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广东深圳市罗湖区2025-2026学年四年级科学（下册）练习一学情自测试题
1．凤仙花的花由以下哪几部分组成 (　　)
A．花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B．叶子、雌蕊、雄蕊、花瓣
C．花萼、花瓣、雄蕊、种子
2．在解剖凤仙花时，正确的解剖顺序是(　　)。
A．从内到外 B．从外到内 C．从左到右
3．植物的果实是由花的哪个部分发育而来的 (　　)
A．雄蕊 B．花瓣 C．雌蕊
4．下列关于花的说法中，正确的是(　　)。
A．雌蕊上常有花粉 B．雄蕊上常有花粉 C．花萼没有保护作用
5．凤仙花的果实成熟后，颜色会变成(　　)。
A．绿色 B．黄褐色 C．红色
6．下列食物中，属于果实的是(　　)。
A． B． C．
7．在自然界中，植物传播种子的方式不包括以下哪一项 (　　)
A．风力传播 B．水力传播 C．人工传播
8．由花萼、花瓣、雌蕊三部分组成的花被称为(　　)。
A．完全花 B．不完全花 C．两性花
9．凤仙花的果实形状是(　　)。
A．球形 B．纺锤形 C．圆柱形
10．下列哪种植物是利用动物传播种子的 (　　)
A． B． C．
11．植物的茎具有(　　)的作用。
①运输水分、养料 ②固定植物
③制造养料 ④支撑植物
A．①②④ B．①③ C．①④
12．水稻是我国主要的粮食作物之一，它的新生命是从(　　)开始的。
A．种子 B．幼苗 C．根
13．植物生长需要的最基本条件是(　　)。
A．阳光、水分、土壤
B．阳光、水分、空气
C．阳光、水分、空气、适宜温度
14．播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（　　）。
A．使凤仙花的种子发芽更快
B．增强土壤的肥力
C．防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂
15．给刚播在土壤中的种子浇水时，应合理把握水量，做到(　　)。
A．浇一点水在土面，不需要湿润土壤
B．浇很多水分，让种子浸在水里
C．润湿土壤，但不能让种子浸在水里
16．“研究根的作用”实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的目的是（　　）。
A．植物生长需要 B．防止水分蒸发 C．防止植物干枯
17．小科以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是(　　)。
A．往下生长 B．往上生长 C．往放置的方向生长
18．小科发现葱的根(图1)与凤仙花的根(图2)形态特征并不相同，下列说法错误的是(　　)。
A．葱的根属于直根系，凤仙花的根属于须根系
B．它们的根都能固定植物
C．它们的根都能吸收水分
19．凤仙花的叶片上下交叉生长，伸向四面八方，主要是为了(　　)。
A．保持植物身体的平衡
B．能最大限度地接受太阳光
C．能吸收更多的氧气
20．小科用图画、箭头表示了植物身体某结构的作用(如下图)，下面解释正确的是(　　) 。
A．营养的制造过程
B．水分的吸收、运输和蒸腾过程
C．空气的吸收和运输过程
21．将下列植物的名称与其种子的传播方式用线连起来。(请用铅笔、直尺作图)
22．将种子的结构及各部分的作用用线连起来。(请用铅笔、直尺作图)
23．小科在五个花盆中分别种下颗粒饱满的凤仙花种子，给予它们不同的生长条件，并将观察记录整理在了表格当中：
花盆 光照情况 浇水量 空气情况 温度情况 生长情况
① 充足 适量 充足 常温 正常生长
② 充足 极少量 充足 常温 叶片萎蔫，生长缓慢
③ 黑暗 适量 充足 常温 叶片发黄，茎细长
④ 充足 适量 隔绝空气 常温 种子未萌发
⑤ 充足 适量 充足 低温 种子未萌发
（1）种子萌发，需要的温度条件应该是　 　(选填“常温”或“低温”)。
（2）实验中，花盆④的种子未能萌发，最可能的原因是缺少　 　(选填“空气”、“水分”或“光照”)。
（3）分析表格，比较花盆①和花盆　 　(填序号)，可以说明植物的正常生长需要水分；比较花盆①和③，可以说明植物的生长需要　 　(选填“光照”、“水分”或“空气”)。
