆的实用目的向审美目的发展,主要体现的不是实践目的本身,而是在不同历史阶段实践的特点不同,①排除。价值是由客体自身的属性和主体的需要共同决定的,而不是由认识决定的,④错误。随着生产力发展,漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的,这表明在不同的社会历史时期(生产力发展的不同阶段),人们对漆的使用目的发生了变化,体现了实践的社会历史性,②正确。漆既具有封闭黏合的实用价值,又具有满足人们审美需求的审美价值,这说明同一客体(漆)针对主体不同的需求具有不同的价值,③正确。]
变式思考 提示:能。漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的,这是人类价值判断与价值选择的变化,体现出其社会历史性特点。
典题2 B [刘博士团队克服种种困难,成功拍摄中国空间站构型变化的影像,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”,启示青年学生要在砥砺自我中创造和实现人生价值,要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,①④符合题意。②③错误。]
典题3 C [材料强调青年人面对成长中的困难与挑战不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是积极进行心理调适、积蓄昂扬斗志,这说明价值观作为社会意识,是社会存在的反映,会随着社会存在的发展而变化,同时也体现了价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响,②④符合题意。“取决于人们的价值评价”说法错误,①排除。“价值观往往因人而异”说法正确,但“都应当得到包容与认同”的说法错误,③排除。]
典题4 B [农村曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方,如今正吸引着越来越多的人去创业,说明任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映,①正确。正确的价值观和价值判断源于社会实践,而非主体的知识和能力,②错误。人们对农村的认识发生改变,从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用,③正确。价值观和价值判断正确与否取决于它是否遵循社会发展的客观规律,是否站在最广大人民的立场上,④错误。]
考点2
易错辨析
1.提示:× 人们在价值判断的基础上作出价值选择。
2.提示:√
3.提示:× 错误的价值观不利于个人和社会发展,应该纠正。
4.提示:× 价值判断正确与否的标准是遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。
5.提示:× 青年要把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高价值追求。
经典例题研透
典题1 D [新事物必然战胜旧事物,但新出现的事物不一定是新事物,新出现的事物必然战胜旧事物的说法错误,①错误。年轻人追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西,这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比,是一种趋于理性的消费行为,②符合题意。全社会的消费选择受多种因素的影响,年轻人的消费观念只是其中的一部分,不能起到引领全社会消费选择的作用,③错误。老一辈炫耀东西贵,年轻人追求花更少的钱买实惠,这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价值判断和价值选择,说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性,④符合题意。]
变式思考 提示:能。老一辈炫耀东西贵,当前的年轻人却追求“反向攀比”,这是对消费行为形成的两种不同的意识,体现了意识活动的自觉选择性。
典题2 D [新事物在旧事物的母体中孕育产生,汲取了其中积极的、合理的因素,“必须保留旧因素”说法错误,①排除。实践是认识的目的,②错误。材料内容说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意。]
典题3 C [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,而非人民群众,①说法错误。贺词中“把人民的期待变成我们的行动”“民之所忧,我必念之”“对就业增收、‘一老一小’教育医疗等问题,我一直挂念”等,均体现了党始终把人民群众的利益作为最高价值标准,②符合题意。2015年聚焦“全面深化改革”,2022年强调“全面小康、摆脱贫困”,2025年细化到“就业、养老、医疗”等具体民生问题,说明了社会存在决定社会意识,社会意识的变化反映出社会生活的变迁,③符合题意。反映社会存在的意识不一定是正确的社会意识,应该说正确反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用,④说法错误。]
典题4 D [材料没有体现主次矛盾的转化,①排除。材料强调为了人民,而不是依靠人民,②排除。公益“慢火车”的开行主要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地区群众的出行需求,这体现了铁路部门以人民为中心的价值取向和工作导向,③正确。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的,我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同群众的利益。铁路部门通过开行列车,维护了人民群众的整体利益和具体利益,④正确。]
考点3
易错辨析
1.提示:√
2.提示:× 实现人生价值需要充分发挥主观能动性,但它并不是前提,此处的前提应是社会提供的客观条件。
3.提示:× 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
经典例题研透
典题1 C [题干中的卫国戍边、社会服务等属于社会关系实践,不是“改造自然的生产实践”,①排除。题干中的获奖者在不同领域(如乡村振兴、社会服务等)为人民利益奋斗,体现了坚持群众观点和群众路线。群众观点强调全心全意为人民服务,获奖者通过实际行动服务群众、依靠群众,发挥人民主体作用,②正确。材料强调获奖者“奉献社会”“攻坚克难”“在平凡岗位创造不凡”,这体现了在奉献社会和自我砥砺中创造和实现人生价值的哲学观点,③正确。虽提到“依托社会客观条件”,但材料更突出主观努力而非客观条件,④不符合题意。]
典题2 B [坚定理想信念是实现人生价值的精神动力和目标指引,而非重要途径,②说法错误。价值判断是价值选择的基础,③说法错误。“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”,启示青年学生磨砺真本领是实现人生价值的必要条件,①符合题意。武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,实现了多个“从0到1”的突破,荣获“中国青年五四奖章集体”,这启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现,④符合题意。]
变式思考 提示:不能。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
典题3 A [意识有正确和错误之分,正确认识会促进事物的发展,错误意识会导致实践的失败,③错误。事物发展的状态是量变与质变的统一,而不是在曲折中前进,④错误。《停止,就是谷底;继续,就是上坡》表明实现价值目标需要不断砥砺前行,也表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转化的重要条件,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,①②正确。]
思维进阶17
解题流程
第二步:析材料,调知识
提取信息 希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走
对应知识 在砥砺自我中创造和实现价值,充分发挥主观能动性等
第三步:组答案,用术语
①遵循社会发展的客观规律和坚持人民立场,作出正确的价值选择;发挥主观能动性,在砥砺自我中实现人生价值;投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值。②“一辈子办成一件事”,要立志高远,将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程;要坚韧执着,努力提高自身素质成为所在领域的人才;要脚踏实地,在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。
附:评分细则
(1)遵循社会发展的客观规律或自觉站在最广大人民的立场上或作出正确的价值选择。
可替换点:以人民为中心或人民至上,人民群众的根本利益(1分)
作出正确的价值判断和价值选择(三选一得1分)只写价值判断和价值选择的关系不给分树立正确的价值观不给分。
(2)充分发挥主观能动性砥砺自我(1分),“砥砺”写错字不给分,砥砺奋斗或者砥砺前行都不给分。
(3)立足实践,在劳动和奉献中实现人生价值(1分)
可替换点:个人与社会的统一或个人价值与社会价值的统一成为民服务(这里的重点不是人民,而是服务社会,做贡献)贡献写错字不给分。写成实际不给分。
(4)标答:立志高远(1分),融入中华民族伟大复兴(1分)没有其他替换点
立志高远是材料中的词,写理想信念等都不给分,民族复兴可以,中华复兴,伟大复兴都不给分,中国梦不给分,个人理想融入国家梦想不给分。
(5)标答:坚韧或执着或提升自我或成为领域人才(1分)可替换点:提高个人素养,能力,练就过硬本领、成为领军人物等类似表述。执着是材料中的词,抄上即可得分。完全抄材料不得分。
(6)标答:脚踏实地(1分),坚守岗位(1分),立足岗位、脚踏实地是材料中的词,可直接抄材料。
总体答案思路:作出正确价值选择和提升自身素质是理论,(4)(5)(6)点是分别对应(1)(2)(3)的分析。
变式1 提示:必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断,如果没有前一种事物情况就一定没有后一种情况。“以‘一辈子办成一件事’的执着”是“成就有价值的人生”的必要条件,观点将其表述为充分条件,是错误的。
变式2 ①价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度作出的判断,人们在价值判断的基础上作出价值选择。围绕月壤砖制造这一重要目标的工程蓝图设计探月工程团队在多方面作出了价值判断和价值选择。②要作出正确的价值判断和价值选择,必须尊重客观实际和客观规律,探月工程团队对建房理念、太阳能聚光熔融制砖技术、榫卯结构等设计元素的判断和选择符合蓝图需要,体现了对科研实践活动规律的尊重。③价值判断和价值选择具有社会历史性特征,探月工程团队随着“在月球上建房”攻关蓝图的推进,不断优化判断和选择,体现了与时俱进的价值理念。
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必修4 哲学与文化
第二单元 认识社会与价值选择
第二十一课 实现人生的价值
【课标要求】
1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析价值观差异与冲突产生的社会根源;能够进行合理的价值判断和价值选择。2.理解价值观对人们行为的导向作用;探寻实现人生价值的条件和途径;践行社会主义核心价值观。
【高考动向】
题源 命题点 关注点
2025·甘肃卷,8 价值与人生价值 突出对易错细节知识的正误判断
2025·湖北卷,4 价值判断与价值选择的特点 坚持贴近生活的命题原则,坚持生活热点
2025·河南卷,12 价值判断与价值选择的标准 对国家主席习近平的新年贺词进行哲学分析
题源 命题点 关注点
2025·浙江卷1月,15 价值判断与价值选择的标准 考查了教材中多年未考的冷点知识
2024·广西卷,9 实现人生价值 以模范团队事迹和习近平总书记讲话为背景
2025·广东卷,19(1) 价值判断与价值选择的知识 背景材料内容复杂、解读难度较大的非选择题
题源 命题点 关注点
2025·陕晋青宁卷,19 认识社会与价值选择 以单元名称为知识范围的哲学非选择题
2025·安徽卷,20 价值观的知识 限定哲学知识的观点阐释类非选择题
2024·广东卷,11 价值判断与价值选择 突出对信息指向的把握
2024·安徽卷,8 实现人生价值 漫画分析类选择题
题源 命题点 关注点
2024·山东卷,19(1) 实现人生价值 观点认识类非选择题
2023·福建卷,12 实现人生价值 围绕模范人物事迹创设情境
2023·全国乙卷,21 价值判断与价值选择 围绕返乡创业热点创设情境
2023·全国甲卷,22 价值观的知识 核心价值引领
【循纲忆知】
积极意义
社会
创造者
价值
改造世界
人生
主体
社会历史性
客观规律
人民群众
劳动精神
个人与社会
[考点1] 价值与价值观
1.哲学上的价值
(1)含义:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)特点:它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。
特别提醒:正确理解“价值”
(1)价值是一种关系,即客体对主体的积极意义。客体的属性和主体的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。
(2)哲学意义上的价值与具体领域的价值是共性与个性的关系。
含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献
内容 人的价值是贡献与索取的统一,是社会价值与自我价值的统一,人的真正价值在于对社会的贡献。图示为:

2.人的价值
特点 人既是价值的创造者,又是价值的享受者
评价 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么
3.价值观
含义 人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观
实质 是一种社会意识
作用 从领域看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择
②价值观是人生的重要向导
从性质看 ①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用
②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用
方法论 树立正确的价值观,克服错误的价值观。当前,我们要倡导社会主义的集体主义价值观和社会主义核心价值观
4.培育和践行社会主义核心价值观
是什么 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则
为什么 ①:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求
③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神
怎样做 ①使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。②使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动
1.事物的价值取决于人的需求。 (  )
提示:× 事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要。
2.人的价值主要在于对社会的精神贡献。 (  )
提示:× 人的价值主要在于对社会的贡献,可以是物质贡献,也可以是精神贡献。
3.价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用。 (  )
提示:√
4.只要不断更新价值观念就能获得实践的成功。 (  )
提示:× 正确的价值观才能指导实践取得成功。
考向一 价值与人生价值
典题1 (2025·甘肃卷,8,3分)漆是古代中国对世界物质文化的一大贡献,是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展,出现了由漆作为外层涂饰料的装饰性强度的陶胎漆器,表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的。据此,以下观点正确的是(  )
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明了不同认识决定不同的价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

C [题干中漆的实用目的向审美目的发展,主要体现的不是实践目的本身,而是在不同历史阶段实践的特点不同,①排除。价值是由客体自身的属性和主体的需要共同决定的,而不是由认识决定的,④错误。随着生产力发展,漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的,这表明在不同的社会历史时期(生产力发展的不同阶段),人们对漆的使用目的发生了变化,体现了实践的社会历史性,②正确。漆既具有封闭黏合的实用价值,又具有满足人们审美需求的审美价值,这说明同一客体(漆)针对主体不同的需求具有不同的价值,③正确。]
[变式思考] 如果将②改为“漆的实用目的向审美目的的发展体现了价值判断与价值选择的社会历史性”,能否入选?
[答案] 提示:能。漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的,这是人类价值判断与价值选择的变化,体现出其社会历史性特点。
典题2 (2023·福建卷,12,3分)刘博士团队借助新的光学跟踪软件,带着近400斤设备追“星”50多次,克服种种困难,成功拍摄中国空间站从“一”“土”“L”到“T”“十”等12个构型的高清影像,完整记录了它从小到大的成长与变化。刘博士团队成功追“星”对青年成长的启示是(  )
①要在砥砺自我中创造和实现人生价值
②追求崇高的人生目标就可以实现人生价值
③努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径
④实现人生价值要把个人发展和社会需要相统一
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

B [刘博士团队克服种种困难,成功拍摄中国空间站构型变化的影像,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”,启示青年学生要在砥砺自我中创造和实现人生价值,要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,①④符合题意。②③错误。]
考向二 价值观
典题3 (2023·全国甲卷,22,4分)在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明(  )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

C [材料强调青年人面对成长中的困难与挑战不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是积极进行心理调适、积蓄昂扬斗志,这说明价值观作为社会意识,是社会存在的反映,会随着社会存在的发展而变化,同时也体现了价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响,②④符合题意。“取决于人们的价值评价”说法错误,①排除。“价值观往往因人而异”说法正确,但“都应当得到包容与认同”的说法错误,③排除。]
典题4 (2023·全国乙卷,21,4分)农村,这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方,如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计,2012年至2022年底,全国返乡入乡创业人员累计达1 220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明(  )
①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映
②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力
③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用
④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

B [农村曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方,如今正吸引着越来越多的人去创业,说明任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映,①正确。正确的价值观和价值判断源于社会实践,而非主体的知识和能力,②错误。人们对农村的认识发生改变,从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用,③正确。价值观和价值判断正确与否取决于它是否遵循社会发展的客观规律,是否站在最广大人民的立场上,④错误。]
知识点透:价值观和价值判断正确与否,不取决于其对主体的实践“能否”发挥导向作用,而取决于其对主体的实践能否发挥“正确”导向作用。对主体的实践发挥正确的导向作用,要求价值观和价值判断符合社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。
[考点2] 价值判断与价值选择
1.价值判断和价值选择的特点
社会历史性 含义 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
意义 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择
主体差异性 阶级性 人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性
因人而异 不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异
事实判断 价值判断 价值选择
区别 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断 人们在价值判断的基础上作出价值选择
联系 事实判断价值判断(值不值得) 价值选择(去不去做)
深化剖析:事实判断、价值判断及价值选择的区别与联系
2.作出正确的价值判断和价值选择的标准与要求
标准 原因 要求
自觉遵循社会发展的客观规律 ①价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。②人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
标准 原因 要求
自觉站在最广大人民的立场上 ①面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。③处理利益关系时,最重要的是考虑并满足最广大人民的利益要求 必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
特别提醒:区分价值判断与价值选择的特点
社会历史性的标志词有不同时代观念的演变、特定历史条件下的认识和评价等;阶级性的标志词有社会地位、阶级、阶层等;主体差异性的标志词有不同的人因立场、观点等的不同作出不同的价值判断和价值选择等。
1.人们在价值选择的基础上作出价值判断。 (  )
提示:× 人们在价值判断的基础上作出价值选择。
2.要在一定历史条件下作出价值判断和价值选择。 (  )
提示:√
3.价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同。 (  )
提示:× 错误的价值观不利于个人和社会发展,应该纠正。
4.价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用。 (  )
提示:× 价值判断正确与否的标准是遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。
5.(2022·全国乙卷,23③)发展个性、完善自我是青年的最高价值追求。 (  )
提示:× 青年要把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高价值追求。
考向一 价值判断与价值选择的特点
典题1 (2025·湖北卷,4,3分)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”,越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏,宁可排队也要捡”,追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明(  )
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

