山西省临汾市2025-2026学年八年级第二学期期中学业质量监测物理试卷(扫描版,含答案)

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山西省临汾市2025-2026学年八年级第二学期期中学业质量监测物理试卷(扫描版,含答案)

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2025—2026 学年八年级第二学期期中学业质量监测
物理参考答案及评分细则
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C C B A B B D
二、实验探究题(11 小题 5 分,12 小题 6 分,13 小题 6 分,14 小题 3 分,15 小题 4 分,
共 24 分)
11. (1) 初速度 (2) 阻力;匀速直线运动;(3)运动状态 (4)B
12. (1) 二力平衡
(2) 1.2 接触面受到的压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大
(3) 存在;没有控制压力大小不变 (4) 不需要
13. (1) 高度差;不漏气 (2) 深度;上窄下宽 (3) 侧壁;<
14. (1) 减小误差 PP 棉
(2)玩偶填充物的回弹性与填充物厚度有关吗?
15. 实验器材:吸盘,弹簧测力计,刻度尺,玻璃,水。
实验步骤:1 用刻度尺测出吸盘的直径 D;2 将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气并紧
压在光滑的玻璃上,将玻璃放在水平地面上并固定;3 用弹簧测力计竖直向上拉吸盘,直到
吸盘刚好脱离玻璃时,读出此时弹簧测力计的示数为 F。
实验结论:利用 p=F/S=4F/πD2 求出当地的大气压的大小。(开放性试题,答案合理即可)
三、综合应用题(16、17 小题各 4 分,18 小题 2 分,19 小题 4 分,20、21 小题各 6 分,
共 26 分)
16. 错误之处: 液体对试管底部的压强不变
错因分析:没有正确使用液体压强公式进行分析计算,液体对试管底部的压力并不等于
液体自身重力
正确解答:将试管倾斜一定角度后(液体不流出),液体的密度不变,液体的深度减小,
由 可知,液体对试管底部的压强变小
17.(1) 大气压;小于;在
(2) 活塞和筒壁之间有缝隙
18.
F 支=G
19.当用力向下甩动雨伞时,雨伞和伞面上的水滴一起向下运动。当雨伞突然停止或减速时,
水滴由于具有惯性,仍然要保持原来的向下运动状态,因此会继续向下运动,从而离开雨伞
表面,被甩落。
20.解:(1)水对杯子底部的压强为
(2)由 得,水对杯子底部的压力为
答案第 1 页,共 2 页
21. 解:(1)平衡车和人的总质量
m 总=45kg+15kg=60kg
G 总=m 总 g=60kg×10N/kg=600N
(2)平衡车匀速行驶,所受牵引力与阻力大小相等,牵引力
F=f=0.15G 总=0.15×600N=90N
(3)平衡车在平直公路上行驶时,对地面的压力等于平衡车和人的总重力,平衡车对
地面的压力
F=G 总=600N
平衡车对地面的压强
答案第 1 页,共 2 页2025一2026学年八年级第二学期期中学业质量监测
物理
(满分80分,考试时间80分钟)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.估测既是人的一种能力,也是一种可以训练提高的实用技能。下列物理量估测
的数据,你认为不符合实际的是()
A.一名中学生的重力约为500NB.一桶4L矿泉水的重力约为40N
C.一本物理书的重力约为2N
D.一个鸡蛋的重力约为5N
2.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图所示是某同学复习力知识时构建的
部分思维导图,图中“举例①”处可补充的例子是(
A.铅球被扔远
改变物体的形状
B.气球被捏扁
力是物休对物休的作用
,举时①
力的作用效架
一举例2
C.铅球被推出

改变物休的运动状态
D.排球被击出
力的作用是相红的
力的三婴素
3.如图所示,智能手机的屏幕可随手机姿态自动旋转,这是利用内部重力感应器
实现的。该功能主要应用的物理知识可能是()
A.重力方向竖直向下
B.重心是重力的等效作用点
C.重力的施力物体是地球
D.G与m成正比
4.如图是踢出去的足球在空中的运动轨迹,其中P点为最高点。下列说法正确
的是()
A.不考虑空气阻力,足球在空中受到重力和脚的踢力
B.足球运动到P点时,速度为0
C.足球运动到P点时,受到非平衡力的作用
D.若足球在空中运动时所有力突然消失,足球将保持静止
777777777777777777
5.下列实例中,为了增大摩擦的是(

A.甲图中磁浮列车车身悬浮
B.乙图中车轴用滚珠
C.丙图中手上涂防滑粉
D.丁图中自行车加润滑油
2026物理第1页(共6页)
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6,如图所示,手指按压竖直静止在水平桌面上的铅笔尖。下列分析正确的是
()
A.手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力
B.铅笔对桌面的压力和桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力
C.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力
D.笔尖对手指的弹力是由于手指的形变而产生的
7.轮滑是同学们非常喜欢的一项运动,如图是小明同学在水平路面上进行轮滑训
练的情景,则该同学()
A.轮滑时,向后蹬地人就向前运动说明物体间力的作用是相互的
B.下蹲弯腰滑行时其重心位置不变
C.轮滑时,停止蹬地后仍能向前滑行,是由于人受到惯性
D.匀速滑行时他受到的重力和地面对他的支持力合力不为0
8.厨房里处处蕴含着物理知识,许多现象都与物理原理密切相关,下列说法正确
的是()

A.甲图中菜刀的刀刃磨得很薄,是为了减小切菜时的阻力
B.乙图中向水平管中吹气水从竖直管中喷出,是因为管上方空气流速变大,
压强越小
C.丙图中轻轻一吸,牛奶入口,使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力
D.丁图中高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点减小
9.在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能
增大压强的是()



A.甲图中坦克通过履带与地面接触
B.乙图中单钢轮压路机有较重的前轮
C.丙图中滑雪板与雪地接触面积较大
D.丁图中背包用较宽的背带
2026物理第2页(共6页)
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