（4）花盆③中的植株叶片发黄、茎细长，这是因为在黑暗环境中，植物无法进行　 　(选填“光合”、“呼吸”或“蒸腾”)作用，难以制造养料。
（5）凤仙花的一生要经历种子、发芽、生长、开花、结果、死亡等阶段，从播种到新的种子成熟大约需要　 　(选填“1-2”、“4-5”或“10-12”)个月。
（6）下列做法中，最有利于凤仙花健康生长的是(　　)。
A．每天浇大量的水
B．放在阴暗的角落
C．定期施肥并保证光照
24．小科在校园里种植了一种植物————豌豆(如下图所示)，并进行了连续观察。以下是他的观察记录，请你帮他补充完整。
（1）豌豆开花后，小科准备解剖花朵进行观察。他需要用到的工具是　 　(选填“镊子”、“剪刀”或“放大镜”)。
（2）在花的内部，他看到雌蕊顶端有黏液，这黏液的作用是　 　(选填“粘住花粉”、“产生花粉”或“吸引昆虫”)。
（3）花谢之后，　 　(选填“雄蕊”、“雌蕊”或“花瓣”)会逐渐发育成果实。小科轻轻一碰豌豆的果实，果皮就裂开了，里面的种子被弹射出来。因此小科猜测豌豆种子的传播方式是　 　(选填“弹力传播”、“动物传播”或“风力传播”)。
（4）我们平时吃的豌豆(指豆粒)是植物的　 　(选填“果实”、“种子”或“花”)。
（5）下列植物中，与豌豆种子传播方式相同的是(　　)。
A．蒲公英 B．苍耳 C．凤仙花
25．为了研究种子的萌发，小科带着组员取了5粒蚕豆种子，浸泡在有水的烧杯中。2天后，他取出一颗浸泡后的蚕豆种子放在铺有纸巾的盘子里切开观察，同时用剩下的种子做了种植杯。
（1）在播种前，要挑选　 　、没有受过伤的种子。(选填“饱满”或“干瘪”)
（2）1天后，小科发现烧杯里的水　 　了(选填“变多”或“变少”)，这说明种子的萌发需要　 　。
（3）做种植杯时，为了更清楚的观察种子萌发，应把种子放在(　　)。
A．土壤里
B．卫生纸和泥土之间
C．透明杯和卫生纸之间
（4）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问：根、茎、叶分别是由图1中种子的哪部分发育而成的 (在括号内填对应的字母)
①根————(　 　) ②茎和叶———(　 　)
（5）图1中C部分的名称是　 　，它在种子萌发过程中的作用是　 　。
26．阅读以下材料，回答下列问题。
广东特产——陈皮
都说：“广东有三宝，陈皮、老姜、禾秆草”。要说最出名的，应该还是“陈皮”。
在广东省的江门市新会区，小小陈皮是千年古郡厚重历史的积淀，也是侨乡独有的瑰宝。当地的陈皮一般选用新会柑来制作。在当地，新会柑的种植是十分不简单，有着不少讲究的事情：如种植密度不能太稀或者太密；每年需要施用1-2次石灰，来保障土壤酸碱度(pH值)在适宜的5.0-7.0之间，同时也有效地防治了一些害虫和病菌；而在保果方面，不仅要防台风、防内涝，还得“保肥水供应”“不定期修剪，保树冠疏爽”“保小果发育，防裂防灼”等等。
（1）新会陈皮主要选用果实的　 　(选填“果皮”、“果肉”)。
（2）以下不是种植中撒石灰的主要作用是(　　)。
A．杀菌杀虫 B．改善土壤酸碱度 C．提供主要肥力
（3）与大多数甜蜜多汁的水果一样，新会柑的种子传播方式主要是　 　(选填“动物传播”或“风力传播”)。
（4）材料中提到，果树会被工人“不定期修剪树枝”，这一行为的主要目的是(　　)。
A．通风透气，保证植株充分接受光照
B．让植株更好看，能卖好价钱
C．让植株更好看，吸引昆虫来传粉
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】凤仙花属于典型的完全花，一朵完整的凤仙花主要由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。花萼位于花朵最外层，起到保护花蕾的作用；花瓣色彩鲜艳，能够吸引昆虫帮助传粉；雄蕊是雄性生殖器官，负责产生花粉；雌蕊是雌性生殖器官，接受花粉后可以发育成果实和种子。故选A。
2．【答案】B
【知识点】解剖花
【解析】【分析】解剖凤仙花时应按照从外到内的顺序进行。凤仙花的结构从外到内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊，这样解剖能避免破坏内部娇嫩的雄蕊和雌蕊，便于清晰观察各部分形态。如果从内到外解剖，容易先碰断细小的花蕊，导致结构不完整，影响观察效果。而从左到右并不是科学的解剖顺序，不符合花朵的结构层次。按照从外到内的顺序操作，既能保护花的各个结构，又能更系统、准确地认识花的组成，是科学规范的实验方法。故选B。
