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模拟试题（二模） 2026年道德与法治中考复习备考
一、单选题
1．国家主席习近平在二○二六年新年贺词中说：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。这激励我们（ ）
A．编织个人梦想，尽情享受青春美好的时光
B．梦想非常遥远，只要前行就不会觉得遥远
C．只要保持干劲，就能将宏伟愿景变成现实
D．勇于追逐梦想，为中华民族伟大复兴奋斗
2．广东省某市从2025年秋季学期起，试行中小学春秋假制度，引导学生走出校园、亲近自然、开阔眼界、增长见识。某中学结合实际情况，开展了研学旅行、体验农活、参观博物馆等活动。这些活动旨在（ ）
A．改变传统课堂教学方式，提高中小学生学习成绩
B．调整学习节奏，促进学生身心健康和全面发展
C．让学生感受生活的丰富多彩，拉动经济快速增长
D．拓展学生的生存空间，提升学生身体和心理素质
3．某校举行体育艺术节，班主任希望大家能够积极报名参加运动项目。小张同学比较擅长的是100米短跑项目，可他认为自己1000米中长跑也能拿到冠军，于是报名参加1000米项目比赛，结果什么名次都没有拿到。小张失利的主要原因是（ ）
A．没有接受他人建议 B．敢于挑战自身缺点
C．没有正确认识自己 D．没有汲取经验教训
4．网络时代，网络信息良莠不齐。一些不法分子为博眼球、蹭热度、吸粉引流，使用AI工具编造虚假信息，误导网民甚至引发公众恐慌。面对这类情况，我们应当（ ）
A．学会独立思考，能够大胆质疑
B．对所有网络信息持观望态度
C．敢于挑战权威，培养批判精神
D．远离网络，对谣言说“不”
5．近年来，“搭子”成了网络热词，它意为基于特定兴趣或场景建立的精准陪伴模式，强调在满足需求的同时保持社交分寸感，有饭搭子、旅游搭子、健身搭子等多种类型。在生活中，要找“好搭子”，青少年正确的做法是（ ）
A．满足需求，投其所好 B．形影不离，不分你我
C．志同道合，志趣相投 D．暂时搭伙，不必较真
6．2026年最高人民法院工作报告指出：对确无财产可供执行的被执行人不纳入失信名单，对有意愿有潜力偿债的被执行人，用好失信惩戒宽限期、“活封活扣”等措施，失信名单人数继2024年首次下降后再降5.2%。这反映出我国（ ）
A．努力营造“以诚实守信为荣”的社会风尚
B．坚持依法行政，有效提升政府的行政水平
C．珍惜个人诚信记录，真诚待人，信守承诺
D．区别对待失信者，让执法有力度更有温度
7．在学习了《勇担社会责任》这一单元内容后，刘老师设计了如下作业清单，要求学生利用周末时间完成其中一项作业。同学们看后议论纷纷。
作业1 到街头清理违规小广告。 作业2 到敬老院开展志愿服务活动。 作业3 到社区（村里）参加禁毒宣传活动。
下列观点正确的是（ ）
A．责任是分内应做的事，这不是我分内之事
B．这些作业都是法定义务和道德规范的要求
C．应该养成亲社会行为，积极承担社会责任
D．每个人的角色不同，但承担着相同的责任
8．李某将一个20寸行李箱从43楼的阳台丢下，险些砸中正在楼下散步的人，其行为对住宅小区的公共安全危害性大，情节严重，涉嫌犯罪。依据《中华人民共和国刑法》相关规定，公安机关对李某予以刑事拘留。这说明（ ）
A．社会规则的正常运行需要秩序
B．社会秩序明确社会规则的内容
C．违反社会规则要受到刑罚处罚
D．社会规则保障社会秩序的实现
9．2025年10月9日，教育部办公厅印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》要求，持续净化未成年人网络环境，推广应用“未成年人模式”，加强动漫、短视频、微短剧、网络综艺和网络游戏、网络文学等管理。这一要求体现了对未成年人的（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．网络保护 D．司法保护
10．2025年国庆中秋长假期间，一些山寨订票软件平台“活跃”起来——它们与官方平台界面、标志相似，却暗中收取额外服务费，强制捆绑销售保险；一些软件平台存在无法出票、退款难等风险，让用户蒙受经济损失。如果遇到类似情况，你的合法做法是（ ）
A．向消费者协会提起诉讼 B．到人民法院起诉该卖家
C．到公证处申请民事仲裁 D．让律师免费帮你打官司
11．回顾我国现行宪法的五次修正，可以深切地感受到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。这说明（ ）
A．宪法是党的主张和人民意志的统一
B．宪法是其他法律的立法基础和依据
C．我国建立以宪法为核心的法律体系
D．宪法的制定和修改比其他法律严格
12．2025年10月，广东省公安厅发布公示，经广东省见义勇为评定委员会调查研究，拟确认洪文波因下水救人而牺牲的行为符合《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》相关规定，向洪文波家属颁发一次性抚恤奖金100万元。颁发抚恤奖金的目的是（ ）