D [新事物必然战胜旧事物,但新出现的事物不一定是新事物,新出现的事物必然战胜旧事物的说法错误,①错误。年轻人追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西,这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比,是一种趋于理性的消费行为,②符合题意。全社会的消费选择受多种因素的影响,年轻人的消费观念只是其中的一部分,不能起到引领全社会消费选择的作用,③错误。老一辈炫耀东西贵,年轻人追求花更少的钱买实惠,这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价值判断和价值选择,说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性,④符合题意。]
[变式思考] 如果将④改为“人类的意识活动具有自觉选择性”,能否入选?
提示:能。老一辈炫耀东西贵,当前的年轻人却追求“反向攀比”,这是对消费行为形成的两种不同的意识,体现了意识活动的自觉选择性。
典题2 (2024·广东卷,11,3分)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见(  )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

D [新事物在旧事物的母体中孕育产生,汲取了其中积极的、合理的因素,“必须保留旧因素”说法错误,①排除。实践是认识的目的,②错误。材料内容说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意。]
考向二 价值判断与价值选择的标准
典题3 (2025·河南卷,12,3分)每至岁末,国家主席习近平的新年贺词如期而至:
我们要继续努力,把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革,开弓没有回头箭,改革关头勇者胜。(2015年)
民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代,也是对世界的贡献。(2022年)
对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。(2025年)
从中可以读出(  )
①人民群众是社会存在和发展的基础
②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准
③社会意识的变化反映出社会生活的变迁
④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

C [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,而非人民群众,①说法错误。贺词中“把人民的期待变成我们的行动”“民之所忧,我必念之”“对就业增收、‘一老一小’教育医疗等问题,我一直挂念”等,均体现了党始终把人民群众的利益作为最高价值标准,②符合题意。2015年聚焦“全面深化改革”,2022年强调“全面小康、摆脱贫困”,2025年细化到“就业、养老、医疗”等具体民生问题,说明了社会存在决定社会意识,社会意识的变化反映出社会生活的变迁,③符合题意。反映社会存在的意识不一定是正确的社会意识,应该说正确反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用,④说法错误。]
易错点透:意识、认识、社会意识等主观性因素作用的性质是积极还是消极,取决于其性质的正确与错误;而其性质的正确与错误,不存在其是否对客观因素作出了反映(正确与错误的意识等都作出了反映),而在于作出了什么样的反映,看是如实反映,还是歪曲反映。
典题4 (2025·浙江卷1月,15,2分)公益“慢火车”,是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车,具有票价低、停站多等特点,服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需求。铁路部门的做法(  )
①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化
②发挥了人民群众的主体作用
③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向
④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

D [材料没有体现主次矛盾的转化,①排除。材料强调为了人民,而不是依靠人民,②排除。公益“慢火车”的开行主要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地区群众的出行需求,这体现了铁路部门以人民为中心的价值取向和工作导向,③正确。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的,我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同群众的利益。铁路部门通过开行列车,维护了人民群众的整体利益和具体利益,④正确。]
[教用·备选题]
1.(2022·山东卷,10,3分)透过下图可以看出(  )
①中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值实现中
②扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的客观反映
③不同时期的人在面对同一事物时表现出不同的价值选择
④“家是玉麦,国是中国”体现了当前社会人生价值的评判标准
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

B [扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的主观反映,而不是客观反映,②错误。两幅图片的内容都指向中华民族共同体意识,体现的是不同时期的人面对同一事物时表现出相同的价值选择,③错误。]
方法技巧:关于哲学中意识、认识、社会意识、价值观等指向主观因素的概念,注意以下界定:笼统地讲,它们都是主观反映;具体地讲,它们的形式是主观的,内容是客观的。
2.(2022·全国乙卷,23,4分)2022年是中国共产主义青年团成立100周年。一百年来,共青团团结带领一代又一代中国青年,听党话、跟党走,满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业,用青春之我创造青春之中国、青春之民族,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。由此可见(  )
①树立正确的价值观是青年成长发展的前提
②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的成功
③发展个性、完善自我是青年的最高价值追求
④坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

B [把不断更新价值观念当成青年获得实践成功的必要条件,忽视了坚持正确的价值观念的重要性,②错误。青年要把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高价值追求,③错误。]
[考点3] 价值的创造和实现
实现人生价值的措施或要求
原因
弘扬劳动精神,实现人生价值 (根本途径) 劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大
要求
弘扬劳动精神,实现人生价值 (根本途径) 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径
原因 要求
在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件) 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。充分利用社会提供的各种条件
原因 要求
在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件) 意识对人类改造世界的活动具有导向作用。人类需要发挥主观能动性为自身造福。价值观是人生的重要向导 ①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神
②需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质
③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
知识串联:劳动的重要作用和意义
(1)劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
(2)全部社会生活在本质上是实践的。劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。
(3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,美好生活必须通过全体人民共同劳动奋斗才能得到。
(4)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
模块融合:劳动的知识,还要与必修2、选择性必修2中的劳动或劳动者的知识进行融合。
1.人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。 (  )
提示:√
2.充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提。 (  )
提示:× 实现人生价值需要充分发挥主观能动性,但它并不是前提,此处的前提应是社会提供的客观条件。
3.努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径。 (  )
提示:× 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
考向一 实现人生价值的客观条件
典题1 (2025·山东德州三模)在2025年度中国青年五四奖章获奖者中,有科技创新的破壁者,有乡村振兴的耕耘者,有绿色发展的践行者,有社会服务的奉献者,还有卫国戍边的钢铁脊梁……他们立足岗位、苦练本领、奋楫争先,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,在披荆斩棘中开拓进取,在攻坚克难中建功立业,在平凡岗位创造不凡业绩,勇做走在时代前列的青年先锋。这启示我们(  )
①通过改造自然的生产实践,推动我国经济社会发展
②坚持群众观点和群众路线,发挥人民主体作用
③在奉献社会和砥砺自我中,创造和实现人生价值
④坚守平凡岗位,依托社会客观条件创造业绩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

C [题干中的卫国戍边、社会服务等属于社会关系实践,不是“改造自然的生产实践”,①排除。题干中的获奖者在不同领域(如乡村振兴、社会服务等)为人民利益奋斗,体现了坚持群众观点和群众路线。群众观点强调全心全意为人民服务,获奖者通过实际行动服务群众、依靠群众,发挥人民主体作用,②正确。材料强调获奖者“奉献社会”“攻坚克难”“在平凡岗位创造不凡”,这体现了在奉献社会和自我砥砺中创造和实现人生价值的哲学观点,③正确。虽提到“依托社会客观条件”,但材料更突出主观努力而非客观条件,④不符合题意。]
2025课标新变化:积极参加实践,广泛践行社会主义核心价值观
普通高中思想政治课程标准(2017年版2025年修订)重新调整了学业质量水平层级,其中提到“能够积极参加志愿服务、公益劳动等社会实践活动,广泛践行社会主义核心价值观,展现青少年的责任与担当”,本题正是从实践层面引导青年学生践行社会主义核心价值观的生动例证,和2025课标修订内容对应性强。
考向二 实现人生价值的主观条件
典题2 (2024·广西卷,9,3分)武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,在世界南北极科学考察史上实现了多个“从0到1”的突破,2024年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生(  )
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

B [坚定理想信念是实现人生价值的精神动力和目标指引,而非重要途径,②说法错误。价值判断是价值选择的基础,③说法错误。“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”,启示青年学生磨砺真本领是实现人生价值的必要条件,①符合题意。武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,实现了多个“从0到1”的突破,荣获“中国青年五四奖章集体”,这启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现,④符合题意。]
[变式思考] 如果将③改为“正确信念引导下的积极行动是实现人生价值的前提”,能否入选?
提示:不能。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
典题3 (2024·安徽卷,8,3分)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是(  )
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