3．【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的果实是由花的雌蕊发育而来的。雌蕊是花的重要雌性生殖结构，在完成传粉和受精后，雌蕊的子房部分会慢慢膨大，逐渐发育成果实，子房内的胚珠则发育成种子。雄蕊的作用是产生花粉，完成传粉后通常会枯萎脱落；花瓣主要用来吸引昆虫传粉，受精完成后也会凋谢，它们都不会发育成果实。故选C。
4．【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】雄蕊上常有花粉，这一说法是正确的。雄蕊由花药和花丝组成，花药能够产生花粉，是花的雄性生殖部分。雌蕊主要负责接受花粉，自身并不产生花粉。花萼位于花朵最外层，在花朵未开放时包裹保护花蕾，防止其受到损伤，具有明显的保护作用。故选B。
5．【答案】B
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】凤仙花的果实成熟后颜色会变成黄褐色。凤仙花的果实刚长出来时是嫩绿色的，随着不断发育，果皮逐渐变硬，颜色也由绿色慢慢转变为黄褐色。当果实完全成熟呈现黄褐色时，轻轻一碰就会炸裂，把种子弹射出去，完成传播。绿色是果实未成熟时的颜色，红色并不是凤仙花果实成熟后的典型颜色。故选B。
6．【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实是由花的雌蕊发育而来，一般包含果皮和种子两部分。苹果由果皮和内部种子共同构成，符合果实的特征，属于果实。花生米是花生植株的种子，由胚珠发育而成；西瓜子同样是西瓜的种子，并非果实。我们吃苹果时食用的主要部分是果皮，里面的小黑籽才是种子。而花生米和西瓜子都只是种子，没有包裹完整的果皮结构，因此不属于果实。故选B。
7．【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】自然界中植物传播种子的方式主要有风力传播、水力传播、动物传播和弹力传播等。风力传播如蒲公英，种子轻小能随风飘散；水力传播如椰子，可随水流漂到远方；这些都是自然条件下完成的。人工传播是人类为了种植需要，主动将种子进行移栽、播种，属于人为活动，不属于自然界自身的传播方式。故选C。
8．【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】一朵花同时具备花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分，才叫完全花。题目中的花只有花萼、花瓣、雌蕊，缺少雄蕊，因此属于不完全花。两性花是指同时有雄蕊和雌蕊的花，本题只有雌蕊没有雄蕊，不属于两性花。故选B。
9．【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】凤仙花的果实形状为纺锤形，整体上尖下宽、中间稍鼓，像纺锤一样，成熟后干燥且容易开裂。球形果实是圆圆的球状，圆柱形则是上下粗细基本一致，这两种都不符合凤仙花果实的外形。凤仙花依靠这种纺锤形的蒴果，成熟后受外力触碰会迅速炸裂，将种子弹射出去完成传播。观察凤仙花植株可以清晰看到，其果实两头尖、中间饱满，是典型的纺锤形。故选B。
10．【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳是依靠动物传播种子的植物。苍耳的果实表面长有许多小刺，能牢牢挂在动物的皮毛或人的衣物上，随着动物活动被带到远处，从而完成种子传播。蒲公英种子轻小，带有绒毛，靠风力传播；莲蓬生长在水中，种子会随水流漂向远方，属于水力传播。风力、水力都不属于动物传播，只有苍耳借助动物携带实现传播，故选B。
11．【答案】C
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎主要有两大作用：一是运输水分和养料，把根吸收的水分、无机盐向上运到叶、花、果实，再把叶片制造的养料向下输送到根部；二是支撑植物，让枝叶舒展，利于光合作用和开花结果。固定植物是根的作用，制造养料是叶片的功能，都不属于茎的作用。因此①和④正确，故选C。