A．维护公民的合法财产所有权
B．保障见义勇为者的物质帮助权
C．鼓励未成年人勇于见义勇为
D．弘扬社会正气并鼓励见义勇为
13．下图示意某种农产品的市场价格表现和生产情况。在不考虑其他因素的情况下，按照市场规律，下列推导成立，填入“ ”号的框中最有可能的选项是（ ）
A．市场合理配置 B．政府宏观调控
C．产品供过于求 D．消费需求扩大
14．为了进一步激励干部担当作为，围绕群众反映强烈的不担当、不作为、慢作为等个别现象，某国家机关对“躺平式干部”进行了如题图所示情境的教育。对此漫画中的情境理解正确的是（ ）
A．监察机关行使了监察权 B．全国人大行使任免权
C．人民检察院行使检察权 D．人民政府行使行政权
15．2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。封关后，海南将实施更加优惠的货物“零关税”政策（税目扩大至约6600个）和更加宽松的贸易管理措施，推动货物、资金、人员等自由流动。海南封关（ ）
①促进旅游业发展，能快速提高海南人民的收入
②助力海南吸引更多资源，促进海南高质量发展
③说明了中国不断深化改革，继续扩大对外开放
④有利于推动以国际大循环为主体的新发展格局
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2025年11月2日，十五运会深圳火炬传递现场迎来一位特殊的“0号火炬手”——人形机器人“夸父”。作为全球首个5G-A人形机器人火炬手，“夸父”以高度拟人的奔跑姿态，圆满完成百米传递任务，成为本届全运会科技创新的重磅亮点。对此理解有误的是（ ）
A．创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
B．创新是推动体育事业向前发展的重要力量
C．创新目的是增进人类福祉，让生活更美好
D．技术的创新促进公平正义，推动社会进步
17．下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是（ ）
▲2025年10月20日，习近平总书记受中央政治局委托，依法就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草的有关情况向党的二十届四中全会作说明。 ▲2026年3月5日，全国人大常委会副委员长李鸿忠作关于《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》的说明；3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。
①党和国家坚持民主集中制原则
②党中央依法行政，全国人大科学立法
③党和国家坚持依法治国的基本方略
④民主决策是我国民主政治的特有形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．国务院办公厅印发的《关于逐步推行免费学前教育的意见》要求，从2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。即所有幼儿园大班免保教费，惠及约1200万人。这一要求有利于（ ）
A．推动义务教育的优质均衡高质量发展
B．推进学前教育普及普惠和健康发展
C．降低育儿成本，改变人口老龄化趋势
D．提高人口整体素质，缩小城乡差距
19．2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议决定，以法律形式将每年10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日旨在（ ）
①忘记仇恨，共同庆祝胜利 ②铭记历史，推动民族复兴
③捍卫成果，维护国际秩序 ④光复台湾，推进国家统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．2025年11月，联合国举行“声援巴勒斯坦人民国际日”纪念大会，国家主席习近平向大会致贺电并指出，当前形势下，国际社会应进一步凝聚共识，采取更积极行动，确保实现加沙全面持久停火，避免战火重燃。对此解读正确的是（ ）
A．联合国作为一个国家，在国际舞台上发挥重要作用
B．中国高举和平旗帜，为解决国际问题贡献中国智慧
C．战争让人类付出惨痛代价，和平与战争是时代主题
D．世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约
二、材料题
21．【看莫高窟 品“六尺巷”】
情境一 2025年10月，某游客在敦煌莫高窟参观时，违规触摸壁画、使用手机闪光灯拍照，工作人员多次制止后仍不配合，还与工作人员发生争执，引发其他游客强烈不满。警方依据《文物保护法》《治安管理处罚法》对其进行批评教育，并处以罚款。
