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第一单元　探索世界与把握规律
第十六课　时代精神的精华
【课标要求】
1．比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是自己时代精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。2．说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性。
【循纲忆知】
　追求智慧的学问
1．全面理解哲学的概念
角度 内涵
从本 义上看 哲学的本义是爱智慧或追求智慧；哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”
从本 质上看 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
从起 源上看 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
从特 点上看 哲学既是世界观，也是方法论。哲学是世界观和方法论的统一
从作 用上看 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导；哲学指导人们认识世界和改造世界
2．哲学与世界观
哲学 世界观
区别 含义 关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有的 是自发形成的，人人都有
特点 系统化、理论化的 零散的、不自觉的
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界，二者都来自生活实践，都有正确与错误之分 ②哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
3．世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系
4．哲学与具体科学
哲学 具体科学
区别 研究 对象 整个世界 某一具体领域
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一具体领域的规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法
联系 哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系
特别提醒：关于哲学与具体科学关系的几个误区
(1)替代论：把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学。
(2)取消论：轻视哲学、否认哲学对具体科学研究的指导作用。
(3)促进论：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，但不是所有的哲学都能推动具体科学的研究和发展。
1．哲学是科学的世界观和方法论的统一。 (　　)
2．哲学与具体科学是整体与部分的关系。 (　　)
3．哲学为具体科学研究提供具体的方法。 (　　)
4．哲学是系统化理论化的世界观。 (　　)
考向一　哲学及其作用
典题1　(2025·江苏苏州模拟)“礼制中庸”的建城思想、“天人合一”的人居理念和“兼容并包”的文化雅量构建出一个个既有家国秩序又有宜人景观的中国城乡环境。以丽江古城为例，“居庐骈集，萦坡带谷”“四通八达，回环连贯”，丽江的形制与格局充分体现出儒、释、道并存的特色与风格。由此可见(　　)
①丽江古城建设蕴藏着东方哲思
②丽江古城是不同区域文化交融的成果
③社会生活在本质上是实践的
④哲学能指导人们认识世界和改造世界
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
考向二　哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学
典题2　(2024·海南卷，10，2分)中国首个极深地下实验室，位于四川凉山。在这个世界最深、辐射极低的实验室，可以探索暗物质这一最前沿的研究领域，求解关于宇宙和人类的终极问题：宇宙如何演化 人类从哪儿来 这不仅是科学之问，也是哲学之问，因为(　　)
①自然科学与哲学所研究的领域相同
②哲学起源于人们对自然科学的追问和思考
③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础
④哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导
A．①②　 B．①③
C．②④　 D．③④
方法技巧：解答考查哲学与具体科学的选择题，注意以下两点：一是根据关键词去判断观点本身是否正确，以排除观点错误的选项，如哲学是对具体科学的概括和升华，而不能说具体科学是对哲学的概括和升华；如具体科学的进步推动哲学的发展，不能笼统地说哲学对具体科学研究起正确的指导作用等。二是把握材料的信息指向，排除与材料指向不一致的选项，如明确题干强调的是哲学影响具体科学，还是具体科学影响哲学。
　哲学的基本问题
1．哲学的基本问题的内容
特别提醒：思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系
(1)前者是马克思主义哲学特有的观点，是辩证的、正确的分析。
(2)后者是任何哲学都会遇到的问题，但未必是正确的、辩证的回答。
2．唯物主义的三种基本形态及其特点
基本 形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
基本 观点 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子 物质决定意识，意识具有能动作用
常见 观点 ①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 ②荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③王夫之：气者，理之依也 ①霍尔巴赫：原子是世界的本原 ②培根：万物的基础是原始物质，是基本元素 ①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有反作用 ②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
合理 性 坚持了唯物主义的根本方向 以自然科学为基础，丰富和发展了唯物主义 是科学的世界观和方法论，是无产阶级的思想武器
局限 性 缺少科学依据；把复杂的问题简单化 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义
共同 性 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识
3．唯心主义的两种基本形态及其特点
形态 主观唯心主义 客观唯心主义
区别 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
代表观点 “万物皆备于我”“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”“心者，天地万物之主也”“心即道，道即天”“心外无物，心外无事，心外无理”“存在就是被感知”“物是观念的集合”“我思故我在”“人的理性为自然界立法”“人是万物的尺度” “理在事先”“理生万物”“未有此气，已有此理”“现实世界是由‘理念世界’创造的，理念是世界的本原”“世界的本质是独立存在的‘绝对精神’，自然界和人类社会是‘绝对精神’的外化”“上帝创造世界”
联系 二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
特别提醒：科学评价唯物主义与唯心主义
(1)唯物主义的基本观点是正确的，唯心主义的基本观点是错误的。
(2)并非任何唯物主义都是完全正确的，也并非任何唯心主义都是完全错误的。
4．哲学上的“两个对子”
“两个 对子” 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题，是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题，是流
划分 凡认为物质是世界的本原，都属于唯物主义；凡认为意识(思维)是世界的本原，都属于唯心主义 坚持用联系、发展、全面的观点看问题，属于辩证法；用孤立、静止、片面的观点看问题，属于形而上学
续表
“两个 对子” 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
联系
特别提醒：哲学的基本派别
从古至今，哲学派别虽然众多，但归根到底可以分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。
1．唯物主义观点不一定都是合理的，唯心主义观点不一定都是不合理的。 (　　)
2．对思维和存在有没有同一性问题的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 (　　)
3．事物是各种观念的集合属于主观唯心主义。 (　　)
4．“不唯上、不唯书、只唯实”属于古代朴素唯物主义。 (　　)
考向一　哲学的基本问题
典题1　(2024·浙江卷6月，13，2分)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(　　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同　②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题　③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致　④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
考向二　唯物主义和唯心主义
典题2　(2023·福建卷，11，3分)2022年是中国空间站全面建成的关键之年。90后天体物理学博士刘某决定用记录中国空间站成长与变化的影像作为献礼，让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是(　　)
①未有此气，已有此理　②阴阳二气充满太虚，此外更无他物　③理者，物之固然，事之所以然也　④不是风动，不是幡动，仁者心动
A．①②　 B．①④　　
C．②③　 D．③④
方法技巧：关于古代朴素唯物主义观点的判断
一是排除唯心主义的观点，这要抓住唯物主义和唯心主义的区别，可以从谁是本原、谁先谁后、谁决定谁等角度对观点进行分析，明确观点是唯物的还是唯心的。二是排除近代形而上学唯物主义观点、辩证唯物主义和历史唯物主义观点，这既要从古代、近代、马克思主义哲学时代等时间上进行分析，又要从这些观点对世界本原的具体理解方面进行分析。
　科学的世界观和方法论
1．马克思主义哲学的产生和历史使命
产生和发展 历史使命
①近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果 ②创造性地揭示了人类社会发展规律 科学的 理论 实现无产阶级和全人类的解放
①无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物(阶级基础)；第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向 ②以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器 人民的 理论
2．马克思主义哲学的基本特征
深化剖析：马克思主义哲学的实践性、科学性和革命性
