资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台上海市2025—2026学年八年级下册期中模拟核心考点专练卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为中线,点E为AD的中点,点F为BE的中点.若AC=8,BC=12,则DF的长为( )A.2 B.2.5 C.3 D.42.如图,从点出发,先向西走4步,再向南走3步到达点,如果点的位置用表示,那么表示的位置是( )A.点 B.点 C.点 D.点3.平行四边形的对角线分别为a和b ,一边长为14,则a和b的值可能是下面各组的数据中的( )A.8和4 B.14和14 C.18和20 D.10和384.如图,在矩形中,点在边上,,连接,若,,则的长为( )A.1 B.5 C.2 D.5.如图,平行四边形ABCD中,两对角线交于点O,AB⊥AC,AD=5cm,OC=2cm,则对角线BD的长为( )A.cm B.8cm C.3cm D.cm6.已知在平面直角坐标系中,点关于坐标原点对称的点位于第一象限,则m的取值范围是( )A. B. C. D.7.如图,在矩形ABCD中,,,点E在边BC上,若AE平分,则BE的长是( )A.2 B. C. D.8.要使四边形为平行四边形,则.可能为( )A. B. C. D.9.如图,在边长为4的菱形中,,点、分别为、边上的动点,连接、、.若,则以下结论正确的是( )①;②是等边三角形;③四边形的面积是;④面积有最大值为.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④10.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是( )A.27 B.35 C.44 D.54二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.四边形在平面直角坐标系中的位置如图所示,,且.若点B的坐标为,则点D的坐标为 .12. 如图,在矩形ABCD中, E是BC的中点,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点 F 处,连接CF,则CF的长为 .13.如图,在菱形中,对角线,相交于点,,,,交于点,则的长为 .14.若以、、三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点坐是 .15.如图, ABCD的顶点 在矩形 的边 上,点 与点 不重合,若 的面积为4,则图中阴影部分两个三角形的面积和为 .16.如图,正方形 的边 在正方形 的边 上, 是 的中点, 的平分线 过点 ,交 于点 ,连接 , , 与 交于点 ,对于下面四个结论:① ;② ;③ 为等腰三角形;④ ,其中正确结论的序号为 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.中,是的角平分线,是的高.(1)如图1,若,,求的度数;(2)如图2,,由的计算结果,你能发现与的数量关系吗?写出这个关系式,并加以证明;(3)如图3,,延长到点,和的角平分线交于点、请直接写出的度数______.18.如图,在矩形中(),对角线相交于点O,延长到点E,使得,连接,点F是的中点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若矩形的周长为20,,求四边形的面积.19. 已知点A(2a,3a-1)是平面直角坐标系中的点.(1)若点A在第四象限的角平方线,求a的值.(2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离的和为9,请确定点A的坐标.20.如图,在四边形中,,,分别是,的平分线.(1)若,求的度数:(2)判断与的位置关系,并说明理由.21.点P为正方形ABCD对角线BD上的一个动点,作射线AP,BF⊥AP于F,DE⊥AP于E,点O为BD中点.(1)如图1,点P在DO上时,求证:△ADE≌△BAF;(2)如图2,作射线EO,交BF所在直线于点G,求证:B,G,D,E四点所围成的四边形是平行四边形;(3)在(2)的条件下,若AB=13,AF=12,求平行四边形BGDE的面积.22.如图,在 ABCD中, BE平分∠ABC,交AD边于点E, AF⊥BC,垂足为点F, AF交BE 于点 G,已知∠ABE=30°.(1)求∠AGE 的度数,(2)若 BF=3, FC=4,求 DE 的长,23.【模型建立】(1)如图1,点E是正方形边上一点,连接,过点B作交于点F,交于点G,用等式写出线段、的数量关系,并说明理由;【模型应用】(2)如图2,点E是正方形边上一点,连接,过点E作交于点G,交延长线于点M,请探究线段、、之间的数量关系,并说明理由;【模型迁移】(3)如图3,当点E在的延长线上时,连接,过点E作交的延长线于点G,交延长线于点M,请直接写出线段、、之间的数量关系,并说明理由.