(1)该游客的行为对于青少年守护文化遗产有何启示？
情境二 六尺巷，位于安徽桐城西南一隅，巷子长仅100米，宽2米。巷虽窄，却因为一段跨越三百年的“张英礼让”故事而远近闻名。新时代桐城创新“六尺巷工作法”，在基层治理中推行“听、劝、商、和”四步机制。例如某社区针对“老旧小区停车难引发冲突”，了解具体情况，组织居民协商，广泛听取意见，最终达成“错峰停车＋共享车位”方案，并成立自治监督小组。
(2)结合所学知识谈一谈，你能从上述材料中获得哪些感悟？
22．【建设宜居城市 弘扬宪法精神】
2025年，某市围绕“建设现代化宜居城市”目标，推出一系列惠民举措，市民幸福感持续提升：
举措一 设立1亿元科技创新专项资金，重点支持新能源、人工智能等新兴产业发展，建成3个省级重点实验室和2个科技成果转化中心，推动50余项科技成果落地应用，带动新增就业岗位8000余个。
举措二 实施“城市生态提质工程”，新增城市绿地1200亩，建成5个口袋公园，推广新能源公交车300辆，严控工业废气和机动车尾气排放，全市空气质量优良率达92%，获评 “全国绿色低碳示范城市”。
举措三 优化法治政府建设，开通“市民法治建言通道”，年内收集群众立法建议 460 余条；规范行政执法流程，推进“阳光执法”；升级12345政务服务热线，实现群众诉求“接诉即办”，解决效率提升30%，营商环境考核位列全省前列。
(1)请运用所学知识分析该市落实上述一系列惠民举措的考量。
2025年12月4日，是我国第十二个国家宪法日。国家宪法日是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日，目的在于纪念现行宪法的诞生，弘扬宪法精神，树立宪法权威，培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和遵守宪法的意识。
2026年是我国宪法宣誓制度实施10周年。中华人民共和国宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓的制度。宪法宣誓制度的目的在于强化宣誓者对宪法的崇敬心以及依据宪法严格认真履职的责任感。
(2)请结合所学知识，谈一谈我们党和国家采取上述措施的依据。
23．【一个中学生的AI一天】
早晨，小华被智能手环的震动唤醒，手环根据他的睡眠数据调整了闹钟时间。他打开手机，AI助手根据他的日程安排提醒他今天的考试和课后活动。在上学路上，他使用AI翻译软件预习英语课文。
课堂上，老师使用AI教学系统进行个性化教学，系统根据每个学生的学习情况推送不同的练习题。课间，小华和同学们讨论昨晚的AI绘画比赛，他们惊叹于AI创作的美丽画作，但也有人担心这会影响艺术家的创作空间。
午休时，小华看到新闻：某公司未经授权使用他人照片训练AI模型，引发肖像权争议。这让他想起昨天用AI换脸软件和朋友开玩笑的事，不禁有些担心。
放学后，小华参加编程社团活动，他们正在开发一个AI垃圾分类小程序。老师提醒他们要尊重他人知识产权，不能抄袭他人代码。回家后，小华使用AI学习软件复习功课，系统根据他的学习情况推荐了适合的练习题。
晚上，小华在社交媒体上看到有人利用AI技术制作虚假视频进行诈骗的报道，这让他意识到AI技术也可能被滥用。
结合“一个中学生的AI一天”的相关内容，他制作了一期关于AI技术安全应用的宣传海报。
主题：_______。目的：_______。 中学生AI技术安全应用的建议：_______。 AI技术的应用可能涉及的法律问题：_______。
(1)为宣传海报拟定一个主题。
(2)阐明活动目的。
(3)为中学生AI技术安全应用提出合理的建议。
(4)指出“一个中学生的AI一天”中可能涉及的法律问题。
24．【展宏伟蓝图 谋民族复兴】
材料一 2026年习近平主席新年贺词中强调：党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安 “窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。
(1)结合材料一，请以“坚持党的领导，实现民族复兴”为主题，撰写一则时政述评。
材料二 党的二十届四中全会指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗。当“十四五”规划圆满收官，“十五五”规划的宏伟蓝图正徐徐展开，这一承载着国家高质量发展期许与百姓幸福向往的五年征程，为当代青年搭建了前所未有的奋斗舞台。
(2)学校准备拟定一份以“逐梦‘十五五’，青春勇担当”为主题的倡议书，请你完成。（要求：结合材料、运用学科语言、条理清晰、表达准确。）
逐梦“十五五”，青春勇担当 亲爱的同学们： “十五五”画卷即将铺展，新征程号角已经吹响。时代呼唤担当，青年肩负未来。此刻，我们倡议： ① ② ③ ④