实践性 马克思主义哲学以科学实践观为基础，它来自实践又为无产阶级的社会实践服务，并在实践中不断获得丰富和发展。实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征，又是它区别于其他哲学的显著标志
科学性 马克思主义哲学不仅以科学的发展为基础，而且通过总结实践和自然科学的成就，正确地揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验
革命性 马克思主义哲学不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的。它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论
3．马克思主义中国化时代化的重大理论成果
时政术语：把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。(上述要求，贯彻在后面的唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义哲学观点之中)
1．历史观点是马克思主义哲学的核心观点。 (　　)
2．马克思主义哲学实现了科学基础上的实践性和革命性的统一。 (　　)
3．马克思主义中国化时代化的成果体现了马克思主义哲学独特的与时俱进的理论品质。 (　　)
4．马克思主义哲学提供了解决社会问题的现成答案。 (　　)
考向　马克思主义哲学
典题　(2025·广东汕头期末)党的二十届三中全会提出：“构建中国哲学社会科学自主知识体系。”要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，为构建中国哲学社会科学自主知识体系开辟根本途径。这些指导性论述(　　)
①体现出马克思主义哲学的实践观点　
②抓住马克思主义哲学创新性的最基本特征　③把握住马克思主义哲学与时俱进的理论品质
④认为中华优秀传统文化是推动哲学发展的动力
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
　选择题智能通关(难点突破、易错辨析、模块融合)
1．[难点突破](2026·江苏南通质检)结合新形势新要求，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的反洗钱法，自2025年1月1日起施行。新修订的反洗钱法坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，平衡反洗钱工作与保障个人和组织合法权益的关系，有利于提高反洗钱工作的法治化水平。这体现了(　　)
①思维和存在具有同一性　②思维能够正确反映存在　③思维和存在相互依赖　④思维促进存在的发展
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
2．[易错辨析](2025·陕西咸阳模拟)漫画《小学考试难》(作者：吴洋)反映了出题人偏离实际，试题难度过大，既难以有效检测学习成果，也可能打击学习积极性。下列诗句所蕴含的道理与漫画所揭示的主旨最相一致的是(　　)
①人人自有定盘针，万物根源总在心
②若以感官为主宰，外物皆由感知生
③横看成岭侧成峰，远近高低各不同
④恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目春
A．①②　 B．①③
C．②④　 D．③④
3．[模块融合](2025·河北唐山质检)马克思主义哲学视域下，人的自由而全面的发展是社会进步的最高理想和价值追求。在信息科技飞速发展与经济全球化的今天，我们需结合新的时代特征，探索与之相适配的发展路径。这说明(　　)
①马克思主义是科学的理论、人民的理论
②绝对运动是物质的唯一特性
③人的自由和全面发展是社会发展的根本动力
④与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
A．①③　 B．①④
C．②③　 D．②④
第十六课
循纲忆知
①追求智慧　②决定　③体现　④统一　⑤推动　⑥世界观和方法论　⑦本原　⑧派生　⑨古代朴素　⑩辩证　 依赖于　 客观唯心主义　 历史观　 科学性　 习近平新时代中国特色社会主义思想
考点1
易错辨析
1．提示：×　哲学有科学和非科学之分，哲学是世界观和方法论的统一。
2．提示：×　哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。
3．提示：×　哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体方法。
4．提示：√
经典例题研透
典题1　B　[材料既没有涉及不同区域文化交融，也没有涉及社会生活在本质上是实践的，故②③排除。“礼制中庸”的建城思想、“天人合一”的人居理念和“兼容并包”的文化雅量构建出一个个既有家国秩序又有宜人景观的中国城乡环境，这体现出哲学能指导人们认识世界和改造世界，④正确。“居庐骈集，萦坡带谷”“四通八达，回环连贯”，丽江的形制与格局充分体现出儒、释、道并存的特色与风格，这说明丽江古城建设蕴藏着东方哲思，①正确。]
典题2　D　[自然科学与哲学所研究的领域不相同，①说法错误。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，②说法错误。求解关于宇宙和人类的终极问题，不仅是科学之问，也是哲学之问，因为自然科学的发展为哲学研究提供现实基础，哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导，③④符合题意。]
考点2
易错辨析
1．提示：√
2．提示：×　对思维和存在何者是本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
3．提示：√
4．提示：×　“不唯上、不唯书、只唯实”强调从客观实际出发，属于辩证唯物主义。
经典例题研透
典题1　C　[不同的时代、不同的地区有同名异物和同物异名的情况，说明不同时代和地区因特定的时风和民俗，对具体事物的概念和表达方式不同，而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同，①错误。题干强调的是对具体事物的概念和表达方式的不同，不涉及物质的内涵，④排除。不同的时代、不同的地区有同名异物和同物异名的情况，只有弄清了名物关系，才能避免误读文献，说明思维与存在具有同一性，思维与存在的关系问题是名物学研究无法回避的哲学基本问题，②③正确。]
典题2　C　[题干中“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”属于唯物主义观点。“未有此气，已有此理”的说法承认先有精神性的“理”，后有物质性的“气”，属于唯心主义观点，①不符合题意。“不是风动，不是幡动，仁者心动”，主张运动是心灵(意识)的运动，属于唯心主义观点，④不符合题意。“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”和“理者，物之固然，事之所以然也”都属于古代朴素唯物主义观点，②③符合题意。]
考点3
易错辨析
1．提示：×　实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
2．提示：×　马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
3．提示：√
4．提示：×　马克思主义哲学提供了解决社会问题的科学的世界观和方法论。
经典例题研透
典题　A　[要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，体现了马克思主义哲学的实践观点，把握住马克思主义哲学与时俱进的理论品质，①③符合题意。马克思主义哲学最基本的特征是实践性，不是创新性，②说法错误。材料强调我们要构建中国哲学社会科学自主知识体系，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，没有涉及中华优秀传统文化对哲学的作用，④不符合题意。]
能力提升10
1．A　[新修订的反洗钱法结合新形势新要求、坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，这是针对现实问题调整制度，说明思维(立法)正确反映了存在(新形势下的洗钱风险与需求)，体现了思维和存在具有同一性，①②正确。存在决定思维，思维依赖存在，但存在不依赖思维，③错误。正确的思维能促进存在的发展，错误的思维则会阻碍存在的发展，④错误。]
2．A　[漫画《小学考试难》讽刺了一些考试命题人没有结合实际情况进行命题，犯了唯心主义错误。“人人自有定盘针，万物根源总在心”的意思是世间万物的根源都在于我们的内心，是唯心主义思想，①符合题意。“若以感官为主宰，外物皆由感知生”的意思是如果我们将感官作为认识世界的主导，那么外部事物就都是由我们的感知所产生的，是唯心主义思想，②符合题意。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调的是看问题角度不同，人的认识可能不同，③不符合题意。“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目春”的意思是最美的地方恰恰是没有着墨的地方，留下空白让人想象，烟波浩渺，满目都是春天的气息，体现矛盾双方的对立统一，④不符合题意。]
3．B　[客观实在性是物质的唯一特性，②错误。社会基本矛盾即生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会发展的根本动力，③错误。马克思主义哲学视域下，人的自由而全面的发展是社会进步的最高理想和价值追求，说明马克思主义是科学的理论、人民的理论，①正确。我们需结合新的时代特征，探索与之相配的发展路径，说明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，④正确。]
1/1(共129张PPT)
必修4　哲学与文化
教材·知识分析 抓住模块知识的核心概念，理清知识复习的总体线索
本模块的复习，围绕“马克思主义哲学”和“文化”两个大概念展开，要把握三条线索。
线索一：遵循从一般到特殊的顺序，由哲学的一般理论到马克思主义哲学的具体内容，由文化的一般理论到中国特色社会主义文化的具体内容。
线索二：根据马克思主义哲学的具体内容，把握唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义的知识；既要梳理各部分的知识体系，又要把握各个具体知识点的原理与方法论。
线索三：循着不忘本来、吸收外来、面向未来这一主线，从为什么角度梳理文化作用的知识，从怎么办角度梳理文化发展措施的知识；既要对纵向继承与横向传播等进行区分，又要注重各课的具体知识点的相通性。
高考·真题分析 盘点非选择题的设问特点，理清知识运用的总体思路
1．模块内知识限定
[2025·广东卷，19(1)]结合材料，运用的知识，对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行。
[2025·湖南卷，20(1)]体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料，运用“”知识加以。
[2025·湖北卷，20(2)]结合材料，运用“”的知识，以“实现人与自然的良性互动”为主题，撰写一篇。
[2025·河北卷，19(2)]结合材料二，运用的知识，分析邯郸推动成语文化发展的。
(2025·河南卷，17)结合材料，运用知识，分析在历史文化遗产保护传承中从实际出发、实事求是。
(2025·山东卷，18)结合材料，运用知识，阐述新时代我们应“挺立中国式现代化的精神脊梁”。
[2025·四川卷，20(1)]结合材料，运用知识，分析农业发展理念是在数智化转型中得到不断提升的。