A [意识有正确和错误之分,正确认识会促进事物的发展,错误意识会导致实践的失败,③错误。事物发展的状态是量变与质变的统一,而不是在曲折中前进,④错误。《停止,就是谷底;继续,就是上坡》表明实现价值目标需要不断砥砺前行,也表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转化的重要条件,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,①②正确。]
[教用·备选题]
(2023·浙江卷6月,19,2分)20多年累计行走近4万千米,给钢轨问诊把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障……万里铁路线上,“最美铁路人”书写最美人生。由此可知(  )
①辛勤劳动才能创造和实现价值 ②平凡岗位上才能创造和实现价值 ③实践具有主观能动性 ④实践具有社会历史性
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

A [“最美铁路人”执着坚守、精益求精、攻坚克难、担当敬业,在不同领域、不同岗位的奉献与奋斗中书写最美人生,表明辛勤劳动才能创造和实现价值,①符合题意。“最美铁路人”之所以能书写最美人生,不是因为工作岗位平凡,而是积极投身于为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造和实现价值,②错误。20多年累计行走近4万千米,给钢轨问诊把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障……这表明“最美铁路人”的工作是有目的、有意识、有能动创造性的,体现了实践具有主观能动性,③符合题意。材料没有涉及社会历史性,④不符合题意。]
思维进阶17 非选择题对价值观知识的考查
[2024·山东卷,19(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
挺膺担当、逐梦未来。
◆一辈子办成一件事。
习近平总书记勉励年轻研发人员:“我们说大器晚成,大器是什么?就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”
“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”;被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗,数十年如一日扎根敦煌,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献;在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国,不懈奋斗成为焊接领域“领军人”,展现大国工匠风采……
新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
“以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”,结合材料,运用价值观的知识谈谈你的认识。
知识范围 价值观的知识 先分析观点指向,即办事执着对成就人生价值的重要作用;再运用价值观的知识,结合材料进行分析,做到理论与事实的统一
题型角度 观点认识类非选择题
问题指向 “以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”
提取信息 对应知识
信息①:_____________________________________________ 价值观的导向作用,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,积极投身实践
希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走
提取信息_ 对应知识
信息②:几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以十年磨一剑的韧劲,以“一辈子办成一件事”的执着,成就有价值的人生 ______________________________________________________
信息③:新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广 在个人与社会的统一中创造和实现价值,正确处理个人与集体的关系
在砥砺自我中创造和实现价值,充分发挥主观能动性等
[答案] ①遵循社会发展的客观规律和坚持人民立场,作出正确的价值选择;发挥主观能动性,在砥砺自我中实现人生价值;投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值。②“一辈子办成一件事”,要立志高远,将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程;要坚韧执着,努力提高自身素质成为所在领域的人才;要脚踏实地,在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。
附:评分细则
(1)遵循社会发展的客观规律或自觉站在最广大人民的立场上或作出正确的价值选择。
可替换点:以人民为中心或人民至上,人民群众的根本利益(1分)
作出正确的价值判断和价值选择(三选一得1分)只写价值判断和价值选择的关系不给分树立正确的价值观不给分。
(2)充分发挥主观能动性砥砺自我(1分),“砥砺”写错字不给分,砥砺奋斗或者砥砺前行都不给分。
(3)立足实践,在劳动和奉献中实现人生价值(1分)
可替换点:个人与社会的统一或个人价值与社会价值的统一成为民服务(这里的重点不是人民,而是服务社会,做贡献)贡献写错字不给分。写成实际不给分。
(4)标答:立志高远(1分),融入中华民族伟大复兴(1分)没有其他替换点
立志高远是材料中的词,写理想信念等都不给分,民族复兴可以,中华复兴,伟大复兴都不给分,中国梦不给分,个人理想融入国家梦想不给分。
(5)标答:坚韧或执着或提升自我或成为领域人才(1分)可替换点:提高个人素养,能力,练就过硬本领、成为领军人物等类似表述。执着是材料中的词,抄上即可得分。完全抄材料不得分。
(6)标答:脚踏实地(1分),坚守岗位(1分),立足岗位、脚踏实地是材料中的词,可直接抄材料。
总体答案思路:作出正确价值选择和提升自身素质是理论,(4)(5)(6)点是分别对应(1)(2)(3)的分析。
变式1 [变设问] 如果将设问改为“有人认为,只要以‘一辈子办成一件事’的执着,就能成就有价值的人生。运用逻辑思维规则的知识,对这一观点进行分析”,应如何回答?
提示:必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断,如果没有前一种事物情况就一定没有后一种情况。“以‘一辈子办成一件事’的执着”是“成就有价值的人生”的必要条件,观点将其表述为充分条件,是错误的。
变式2 [变情境] [2025·广东卷,19(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是一个重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合
中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗
震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨
越数千年,焕发出新的生机。
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。
[答案] ①价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度作出的判断,人们在价值判断的基础上作出价值选择。围绕月壤砖制造这一重要目标的工程蓝图设计探月工程团队在多方面作出了价值判断和价值选择。②要作出正确的价值判断和价值选择,必须尊重客观实际和客观规律,探月工程团队对建房理念、太阳能聚光熔融制砖技术、榫卯结构等设计元素的判断和选择符合蓝图需要,体现了对科研实践活动规律的尊重。③价值判断和价值选择具有社会历史性特征,探月工程团队随着“在月球上建房”攻关蓝图的推进,不断优化判断和选择,体现了与时俱进的价值理念。
1.价值与价值观
基本要素:价值+人生价值+价值观的导向作用+社会主义核心价值观
答题要点
(1)价值:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)人生价值:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(3)价值观:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用;价值观是人生的重要向导;价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。要树立正确的价值观,克服错误的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
(4)培育和践行社会主义核心价值观。
2.价值判断与价值选择
基本要素:标准+特点
答题要点
(1)标准
①自觉遵循社会发展的客观规律,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②自觉站在最广大人民的立场上,必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(2)特点:社会历史性和主体差异性。
3.价值的创造和实现
基本要素:根本途径+客观条件+主观条件
答题要点
(1)弘扬劳动精神,实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
(2)在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
(3)在砥砺自我中创造和实现价值。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引;需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
[教用·备选题]
1.(2025·陕晋青宁卷,19,8分)阅读材料,完成下列要求。
近年来,“语文热”悄然兴起:网友声情并茂朗读《出师表》的视频,引发千万播放;短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐,圈粉无数;也有人“跟着语文课本去旅行”,解锁行万里路的新方式……当技术发展孕育出新的传播载体,社会进步催生出更高审美需求,人们积极对语文经典进行再表达再创造,书写时代之变,描绘美好生活。
“那些年读过的语文课文”,衍生出无数创意果实,融入大众日常生活,为人们提供共创、互动的文化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧,蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的人生道理等等,逐渐成为指导人生的“明灯”,引领着向上向善的追求。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“语文热”兴起的原因。
[答案] ①社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,社会进步催生了人们对精神生活的深层次需求。人民群众是精神财富的创造者。人们通过再表达再创造等方式参与文化传播实践,推动文化共创现象形成。②价值观对人们的行为具有导向作用,也是人生的重要向导。语文承载的价值理念影响着人们的价值评价与行为选择,引领人们对生活向上向善的追求。③实践是认识的基础。实践不断提出新要求,推动人们进行新的探索和研究,技术发展为人们参与文化创造与传播提供新路径,推动了人们对语文的认识不断深化。
2.(2025·安徽卷,20,10分)阅读材料,完成下列要求。
地理标志产品是指产自特定地域,质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品,往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺,是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年,安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此,安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜,大力实施品牌化运作,使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制,为乡村振兴架起了桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。如:有的地方通过举办文化旅游节,将产品优势转化为文旅资源,实现地理标志产品与地域文化的深度融合;有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料,运用价值观的相关知识,对此加以说明。
[答案] ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下,各地通过举办文化旅游节,实现地理标志产品与地域文化的深度融合,将产品优势转化为文旅资源,这促进了文化与经济的融合发展,推动了当地经济文化的繁荣。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作,推动了产业发展,又增加了就业,改善了民生。
3.[2024·湖南卷,20(1),10分]阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国的大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承。百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹,赓续红色血脉,担当时代重任。“请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前故事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小娟;伴随嫦
娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体。他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。
[答案] ①人的价值主要在于对社会的贡献。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。②我们应在劳动和奉献中创造和实现价值,在个人与社会的统一中创造和实现价值,在砥砺自我中创造和实现价值。③广大青年坚定理想信念,立报国强国大志向,自觉践行社会主义核心价值观,勇担使命;努力增长自己的才干,全面提高个人素质,把握机遇,为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间;发扬顽强拼搏、自强不息的精神,紧跟时代步伐,自觉投身于国家和人民的伟大事业中,在奋斗中实现人生价值。
4.[2023·新课标卷,40(1),10分]阅读材料,完成下列要求。
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的艰辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见
终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,降低了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球首个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。
[答案] ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,价值观是人生的重要向导。胡凤益为圆少年时期的梦想,坚持不懈,坚定理想信念,长期致力于水稻种植研究。②作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。胡凤益团队利用水稻的天然特性,遵循水稻种植的客观规律,培育出多年生后代群体,获得丰硕的研究成果。③在劳动和奉献中创造和实现价值;在个人与社会的统一中创造和实现价值;在砥砺自我中创造和实现价值。胡凤益团队克服经费不足和田野工作辛苦等困难,成功培育了一系列多年生稻栽培品种,获得了经济效益和科研效益,也获得了社会和他人的认可。
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课时数智作业(二十一) 实现人生的价值
一、选择题
1.(2025·福建泉州二模)鲜花消费日益融入生活。一束花,能带来何种价值?对种花的人来说,一束花意味着收入;对买花的人来说,一束花表达了感情;对经营花店的人来说,一束花意味着就业。对花的认识体现了(  )
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①物质条件的不同决定花的价值的不同
②鲜花的属性随着主体的需要变化而变化
③花的价值取决于人的需要与其功能的关系
④意识反映客观存在的方式是人的自由选择
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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D [花的价值由人的需要和花的属性共同决定,不是由“物质条件”这一单一维度决定的,①说法错误。在试题情境中,鲜花的属性并没有发生变化,变化的是鲜花对于主体的价值,②说法错误。哲学上的价值是客体对主体的积极意义。花的价值由人的需要和花的属性共同决定,③说法正确。对不同的主体而言,鲜花的价值不同,虽然意识反映的内容是客观的,都是鲜花,但是意识反映的形式却是主观的,是人的自由选择,④说法正确。]
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2.(2025·江西赣州期中)黄旭华的一生,是隐姓埋名、无私奉献、以身许国的一生。为了我国的核潜艇事业,他毅然决然地选择了“深潜”,甘当无名英雄,一别三十年未能回家;面对国外的技术封锁,他带领团队突破重重难关,以“核潜艇,一万年也要搞出来”的信念和顽强意志,实现了中华民族的“深海铸剑”梦;为了测试改进核潜艇的性能,他冒着牺牲的危险,无数次参与深潜检测。黄旭华的事迹说明(  )
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①有价值的人生不应考虑个人利益
②人生的真正价值在于对社会的贡献
③理想信念是实现人生价值的精神动力
④实现人生价值离不开一定的社会客观条件
A.①②  B.①③  C.②③  D.③④