材料三 与中国同行，就是与机遇同行——这是中国的坚定承诺，也是国际社会的普遍共识。在上合组织天津峰会上，中国提出全球治理倡议，获150 多个国家和国际组织响应。在第八届中国国际进口博览会上，中国以自身的“大市场”为世界分享“大机遇”，让合作共赢惠及世界各国。
近年来，中国积极发挥海量数据和丰富应用领域优势，不仅帮助中东多国建设数字基础 设施，而且积极分享数字经济发展的“中国经验”。“十四五”期间，中国经济对世界经济 增长贡献率约 30%，为稳定世界经济发挥了至关重要的作用。昆曲、书法、中医药等持续“出海”，既坚守文化内核，又创新表达形式，让中华文化在交流互鉴中自然生长;中国根植“协和万邦”理念，在公共卫生、和平安全等多领域倡导命运共同体精神，弘扬全人类共同价值。
(3)中国负责任大国的形象和世界影响力正日益增强。请结合材料并运用所学知识进行分析。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A C D C D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C A C D B B C B
1．D
【详解】A：题干主旨强调为梦想奋斗打拼，而非“尽情享受青春”，故A说法错误。
B：梦想不一定都是遥远的，表述本身错误，故B说法错误。
C：“只要 就 ”的表述过于绝对，将宏伟愿景变成现实需要方向、方法、实干等多种条件，只靠干劲不足以实现，故C说法错误。
D：国家主席的新年贺词，激励我们新时代青少年要勇于追逐梦想，把个人奋斗融入国家发展，为中华民族伟大复兴而奋斗，故D符合题意。
2．B
【详解】A：研学旅行、体验农活、参观博物馆等活动，能够改变传统课堂教学方式，但不能提高中小学生学习成绩，故A说法错误；
B：学校开展这些活动的目的是让学生劳逸结合、调整学习节奏、塑造健康人格，故B符合题意；
C：学校开展这些活动目的是促进学生身心健康和全面发展，而不是拉动经济快速增长，故C说法错误；
D：学校开展这些活动目的是促进学生身心健康和全面发展，而不是拓展学生的生存空间，故D说法错误。
3．C
【详解】A：题干未提及小张没有接受他人建议，该选项与材料无关，故A不符合题意。
B：小张失利的原因并非是挑战自身缺点，而是盲目高估自己，故B不符合题意。
C：小张擅长短跑，却盲目认为自己能拿中长跑冠军，没有客观认识自己的优势与不足，是失利的主要原因，故C符合题意。
D：题干没有涉及小张汲取经验教训的内容，该选项与材料无关，故D不符合题意。
4．A
【详解】A：面对网络上的虚假信息，我们需要学会独立思考，不盲目轻信，敢于对信息的真实性提出质疑，这是理性对待网络信息的正确做法。故A说法正确。
B：“对所有网络信息持观望态度”过于消极，网络信息中也有大量真实、有价值的内容，我们不应一概而论，故B说法错误。
C：题干强调的是辨别虚假信息，与“挑战权威”无关，批判性精神在这里更多体现为对信息本身的理性审视，而非挑战权威，故C不符合题意。
D：“远离网络”是极端做法，网络是重要的信息工具，我们应合理利用而非完全远离，故D说法错误。
5．C
【详解】A：“投其所好”意味着无原则地迎合对方，这是不健康的交友方式，违背了交友的原则，故A说法错误。
B：“形影不离、不分你我”违背了材料中“保持社交分寸感”的要求，过度亲密不利于建立健康的边界，故B说法错误。
C：“搭子”是基于特定兴趣或场景建立的陪伴模式，志同道合、志趣相投是建立健康陪伴关系的基础，既满足需求又能保持适度边界，故C说法正确。
D：“不必较真”的态度是不负责任的，会模糊交往中的责任与原则，不利于建立健康的人际关系，故D说法错误。
6．D
【详解】A：说法本身正确，但材料核心强调对不同情况的被执行人差异化处理，不是围绕弘扬诚信风尚展开，故A不符合题意。
B：题干主体是最高人民法院，属于我国司法机关，而依法行政的主体是政府（行政机关），故B说法错误。
C：题干设问指向我国国家机关的做法，珍惜诚信记录是对公民个人提出的诚信要求，故C不符合题意。
D：题干明确对确无财产可供执行和有意愿有潜力偿债两类被执行人，采取完全不同的处理措施，既坚持失信惩戒的原则，又兼顾实际情况体现人文关怀，直接体现了区别对待失信者，执法有力度更有温度，故D符合题意。
7．C
【详解】A：责任不仅包括分内应做的事，也包括对他人、对社会的责任，参与社会公益活动是主动承担社会责任的体现，并非与自己无关。故A说法错误。
B：这些志愿活动是道德义务的要求，并非法定义务，不具有强制性。故B说法错误。
C：参与清理小广告、志愿服务、禁毒宣传等活动，都是亲社会行为的表现，有利于培养社会责任感，服务社会、奉献社会。故C说法正确。
D：角色不同，承担的责任也不同，题干中不同的活动对应不同的责任，体现了角色与责任的关系。故D说法错误。
8．D
【详解】A：表述逻辑错误，社会秩序的正常运行需要社会规则维护，而非规则运行需要秩序，故A说法错误。
B：表述内容颠倒，正确关系是社会规则明确社会秩序的内容，而非社会秩序明确规则内容，故B说法错误。