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台上海市2025—2026学年八年级下册期中模拟核心考点专练卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为中线,点E为AD的中点,点F为BE的中点.若AC=8,BC=12,则DF的长为( )A.2 B.2.5 C.3 D.4【答案】B【解析】【解答】解:∵AD为中线,且BC=12,∴CD=BD=6,在Rt ACD中,AC=8,∴AD=,∵E为AD中点,∴CE==5;∵点F为BE的中点,∴DF=CE=×5=2.5;故答案为:B.【分析】在Rt ACD中,用勾股定理求出AD的值,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CE=,最后根据三角形的中位线定理得DF=CE可求解.2.如图,从点出发,先向西走4步,再向南走3步到达点,如果点的位置用表示,那么表示的位置是( )A.点 B.点 C.点 D.点【答案】B【解析】【解答】解:从点出发,先向西走4步,再向南走3步到达点,点的位置用表示,∴表示的位置是先向东走步,再向北走步,即为点,故答案为:B.【分析】先根据点M确定平面直角坐标系中单位长度,再根据(1,2)确定点的位置.3.平行四边形的对角线分别为a和b ,一边长为14,则a和b的值可能是下面各组的数据中的( )A.8和4 B.14和14 C.18和20 D.10和38【答案】C【解析】【解答】解:∵平行四边形的对角线分别为a和b,∴|a-b|<14∴|a-b|<28∵20-18<28<20+18,∴a和b可能为18和20.故答案为:C.【分析】根据平行四边形的对角线互相平分结合三角形的三边关系可得:|a-b|<14化简可得|a-b|<284.如图,在矩形中,点在边上,,连接,若,,则的长为( )A.1 B.5 C.2 D.【答案】D【解析】【解答】解:∵在矩形ABCD中,AB=3,AE=4,∴∠A=∠D=90°,AD=BC,CD=AB=3,∴,∴BC=BE=5,∴AD=BC=5,∴DE=AD-AE=1,∴故答案为:D.【分析】先利用勾股定理求出BE的长,再得到BC的长,推出AD的长,接着利用线段差求得DE的长,再利用勾股定理求得CE.5.如图,平行四边形ABCD中,两对角线交于点O,AB⊥AC,AD=5cm,OC=2cm,则对角线BD的长为( )A.cm B.8cm C.3cm D.cm【答案】D【解析】【解答】解:的对角线与相交于点O,,,,,,在中,由勾股定理得:,,故答案为:D.【分析】先求出∠BAO=90°,再利用勾股定理计算求解即可。6.已知在平面直角坐标系中,点关于坐标原点对称的点位于第一象限,则m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:点关于坐标原点对称的点位于第一象限,点在第三象限,由第三象限内点的坐标特点,横坐标、纵坐标都为负数,,解得:.故答案为:C.【分析】首先根据点A 关于坐标原点对称的点位于第一象限, 得出点A在第三象限,再根据第三象限内点的坐标特点得出,解不等式组即可求解。7.如图,在矩形ABCD中,,,点E在边BC上,若AE平分,则BE的长是( )A.2 B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:在矩形ABCD中,∵,∴,又∵平分,∴,∴,∴,在中,∵,,根据勾股定理,可得:,又∵,∴.故答案为:A【分析】先求出,,利用勾股定理求出CE的长,再利用线段的和差求出BE的长即可。8.要使四边形为平行四边形,则.可能为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,和是对角,和是对角,对角的份数应相等A、2≠6,3≠7,故A不符合题意;B、4=4,5=5,故B符合题意;C、3≠5,故C不符合题意;D、3≠5,4≠6,故D不符合题意故答案为:B.【分析】根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,由此可知对角的份数应相等,据此判断即可.9.如图,在边长为4的菱形中,,点、分别为、边上的动点,连接、、.若,则以下结论正确的是( )①;②是等边三角形;③四边形的面积是;④面积有最大值为.