[2025·江西卷，19(2)]结合材料并运用知识，分析人工智能对生产方式带来的深刻。
[2024·河北卷，20(1)]运用的知识，说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的。
[2024·重庆卷，17(4)]结合材料三，运用的相关知识，说明中国经济发展能够行稳致远的。
(2024·江西卷，19)结合材料并运用的知识，说明 “抓营商环境就是抓发展”。
(2024·江苏卷，21)某班同学围绕“人类增强技术：不确定的未来与‘负责任停滞’”展开讨论。请结合上述材料，以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇。要求：①运用相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数260字左右；不得出现个人信息。
[2024·甘肃卷，19(1)]结合材料，运用相关知识，简述福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统。
[2024·新课标卷，39(1)]结合材料并运用的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的。
[2025·河北卷，19(1)]结合材料一和材料二，运用的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是激活古城、助力文化强国建设的。
[2025·重庆卷，17(5)]发展高技术制造业是应对当前科技战、关税战、贸易战，推动高质量发展的关键。若要制定《高技术制造业中长期发展规划》，请提两条原则性，并分别说明。
[2024·湖北卷，19(1)]结合材料并运用知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。
2．模块间知识融合
[2025·山东卷，20(1)]抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用相关知识对此加以。
[2024·河北卷，20(2)]从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素，分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的。要求：准确运用学科知识，观点明确。
模块内知识限定
(2025·安徽卷，20)地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。结合材料，运用的相关知识，对此加以。
[2025·黑辽吉蒙卷，19(2)]中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用的知识对此加以。
(2025·陕晋青宁卷，19)结合材料，运用的知识，分析“语文热”兴起的。
(2025·云南卷，18)结合材料，运用相关知识，说明新一代能够推动创新中的中国行稳致远。
[2025·甘肃卷，20(1)]结合材料，依据相关知识，谈谈我国高铁“又快又稳”的中所的哲学原理。
[2025·广东卷，19(2)]结合材料，运用的相关知识，解释榫卯工艺“跨越数千年，焕发出新的生机”的。
[2024·新课标卷，39(2)]运用相关知识并结合材料，大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
[2024·山东卷，19(1)]“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用的知识谈谈你的。
[2024·湖南卷，20(1)]新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。结合材料，运用的知识加以。
[2024·黑吉辽卷，19(2)]结合材料二，运用关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的。
[2024·安徽卷，20(2)]结合材料，运用的知识，阐述才能更好地释放传统戏曲的当代价值。
[2024·福建卷，20(1)]运用的基本问题知识，对材料一加以。
[2024·广西卷，19(1)]壮医药和瑶医药既有许多相似之处，又各具鲜明特色。结合材料，运用对此加以。
[2024·广东卷，19(1)]以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用的知识，自己的。
[2024·黑吉辽卷，19(4)]“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。
运用知识，任选一文化载体(龙舟除外)写一段，展示中华优秀传统文化的魅力。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150—200字。
[2024·广西卷，19(2)]结合材料，请运用的知识，为壮瑶医药文化的传承和发展提两条合理。
[2024·甘肃卷，19(2)]结合材料，运用相关知识，谈谈“艺术是一种修行”。
[2024·广东卷，20(1)]有人认为，人工智能技术的突破性发展和广泛运用，将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料一，运用相关对这一观点进行。
备考·方略分析 把握命题取材特点，明晰思路训练路径，优化全程复习规划
1．从命题取材上看：中华优秀传统文化传承发展、中外文化交流传播的典例与事件，与中华民族精神相关的纪念活动，公民关注的网络文化、影视文化等方面的焦点问题，我国加强文化强国建设和坚定文化自信的系列举措与成功素材等，都是文化命题的热点素材；而经济、政治、文化、法治、社会、生态等领域的时政热点、生活焦点问题，古今中外的典型事例等，都可以作为哲学考查的命题取材之处，且素材的呈现方式多样化。
2．从题型特点上看：哲学角度，注意从微观知识切入的观点理解类、措施启示类、原因依据类等非选择题，注意漫画分析类、引言分析类等选择题。文化角度，注意原因意义类、措施启示类、观点理解类、开放探究类等单独考查文化知识的非选择题。同时，注意哲学与文化、哲学与逻辑、文化与逻辑等模块间知识的融合考查。
3．从思维要求上看：一方面，注重对题干中的材料信息的准确或全面解读能力，以此调动具体知识来组织答案，或分析选项是否符合题意；另一方面，非选择题要注意学科术语使用和语言表达能力，既要准确阐述教材理论，又要有效提炼材料内容。
4．在复习过程中，哲学要根据教材的单元、课题、框题、目题等目录层级，从微观、中观、宏观三个维度，细化把握或全面梳理唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义下的哲学理论；同时，注意与选择性必修3中辩证思维方法的知识进行融合；文化要坚持共性与个性相结合的原则，从文化的一般功能和各种文化的具体作用两个角度梳理文化作用的知识；从文化发展的一般要求和中国特色社会主义文化的具体要求两个角度梳理文化发展措施的知识。
第一单元　探索世界与把握规律
第十六课　时代精神的精华
【课标要求】
1．比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是自己时代精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。2．说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性。
【高考动向】(教师用书独具)
题源 命题点 关注点
2024·海南卷，10 哲学与具体科学 站在关系角度分析原因
2024·甘肃卷，8 唯物主义和唯心主义 引言分析类选择题
2024·浙江卷6月，13 哲学的基本问题 突出题干信息解读
题源 命题点 关注点
2023·福建卷，11 唯物主义和唯心主义 引言分析类选择题
2023·北京卷，5 哲学的基本问题 引言分析类选择题
2022·江苏卷，11 哲学与具体科学 分析关系中的指向
【循纲忆知】
追求智慧
决定
体现
统一
推动
世界观和方法论
本原
派生
古代朴素
辩证
依赖于
客观唯心主义
历史观
科学性
习近平新时代中国特色社会主义思想
[考点1]　追求智慧的学问
1．全面理解哲学的概念
角度 内涵
从本义上看 哲学的本义是爱智慧或追求智慧；哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”
从本质上看 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
角度 内涵
从起源上看 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
从特点上看 哲学既是世界观，也是方法论。哲学是世界观和方法论的统一
从作用上看 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导；哲学指导人们认识世界和改造世界
2．哲学与世界观
哲学 世界观
区别 含义 关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有的 是自发形成的，人人都有
特点 系统化、理论化的 零散的、不自觉的
哲学 世界观
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界，二者都来自生活实践，都有正确与错误之分 ②哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系
3．世界观与方法论
4．哲学与具体科学
哲学 具体科学
区别 研究对象 整个世界 某一具体领域
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一具体领域的规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法
哲学 具体科学
联系 哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系
特别提醒：关于哲学与具体科学关系的几个误区
(1)替代论：把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学。
(2)取消论：轻视哲学、否认哲学对具体科学研究的指导作用。
(3)促进论：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，但不是所有的哲学都能推动具体科学的研究和发展。
1．哲学是科学的世界观和方法论的统一。 (　　)
提示：×　哲学有科学和非科学之分，哲学是世界观和方法论的统一。
2．哲学与具体科学是整体与部分的关系。 (　　)
提示：×　哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。
3．哲学为具体科学研究提供具体的方法。 (　　)
提示：×　哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体方法。
4．哲学是系统化理论化的世界观。 (　　)
提示：√
考向一　哲学及其作用
典题1　(2025·江苏苏州模拟)“礼制中庸”的建城思想、“天人合一”的人居理念和“兼容并包”的文化雅量构建出一个个既有家国秩序又有宜人景观的中国城乡环境。以丽江古城为例，“居庐骈集，萦坡带谷”“四通八达，回环连贯”，丽江的形制与格局充分体现出儒、释、道并存的特色与风格。由此可见(　　)
①丽江古城建设蕴藏着东方哲思
②丽江古城是不同区域文化交融的成果
③社会生活在本质上是实践的
④哲学能指导人们认识世界和改造世界
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
√