C：表述错误，只有违反社会规则、触犯刑法构成犯罪的行为，才会受到刑罚处罚，一般违反规则的行为不会受到刑罚处罚，故C说法错误。
D：刑法属于社会规则，依法惩处高空抛物的违法犯罪行为，体现了社会规则通过制裁危害公共安全的行为，保障社会公共秩序的实现，故D说法正确。
9．C
【详解】A：家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人的保护，材料未涉及家庭层面的保护措施，故A不符合题意。
B：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护，材料未体现学校相关的保护行为，故B不符合题意。
C：网络保护是指国家、社会、学校和家庭为保障未成年人在网络空间的合法权益而实施的保护措施，教育部要求净化未成年人网络环境、推广“未成年人模式”、加强网络平台管理，直接体现了对未成年人的网络保护，故C符合题意。
D：司法保护是指国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，材料未涉及司法机关的相关行为，故D不符合题意。
10．B
【详解】A：消费者协会的职责是调解消费纠纷，没有提起诉讼的职权，向消费者协会提起诉讼的说法错误。故A说法错误。
B：当消费者的合法权益受到侵害时，向人民法院提起诉讼是维护权益最权威、最有效的途径，材料中用户因山寨平台遭受经济损失，可通过法院起诉维权。故B说法正确。
C：民事仲裁需向仲裁委员会申请，公证处的职能是公证证明，不受理仲裁申请，该说法错误。故C说法错误。
D：律师代理诉讼一般需要收取费用，只有符合法律援助条件的当事人才能获得免费法律服务，“让律师免费帮你打官司”的说法不符合实际情况。故D说法错误。
11．A
【详解】A：题干强调我国宪法和党、人民的奋斗实践、成果经验紧密相连，说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故A符合题意。
B：选项说明宪法在法律体系中的立法地位，与题干强调的宪法历次修改无关，故B不符合题意。
C：选项阐述宪法是我国法律体系的核心，与题干强调的宪法历次修改无关，故C不符合题意。
D：选项说明宪法制定修改程序的特点，与题干强调的宪法历次修改无关，故D不符合题意。
12．D
【详解】A：向见义勇为者的家属颁发抚恤奖金，目的是弘扬社会正气，鼓励见义勇为，不是维护公民的合法财产所有权，故A说法错误；
B：物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，从国家和社会获得必要物质支持的权利，题干未涉及公民的物质帮助权，故B说法错误；
C：材料没有提及未成年人，且现代社会鼓励未成年人见义智为，故C说法错误；
D：题干材料中抚恤奖金发给的是见义勇为者的亲属，目的是弘扬社会正气，鼓励见义勇为，故D正确。
13．C
【详解】ABCD：在不考虑其他因素的情况下，按照市场规律，扩大生产规模，农产品的产量会增多，产品多就会出现供过于求的现象，价格就会下跌，故C符合题意，ABD不符合题意。
14．A
【详解】A：漫画情境中，对“躺平式干部”进行诫勉谈话，反映的是监察机关行使监察权，履行处置职责，故A符合题意；
BCD：漫画中对“躺平式干部”进行诫勉谈话，反映的是监察机关行使监察权，与全国人大的任免权、人民检察院的检察权、人民政府的行政权无关，故BCD不符合题意。
15．C
【详解】①：封关后，海南实施各项措施推动货物、资金、人员等自由流动，促进旅游业发展，但并不能快速提高海南人民的收入，故①说法错误；
②：海南将实施更加优惠的货物“零关税”政策和更加宽松的贸易管理措施，能够助力海南吸引更多资源，促进海南高质量发展，故②符合题意；
③：海南自由贸易港全岛封关运作正式启动，实施更加优惠的货物“零关税”政策和更加宽松的贸易管理措施，说明中国不断深化改革，继续扩大对外开放，故③符合题意；
④：我国要构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故④说法错误。
16．D
【详解】A：机器人火炬手这一创新成果给人们带来了全新体验，符合创新带给我们惊喜的表述，故A说法正确；
B：创新科技应用在全运会活动中，说明创新是推动体育事业发展的重要力量，故B说法正确；
C：创新的核心目的就是增进人类福祉，让生活更美好，故C说法正确；
D：制度的创新促进公平正义、推动社会进步，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，故D说法错误；
17．B
【详解】①：民主集中制是党和国家的根本组织原则，题干中党内研究制定发展规划建议、全国人大按法定程序表决通过法律，都符合民主集中制的要求，故①符合题意；
②：依法行政的主体是国家行政机关，中国共产党是执政党，坚持依法执政，故②说法错误；