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【解答】解:①连接,∵四边形为菱形,,∴,,∴、均为等边三角形,,又∵,即:,∴,在和中,∴∴,故①正确;②∵,,∴为等边三角形,故②正确;③如图,过作于,∴,,∴,∵,∴,∵,故③正确;④∵为等边三角形,当时,最短,的面积最小,此时,∴,同理可得:此时,∵,∴ ,当的面积最小,的面积最大,最大值为,故④错误;∴正确的结论为:①②③.故答案为:B.【分析】利用菱形的性质及可得为等边三角形, 再利用等边三角形的判定方法和性质判断为等边三角形 ,最后利用三角形的面积及割补法分析求解即可.10.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是( )A.27 B.35 C.44 D.54【答案】C【解析】【解答】解:设这个内角度数为x,边数为n,∴(n﹣2)×180°﹣x=1510,180n=1870+x,∵n为正整数,∴n=11,∴=44,故选:C.【分析】设出题中所给的两个未知数,利用内角和公式列出相应等式,根据边数为整数求解即可,再进一步代入多边形的对角线计算方法,即可解答.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.四边形在平面直角坐标系中的位置如图所示,,且.若点B的坐标为,则点D的坐标为 .【答案】【解析】【解答】解:如图所示,过点B作轴于点E,过点D作轴于点F,∴∵点B的坐标为,∴,∵,.∴,,∴.在与中,∵,,,∴,∴,,又∵点D在第二象限,∴点D的坐标为.故答案为:.【分析】过点B作轴于点E,过点D作轴于点F,根据点B坐标可得,,再根据角之间的关系可得,由全等三角形判定定理可得,则,,再根据第二象限点的坐标特征即可求出答案.12. 如图,在矩形ABCD中, E是BC的中点,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点 F 处,连接CF,则CF的长为 .【答案】【解析】【解答】解:如图,过点 D作EG⊥CF于点 G,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B = 90°,E是BC的中点,根据折叠的性质可得,∵∠ECG+∠CEG =90°,∴∠AEB =∠ECG,∵∠B =∠CGE =90°,∴△ABE∽△EGC,∴AE=BE,即故答案为:【分析】过点 D作EG⊥CF于点 G,根据矩形性质可得∠B = 90°,根据线段中点可得BE,根据勾股定理可得AE,根据折叠性质可得,则,再根据角之间的关系可得∠AEB =∠ECG,根据相似三角形判定定理及性质即可求出答案.13.如图,在菱形中,对角线,相交于点,,,,交于点,则的长为 .【答案】 【解析】【解答】解: 在菱形中,O为AC的中点, ,BE=EC,在Rt△BOC中,故答案为:【分析】先利用菱形的性质求得OB、OC的值利用勾股定理求得AB=5,再利用中位线定理即可求解.14.若以、、三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点坐是 .【答案】或或【解析】【解答】解:如图,根据平行四边形的两组对边分别平行且相等,可得点有三种情况,分情况讨论:(1)△ABC以AB为底为3,则高为点C的纵坐标1,则点D为在AB下方时, 以为对角线构建平行四边形,第四个顶点坐标为,(2) △ABC以AB为底为3,则高为点C的纵坐标1,则点D为在AB上方时, 以为对角线构建平行四边形,第四个顶点坐标为,(3) △ABC以AB为底为3,则高为点C的纵坐标1,则点D为在AB上方时, 以为对角线构建平行四边形,第四个顶点坐标为,综上所述,第四个顶点坐标为或或;故答案为:或或【分析】本题根据题意建立平面直角坐标系并描出A、B、C三个点,根据平行四边形的两组对边分别平行且相等,分类讨论第四个顶点的坐标.15.如图, ABCD的顶点 在矩形 的边 上,点 与点 不重合,若 的面积为4,则图中阴影部分两个三角形的面积和为 .【答案】4【解析】【解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,DC=AB,∵在△ADC和△CBA中,∴△ADC≌△CBA,∵△ACD的面积为4,∴△ABC的面积是4,即 AC×AE=4,AC×AE=8,∴阴影部分的面积是8﹣4=4,故答案为4.【分析】根据平行四边形的性质求出AD=BC,DC=AB,证△ADC≌△CBA,推出△ABC的面积是4,求出AC×AE=8,即可求出阴影部分的面积.16.如图,正方形 的边 在正方形 的边 上, 是 的中点, 的平分线 过点 ,交 于点 ,连接 , , 与 交于点 ,对于下面四个结论:① ;② ;③ 为等腰三角形;④ ,其中正确结论的序号为 .