B　[材料既没有涉及不同区域文化交融，也没有涉及社会生活在本质上是实践的，故②③排除。“礼制中庸”的建城思想、“天人合一”的人居理念和“兼容并包”的文化雅量构建出一个个既有家国秩序又有宜人景观的中国城乡环境，这体现出哲学能指导人们认识世界和改造世界，④正确。“居庐骈集，萦坡带谷”“四通八达，回环连贯”，丽江的形制与格局充分体现出儒、释、道并存的特色与风格，这说明丽江古城建设蕴藏着东方哲思，①正确。]
考向二　哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学
典题2　(2024·海南卷，10，2分)中国首个极深地下实验室，位于四川凉山。在这个世界最深、辐射极低的实验室，可以探索暗物质这一最前沿的研究领域，求解关于宇宙和人类的终极问题：宇宙如何演化？人类从哪儿来？这不仅是科学之问，也是哲学之问，因为(　　)
①自然科学与哲学所研究的领域相同
②哲学起源于人们对自然科学的追问和思考
③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础
④哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
D　[自然科学与哲学所研究的领域不相同，①说法错误。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，②说法错误。求解关于宇宙和人类的终极问题，不仅是科学之问，也是哲学之问，因为自然科学的发展为哲学研究提供现实基础，哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导，③④符合题意。]
方法技巧：解答考查哲学与具体科学的选择题，注意以下两点：一是根据关键词去判断观点本身是否正确，以排除观点错误的选项，如哲学是对具体科学的概括和升华，而不能说具体科学是对哲学的概括和升华；如具体科学的进步推动哲学的发展，不能笼统地说哲学对具体科学研究起正确的指导作用等。二是把握材料的信息指向，排除与材料指向不一致的选项，如明确题干强调的是哲学影响具体科学，还是具体科学影响哲学。
[教用·备选题]
1．(2022·江苏卷，11，3分)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(　　)
A．必须透过事物的现象看到本质
B．哲学为具体科学的发展提供指导
C．量的积累能够引起事物的质变
D．具体科学的发展为哲学提供基础
√
D　[概率论、数理统计、微分动力系统等都属于具体科学，其研究成果为哲学家提供帮助，这说明具体科学的发展为哲学提供基础，D正确。材料强调的是具体科学对哲学的作用，不涉及透过事物的现象看到本质，未体现哲学对具体科学的作用，也未体现量变与质变的关系，A、B、C不选。]
2．(2021·广东卷，13，3分)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　　)
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
B　[依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论，这说明世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时表明重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪，①④正确。具体科学的进步推动哲学的发展，②错误。哲学是对具体科学的概括和升华，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，“哲学是一种能生产知识的知识”的表述错误，③排除。]
[考点2]　哲学的基本问题
1．哲学的基本问题的内容
特别提醒：思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系
(1)前者是马克思主义哲学特有的观点，是辩证的、正确的分析。
(2)后者是任何哲学都会遇到的问题，但未必是正确的、辩证的回答。
2．唯物主义的三种基本形态及其特点
基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
基本观点 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子 物质决定意识，意识具有能动作用
常见观点 ①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 ②荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③王夫之：气者，理之依也 ①霍尔巴赫：原子是世界的本原 ②培根：万物的基础是原始物质，是基本元素 ①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有反作用
②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
合理性 坚持了唯物主义的根本方向 以自然科学为基础，丰富和发展了唯物主义 是科学的世界观和方法论，是无产阶级的思想武器
局限性 缺少科学依据；把复杂的问题简单化 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义
共同性 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识
3．唯心主义的两种基本形态及其特点
形态 主观唯心主义 客观唯心主义
区别 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
形态 主观唯心主义 客观唯心主义
代表观点 “万物皆备于我”“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”“心者，天地万物之主也”“心即道，道即天”“心外无物，心外无事，心外无理”“存在就是被感知”“物是观念的集合”“我思故我在”“人的理性为自然界立法”“人是万物的尺度” “理在事先”“理生万物”
“未有此气，已有此理”“现实世界是由‘理念世界’创造的，理念是世界的本原”“世界的本质是独立存在的‘绝对精神’，自然界和人类社会是‘绝对精神’的外化”“上帝创造世界”
联系 二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
特别提醒：科学评价唯物主义与唯心主义
(1)唯物主义的基本观点是正确的，唯心主义的基本观点是错误的。
(2)并非任何唯物主义都是完全正确的，也并非任何唯心主义都是完全错误的。
4．哲学上的“两个对子”
“两个对子” 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题，是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题，是流
划分 凡认为物质是世界的本原，都属于唯物主义；凡认为意识(思维)是世界的本原，都属于唯心主义 坚持用联系、发展、全面的观点看问题，属于辩证法；用孤立、静止、片面的观点看问题，属于形而上学
“两个对子” 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
联系
特别提醒：哲学的基本派别
从古至今，哲学派别虽然众多，但归根到底可以分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。
1．唯物主义观点不一定都是合理的，唯心主义观点不一定都是不合理的。 (　　)
提示：√
2．对思维和存在有没有同一性问题的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 (　　)
提示：×　对思维和存在何者是本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
3．事物是各种观念的集合属于主观唯心主义。 (　　)
提示：√
4．“不唯上、不唯书、只唯实”属于古代朴素唯物主义。 (　　)
提示：×　“不唯上、不唯书、只唯实”强调从客观实际出发，属于辩证唯物主义。
考向一　哲学的基本问题
典题1　(2024·浙江卷6月，13，2分)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(　　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同
②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题
③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致
④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A．①③　B．①④　C．②③　D．②④
√
C　[不同的时代、不同的地区有同名异物和同物异名的情况，说明不同时代和地区因特定的时风和民俗，对具体事物的概念和表达方式不同，而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同，①错误。题干强调的是对具体事物的概念和表达方式的不同，不涉及物质的内涵，④排除。不同的时代、不同的地区有同名异物和同物异名的情况，只有弄清了名物关系，才能避免误读文献，说明思维与存在具有同一性，思维与存在的关系问题是名物学研究无法回避的哲学基本问题，②③正确。]
考向二　唯物主义和唯心主义
典题2　(2023·福建卷，11，3分)2022年是中国空间站全面建成的关键之年。90后天体物理学博士刘某决定用记录中国空间站成长与变化的影像作为献礼，让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是(　　)
①未有此气，已有此理
②阴阳二气充满太虚，此外更无他物
③理者，物之固然，事之所以然也
④不是风动，不是幡动，仁者心动
A．①②　　 B．①④
C．②③　　 D．③④
√
C　[题干中“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”属于唯物主义观点。“未有此气，已有此理”的说法承认先有精神性的“理”，后有物质性的“气”，属于唯心主义观点，①不符合题意。“不是风动，不是幡动，仁者心动”，主张运动是心灵(意识)的运动，属于唯心主义观点，④不符合题意。“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”和“理者，物之固然，事之所以然也”都属于古代朴素唯物主义观点，②③符合题意。]
方法技巧：关于古代朴素唯物主义观点的判断
一是排除唯心主义的观点，这要抓住唯物主义和唯心主义的区别，可以从谁是本原、谁先谁后、谁决定谁等角度对观点进行分析，明确观点是唯物的还是唯心的。二是排除近代形而上学唯物主义观点、辩证唯物主义和历史唯物主义观点，这既要从古代、近代、马克思主义哲学时代等时间上进行分析，又要从这些观点对世界本原的具体理解方面进行分析。
[教用·备选题]
1．(2023·北京卷，5，3分)“人见佳山水，辄曰‘如画’，见善丹青，辄曰‘逼真’。”清代画家王鉴的这句话道出了人们对美好事物的审美体验。可见，“如画”与“逼真”(　　)
A．是对现实的描绘和升华，实现了思维和存在的同一
B．表明事物的存在受到主体认识和体验的制约
C．说明观念可以无限趋近于客观现实
D．反映了山水与丹青的联系具有“人化”特点
√
D　[“如画”与“逼真”体现了意识是对物质的反映，并未对现实进行描绘和升华，A错误。事物的存在是客观的，不受主体认识和体验的制约，B错误。观念可以反映客观现实，而不只是无限趋近于客观现实，C错误。看到秀美山水就感叹“如画”，看到优秀绘画作品就感叹“逼真”，属于发挥主观能力性构建人为事物之间的联系，人为事物的联系具有“人化”的特点，D正确。]