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C [有价值的人生并非不考虑个人利益,而是要做到个人利益和社会利益的统一,①错误。黄旭华隐姓埋名、无私奉献、以身许国,体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,②正确。面对国外的技术封锁,以“核潜艇,一万年也要搞出来”的信念和顽强意志,实现了中华民族的“深海铸剑”梦,说明理想信念是实现人生价值的精神动力,③正确。材料强调实现人生价值需要砥砺自我,没有体现社会客观条件,④不符合题意。]
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3.(2025·江西赣州二模)数据显示,截至2024年年底,全国外卖骑手已超1 000万人。外卖骑手长年奔波忙碌在城市大街小巷,风里来雨里去。如何保障他们的权益,一直是社会关心的问题。近日,许多外卖企业决定给外卖骑手缴纳社保,给他们带来实实在在的福利。这说明(  )
①需要不同,价值判断与价值选择也就不同
②价值观对人们的行为选择有重要导向作用
③价值判断和价值选择是对社会存在的反映
④价值选择正确与否取决于人们的认识和能力
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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C [题干未体现不同主体因“需要不同”导致价值判断差异,重点是企业主动回应社会问题,①错误。外卖企业决定给外卖骑手缴纳社保,这是受企业价值观影响,体现价值观对人们的行为选择有重要导向作用,②正确。因外卖骑手权益保障受社会关注,企业作出给外卖骑手缴纳社保的决定,说明价值判断和价值选择是对社会存在的反映,③正确。价值选择正确与否取决于是否符合社会发展的客观规律和最广大人民的根本利益,而非人们的认识和能力,④错误。]
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4.(2025·广东深圳调研)2025年3月28日,习近平总书记指出:“经济全球化是不可阻挡的历史潮流,中国坚持真正的多边主义,推动普惠包容的经济全球化,积极参与全球经济治理,致力于建设开放型世界经济。”由此可知(  )
①人们对事物的价值判断与价值选择具有主体差异性
②事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系
③在价值选择上作正确判断能推动经济全球化的发展
④作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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D [经济全球化是不可阻挡的历史潮流,体现的是要尊重经济社会发展的客观规律,不体现价值判断和价值选择的主体差异性,①不符合题意。经济全球化是不可阻挡的历史潮流,中国坚持真正的多边主义,推动普惠包容的经济全球化,积极参与全球经济治理,这表明事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系,我们要遵循社会发展的客观规律,顺应经济全球化的潮流,作出正确的价值判断和价值选择,②④正确。价值判断是价值选择的基础,③错误。]
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5.(2026·河南濮阳调研)《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》开幕式于2025年7月7日起在中国人民抗日战争纪念馆举办。该展览通过大量史料和文物展现抗战历史,弘扬伟大抗战精神。从唯物史观角度看,举办这一展览是基于(  )
①社会意识具有相对独立性,弘扬抗战精神能激发民族复兴的力量
②人民群众是社会存在和发展的基础,举办展览可彰显群众的作用
③价值观具有重要导向作用,展览活动在传递爱国情怀中凝聚人心
④社会发展规律是客观的,举办展览推动生产关系适应生产力发展
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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A [社会意识对社会存在具有反作用是社会意识具有相对独立性的表现之一,抗战精神作为正确的社会意识,能激发民族复兴的力量,①符合题意。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。举办这一展览有助于引导人们树立正确的历史观和价值观,铭记历史、珍惜和平,在传递爱国情怀中凝聚人心,③符合题意。展览活动属于文化宣传,未涉及生产力与生产关系的关系,④不选。]
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6.(2026·广东惠州一调)从“挤在人海”到“躺进山海”,年轻人正在用行动让假期回归松弛本质。“反向花式旅行”背后折射出的,是年轻一代“在旅游过程中‘做减法’,在舒适体验度上‘做加法’”的消费新理念。轻松、舒适正在成为年轻人的度假“新潮流”。从哲学上看,年轻人旅游方式的转变,体现了(  )
①内部矛盾决定事物的性质
②辩证否定的实质是树立创新意识
③社会意识对社会存在具有能动作用
④价值判断和价值选择的社会历史性
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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D [事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,而不是内部矛盾决定事物的性质,①错误。辩证否定的实质是“扬弃”,既肯定又否定,既克服又保留,而不是树立创新意识,②错误。年轻一代“在旅游过程中‘做减法’,在舒适体验度上‘做加法’”的消费新理念,使得他们从“挤在人海”到“躺进山海”,选择“反向花式旅行”,这体现了社会意识对社会存在具有能动作用,③符合题意。不同时期年轻人的旅游方式不同,从过去可能更倾向于传统的热门景点旅游(“挤在人海”),到现在选择“反向花式旅行”(“躺进山海”),这体现了价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,具有社会历史性,④符合题意。]
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7.(2026·安徽皖南八校联考)阅读下图漫画,下列说法符合漫画主旨的是(  )
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①正确的价值判断源自不同主体的正确认知
②要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断
③价值观具有导向作用,要树立正确的价值观
④价值判断与价值选择往往因主体差异而不同
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