12．【答案】A
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】水稻和大多数绿色开花植物一样，新生命都是从种子开始的。种子是植物生命的起点，内部包含胚，在适宜的水分、温度和空气条件下，种子会萌发，长出胚根、胚芽，进而发育成幼苗。幼苗已经是种子萌发后生长出来的植株，并非生命的开端；根只是植株的一部分，负责吸收水分和养分，不能作为新生命的起点。因此水稻的新生命从种子开始，故选A。
13．【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物的生长发育依托光合作用、呼吸作用等核心生命活动，这些过程的进行需要阳光、水分、空气、适宜温度的共同支撑，四者缺一不可：阳光为光合作用提供能量，水分是植物细胞的重要组成，空气（二氧化碳、氧气）参与光合和呼吸作用，适宜温度能保证植物体内酶的活性、维持正常生理代谢。故选C。
14．【答案】C
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】石头覆盖出水孔可防止土壤堵塞孔洞，保持排水通畅，避免种子因积水缺氧腐烂。例如，种多肉植物时也需在盆底铺陶粒排水。故正确答案为C。
15．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要适量水分、适宜温度和充足空气。浇水时应润湿土壤，但不能让种子浸在水里。土壤湿润能为种子提供足够水分，帮助其吸胀萌发；若水量过少，土壤干燥，种子无法吸收足够水分难以发芽；若水量过多让种子浸泡，会挤走土壤中的空气，导致种子缺氧腐烂。只有保持土壤微湿、不积水，才能同时满足种子对水分和空气的需求，利于顺利萌发。故选C。
16．【答案】B
【知识点】根
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。我们在研究究植物根的作用时，会在水面上滴些植物油，主要目的是防止水分蒸发。
17．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】种子无论怎样放置，萌发后根都会往下生长，这是植物的向地性。根在生长时会受到重力影响，始终朝向地下生长，以此吸收土壤中的水分和养分，同时固定植株。茎和叶则会向上生长，朝向阳光。根不会往上生长，也不会随意跟着种子放置的方向生长。正是因为这种特性，即使随意抛撒种子，根也能正常向下扎入土壤，所以不用担心根的生长方向。故选A。
18．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】A.葱的根纤细繁多，没有明显主根，属于须根系；凤仙花有一条粗壮主根，周围长有侧根，属于直根系。故A错误；
B.无论是须根系还是直根系，植物的根都具有固定植株的作用，故B正确；
C.无论是须根系还是直根系，植物的根都具有吸收土壤中的水分与无机盐的作用。故C正确。
故选A。
19．【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】凤仙花的叶片上下交叉、向四周伸展，主要是为了最大限度地接受太阳光，更好地进行光合作用制造养料。植物生长需要阳光，叶片交错生长可以避免互相遮挡，让每片叶子都能充分利用光照。保持平衡不是叶片排列的主要目的；叶片进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，并不是为了吸收更多氧气。因此这种生长方式是对光照的适应，能提高光合作用效率，有利于植株生长。故选B。
20．【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的根从土壤中吸收水分，通过茎向上运输到叶片，再由叶片以水蒸气的形式蒸腾到空气中，这一过程常用箭头从根→茎→叶→体外表示，符合题目描述。营养制造主要在叶片进行，是利用阳光、二氧化碳和水合成养料，与图示箭头路径不符。植物吸收空气主要用于呼吸和光合作用，并非以此类箭头形式体现。故选B。
21．【答案】
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】凤仙花果实成熟后会炸裂，靠弹力把种子弹向远方，属于弹力传播；蒲公英种子轻小、带绒毛，能随风飘散，是典型的风力传播；苍耳果实有小刺，可挂在动物皮毛上，依靠动物传播；椰子、莲蓬都生长在水边，果实能随水流漂到远处，属于水流传播。