③：全国人民代表大会作为国家立法机关，表决通过《民族团结进步促进法》，是完善法律体系、推进依法治国的体现，符合依法治国基本方略，故③符合题意；
④：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，不是民主决策，故④说法错误；
18．B
【详解】A：我国学前教育不属于义务教育范畴，该政策针对学前教育，和义务教育发展无关，故A说法错误。
B：免除学前一年保教费，降低了学前教育的家庭负担，有利于让更多儿童接受学前教育，推动学前教育普及普惠、健康发展，故B说法符合题意。
C：该政策只能一定程度降低育儿成本，远不足以改变我国人口老龄化的整体趋势，夸大了政策作用，故C说法错误。
D：该政策的影响有限，夸大到“提高人口整体素质、缩小城乡差距”不符合实际，故D说法错误。
19．C
【详解】①：设立纪念日的核心是铭记历史，不是“忘记仇恨”，故①说法错误。
②：设立台湾光复纪念日，能够铭记历史、凝聚民族共识，助力推动中华民族复兴，故②符合题意。
③：台湾回归中国是世界反法西斯战争胜利的成果，是战后国际秩序的重要组成部分，设立纪念日有利于捍卫历史成果，维护公认的国际秩序，故③符合题意。
④：台湾光复特指1945年中国恢复对台湾行使主权的历史事实，“光复台湾”的表述不符合当下现实，故④说法错误。
20．B
【详解】B：中国主张推动加沙全面停火、维护地区和平体现了中国高举和平旗帜，为解决国际问题贡献中国智慧，故B说法正确；
A：联合国是国际组织，不是主权国家，故A说法错误；
C：当今时代的主题是和平与发展，不是和平与战争，故C说法错误；
D：题干未体现世界多极化的特征和影响，与材料无关，故D说法不符合题意；
21．(1)①青少年应遵守景区规定，将规则内化于心、外化于行，爱护文化遗产，不触摸、不损坏文物；②要提高道德修养，自觉遵守社会公德，爱护文化遗产；③提升法治观念，自觉尊法守法，承担相应法律责任；④正确行使权利，不得损害国家、社会、集体的利益和他人合法权益。
(2)“六尺巷”的故事说明了对人要宽容友善，待人要文明有礼，要做到与人为善，与邻为善，自觉践行社会主义核心价值观。“六尺巷工作法”反映了我国公民珍惜行使民主权利，积极参与民主生活。积极参加民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等；说明了我国的社会主义民主是全过程人民民主，是最真实、最管用的民主；作为中学生，要积极做现代好公民，要增强民主意识，自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活，不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判、向上的民主态度，通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。我国的基层民主制度得到了有效落实。
【详解】（1）设问要求分析游客的行为对于青少年守护文化遗产的启示，需从材料中提取具体做法并对应知识点。
游客违规触摸壁画、使用手机闪光灯拍照，工作人员多次制止后仍不配合，还与工作人员发生争执，可知是缺乏规则意识的表现；遵守规则的要求；
警方依法对其进行批评教育，并处以罚款，可知提升法治观念，自觉尊法守法；正确行使权利。
（2）设问要求回答从材料中获得的感悟，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。
“张英礼让”故事而远近闻名，可知要文明有礼，与人为善，自觉践行社会主义核心价值观；
新时代桐城创新“六尺巷工作法”，组织居民协商，广泛听取意见，可知公民珍惜行使民主权利，积极参与民主生活；我国的社会主义民主是全过程人民民主，是最真实、最管用的民主；要增强民主意识，依法参与民主生活的要求。
22．(1)①坚持创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。支持新兴产业发展，建设科研平台，推动科技成果转化。②坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持走可持续发展之路，促进人与自然和谐共生。实施城市生态提质工程，增加绿地面积，推广新能源交通工具，严控污染物排放。③法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严的生活。法治要求良法善治。法治是现代政治文明的核心，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。依法治国是我党治国的基本方略，要做到厉行法治。依法治国要求加强法治国家、法治政府、法治社会建设。④坚持以人民为中心的发展思想，落实科学立法、民主立法、严格执法，推行政务公开。广泛听取群众意见，规范执行执法流程，保障公民的知情权和监督权，提升政府服务效率。