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D [价值判断源于实践,并非源于认知,①排除。漫画未涉及要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断,②排除。漫画体现了不同的人在同样的困境面前因价值判断与价值选择的差异而导致不同做法与结局,这体现了价值观对人们认识世界和实践活动的影响具有导向作用,启示人们要树立正确的价值观,③正确。强者与弱者的认知反差体现了价值判断与价值选择的主体差异性,即不同主体因主体差异不同,对同一事物可能产生不同判断进而作出不同选择,④正确。]
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8.(2026·湖南益阳质检)为积极应对数字经济快速发展带来的新问题新挑战,回应民众对数据安全、隐私保护的关切,国务院2025年度立法工作计划提出要进一步加快数字经济立法进程。多地根据当地数字产业发展水平、数据应用场景等实际情况,出台了配套法规。从唯物史观来看
(  )
①与社会存在同步变化的社会意识是推动社会发展的直接动力
②一切从实际出发,把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合
③要始终把维护人民群众的利益作为最高的价值追求
④正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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D [社会意识具有相对独立性,并非与社会存在“同步变化”,可能超前或滞后于社会存在,推动社会发展的直接动力是社会基本矛盾的解决,①说法错误。“一切从实际出发,把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合”是辩证唯物论的核心方法论,不是“从唯物史观”角度,②不符合题意。材料中“回应民众对数据安全、隐私保护的关切”,直接体现了立法工作以人民利益为导向,始终把维护人民群众的利益作为最高的价值追求,③符合题意。材料中“应对数字经济快速发展带来的新问题新挑战”“加快数字立法进程”“多地根据实际情况出台配套法规”,均体现了立法工作顺应数字经济发展的客观规律,符合正确价值判断与价值选择的要求,④说法正确。]
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9.(2026·河南三门峡期中)当今世界百年未有之大变局加速演进,人类日益面临各种全球性挑战。2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议,必将照亮国际社会走出时代困境、消弭治理赤字、实现共同繁荣的前行之路。这一倡议之所以具有强大生命力,是因为它(  )
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①作为先进社会意识,能够推动全球治理实践不断取得新成效
②彰显了各国人民的主体地位,是能实现各国利益的根本保障
③调整了生产关系中与生产力不相适应的部分,推动世界发展
④顺应全球治理体系变革的时代潮流,符合社会发展客观规律
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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B [该倡议作为先进社会意识,能够推动全球治理实践不断取得新成效,①入选。这一倡议是促进各国共同利益实现的重要途径,而非根本保障,②不选。全球治理体系属于上层建筑范畴,并非生产关系,③不选。全球治理倡议顺应时代发展趋势,符合社会发展客观规律,这是其具有生命力的重要原因,④入选。]
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10.(2025·山东菏泽模拟)“时代楷模”——单杏花身处中国铁路行业科技改革的关键时期,时代给予了她机会和挑战。她带领团队通过构建和优化12306系统,顺应了时代对便捷交通、高效服务的需求。12306系统从无到有,从单一售票服务到全方位出行服务平台,助力中国铁路走向数字化、智能化。单杏花的事迹告诉我们(  )
①社会对她的承认与满足,是衡量其社会价值的根本标准
②实践不断提出新问题,推动人们进行新的探索和研究
③认识具有上升性,正确认识可以突破客观条件的限制
④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
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D [衡量人生价值的根本标准是看他的贡献,①错误。“为满足高速发展的时代需求”说明实践不断提出新问题,推动人们进行新的探索和研究,②正确。认识不能突破客观条件的限制,③错误。题干“单杏花身处中国铁路行业科技改革的关键时期,时代给予了她机会和挑战”说明社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,④正确。]
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11.(2025·山东德州三模)在2025年度中国青年五四奖章获奖者中,有科技创新的破壁者、有乡村振兴的耕耘者、有绿色发展的践行者、有社会服务的奉献者,还有卫国戍边的钢铁脊梁……他们立足岗位、苦练本领、奋楫争先,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,在披荆斩棘中开拓进取,在攻坚克难中建功立业,在平凡岗位上创造不凡业绩,勇做走在时代前列的青年先锋。这启示我们(  )
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①通过改造自然的生产实践,推动我国经济社会发展
②坚持群众观点和群众路线,发挥人民主体作用
③在奉献社会和砥砺自我中,创造和实现人生价值
④坚守平凡岗位,依托社会客观条件创造业绩
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
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C [题干中的卫国戍边、社会服务等属于社会关系实践,不是“改造自然的生产实践”,①排除。题干中的获奖者在不同领域(如乡村振兴、社会服务等)为人民利益奋斗,体现了坚持群众观点和群众路线,②正确。材料强调获奖者“奉献社会”“攻坚克难”“在平凡岗位创造不凡”,这体现了在奉献社会和砥砺自我中创造人生价值的哲学观点,③正确。虽提到“依托社会客观条件”,但材料更突出主观努力而非客观条件,④排除。]
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12.(2025·河北石家庄二模)2024年12月,中共中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。她是中国铁路客票系统研发团队的核心骨干之一,在科研上,单杏花作为技术带头人,她坚持一步一个脚印,取得累累硕果;作为团队负责人,她肩负着管理团队和凝聚人心的重任。由此可见,实现人生价值要(  )
①积极投身于为人民服务的伟大社会实践中
②在价值选择的基础上作出正确的价值判断
③努力学习科学文化知识不断提升综合素质
④利用社会提供的条件,得到所有人的认可
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
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B [单杏花作为技术带头人,她坚持一步一个脚印,取得累累硕果;作为团队负责人,她肩负着管理团队和凝聚人心的重任。由此可见,实现人生价值要努力学习科学文化知识不断提升综合素质,积极投身于为人民服务的伟大社会实践,①③符合题意。价值判断是价值选择的基础,②说法错误。材料强调主观条件,没有涉及社会提供的客观条件,且“得到所有人的认可”不现实,④说法错误。]
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13.(2025·广东清远二模)从南国海丰的渔村少年,到隐姓埋名的“深海铸剑人”,共和国勋章获得者黄旭华的一生与波涛为伴,一生熔铸捍卫海疆的国之重器。在祖国最需要的时候更是默默无闻、矢志不渝、大公无私地投入到三十年的核潜艇研制工作中……巨星虽已逝,但他的无声誓言激励我们(  )
①把直面困难挫折作为实现人生价值的必由之路
②树立远大志向,发挥价值观对人生的促进作用
③将人生道路抉择融入国家和民族的复兴中去
④坚持脚踏实地,在民族伟业中奋斗和奉献终生
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
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D [实现人生价值的必由之路是积极投身为人民服务的实践,①错误。价值观有正确与错误之分,正确的价值观对人生有促进作用,②错误。强调黄旭华将个人事业融入国家核潜艇研制,隐姓埋名、脚踏实地奉献一生,他的无声誓言激励我们要将人生道路抉择融入中华民族伟大复兴中去,坚持脚踏实地,在民族伟业中奋斗和奉献终生,③④正确。]
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二、非选择题
14.(2026·山东潍坊调研)阅读材料,回答问题。
心之所系 行之所至
在中国传统文化中,问心无愧素来是君子操守。唐朝诗人白居易做官时,看到农民生活艰辛而自己“吏禄三百石”时,“念此私自愧,尽日不能忘”。
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1973年,周恩来回到阔别20多年的延安时,看到群众缺衣少食,十分自责,觉得自己这个共和国总理没当好,这种自愧和自省,彰显的是血脉相依的百姓情怀。从牛玉儒“工作一分钟、创业六十秒”,到沈浩“为了小岗村发展,哪怕牺牲自己的生命”,再到焦裕禄“活着我没有治好沙丘,死了也要看着兰考人民把沙丘治好”……共产党人铮铮誓言、雷霆行动的背后,正是以“有愧”之心达“无愧”之境的无悔、实干与担当。