【答案】①②③【解析】【解答】解:正方形 的边 在正方形 的边 上,, , ,,,又 ,,,故①符合题意;的平分线 过点 ,,,,,,故②符合题意;, ,为 的中点,又 是 的中点,是 的中位线,, ,,如图,连接 ,是 的中点,等腰 中, , ,,,,即 ,,即 是等腰三角形,故③符合题意;如图,连接 ,垂直平分 ,,中, ,,故④不符合题意;故答案为:①②③【分析】证明△BCE≌△DCG,即可证得∠BEC=∠DGC,然后根据三角形的内角和定理证明∠EHG=90°,则HG⊥BE,然后证明△BGH≌△EGH,则H是BE的中点,则OH是△BEG的中位线,根据三角形中位线定理即可得到HO与BG的关系,以及∠MOH=∠EGC=45°,再根据等腰直角三角形的性质得出OF=EG,∠OFG=45°,以及OH=OF,根据∠MHO+∠HOM=∠OFH+∠OFG,即可得出∠FMG=∠MFG,最后根据等腰直角三角形的边角关系,得到DB:AB=:1,即可得到DE:AB.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.中,是的角平分线,是的高.(1)如图1,若,,求的度数;(2)如图2,,由的计算结果,你能发现与的数量关系吗?写出这个关系式,并加以证明;(3)如图3,,延长到点,和的角平分线交于点、请直接写出的度数______.【答案】(1),,,,是的角平分线,,是的高,,,,;(2),,是的角平分线,,是的高,,,,即;(3)【解析】【解答】(3)∵,∴∴∵是的角平分线,∴∴是的角平分线,∴∵是的角平分线∴中,,故答案为:.【分析】本题主要考查角平分线的定义,三角形外角的概念及性质,三角形的内角和定理,三角形的高线,三角形的外角和等知识点进行考查。(1)在中根据三角形的内角和定理可求得,根据角平分线的定义可得,因为是的高,所以可得;(2)根据三角形的内角和可得到,又因为是的角平分线,进一步得到;(3)由三角形外角的性质可得到,结合角平分线的定义可得到,,根据三角形内角和定理求得.18.如图,在矩形中(),对角线相交于点O,延长到点E,使得,连接,点F是的中点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若矩形的周长为20,,求四边形的面积.【答案】(1)证明:∵矩形中,∴,,,,∴,∵,∴点是线段的中点,∵点F是的中点,∴是的中位线,∴,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形(2)解:∵矩形中,∴,,,∵矩形的周长为20,∴,∴,∴,在中,,即,解得或,∵,∴,,∴,∴菱形的面积.【解析】 【分析】(1)根据矩形性质可得,,,,则,根据三角形中位线性质可得,,再根据平行四边形判定定理可得四边形是平行四边形,由可得四边形是菱形,即可求出答案.(2)根据矩形性质可得,,,再根据矩形周长可得,则,再根据勾股定理建立方程,解方程可得,,再根据三角形面积即可求出答案.(1)证明:∵矩形中,∴,,,,∴,∵,∴点是线段的中点,∵点F是的中点,∴是的中位线,∴,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形;(2)解:∵矩形中,∴,,,∵矩形的周长为20,∴,∴,∴,在中,,即,解得或,∵,∴,,∴,∴菱形的面积.19. 已知点A(2a,3a-1)是平面直角坐标系中的点.(1)若点A在第四象限的角平方线,求a的值.(2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离的和为9,请确定点A的坐标.【答案】(1)解:2a+3a-1=05a=1a=(2)解:-2a+1-3a=9-5a=8a=-2a=- 3a-1=-A(-,-)【解析】【分析】(1)根据题意,点A在第四象限的角平方线,则点A横坐标和纵坐标互为相反数,列等式求解即可;(2)根据题意,点A在第三象限,点A横坐标和纵坐标均为负数,且到两坐标轴的距离的和为9,列等式求解即可.20.如图,在四边形中,,,分别是,的平分线.(1)若,求的度数:(2)判断与的位置关系,并说明理由.【答案】(1)解:∵,分别是,的平分线∴,,∵,∴∴,∴,∵,∴; (2)解:,理由如下:在中,∵,∴,∵,∴,∴.【解析】【分析】(1)由于BE和DF是角平分线,根据角平分线的定义可得:,。在四边形ABCD中,内角和为360°,而,因此。由此可得,进而根据∠1=33°,即可得出∠2的度数;(2)由(1)可知,再根据直角三角形两锐角互余,可得出,进而根据同角的余角相等,即可得出。进而根据同位角相等两直线平行,即可得出。(1)解:∵,分别是,的平分线∴,,∵,∴∴,∴,∵,∴;(2)解:,理由如下:在中,∵,∴,∵,∴,∴.21.点P为正方形ABCD对角线BD上的一个动点,作射线AP,BF⊥AP于F,DE⊥AP于E,点O为BD中点.(1)如图1,点P在DO上时,求证:△ADE≌△BAF;(2)如图2,作射线EO,交BF所在直线于点G,求证:B,G,D,E四点所围成的四边形是平行四边形;(3)在(2)的条件下,若AB=13,AF=12,求平行四边形BGDE的面积.