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(共25张PPT)
（岭南美版）二年级下册
第11课
艺术家眼中的儿童
新课引入
艺术家创作的儿童题材作品童趣盎然，孩子们创作的儿童画天真烂漫，都展现了童心童趣与纯真情感。
春日融融（中国画·局部）现代 赵夫 中国美术馆
童年时光真有趣！捉迷藏、踢毽子、放风筝、玩折纸……
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活动一
想一想：你最喜欢哪一幅作品，为什么？
做共产主义接班人（年画）
现代 沈家琳 中国美术馆
这是一幅色彩鲜艳、充满朝气的年画作品。
孩子们穿着朴素整洁的白衬衫、系着红领巾，脸上洋溢着坚定又充满朝气的神情。
鲜艳的色彩与生动的形象，传递出继承革命传统、立志建设祖国的信念。
展现了少年儿童积极向上对未来充满希望的精神面貌
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活动一
想一想：你最喜欢哪一幅作品，为什么？
蒲公英（版画）现代 吴凡
中国美术馆
这是构图简洁，充满童真的版画作品。
画中的小女孩正专注地吹着蒲公英，神情宁静而美好。
她动作轻盈，意境悠远，吹出无限希望。
传递出对自然、生命和童真的赞美，也暗含着对新中国和平、自由生活的歌颂。
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活动一
想一想：你最喜欢哪一幅作品，为什么？
藏族女孩（版画）现代 李焕民中国国家画院
这是一幅套色木刻版画，画面简洁。
小姑娘神态和服饰的精细刻画，生动地展现了藏族儿童纯真、质朴、乐观的精神风貌。
反映了新中国成立后少数民族地区的新面貌和孩子们的幸福生活。
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活动二
赏一赏：以下作品呈现了儿童怎样的心情？
开心
轻松
激动
认真
在战斗中成长（油画）现代
秦大虎、张定钊 中国美术馆
这是一幅色彩丰富 充满力量的油画作品
男孩脸上挂着灿烂纯真的笑容，神情自信昂扬，展现出经历战斗后的成熟与自豪。
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活动二
赏一赏：以下作品呈现了儿童怎样的心情？
开心
轻松
激动
认真
给爷爷读报（中国画）
现代 蒋兆和 中国美术馆
描绘了一个小女孩正在给爷爷读报纸的温馨场景。
感受到了家庭的温暖和亲情的可贵
传递出新中国百姓的幸福感与对国家大事的关注，
新时代下家庭的温情与社会的进步。
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活动二
赏一赏：以下作品呈现了儿童怎样的心情？
开心
轻松
激动
认真
宋人扑枣图轴（中国画）[宋］佚名
中国台北故宫博物院
深秋时节，庭院内一群孩童扑打、采摘枣子的热闹场景，充满童趣。
孩子们姿态各异，分工明确。
枣果的饱满、孩童的憨态，共同营造出浓郁的生活情趣与时代风貌。
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活动二
赏一赏：以下作品呈现了儿童怎样的心情？
开心
轻松
激动
认真
喂食（油画）1850［法国］米勒
法国卢浮宫博物馆
母亲蹲坐在石屋门槛旁，耐心地轮流给三个坐在地上的孩子喂饭
动作轻柔专注，慈爱而辛劳，完美诠释了母爱的伟大。
三个孩童天真烂漫，正仰着头等待喂食，画面充满了童真与幸福感。
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
未来世界（油画）现代 王晓明
中国美术馆
画中描绘了一个充满童趣与时代感的瞬间。
一个小男孩背对着观众，双手背在身后，紧紧握着铅笔，正专注地看着墙墙上，他自己画的作品。
充满了安静而专注的氛围。
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
未来世界（油画）现代 王晓明
中国美术馆
示例：
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
提着水罐的小女孩（油画）1876
[法国] 皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿
美国大都会艺术博物馆
画中描绘了一个充满童真的场景。
女孩的脸蛋圆润饱满，皮肤被描绘得像蜜桃一样粉嫩，眼神清澈，神态自然。
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
提着水罐的小女孩（油画）1876
[法国] 皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿
美国大都会艺术博物馆
示例：
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
踢毽子（雕塑）现代 刘开渠
中国美术馆
雕塑雕塑作品生动地捕捉了小女孩踢键子的瞬间。
她的动作轻盈活泼，仿佛毽子就在我们眼前飞舞。
雕塑艺术让我们感受到了动态的美。
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活动三
演一演：观察并模仿作品中小朋友的动作与神态，比比谁演得更生动。
踢毽子（雕塑）现代 刘开渠
中国美术馆
示例：
评价与记录
我能感知作品中童年生活的天真烂漫
学业评价
你能得到几颗星星
我能分享与交流艺术家笔下儿童的丰富情感
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课堂练习
结合自己的童年趣事，画一幅完整的“我的童年”绘画作品。
阅读《艺术家笔下的童年》《经典美术作品小绘本》，拓展审美视野。
课堂小结
经典艺术作品承载着艺术家对儿童的喜爱，传递着纯真的情感，欣赏作品时，要多观察画里的动作和表情，就能读懂画家的心意啦!。
板书设计
第11课 艺术家眼中的儿童
年画（色彩鲜艳 充满朝气）
版画（构图简洁 充满童真）
油画（色彩丰富 充满力量）

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