结合材料,运用价值观的知识,说明党员干部为何要以“有愧”之心求“无愧”之境。(12分)
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[答案] ①价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导。党员干部只有树立正确的权力观与政绩观,不断加强党性修养,才能以“有愧”之心,深刻反思自身工作与人民期待之间的差距。②自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,践行党员干部的责任担当,达到服务于民的“无愧”之境。
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15.(2026·山西晋中质检)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调“理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本”,为广大党员干部保持和发扬党的优良作风提供了重要遵循。
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【坚定理想信念发扬优良作风】
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。
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坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本。结合材料,运用“实现人生的价值”知识,对此加以说明。(12分)
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[答案] ①价值观导向作用:理想信念作为正确价值观,对共产党人有着重要导向作用,指引其沿着正确道路为党和人民事业奋斗。②实现人生价值的条件:它是共产党人实现人生价值的精神支柱,能让党员在面对考验时坚守初心,克服困难,在为人民服务、为社会奉献中实现价值。③人生价值判断与价值选择:坚定理想信念有助于党员作出正确价值判断与价值选择,抵制不良诱惑,始终把人民利益等放在首位,彰显共产党人的价值追求。
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谢 谢 !作业(二十一) 实现人生的价值
一、选择题
1.(2025·福建泉州二模)鲜花消费日益融入生活。一束花,能带来何种价值?对种花的人来说,一束花意味着收入;对买花的人来说,一束花表达了感情;对经营花店的人来说,一束花意味着就业。对花的认识体现了(  )
①物质条件的不同决定花的价值的不同
②鲜花的属性随着主体的需要变化而变化
③花的价值取决于人的需要与其功能的关系
④意识反映客观存在的方式是人的自由选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·江西赣州期中)黄旭华的一生,是隐姓埋名、无私奉献、以身许国的一生。为了我国的核潜艇事业,他毅然决然地选择了“深潜”,甘当无名英雄,一别三十年未能回家;面对国外的技术封锁,他带领团队突破重重难关,以“核潜艇,一万年也要搞出来”的信念和顽强意志,实现了中华民族的“深海铸剑”梦;为了测试改进核潜艇的性能,他冒着牺牲的危险,无数次参与深潜检测。黄旭华的事迹说明(  )
①有价值的人生不应考虑个人利益
②人生的真正价值在于对社会的贡献
③理想信念是实现人生价值的精神动力
④实现人生价值离不开一定的社会客观条件
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.(2025·江西赣州二模)数据显示,截至2024年年底,全国外卖骑手已超1 000万人。外卖骑手长年奔波忙碌在城市大街小巷,风里来雨里去。如何保障他们的权益,一直是社会关心的问题。近日,许多外卖企业决定给外卖骑手缴纳社保,给他们带来实实在在的福利。这说明(  )
①需要不同,价值判断与价值选择也就不同
②价值观对人们的行为选择有重要导向作用
③价值判断和价值选择是对社会存在的反映
④价值选择正确与否取决于人们的认识和能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025·广东深圳调研)2025年3月28日,习近平总书记指出:“经济全球化是不可阻挡的历史潮流,中国坚持真正的多边主义,推动普惠包容的经济全球化,积极参与全球经济治理,致力于建设开放型世界经济。”由此可知(  )
①人们对事物的价值判断与价值选择具有主体差异性 ②事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系 ③在价值选择上作正确判断能推动经济全球化的发展 ④作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2026·河南濮阳调研)《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》开幕式于2025年7月7日起在中国人民抗日战争纪念馆举办。该展览通过大量史料和文物展现抗战历史,弘扬伟大抗战精神。从唯物史观角度看,举办这一展览是基于(  )
①社会意识具有相对独立性,弘扬抗战精神能激发民族复兴的力量 ②人民群众是社会存在和发展的基础,举办展览可彰显群众的作用 ③价值观具有重要导向作用,展览活动在传递爱国情怀中凝聚人心 ④社会发展规律是客观的,举办展览推动生产关系适应生产力发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2026·广东惠州一调)从“挤在人海”到“躺进山海”,年轻人正在用行动让假期回归松弛本质。“反向花式旅行”背后折射出的,是年轻一代“在旅游过程中‘做减法’,在舒适体验度上‘做加法’”的消费新理念。轻松、舒适正在成为年轻人的度假“新潮流”。从哲学上看,年轻人旅游方式的转变,体现了(  )
①内部矛盾决定事物的性质 ②辩证否定的实质是树立创新意识 ③社会意识对社会存在具有能动作用 ④价值判断和价值选择的社会历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2026·安徽皖南八校联考)阅读下图漫画,下列说法符合漫画主旨的是(  )
①正确的价值判断源自不同主体的正确认知
②要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断 ③价值观具有导向作用,要树立正确的价值观 ④价值判断与价值选择往往因主体差异而不同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2026·湖南益阳质检)为积极应对数字经济快速发展带来的新问题新挑战,回应民众对数据安全、隐私保护的关切,国务院2025年度立法工作计划提出要进一步加快数字经济立法进程。多地根据当地数字产业发展水平、数据应用场景等实际情况,出台了配套法规。从唯物史观来看(  )
①与社会存在同步变化的社会意识是推动社会发展的直接动力 ②一切从实际出发,把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 ③要始终把维护人民群众的利益作为最高的价值追求 ④正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2026·河南三门峡期中)当今世界百年未有之大变局加速演进,人类日益面临各种全球性挑战。2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议,必将照亮国际社会走出时代困境、消弭治理赤字、实现共同繁荣的前行之路。这一倡议之所以具有强大生命力,是因为它(  )
①作为先进社会意识,能够推动全球治理实践不断取得新成效 ②彰显了各国人民的主体地位,是能实现各国利益的根本保障 ③调整了生产关系中与生产力不相适应的部分,推动世界发展 ④顺应全球治理体系变革的时代潮流,符合社会发展客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025·山东菏泽模拟)“时代楷模”——单杏花身处中国铁路行业科技改革的关键时期,时代给予了她机会和挑战。她带领团队通过构建和优化12306系统,顺应了时代对便捷交通、高效服务的需求。12306系统从无到有,从单一售票服务到全方位出行服务平台,助力中国铁路走向数字化、智能化。单杏花的事迹告诉我们(  )
①社会对她的承认与满足,是衡量其社会价值的根本标准 ②实践不断提出新问题,推动人们进行新的探索和研究 ③认识具有上升性,正确认识可以突破客观条件的限制 ④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2025·山东德州三模)在2025年度中国青年五四奖章获奖者中,有科技创新的破壁者、有乡村振兴的耕耘者、有绿色发展的践行者、有社会服务的奉献者,还有卫国戍边的钢铁脊梁……他们立足岗位、苦练本领、奋楫争先,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,在披荆斩棘中开拓进取,在攻坚克难中建功立业,在平凡岗位上创造不凡业绩,勇做走在时代前列的青年先锋。这启示我们(  )
①通过改造自然的生产实践,推动我国经济社会发展 ②坚持群众观点和群众路线,发挥人民主体作用 ③在奉献社会和砥砺自我中,创造和实现人生价值 ④坚守平凡岗位,依托社会客观条件创造业绩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025·河北石家庄二模)2024年12月,中共中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。她是中国铁路客票系统研发团队的核心骨干之一,在科研上,单杏花作为技术带头人,她坚持一步一个脚印,取得累累硕果;作为团队负责人,她肩负着管理团队和凝聚人心的重任。由此可见,实现人生价值要(  )