2．(2021·山东卷，14，3分)历经9个多月的长途跋涉，经历了惊心动魄的关键9分钟，中国火星探测器“天问一号”成功着陆火星表面，其携带的“祝融号”火星车将在火星上开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作。火星探测不仅仅是太空技术的突破，也是行星科学领域的突破，更是人类活动空间的拓展和延伸。材料表明(　　)
①思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题
②宇宙探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律
③认识每前进一步都是对无限发展着的物质世界的接近
④认识是主观与客观的具体的历史的统一
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
B　[世界的本质及其发展规律是客观存在的，宇宙探索活动可以拓展认识的边界，但不能刷新世界的本质及其发展规律，②错误。真理是主观与客观的具体的历史的统一，④错误。“火星探测不仅仅是太空技术的突破，也是行星科学领域的突破，更是人类活动空间的拓展和延伸”，体现出认识每前进一步都是对无限发展着的物质世界的接近，③正确。对火星开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作有利于验证猜想，探究思维和存在的关系问题，①符合题意。]
3．(2022·浙江卷6月，27，2分)下列观点中属于古代朴素唯物主义思想的有(　　)
①原子和虚空是世界的本原
②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
③形存则神存，形谢则神灭
④不唯上、不唯书、只唯实
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
B　[原子和虚空是世界的本原，意思是世界的本原是不可再分的物质微粒，将物质与具体的物质形态等同起来，属于古代朴素唯物主义，①正确。宇宙便是吾心，吾心便是宇宙，认为“心”是万物的本原，属于主观唯心主义，②排除。形存则神存，形谢则神灭，承认世界的本原是物质，但将物质与具体的物质形态等同起来，属于古代朴素唯物主义，③正确。不唯上、不唯书、只唯实，意思是要从实际出发，实事求是地研究和处理问题，属于辩证唯物主义，④排除。]
4．(2021·广东卷，12，3分)恩格斯在《自然辩证法》中讲到，19世纪欧洲一些神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力。对这些“超意识能力”评价正确的是(　　)
①夸大了意识的能动性
②肯定了人类具有穿越到神灵世界的能力
③无视了物质的决定性
④说明人类意识具有不受限制的创造能力
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
B　[神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力，说明他们是唯心主义者，认为意识决定物质，无视了物质的决定性，夸大了意识的能动性，①③正确。神灵世界是根本不存在的，②错误。意识是人脑对客观存在的反映，是由物质决定的，而不是不受限制的，人的意识活动要以尊重客观规律为前提，④错误。]
[考点3]　科学的世界观和方法论
1．马克思主义哲学的产生和历史使命
产生和发展 历史使命
①近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果 ②创造性地揭示了人类社会发展规律 科学的理论 实现无产阶级和全人类的解放
产生和发展 历史使命
①无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物(阶级基础)；第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向 ②以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器 人民的理论 实现无产阶级和全人类的解放
2．马克思主义哲学的基本特征
深化剖析：马克思主义哲学的实践性、科学性和革命性
实践性 马克思主义哲学以科学实践观为基础，它来自实践又为无产阶级的社会实践服务，并在实践中不断获得丰富和发展。实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征，又是它区别于其他哲学的显著标志
科学性 马克思主义哲学不仅以科学的发展为基础，而且通过总结实践和自然科学的成就，正确地揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验
革命性 马克思主义哲学不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的。它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论
3．马克思主义中国化时代化的重大理论成果
时政术语：把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。(上述要求，贯彻在后面的唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义哲学观点之中)
1．历史观点是马克思主义哲学的核心观点。 (　　)
提示：×　实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
2．马克思主义哲学实现了科学基础上的实践性和革命性的统一。 (　　)
提示：×　马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
3．马克思主义中国化时代化的成果体现了马克思主义哲学独特的与时俱进的理论品质。 (　　)
提示：√
4．马克思主义哲学提供了解决社会问题的现成答案。 (　　)
提示：×　马克思主义哲学提供了解决社会问题的科学的世界观和方法论。
考向　马克思主义哲学
典题　(2025·广东汕头期末)党的二十届三中全会提出：“构建中国哲学社会科学自主知识体系。”要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，为构建中国哲学社会科学自主知识体系开辟根本途径。这些指导性论述(　　)
①体现出马克思主义哲学的实践观点　
②抓住马克思主义哲学创新性的最基本特征
③把握住马克思主义哲学与时俱进的理论品质
④认为中华优秀传统文化是推动哲学发展的动力
A．①③　B．①④　C．②③　D．②④
√
A　[要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，体现了马克思主义哲学的实践观点，把握住马克思主义哲学与时俱进的理论品质，①③符合题意。马克思主义哲学最基本的特征是实践性，不是创新性，②说法错误。材料强调我们要构建中国哲学社会科学自主知识体系，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，没有涉及中华优秀传统文化对哲学的作用，④不符合题意。]
能力提升10　选择题智能通关(难点突破、易错辨析、模块融合)
1．[难点突破](2026·江苏南通质检)结合新形势新要求，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的反洗钱法，自2025年1月1日起施行。新修订的反洗钱法坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，平衡反洗钱工作与保障个人和组织合法权益的关系，有利于提高反洗钱工作的法治化水平。这体现了(　　)
①思维和存在具有同一性
②思维能够正确反映存在
③思维和存在相互依赖
④思维促进存在的发展
A．①②　B．①④　C．②③　D．③④
√
A　[新修订的反洗钱法结合新形势新要求、坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，这是针对现实问题调整制度，说明思维(立法)正确反映了存在(新形势下的洗钱风险与需求)，体现了思维和存在具有同一性，①②正确。存在决定思维，思维依赖存在，但存在不依赖思维，③错误。正确的思维能促进存在的发展，错误的思维则会阻碍存在的发展，④错误。]
2．[易错辨析](2025·陕西咸阳模拟)漫画《小学考试难》(作者：吴洋)反映了出题人偏离实际，试题难度过大，既难以有效检测学习成果，也可能打击学习积极性。下列诗句所蕴含的道理与漫画所揭示的主旨最相一致的是(　　)
①人人自有定盘针，万物根源总在心
②若以感官为主宰，外物皆由感知生
③横看成岭侧成峰，远近高低各不同
④恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目春
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
A　[漫画《小学考试难》讽刺了一些考试命题人没有结合实际情况进行命题，犯了唯心主义错误。“人人自有定盘针，万物根源总在心”的意思是世间万物的根源都在于我们的内心，是唯心主义思想，①符合题意。“若以感官为主宰，外物皆由感知生”的意思是如果我们将感官作为认识世界的主导，那么外部事物就都是由我们的感知所产生的，是唯心主义思想，②符合题意。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调的是看问题角度不同，人的认识可能不同，③不符合题意。“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目春”的意思是最美的地方恰恰是没有着墨的地方，留下空白让人想象，烟波浩渺，满目都是春天的气息，体现矛盾双方的对立统一，④不符合题意。]
3．[模块融合](2025·河北唐山质检)马克思主义哲学视域下，人的自由而全面的发展是社会进步的最高理想和价值追求。在信息科技飞速发展与经济全球化的今天，我们需结合新的时代特征，探索与之相适配的发展路径。这说明(　　)
①马克思主义是科学的理论、人民的理论
②绝对运动是物质的唯一特性
③人的自由和全面发展是社会发展的根本动力
④与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
√
B　[客观实在性是物质的唯一特性，②错误。社会基本矛盾即生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会发展的根本动力，③错误。马克思主义哲学视域下，人的自由而全面的发展是社会进步的最高理想和价值追求，说明马克思主义是科学的理论、人民的理论，①正确。我们需结合新的时代特征，探索与之相配的发展路径，说明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，④正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
课时数智作业(十六)　时代精神的精华
选择题
1．(2025·吉林白城期末)联合国教科文组织每年都要在世界各地组织举办“世界哲学日”活动，其宗旨是促进哲学家与一般公众特别是青年学生进行直接沟通，增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量。这表明(　　)
11
12
13
14
①哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
②哲学都能促进人的发展和社会进步
③哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
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13
14