22．【答案】
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种皮包裹在种子最外层，起到保护内部结构的作用；胚是种子的核心部分，包含胚芽、胚根、子叶，是新植物的幼体；胚芽会发育成植物的茎和叶，胚根会发育成植物的根；子叶负责储存或转运营养，为种子萌发提供能量。
23．【答案】（1）常温
（2）空气
（3）②；光照
（4）光合
（5）4-5
（6）C
【知识点】种植凤仙花；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）对比花盆①和⑤可以发现，两组实验只有温度不同，其他条件都相同。①号花盆在常温下种子正常萌发并生长，⑤号花盆处于低温环境中种子没有萌发。这说明低温会抑制种子萌发，常温才是种子萌发适宜的温度条件。种子萌发需要适宜的温度来激活内部的生命活动，温度过低会使种子无法正常萌发。由此可以得出，凤仙花种子萌发需要的温度条件是常温。
（2）对比花盆①和④的实验条件可以发现，两组只有空气情况不同，光照、浇水量、温度都完全一致。①号花盆空气充足，种子正常萌发、植株正常生长；④号花盆隔绝了空气，种子完全没有萌发。这说明空气是凤仙花种子萌发必不可少的条件。种子萌发需要充足的空气来进行呼吸作用，为生命活动提供能量，隔绝空气会让种子无法呼吸，最终不能萌发。因此花盆④种子未萌发的最可能原因是缺少空气。
（3）要探究植物生长是否需要水分，需遵循单一变量原则，选择除水分外其他条件完全相同的两组进行对比。花盆①（浇水量适量）和花盆②（浇水量极少量），光照、空气、温度条件一致，仅浇水量不同：①号正常生长，②号叶片萎蔫、生长缓慢，由此可说明植物正常生长需要水分。对比花盆①（光照充足）和花盆③（黑暗环境），两组浇水量、空气、温度均相同，仅光照条件不同：①号正常生长，③号叶片发黄、茎细长，说明光照是植物正常生长的必要条件，缺乏光照会导致植株无法正常进行光合作用，出现生长不良的情况。
（4）植物的叶片发黄、茎细长，是因为在黑暗环境中无法进行光合作用。光合作用是植物利用阳光、二氧化碳和水制造养料的过程，是植物生长的能量来源。花盆③处于完全黑暗的环境，没有光照，植物无法进行光合作用，不能制造足够的养料，就会出现叶片发黄、茎秆细长的生长不良现象。呼吸作用不需要光照，植物在黑暗中仍可正常进行；蒸腾作用主要是水分的散失，也不会因黑暗停止。
（5）凤仙花属于一年生草本植物，从播种到新种子成熟，大约需要4-5个月。1-2个月时间太短，不足以完成发芽、生长、开花、结果并形成成熟种子的完整生命周期；10-12个月又过长，不符合凤仙花在自然环境下的生长周期。在适宜的温度、光照和水分条件下，凤仙花播种后不久发芽，快速生长，夏季开花，花谢后结果，果实成熟后产生新种子，整个生命周期正好在4-5个月左右，因此选4-5个月。
（6）凤仙花健康生长需要适宜的水分、充足光照和适量养分。
A.每天浇大量水，会导致土壤积水、根部缺氧腐烂，不利于生长；故A错误；
B.放在阴暗角落，缺乏光照，植物无法进行光合作用制造养料，会像花盆③一样叶片发黄、茎细长，生长不良；故B错误；
C.定期施肥能为植株提供生长必需的氮、磷、钾等养分，保证光照可让植物顺利进行光合作用，结合实验中①号花盆光照充足、水分适量、空气充足、常温环境下正常生长的结论，定期施肥并保证光照的做法最符合凤仙花生长需求。故C正确。
故选C。
24．【答案】（1）镊子
（2）粘住花粉
（3）雌蕊；弹力传播
（4）种子
（5）C
【知识点】果实的结构、作用；种子的传播；解剖花
【解析】【分析】（1）解剖豌豆花时，需要用到的工具是镊子。镊子可以轻柔、细致地将花瓣、雄蕊、雌蕊等结构一层层取下，便于观察花朵内部构造，不会损伤花的各部分。剪刀容易直接剪断花结构，不适合精细解剖；放大镜主要用于观察细小结构，而非解剖操作。在科学实验中，解剖花朵通常按照从外到内的顺序，用镊子轻轻摘下花萼、花瓣，再观察雄蕊和雌蕊，这样能完整看清花的结构。因此，解剖豌豆花最合适的工具是镊子。