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,BF⊥AP,DE⊥AP,∴DA=AB,∠DEA=∠AFB=∠DAB=90°,∴∠DAE+∠FAB=∠ABF+∠FAB=90°,∴∠DAE=∠ABF,在△ADE和△BAF中,,∴△ADE≌△BAF(AAS)(2)解:证明:∵BF⊥AP,DE⊥AP,∴BG∥DE.∴∠EDO=∠GBO,∵点O为BD中点.∴DO=BO.在△EDO△GBO中,,∴△EDO≌△GBO(ASA),∴EO=GO,∵DO=BO,EO=GO,∴四边形BGDE是平行四边形;(3)解:如图:∵AB=13,AF=12,BF⊥AP,∴BF==5,由(1)知△ADE≌△BAF,∴DE=AF=12,BF=AE=5,∴EF=AF-AE=12-5=7,∴平行四边形BGDE的面积为DE EF=12×7=84.【解析】【分析】 (1) 用 AAS证明全等即可;(2) 先证 △EDO≌△GBO,再用对角线互相平分证明四边形BGDE是平行四边形;(3) 先用勾股定理计算 BF 的长度,再用平行四边形的面积公式计算平行四边形BGDE的面积 。22.如图,在 ABCD中, BE平分∠ABC,交AD边于点E, AF⊥BC,垂足为点F, AF交BE 于点 G,已知∠ABE=30°.(1)求∠AGE 的度数,(2)若 BF=3, FC=4,求 DE 的长,【答案】(1)解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=30° ,∵AF是高线,∴∠AFB=90°,∴∠BGF=60° ,∴∠AGE=∠BGF=60° ;(2)解:∵在Rt△ABF中, BF=3, ∠ABC=60°,,∵在 ABCD中, AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=∠ABE,∴AE=AB=6,∵AD=BC=3+4=7,∴DE=AD-AE=7-6=1 .【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义得到∠CBE=∠ABE=30° ,然后根据直角三角形的两锐角互余和对顶角相等解答即可;(2)利用余弦的定义求出,再根据平行四边形的性质得到∠AEB=∠CBE=∠ABE,进而得到AE=AB=6,再根据线段的和差解答即可.23.【模型建立】(1)如图1,点E是正方形边上一点,连接,过点B作交于点F,交于点G,用等式写出线段、的数量关系,并说明理由;【模型应用】(2)如图2,点E是正方形边上一点,连接,过点E作交于点G,交延长线于点M,请探究线段、、之间的数量关系,并说明理由;【模型迁移】(3)如图3,当点E在的延长线上时,连接,过点E作交的延长线于点G,交延长线于点M,请直接写出线段、、之间的数量关系,并说明理由.【答案】解:(1);理由如下,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=∠BCG=90°,∴,∵BG⊥AE,∴,∴,在和中,,∴,∴;结论得证;(2),理由如下:过点B作BH//MG交DC于点H,如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB//BC,∴四边形BMGH是平行四边形,∴BM=HG.∵,MG//BH,∴,由(1)可得,∴BE=CH,∵CH=CG+HG=CG+BM,∴;结论得证;(3);理由如下:过点B作KN⊥AE交AE于点K,交DG于点N,如图所示:则∠NBC=∠GEC.由(2)得:AB//DG,即BM//GN,∴四边形BMGN是平行四边形,∴BM=NG.∵EG⊥AE,∴∠AEG=90°=∠ABC=∠ABE,∴∠AEB+∠CEG=∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠CEG=∠NBC,在和中,,∴,∴,∵CN=CG-NG=CG-BM,∴.【解析】【分析】(1)先利用正方形的性质和垂直的定义可得,再利用ASA证明,即可得到结论;(2)过点B作BH//MG交DC于点H,先证明四边形BMGH是平行四边形,可得BM=HG.再证明,可得BE=CH,再利用线段的和差即可得到结论;(3)过点B作KN⊥AE交AE于点K,交DG于点N,先证明四边形BMGH是平行四边形,可得BM=NG.再证明,可得BE=CN,再利用线段的和差即可得到结论.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 上海市数学2025—2026学年八年级下册期中模拟核心考点专练卷(原卷版).doc 上海市数学2025—2026学年八年级下册期中模拟核心考点专练卷(解析版).doc