(2)①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。④宪法是国家法制统一的基础；宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。⑤宪法是治国安邦的总章程；依法执政，必先依宪执政；依法治国，必先依宪治国；宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
【详解】（1）设问要求分析该市落实一系列惠民举措的考量，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。
设立科技创新专项资金，重点支持新能源、人工智能等新兴产业发展等举措，可知坚持创新是引领发展的第一动力；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素；支持新兴产业发展，建设科研平台，推动科技成果转化；
实施“城市生态提质工程”，获评 “全国绿色低碳示范城市”，可知坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持走可持续发展之路，促进人与自然和谐共生；
优化法治政府建设，开通“市民法治建言通道等举措，可知法治的作用；法治的要求，依法治国的要求；坚持以人民为中心的发展思想，保障公民的知情权和监督权，提升政府服务效率。
（2）设问要求回答我们党和国家采取措施的依据，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。
国家宪法日的设立，我国宪法宣誓制度实施10周年，可知宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；宪法是治国安邦的总章程。
23．(1)“智慧生活，安全同行——中学生AI技术安全指南”
(2)①普及AI技术的日常应用场景。②增强中学生对AI潜在风险（如隐私、版权、虚假信息）的认知。③倡导负责任地使用AI技术，遵守法律与道德规范。
(3)①培养批判性思维，辩证认识AI技术的利弊，避免过度依赖。②学会保护隐私，不随意上传他人或自己的敏感信息（如人脸、住址）至AI工具。③尊重原创，使用AI生成内容时注明来源，避免直接商用或冒名。④明辨是非真伪，保持警惕，学会核实信息。拒绝用AI制作虚假内容、网络暴力或诈骗工具。⑤合法合规，学习相关法律法规，依法规范自己的行为。⑥积极运用AI技术，参与创新与实践，服务社会。
(4)①隐私保护。②诚实守信。③知识产权。④技术滥用（网络诈骗）等。
【分析】考点考查：合理利用网络、批判性思维、树立法治意识。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：法治观念、健全人格。
【详解】（1）本题要求为宣传海报拟定一个主题，属于开放性试题，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从目的类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：关于AI技术安全应用的宣传海报→可链接普及AI技术的日常应用场景；增强中学生对AI潜在风险的认知；倡导负责任地使用AI技术，遵守法律与道德规范。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络、批判性思维、树立法治意识的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小华和同学们讨论昨晚的AI绘画比赛，他们惊叹于AI创作的美丽画作，但也有人担心这会影响艺术家的创作空间→可链接培养批判性思维，辩证认识AI技术的利弊，避免过度依赖。
关键词②：某公司未经授权使用他人照片训练AI模型，引发肖像权争议→可链接学会保护隐私，不随意上传他人或自己的敏感信息。
关键词③：老师提醒他们要尊重他人知识产权，不能抄袭他人代码→可链接尊重原创，使用AI生成内容时注明来源，避免直接商用或冒名。
关键词④：小华在社交媒体上看到有人利用AI技术制作虚假视频进行诈骗的报道→可链接拒绝用AI制作虚假内容、网络暴力或诈骗工具；学习相关法律法规，依法规范自己的行为；积极运用AI技术，参与创新与实践，服务社会。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用树立法治意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某公司未经授权使用他人照片训练AI模型，引发肖像权争议→可链接隐私保护。
关键词②：老师提醒他们要尊重他人知识产权，不能抄袭他人代码→可链接诚实守信；知识产权。
关键词③：有人利用AI技术制作虚假视频进行诈骗→可链接技术滥用。
第三步：整合信息，组织答案。