（2）雌蕊顶端的黏液主要作用是粘住花粉。当昆虫或风力将花粉带到雌蕊顶端时，黏液可以牢牢粘住花粉，让花粉顺利萌发并长出花粉管，完成受精过程。产生花粉是雄蕊的花药负责，不是雌蕊黏液的功能；吸引昆虫主要依靠花瓣颜色、香气和花蜜，也不是黏液的作用。雌蕊通过黏液捕获花粉，是植物完成传粉、后续结果实和种子的关键一步，因此这一黏液的作用是粘住花粉。
（3）花完成传粉和受精后，花瓣、雄蕊会慢慢枯萎掉落，只有雌蕊的子房部分继续发育，最终形成果实。豌豆的果实成熟后，果皮干燥收缩，受到触碰就会迅速裂开，依靠果皮收缩产生的弹力把种子弹射出去，这种传播方式属于弹力传播。动物传播通常依靠果实带刺或被动物食用，风力传播则依靠种子轻小带翅或绒毛，都与豌豆果实开裂弹射出种子的方式不同。因此豌豆由雌蕊发育成果实，依靠弹力传播种子。
（4）我们平时吃的豌豆豆粒，是豌豆植物的种子。豌豆的果实是整个豆荚，包含果皮和里面的种子。豆荚由雌蕊的子房发育而来，属于果实；而包裹在豆荚内部、我们直接食用的一颗颗豌豆粒，则是由子房内的胚珠发育而成的种子。种子的主要作用是繁衍后代，内部含有营养物质，能为豌豆萌发提供养分。因此，食用的豌豆粒是种子，整个豆荚才是果实。
（5）豌豆的种子依靠果实成熟开裂产生的弹力进行传播，属于弹力传播。凤仙花的果实成熟后，果皮会干燥收缩，轻轻一碰就裂开并把种子弹出去，传播方式和豌豆完全一样。蒲公英种子轻盈带绒毛，靠风力传播；苍耳有小刺，能挂在动物身上，属于动物传播。因此只有凤仙花与豌豆传播方式相同，故选C。
25．【答案】（1）饱满
（2）变少；水分
（3）C
（4）胚根；胚芽
（5）子叶；提供营养物质
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）播种前要挑选饱满、没有受过伤的种子。饱满的种子内部储存着充足的营养物质，能为种子萌发提供足够的能量，使幼苗健壮生长；而干瘪的种子营养不足，萌发后容易长势弱甚至无法发芽。受过伤的种子可能损坏胚等关键结构，也会影响正常萌发。实验选用蚕豆种子进行萌发研究，只有选择饱满完好的种子，才能保证实验顺利进行，让观察结果更准确可靠。
（2）将蚕豆种子浸泡在水中 1 天后，烧杯里的水会变少，这是因为种子在萌发前会吸收水分，使自身膨胀、种皮变软，启动内部的生命活动。对比实验现象可以得出，种子萌发必须吸收水分，水分是种子萌发必不可少的条件。干瘪的种子只有吸收足够水分后，胚才能恢复活力，开始萌发。因此水变少的现象直接证明了种子萌发需要水分，这也是播种前后要适量浇水的原因。
（3）做种植杯观察种子萌发时，应把种子放在透明杯和卫生纸之间。透明杯子可以让我们直接透过杯壁看到种子生根、发芽的全过程，不用挖开土壤，观察更方便、清晰。如果把种子埋在土壤里或卫生纸与泥土之间，会遮挡视线，不方便随时观察变化。卫生纸还能保持湿润，为种子提供适宜的萌发环境。这种摆放方式既不影响种子萌发，又能清楚记录生长过程，是最适合观察的位置。故选C。
（4）蚕豆种子萌发时，种子内部的胚会发育成新的植株。其中，胚根会最先突破种皮，向下生长，发育成植物的根，负责吸收水分和固定植株。而胚芽则会向上生长，逐渐发育成植物的茎和叶，进行光合作用制造养料。子叶主要为胚的发育提供营养物质。
（5）蚕豆种子结构中，C部分是子叶，它是种子储存营养的重要部分。在种子萌发初期，根系还未完全发育，无法从土壤中吸收养分，此时子叶里储存的淀粉、蛋白质等营养物质，会持续为胚根、胚芽的生长提供能量和养料，保证种子顺利发芽、长出根和叶。等到幼苗长出绿叶可以进行光合作用后，子叶才会慢慢枯萎。
26．【答案】（1）果皮
（2）C
（3）动物传播
（4）A
【知识点】果实的结构、作用；种子的传播
【解析】【分析】（1）新会陈皮是由新会柑的果皮经过晒干、陈化制作而成的，并不是果肉。材料中提到新会柑是制作陈皮的原料，而陈皮本身就是干燥成熟的果皮，经过长时间存放后形成。果肉一般用于食用或加工，而制作陈皮只选取外层果皮部分。新会柑的果皮经过特定工艺处理并陈化后，才具有陈皮特有的香气和功效，因此新会陈皮主要选用的是果实的果皮。
（2）根据材料可知，种植新会柑时施用石灰，一是可以调节土壤酸碱度，让pH值保持在5.0-7.0的适宜范围；二是能防治害虫和病菌，起到杀菌杀虫的作用。而植物生长所需的主要肥力来自氮、磷、钾等养分，石灰的主要作用并非提供肥力。故选C。