D　[材料强调哲学的作用，没有体现哲学的起源，①不符合题意。只有真正的哲学才能促进人的发展和社会进步，②说法错误。“世界哲学日”活动的宗旨是通过沟通增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量，这表明哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界，哲学是指导人们生活得更好的艺术，③④符合题意。]
题号
1
3
5
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4
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2．(2025·广东湛江质检)在当代，我们所要构建的生态文明中的人与自然的关系，是人与自然和谐共生的关系。“共建地球生命共同体”理念意味着人类已经开始从人类中心主义的盲目自信中走出来，用一种新的哲学反思自己、批判自己，力图找到一条能够解决当前所面临的生存困境的正确道路。这体现了(　　)
①哲学可以通过对旧思想的批判来更新人们的观念
②哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用
③“共建地球生命共同体”理念是哲学史上的伟大变革
④哲学使人实现了由面向神到面向人和自然的转化
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
题号
1
3
5
2
4
6
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14
A　[马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，③错误。材料没有体现哲学使人实现了由面向神到面向人和自然的转化，④不符合题意。“共建地球生命共同体”理念意味着人类已经开始从人类中心主义的盲目自信中走出来，用一种新的哲学反思自己、批判自己，力图找到一条能够解决当前所面临的生存困境的正确道路，这体现了哲学可以通过对旧思想的批判更新人的观念，反映了哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用，①②符合题意。]
题号
1
3
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3．(2025·云南楚雄质检)中国传统哲学思想以农耕为背景，启蒙于原始社会的自然崇拜，发轫于西周时期《易经》“天地人”学说，兴起于春秋战国时期各哲学流派。古代农民在“天人合一”思想的指导下，“顺天时，量地利”，植五谷，养六畜，农桑并举，耕织结合，有效地进行精耕细作，从而促进了农业的可持续发展。由此可见(　　)
①哲学智慧的产生离不开人类的实践活动
②哲学为具体科学研究提供了方法论指导
③世界观决定方法论，方法论体现世界观
④哲学总体上探讨的是人与自然之间的关系
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
√
题号
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A　[中国传统哲学思想以农耕为背景，启蒙于原始社会的自然崇拜，表明哲学智慧的产生离不开人类的实践活动，①符合题意。材料没有涉及哲学对具体科学的作用，②不选。古代农民在“天人合一”思想的指导下，“顺天时，量地利”，植五谷，养六畜，农桑并举，耕织结合，有效地进行精耕细作，从而促进了农业的可持续发展，表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，③符合题意。哲学总体上探讨的是人与世界的关系，④说法错误。]
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4．(2025·河南周口质检)截至2025年，郭守敬望远镜已经运行超过12年，获得超过2 500万条天体光谱。它用超越时代的创新技术，探寻着人类终极追问的答案：我们从何而来，在哪里，又将去向何方。在它的帮助下，人类不断拓展着认知边界。这体现了(　　)
①人们认识水平的提高取决于认识工具的改进
②科学实践的根本目的在于提高人们的认知水平
③实践是认识的来源，也是认识发展的动力
④具体科学的进步推动哲学的发展
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
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D　[人们认识水平的提高取决于实践，①排除。实践是认识的目的。科学实践的根本目的在于推动实践的发展，②排除。“郭守敬望远镜已经运行超过12年，获得超过2 500万条天体光谱”，这说明实践是认识的来源，也是认识发展的动力，③正确。“它用超越时代的创新技术，探寻着人类终极追问的答案：我们从何而来，在哪里，又将去向何方”，这说明具体科学的进步推动哲学的发展，④正确。]
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5．(2025·广东广州质检)19世纪法国著名的画家丹纳曾经说过：“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠。”这一观点的合理性在于看到了(　　)
①哲学是促进科学发展的根本动力
②科学的进步需要哲学思想智慧的启迪
③探究知识是科学和哲学的终极追求
④要重视哲学对科学的发展的指导作用
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
题号
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C　[实践是促进科学发展的根本动力，①错误。材料中丹纳的话强调了哲学对具体科学的作用，体现了科学的进步需要哲学思想智慧的启迪，要重视哲学对科学的发展的指导作用，②④正确。探究知识是无止境的，科学和哲学追求的是探究知识，但探究知识并不是科学和哲学的终极追求，③错误。]
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6．(2025·辽宁丹东一模)神舟二十一号载人飞行任务标识以航天员头盔为视角，凸显“人”作为宇宙探索的主体。面窗上方，神舟二十一号与空间站于星光中成功对接，组合体下方映照祖国大地，寓意家国情怀。环绕头盔的两圆环，既似古代天仪，又象征宇宙星体，传递中国人探索宇宙的永恒追求。对此理解正确的是(　　)
①中国航天实践促成了标识中各图案之间的本质联系
②这一标识的设计极大地增加了神舟飞船的应用价值
③该标识融入了艺术创作者们对家国祝福的主观情感
④艺术理念与创作背景的关系渗透着哲学的基本问题
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
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D　[本质联系是事物本身固有的、内在的联系，标识中的图案联系是人为设计的象征关系，并非本质联系，航天实践也无法“促成”各图案之间的本质联系，①错误。神舟飞船的应用价值体现在实际功能，标识设计主要承载象征意义和文化内涵，不直接增加神舟飞船的应用价值，②错误。标识中“组合体下方映照祖国大地，寓意家国情怀”，体现了该标识融入艺术创作者们对家国祝福的主观情感，③正确。哲学基本问题是思维与存在的关系问题。艺术理念(思维)与创作背景(存在)的关系，正是思维如何反映存在的体现，渗透着哲学基本问题，④正确。]
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7．(2026·河南商丘期中)2025年8月26日，国务院出台的《关于深入实施“人工智能＋”行动的意见》指出，要推动哲学社会科学研究方法向人机协同模式转变，探索建立适应人工智能时代的新型哲学社会科学研究组织形式，拓展研究视野和观察视域。这表明(　　)
①人们的意识活动具有自觉选择性和能动创造性
②实施“人工智能＋”行动推动新时代哲学的发展
③上层建筑适应经济基础变化就能推动社会发展
④新时代哲学为实施“人工智能＋”行动提供指导
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
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A　[国务院主动出台政策，推动研究方法变革，体现了人的意识活动具有自觉选择性(主动选择变革方向)和能动创造性(创造性地提出人机协同模式)，①正确。政策明确要求“推动哲学社会科学研究方法向人机协同模式转变”，表明实施“人工智能＋”行动推动新时代哲学的发展，②正确。当上层建筑为先进的经济基础服务时，才能推动社会发展。当上层建筑为落后的经济基础服务的时候，会阻碍社会发展，③错误。题干强调“人工智能＋”行动推动哲学研究方法的转变，而非哲学为实施“人工智能＋”行动提供指导，④错误。]
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8．(2025·湖南常德质检)在哲学史上，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在。下列观点能够正确体现“两个对子”对立的是(　　)
①人神不是别的，就是人本身——原子和虚空是世界的本原
②人病则忧惧，忧惧见鬼出——一生二，二生三，三生万物
③天不变，道亦不变——不见高山，不显平川
④是亦彼也，彼亦是也——无所不备，则无所不寡
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
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C　[哲学上的“两个对子”的对立是指唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立。“人神不是别的，就是人本身”和“原子和虚空是世界的本原”都属于古代朴素唯物主义，①排除。“人病则忧惧，忧惧见鬼出”属于古代朴素唯物主义，“一生二，二生三，三生万物”属于客观唯心主义，②符合题意。“天不变，道亦不变”是形而上学的观点，“不见高山，不显平川”体现了矛盾双方对立统一的观点，属于辩证法，③符合题意。“是亦彼也，彼亦是也”表达的是一种相对主义的观点，认为事物之间没有绝对的界限，可以相互转化。这种观点更倾向于唯心主义或相对主义诡辩论，“无所不备，则无所不寡”强调要善于抓主要矛盾，属于辩证法，二者并不直接体现“两个对子”对立，④排除。]
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9．(2026·河北沧州质检)中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学智慧。下列对传统思想的哲学阐释说法正确的是(　　)
题号
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传统思想 哲学阐释
①心外无物 看到了人的意识的作用，正确回答了哲学的基本问题
②制天命而用之 认为“天”是世界的本原，属于客观唯心主义观点
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
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传统思想 哲学阐释
③有无相生， 难易相成 认识到事物的相互转化，属于朴素的辩证法思想
④天地合而万物生 强调万物是天地结合的产物，属于古代朴素唯物主义