24．(1)党兴方能国强。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安 “窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。我们要扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命运所在。改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择。共同富裕是社会主义的根本目标，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，其初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。因此，我们要坚持党的领导，坚持改革开放，推动高质量发展，积极推动实现中华民族的伟大复兴。
(2)①树立远大理想，坚定理想信念，把个人理想融入国家和民族的事业中；②努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力，提升自身综合素质；③自觉弘扬社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和文明素养；④关注国家发展，积极参与社会实践，增强社会责任感和历史使命感。
(3)①中国提出全球治理倡议，获得很多国家和国际组织响应，体现了中国积极参与引领全球治理，主动承担国际责任，已成为负责任的大国。②中国为世界分享“大机遇”，让合作共赢惠及世界各国，体现了中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。③中国帮助中东多国建设数字基础设施，分享 “中国经验”，体现了中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国经济对世界经济增长贡献率约30%，稳定世界经济发展，体现了中国为世界经济注入新活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。⑤昆曲、书法、中医药等持续“出海”，中华文化在交流互鉴中自然生长，体现了中华文化博大精深、源远流长，它对世界的影响越来越大；坚持以我为主，兼收并蓄。⑥根植“协和万邦”理念，在多领域倡导命运共同体精神，弘扬全人类共同价值，体现了中国是世界格局中的重要力量，以务实行动推动构建人类命运共同体。综上所述，中国为世界的和平与发展贡献了中国智慧、中国方案，已成为负责任世界大国，中国在世界上的影响力日益增强。
【详解】（1）设问要求以“坚持党的领导，实现民族复兴”为主题撰写时政述评，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。
党兴方能国强，可知中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命运所在；党的奋斗目标、初心和使命；
扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，可知改革开放的重要性；
党兴方能国强；扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，可知要坚持党的领导，坚持改革开放，推动高质量发展，积极推动实现中华民族的伟大复兴。
（2）本题考查拟定一份以“逐梦‘十五五’，青春勇担当”为主题的倡议书，为开放性试题，符合题意即可。
（3）设问要求分析“中国负责任大国的形象和世界影响力正日益增强”，需从材料中提取关键词并对应知识点。
中国提出全球治理倡议，获得很多国家和国际组织响应，体现了中国积极参与引领全球治理，主动承担国际责任，已成为负责任的大国；中国为世界分享“大机遇”，让合作共赢惠及世界各国，体现了中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；
中国帮助中东多国建设数字基础设施，分享 “中国经验”，体现了中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；
中国经济对世界经济增长贡献率约30%，稳定世界经济发展，体现了中国为世界经济注入新活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；
昆曲、书法、中医药等持续“出海”，中华文化在交流互鉴中自然生长，体现了中华文化博大精深、源远流长；我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；
根植“协和万邦”理念，在多领域倡导命运共同体精神，弘扬全人类共同价值，体现了中国是世界格局中的重要力量，以务实行动推动构建人类命运共同体。
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