①积极投身于为人民服务的伟大社会实践中
②在价值选择的基础上作出正确的价值判断
③努力学习科学文化知识不断提升综合素质
④利用社会提供的条件,得到所有人的认可
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025·广东清远二模)从南国海丰的渔村少年,到隐姓埋名的“深海铸剑人”,共和国勋章获得者黄旭华的一生与波涛为伴,一生熔铸捍卫海疆的国之重器。在祖国最需要的时候更是默默无闻、矢志不渝、大公无私地投入到三十年的核潜艇研制工作中……巨星虽已逝,但他的无声誓言激励我们(  )
①把直面困难挫折作为实现人生价值的必由之路
②树立远大志向,发挥价值观对人生的促进作用
③将人生道路抉择融入国家和民族的复兴中去
④坚持脚踏实地,在民族伟业中奋斗和奉献终生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
14.(2026·山东潍坊调研)阅读材料,回答问题。
心之所系 行之所至
在中国传统文化中,问心无愧素来是君子操守。唐朝诗人白居易做官时,看到农民生活艰辛而自己“吏禄三百石”时,“念此私自愧,尽日不能忘”。
1973年,周恩来回到阔别20多年的延安时,看到群众缺衣少食,十分自责,觉得自己这个共和国总理没当好,这种自愧和自省,彰显的是血脉相依的百姓情怀。从牛玉儒“工作一分钟、创业六十秒”,到沈浩“为了小岗村发展,哪怕牺牲自己的生命”,再到焦裕禄“活着我没有治好沙丘,死了也要看着兰考人民把沙丘治好”……共产党人铮铮誓言、雷霆行动的背后,正是以“有愧”之心达“无愧”之境的无悔、实干与担当。
结合材料,运用价值观的知识,说明党员干部为何要以“有愧”之心求“无愧”之境。(12分)
15.(2026·山西晋中质检)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调“理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本”,为广大党员干部保持和发扬党的优良作风提供了重要遵循。
【坚定理想信念发扬优良作风】
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。
坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本。结合材料,运用“实现人生的价值”知识,对此加以说明。(12分)
作业(二十一)
1.D [花的价值由人的需要和花的属性共同决定,不是由“物质条件”这一单一维度决定的,①说法错误。在试题情境中,鲜花的属性并没有发生变化,变化的是鲜花对于主体的价值,②说法错误。哲学上的价值是客体对主体的积极意义。花的价值由人的需要和花的属性共同决定,③说法正确。对不同的主体而言,鲜花的价值不同,虽然意识反映的内容是客观的,都是鲜花,但是意识反映的形式却是主观的,是人的自由选择,④说法正确。]
2.C [有价值的人生并非不考虑个人利益,而是要做到个人利益和社会利益的统一,①错误。黄旭华隐姓埋名、无私奉献、以身许国,体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,②正确。面对国外的技术封锁,以“核潜艇,一万年也要搞出来”的信念和顽强意志,实现了中华民族的“深海铸剑”梦,说明理想信念是实现人生价值的精神动力,③正确。材料强调实现人生价值需要砥砺自我,没有体现社会客观条件,④不符合题意。]
3.C [题干未体现不同主体因“需要不同”导致价值判断差异,重点是企业主动回应社会问题,①错误。外卖企业决定给外卖骑手缴纳社保,这是受企业价值观影响,体现价值观对人们的行为选择有重要导向作用,②正确。因外卖骑手权益保障受社会关注,企业作出给外卖骑手缴纳社保的决定,说明价值判断和价值选择是对社会存在的反映,③正确。价值选择正确与否取决于是否符合社会发展的客观规律和最广大人民的根本利益,而非人们的认识和能力,④错误。]
4.D [经济全球化是不可阻挡的历史潮流,体现的是要尊重经济社会发展的客观规律,不体现价值判断和价值选择的主体差异性,①不符合题意。经济全球化是不可阻挡的历史潮流,中国坚持真正的多边主义,推动普惠包容的经济全球化,积极参与全球经济治理,这表明事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系,我们要遵循社会发展的客观规律,顺应经济全球化的潮流,作出正确的价值判断和价值选择,②④正确。价值判断是价值选择的基础,③错误。]
5.A [社会意识对社会存在具有反作用是社会意识具有相对独立性的表现之一,抗战精神作为正确的社会意识,能激发民族复兴的力量,①符合题意。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。举办这一展览有助于引导人们树立正确的历史观和价值观,铭记历史、珍惜和平,在传递爱国情怀中凝聚人心,③符合题意。展览活动属于文化宣传,未涉及生产力与生产关系的关系,④不选。]
6.D [事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,而不是内部矛盾决定事物的性质,①错误。辩证否定的实质是“扬弃”,既肯定又否定,既克服又保留,而不是树立创新意识,②错误。年轻一代“在旅游过程中‘做减法’,在舒适体验度上‘做加法’”的消费新理念,使得他们从“挤在人海”到“躺进山海”,选择“反向花式旅行”,这体现了社会意识对社会存在具有能动作用,③符合题意。不同时期年轻人的旅游方式不同,从过去可能更倾向于传统的热门景点旅游(“挤在人海”),到现在选择“反向花式旅行”(“躺进山海”),这体现了价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,具有社会历史性,④符合题意。]
7.D [价值判断源于实践,并非源于认知,①排除。漫画未涉及要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断,②排除。漫画体现了不同的人在同样的困境面前因价值判断与价值选择的差异而导致不同做法与结局,这体现了价值观对人们认识世界和实践活动的影响具有导向作用,启示人们要树立正确的价值观,③正确。强者与弱者的认知反差体现了价值判断与价值选择的主体差异性,即不同主体因主体差异不同,对同一事物可能产生不同判断进而作出不同选择,④正确。]
8.D [社会意识具有相对独立性,并非与社会存在“同步变化”,可能超前或滞后于社会存在,推动社会发展的直接动力是社会基本矛盾的解决,①说法错误。“一切从实际出发,把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合”是辩证唯物论的核心方法论,不是“从唯物史观”角度,②不符合题意。材料中“回应民众对数据安全、隐私保护的关切”,直接体现了立法工作以人民利益为导向,始终把维护人民群众的利益作为最高的价值追求,③符合题意。材料中“应对数字经济快速发展带来的新问题新挑战”“加快数字立法进程”“多地根据实际情况出台配套法规”,均体现了立法工作顺应数字经济发展的客观规律,符合正确价值判断与价值选择的要求,④说法正确。]
9.B [该倡议作为先进社会意识,能够推动全球治理实践不断取得新成效,①入选。这一倡议是促进各国共同利益实现的重要途径,而非根本保障,②不选。全球治理体系属于上层建筑范畴,并非生产关系,③不选。全球治理倡议顺应时代发展趋势,符合社会发展客观规律,这是其具有生命力的重要原因,④入选。]
10.D [衡量人生价值的根本标准是看他的贡献,①错误。“为满足高速发展的时代需求”说明实践不断提出新问题,推动人们进行新的探索和研究,②正确。认识不能突破客观条件的限制,③错误。题干“单杏花身处中国铁路行业科技改革的关键时期,时代给予了她机会和挑战”说明社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,④正确。]
11.C [题干中的卫国戍边、社会服务等属于社会关系实践,不是“改造自然的生产实践”,①排除。题干中的获奖者在不同领域(如乡村振兴、社会服务等)为人民利益奋斗,体现了坚持群众观点和群众路线,②正确。材料强调获奖者“奉献社会”“攻坚克难”“在平凡岗位创造不凡”,这体现了在奉献社会和砥砺自我中创造人生价值的哲学观点,③正确。虽提到“依托社会客观条件”,但材料更突出主观努力而非客观条件,④排除。]
12.B [单杏花作为技术带头人,她坚持一步一个脚印,取得累累硕果;作为团队负责人,她肩负着管理团队和凝聚人心的重任。由此可见,实现人生价值要努力学习科学文化知识不断提升综合素质,积极投身于为人民服务的伟大社会实践,①③符合题意。价值判断是价值选择的基础,②说法错误。材料强调主观条件,没有涉及社会提供的客观条件,且“得到所有人的认可”不现实,④说法错误。]
13.D [实现人生价值的必由之路是积极投身为人民服务的实践,①错误。价值观有正确与错误之分,正确的价值观对人生有促进作用,②错误。强调黄旭华将个人事业融入国家核潜艇研制,隐姓埋名、脚踏实地奉献一生,他的无声誓言激励我们要将人生道路抉择融入中华民族伟大复兴中去,坚持脚踏实地,在民族伟业中奋斗和奉献终生,③④正确。]
14.①价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导。党员干部只有树立正确的权力观与政绩观,不断加强党性修养,才能以“有愧”之心,深刻反思自身工作与人民期待之间的差距。②自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,践行党员干部的责任担当,达到服务于民的“无愧”之境。
15.①价值观导向作用:理想信念作为正确价值观,对共产党人有着重要导向作用,指引其沿着正确道路为党和人民事业奋斗。②实现人生价值的条件:它是共产党人实现人生价值的精神支柱,能让党员在面对考验时坚守初心,克服困难,在为人民服务、为社会奉献中实现价值。③人生价值判断与价值选择:坚定理想信念有助于党员作出正确价值判断与价值选择,抵制不良诱惑,始终把人民利益等放在首位,彰显共产党人的价值追求。
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