D　[“心外无物”是主观唯心主义观点，夸大了意识的作用，没有正确回答哲学的基本问题，①错误。“制天命而用之”强调人可以利用自然规律，并非客观唯心主义观点，②错误。“有无相生，难易相成”认识到矛盾双方在一定条件下可以相互转化，属于朴素的辩证法思想，③正确。“天地合而万物生”强调天地结合产生万物，属于古代朴素唯物主义，④正确。]
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10．(2025·广东惠州模拟)在《梦溪笔谈》中，沈括对“画工画佛身光”作出论断：“又有画行佛，光尾向后，谓之‘顺风光’，此亦谬也。佛光乃定果之光，虽劫风不可动，岂常风能摇哉？”对沈括所主张的“佛光乃是修成正果的光”的观点理解正确的是(　　)
①这是一种客观唯心主义观点
②这是《梦溪笔谈》里的科学观点
③该观点未经实践检验，不能判断对错
④该观点违背了世界的物质统一性原则
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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B　[“佛光乃是修成正果的光”认为有一种超自然的神秘力量决定了佛光的存在，这种观点把佛光的成因归结为一种神秘的、独立于物质世界之外的“修成正果”的力量，这是一种客观唯心主义观点，违背世界的物质统一性原则，①④符合题意。客观唯心主义观点不是科学观点，《梦溪笔谈》里也有不科学的观点，②不符合题意。“佛光乃是修成正果的光”是有神论，已经被实践证明是错误的，③不符合事实。]
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11．(2025·广东清远质检)中国共产党始终重视马克思主义哲学的指导作用。习近平总书记特别要求全党尤其是党的各级领导干部学习和运用马克思主义哲学。他曾多次主持中央政治局集体学习马克思主义哲学，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是因为马克思主义哲学(　　)
①具有与时俱进的理论品质和强大的现实生命力
②源于实践，又能够为实践提供具体的方法指导
③能够从各种认识中抽象出最一般的本质和最普遍的规律
④作为科学的世界观和方法论能指导人们更好地改造世界
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
题号
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√
B　[马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，具有与时俱进的理论品质，具有强大的现实生命力，能指导人们更好地改造世界，①④正确。马克思主义哲学提供的是世界观和方法论指导，具体科学才提供具体的方法指导，②错误。所有哲学都是“从各种认识中抽象出最一般本质和最普遍规律”，这不能成为要学习和运用马克思主义哲学的原因，③错误。]
题号
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12．(2025·吉林白城期末)党的二十大通过的新修改的《中国共产党章程》指出，中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，历经百年奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运，展示了马克思主义的强大生命力。这充分证明了马克思主义(　　)
①为无产阶级认识和改造世界提供具体方案
②具有与时俱进的品质，是时代精神的精华
③作为终极真理穷尽了人类社会发展的认识
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．②④
题号
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√
D　[马克思主义为无产阶级认识和改造世界提供理论指导，而不是具体方案，①说法错误。马克思主义是不断发展的，不是终极真理，③说法错误。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，历经百年奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运，展示了马克思主义的强大生命力，这充分证明了马克思主义具有与时俱进的品质，是时代精神的精华，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一，②④符合题意。]
题号
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13．(2025·陕西西安模拟)马克思和恩格斯认真清理黑格尔的遗产，保留了辩证法，但却不是黑格尔意义上的精神辩证法，而是代之以生产力自身变化发展的辩证法，并把生产力和交往形式之间的矛盾运动理解为“一切历史冲突的根源”。这表明马克思主义哲学(　　)
①实现了唯物主义与辩证法的有机结合
②是科学的理论、人民的理论
③是经过实践检验的、正确的理论
④创造性地揭示了人类社会发展规律
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
题号
1
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√
B　[根据材料可知，马克思和恩格斯批判继承了黑格尔的思想，用生产力自身变化发展的辩证法取代了黑格尔的精神辩证法，这实现了唯物主义与辩证法的有机结合，①符合题意。马克思主义哲学把生产力和交往形式之间的矛盾运动理解为“一切历史冲突的根源”，这创造性地揭示了人类社会发展规律，④正确。材料既没有涉及马克思主义哲学的人民性，也没有涉及“经过实践检验”，②③与题意不符。]
题号
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14．(2025·安徽合肥二模)习近平总书记指出：“我们看世界，不能被乱花迷眼，也不能被浮云遮眼，而要端起历史规律的望远镜去细心观望”。这里“历史规律的望远镜”指的是(　　)
①马克思主义科学的世界观和方法论
②中华民族五千年连绵不断的文明历史
③马克思主义中国化时代化的理论成果
④阶级斗争是推动社会发展的直接动力
A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④
题号
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C　[习近平总书记指出“端起历史规律的望远镜”，这里的“历史规律”指的是马克思主义揭示的人类社会发展规律，马克思主义的世界观和方法论是分析社会历史发展的科学工具，所以“历史规律的望远镜”指的是马克思主义科学的世界观和方法论，①正确。马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义与中国实际相结合的产物，是观察和解决当代中国与世界问题的理论指导，属于“历史规律的望远镜”的具体运用和发展，③正确。中华民族的历史虽然悠久，但题干强调的是“历史规律的望远镜”，即观察和分析历史规律的方法，而非历史本身，②排除。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，④排除。]
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谢 谢 ！作业(十六)　时代精神的精华
说明：选择题每小题3分，总分42分
选择题
1．(2025·吉林白城期末)联合国教科文组织每年都要在世界各地组织举办“世界哲学日”活动，其宗旨是促进哲学家与一般公众特别是青年学生进行直接沟通，增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量。这表明(　　)
①哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考　②哲学都能促进人的发展和社会进步
③哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．(2025·广东湛江质检)在当代，我们所要构建的生态文明中的人与自然的关系，是人与自然和谐共生的关系。“共建地球生命共同体”理念意味着人类已经开始从人类中心主义的盲目自信中走出来，用一种新的哲学反思自己、批判自己，力图找到一条能够解决当前所面临的生存困境的正确道路。这体现了(　　)
①哲学可以通过对旧思想的批判来更新人们的观念　②哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用　③“共建地球生命共同体”理念是哲学史上的伟大变革　④哲学使人实现了由面向神到面向人和自然的转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．(2025·云南楚雄质检)中国传统哲学思想以农耕为背景，启蒙于原始社会的自然崇拜，发轫于西周时期《易经》“天地人”学说，兴起于春秋战国时期各哲学流派。古代农民在“天人合一”思想的指导下，“顺天时，量地利”，植五谷，养六畜，农桑并举，耕织结合，有效地进行精耕细作，从而促进了农业的可持续发展。由此可见(　　)
①哲学智慧的产生离不开人类的实践活动
②哲学为具体科学研究提供了方法论指导
③世界观决定方法论，方法论体现世界观
④哲学总体上探讨的是人与自然之间的关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．(2025·河南周口质检)截至2025年，郭守敬望远镜已经运行超过12年，获得超过2 500万条天体光谱。它用超越时代的创新技术，探寻着人类终极追问的答案：我们从何而来，在哪里，又将去向何方。在它的帮助下，人类不断拓展着认知边界。这体现了(　　)
①人们认识水平的提高取决于认识工具的改进
②科学实践的根本目的在于提高人们的认知水平
③实践是认识的来源，也是认识发展的动力
④具体科学的进步推动哲学的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．(2025·广东广州质检)19世纪法国著名的画家丹纳曾经说过：“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠。”这一观点的合理性在于看到了(　　)
①哲学是促进科学发展的根本动力
②科学的进步需要哲学思想智慧的启迪
③探究知识是科学和哲学的终极追求
④要重视哲学对科学的发展的指导作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．(2025·辽宁丹东一模)神舟二十一号载人飞行任务标识以航天员头盔为视角，凸显“人”作为宇宙探索的主体。面窗上方，神舟二十一号与空间站于星光中成功对接，组合体下方映照祖国大地，寓意家国情怀。环绕头盔的两圆环，既似古代天仪，又象征宇宙星体，传递中国人探索宇宙的永恒追求。对此理解正确的是(　　)
①中国航天实践促成了标识中各图案之间的本质联系　②这一标识的设计极大地增加了神舟飞船的应用价值　③该标识融入了艺术创作者们对家国祝福的主观情感　④艺术理念与创作背景的关系渗透着哲学的基本问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．(2026·河南商丘期中)2025年8月26日，国务院出台的《关于深入实施“人工智能＋”行动的意见》指出，要推动哲学社会科学研究方法向人机协同模式转变，探索建立适应人工智能时代的新型哲学社会科学研究组织形式，拓展研究视野和观察视域。这表明(　　)
①人们的意识活动具有自觉选择性和能动创造性
②实施“人工智能＋”行动推动新时代哲学的发展
③上层建筑适应经济基础变化就能推动社会发展
④新时代哲学为实施“人工智能＋”行动提供指导
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．(2025·湖南常德质检)在哲学史上，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在。下列观点能够正确体现“两个对子”对立的是(　　)
①人神不是别的，就是人本身——原子和虚空是世界的本原　②人病则忧惧，忧惧见鬼出——一生二，二生三，三生万物　③天不变，道亦不变——不见高山，不显平川　④是亦彼也，彼亦是也——无所不备，则无所不寡
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．(2026·河北沧州质检)中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学智慧。下列对传统思想的哲学阐释说法正确的是(　　)
传统思想 哲学阐释
①心外无物 看到了人的意识的作用，正确回答了哲学的基本问题
②制天命而用之 认为“天”是世界的本原，属于客观唯心主义观点
③有无相生，难易相成 认识到事物的相互转化，属于朴素的辩证法思想
④天地合而万物生 强调万物是天地结合的产物，属于古代朴素唯物主义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．(2025·广东惠州模拟)在《梦溪笔谈》中，沈括对“画工画佛身光”作出论断：“又有画行佛，光尾向后，谓之‘顺风光’，此亦谬也。佛光乃定果之光，虽劫风不可动，岂常风能摇哉？”对沈括所主张的“佛光乃是修成正果的光”的观点理解正确的是(　　)
①这是一种客观唯心主义观点
②这是《梦溪笔谈》里的科学观点
③该观点未经实践检验，不能判断对错
④该观点违背了世界的物质统一性原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．(2025·广东清远质检)中国共产党始终重视马克思主义哲学的指导作用。习近平总书记特别要求全党尤其是党的各级领导干部学习和运用马克思主义哲学。他曾多次主持中央政治局集体学习马克思主义哲学，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是因为马克思主义哲学(　　)
①具有与时俱进的理论品质和强大的现实生命力
②源于实践，又能够为实践提供具体的方法指导
③能够从各种认识中抽象出最一般的本质和最普遍的规律　④作为科学的世界观和方法论能指导人们更好地改造世界
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．(2025·吉林白城期末)党的二十大通过的新修改的《中国共产党章程》指出，中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，历经百年奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运，展示了马克思主义的强大生命力。这充分证明了马克思主义(　　)
①为无产阶级认识和改造世界提供具体方案
②具有与时俱进的品质，是时代精神的精华
③作为终极真理穷尽了人类社会发展的认识
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
13．(2025·陕西西安模拟)马克思和恩格斯认真清理黑格尔的遗产，保留了辩证法，但却不是黑格尔意义上的精神辩证法，而是代之以生产力自身变化发展的辩证法，并把生产力和交往形式之间的矛盾运动理解为“一切历史冲突的根源”。这表明马克思主义哲学(　　)
①实现了唯物主义与辩证法的有机结合
②是科学的理论、人民的理论
③是经过实践检验的、正确的理论
④创造性地揭示了人类社会发展规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．(2025·安徽合肥二模)习近平总书记指出：“我们看世界，不能被乱花迷眼，也不能被浮云遮眼，而要端起历史规律的望远镜去细心观望”。这里“历史规律的望远镜”指的是(　　)
①马克思主义科学的世界观和方法论
②中华民族五千年连绵不断的文明历史
③马克思主义中国化时代化的理论成果
④阶级斗争是推动社会发展的直接动力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
作业(十六)
1．D　[材料强调哲学的作用，没有体现哲学的起源，①不符合题意。只有真正的哲学才能促进人的发展和社会进步，②说法错误。“世界哲学日”活动的宗旨是通过沟通增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量，这表明哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界，哲学是指导人们生活得更好的艺术，③④符合题意。]
2．A　[马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，③错误。材料没有体现哲学使人实现了由面向神到面向人和自然的转化，④不符合题意。“共建地球生命共同体”理念意味着人类已经开始从人类中心主义的盲目自信中走出来，用一种新的哲学反思自己、批判自己，力图找到一条能够解决当前所面临的生存困境的正确道路，这体现了哲学可以通过对旧思想的批判更新人的观念，反映了哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用，①②符合题意。]
3．A　[中国传统哲学思想以农耕为背景，启蒙于原始社会的自然崇拜，表明哲学智慧的产生离不开人类的实践活动，①符合题意。材料没有涉及哲学对具体科学的作用，②不选。古代农民在“天人合一”思想的指导下，“顺天时，量地利”，植五谷，养六畜，农桑并举，耕织结合，有效地进行精耕细作，从而促进了农业的可持续发展，表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，③符合题意。哲学总体上探讨的是人与世界的关系，④说法错误。]
4．D　[人们认识水平的提高取决于实践，①排除。实践是认识的目的。科学实践的根本目的在于推动实践的发展，②排除。“郭守敬望远镜已经运行超过12年，获得超过2 500万条天体光谱”，这说明实践是认识的来源，也是认识发展的动力，③正确。“它用超越时代的创新技术，探寻着人类终极追问的答案：我们从何而来，在哪里，又将去向何方”，这说明具体科学的进步推动哲学的发展，④正确。]
5．C　[实践是促进科学发展的根本动力，①错误。材料中丹纳的话强调了哲学对具体科学的作用，体现了科学的进步需要哲学思想智慧的启迪，要重视哲学对科学的发展的指导作用，②④正确。探究知识是无止境的，科学和哲学追求的是探究知识，但探究知识并不是科学和哲学的终极追求，③错误。]
6．D　[本质联系是事物本身固有的、内在的联系，标识中的图案联系是人为设计的象征关系，并非本质联系，航天实践也无法“促成”各图案之间的本质联系，①错误。神舟飞船的应用价值体现在实际功能，标识设计主要承载象征意义和文化内涵，不直接增加神舟飞船的应用价值，②错误。标识中“组合体下方映照祖国大地，寓意家国情怀”，体现了该标识融入艺术创作者们对家国祝福的主观情感，③正确。哲学基本问题是思维与存在的关系问题。艺术理念(思维)与创作背景(存在)的关系，正是思维如何反映存在的体现，渗透着哲学基本问题，④正确。]
7．A　[国务院主动出台政策，推动研究方法变革，体现了人的意识活动具有自觉选择性(主动选择变革方向)和能动创造性(创造性地提出人机协同模式)，①正确。政策明确要求“推动哲学社会科学研究方法向人机协同模式转变”，表明实施“人工智能＋”行动推动新时代哲学的发展，②正确。当上层建筑为先进的经济基础服务时，才能推动社会发展。当上层建筑为落后的经济基础服务的时候，会阻碍社会发展，③错误。题干强调“人工智能＋”行动推动哲学研究方法的转变，而非哲学为实施“人工智能＋”行动提供指导，④错误。]
8．C　[哲学上的“两个对子”的对立是指唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立。“人神不是别的，就是人本身”和“原子和虚空是世界的本原”都属于古代朴素唯物主义，①排除。“人病则忧惧，忧惧见鬼出”属于古代朴素唯物主义，“一生二，二生三，三生万物”属于客观唯心主义，②符合题意。“天不变，道亦不变”是形而上学的观点，“不见高山，不显平川”体现了矛盾双方对立统一的观点，属于辩证法，③符合题意。“是亦彼也，彼亦是也”表达的是一种相对主义的观点，认为事物之间没有绝对的界限，可以相互转化。这种观点更倾向于唯心主义或相对主义诡辩论，“无所不备，则无所不寡”强调要善于抓主要矛盾，属于辩证法，二者并不直接体现“两个对子”对立，④排除。]
9．D　[“心外无物”是主观唯心主义观点，夸大了意识的作用，没有正确回答哲学的基本问题，①错误。“制天命而用之”强调人可以利用自然规律，并非客观唯心主义观点，②错误。“有无相生，难易相成”认识到矛盾双方在一定条件下可以相互转化，属于朴素的辩证法思想，③正确。“天地合而万物生”强调天地结合产生万物，属于古代朴素唯物主义，④正确。]
10．B　[“佛光乃是修成正果的光”认为有一种超自然的神秘力量决定了佛光的存在，这种观点把佛光的成因归结为一种神秘的、独立于物质世界之外的“修成正果”的力量，这是一种客观唯心主义观点，违背世界的物质统一性原则，①④符合题意。客观唯心主义观点不是科学观点，《梦溪笔谈》里也有不科学的观点，②不符合题意。“佛光乃是修成正果的光”是有神论，已经被实践证明是错误的，③不符合事实。]
11．B　[马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，具有与时俱进的理论品质，具有强大的现实生命力，能指导人们更好地改造世界，①④正确。马克思主义哲学提供的是世界观和方法论指导，具体科学才提供具体的方法指导，②错误。所有哲学都是“从各种认识中抽象出最一般本质和最普遍规律”，这不能成为要学习和运用马克思主义哲学的原因，③错误。]
12．D　[马克思主义为无产阶级认识和改造世界提供理论指导，而不是具体方案，①说法错误。马克思主义是不断发展的，不是终极真理，③说法错误。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，历经百年奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运，展示了马克思主义的强大生命力，这充分证明了马克思主义具有与时俱进的品质，是时代精神的精华，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一，②④符合题意。]
13．B　[根据材料可知，马克思和恩格斯批判继承了黑格尔的思想，用生产力自身变化发展的辩证法取代了黑格尔的精神辩证法，这实现了唯物主义与辩证法的有机结合，①符合题意。马克思主义哲学把生产力和交往形式之间的矛盾运动理解为“一切历史冲突的根源”，这创造性地揭示了人类社会发展规律，④正确。材料既没有涉及马克思主义哲学的人民性，也没有涉及“经过实践检验”，②③与题意不符。]
14．C　[习近平总书记指出“端起历史规律的望远镜”，这里的“历史规律”指的是马克思主义揭示的人类社会发展规律，马克思主义的世界观和方法论是分析社会历史发展的科学工具，所以“历史规律的望远镜”指的是马克思主义科学的世界观和方法论，①正确。马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义与中国实际相结合的产物，是观察和解决当代中国与世界问题的理论指导，属于“历史规律的望远镜”的具体运用和发展，③正确。中华民族的历史虽然悠久，但题干强调的是“历史规律的望远镜”，即观察和分析历史规律的方法，而非历史本身，②排除。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，④排除。]
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