（3）新会柑果肉甜美多汁，会吸引鸟类、小动物前来取食。果实被吃掉后，种子难以消化，会随动物的粪便排出体外，从而传播到远处，这种方式属于动物传播。风力传播通常适合种子轻小、带绒毛或翅的植物，而柑桔类种子较大，不适合随风飘散。因此，和多数多汁水果一样，新会柑依靠动物取食果实来传播种子，属于动物传播。
（4）材料中提到修剪树枝是为了“保树冠疏爽”，其主要目的是让果树通风透气，保证叶片能充分接受光照，从而更好地进行光合作用，积累养分，有利于果实发育。为了好看卖好价钱、为了好看吸引昆虫，都不符合科学种植的实际需求。不定期修剪可以避免枝叶过于茂密遮挡阳光，同时减少病虫害滋生，让果实长得更好。故选A。
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1．凤仙花的花由以下哪几部分组成 (　　)
A．花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B．叶子、雌蕊、雄蕊、花瓣
C．花萼、花瓣、雄蕊、种子
【答案】A
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】凤仙花属于典型的完全花，一朵完整的凤仙花主要由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。花萼位于花朵最外层，起到保护花蕾的作用；花瓣色彩鲜艳，能够吸引昆虫帮助传粉；雄蕊是雄性生殖器官，负责产生花粉；雌蕊是雌性生殖器官，接受花粉后可以发育成果实和种子。故选A。
2．在解剖凤仙花时，正确的解剖顺序是(　　)。
A．从内到外 B．从外到内 C．从左到右
【答案】B
【知识点】解剖花
【解析】【分析】解剖凤仙花时应按照从外到内的顺序进行。凤仙花的结构从外到内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊，这样解剖能避免破坏内部娇嫩的雄蕊和雌蕊，便于清晰观察各部分形态。如果从内到外解剖，容易先碰断细小的花蕊，导致结构不完整，影响观察效果。而从左到右并不是科学的解剖顺序，不符合花朵的结构层次。按照从外到内的顺序操作，既能保护花的各个结构，又能更系统、准确地认识花的组成，是科学规范的实验方法。故选B。
3．植物的果实是由花的哪个部分发育而来的 (　　)
A．雄蕊 B．花瓣 C．雌蕊
【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的果实是由花的雌蕊发育而来的。雌蕊是花的重要雌性生殖结构，在完成传粉和受精后，雌蕊的子房部分会慢慢膨大，逐渐发育成果实，子房内的胚珠则发育成种子。雄蕊的作用是产生花粉，完成传粉后通常会枯萎脱落；花瓣主要用来吸引昆虫传粉，受精完成后也会凋谢，它们都不会发育成果实。故选C。
4．下列关于花的说法中，正确的是(　　)。
A．雌蕊上常有花粉 B．雄蕊上常有花粉 C．花萼没有保护作用
【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】雄蕊上常有花粉，这一说法是正确的。雄蕊由花药和花丝组成，花药能够产生花粉，是花的雄性生殖部分。雌蕊主要负责接受花粉，自身并不产生花粉。花萼位于花朵最外层，在花朵未开放时包裹保护花蕾，防止其受到损伤，具有明显的保护作用。故选B。
5．凤仙花的果实成熟后，颜色会变成(　　)。
A．绿色 B．黄褐色 C．红色
【答案】B
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】凤仙花的果实成熟后颜色会变成黄褐色。凤仙花的果实刚长出来时是嫩绿色的，随着不断发育，果皮逐渐变硬，颜色也由绿色慢慢转变为黄褐色。当果实完全成熟呈现黄褐色时，轻轻一碰就会炸裂，把种子弹射出去，完成传播。绿色是果实未成熟时的颜色，红色并不是凤仙花果实成熟后的典型颜色。故选B。
6．下列食物中，属于果实的是(　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实是由花的雌蕊发育而来，一般包含果皮和种子两部分。苹果由果皮和内部种子共同构成，符合果实的特征，属于果实。花生米是花生植株的种子，由胚珠发育而成；西瓜子同样是西瓜的种子，并非果实。我们吃苹果时食用的主要部分是果皮，里面的小黑籽才是种子。而花生米和西瓜子都只是种子，没有包裹完整的果皮结构，因此不属于果实。故选B。
7．在自然界中，植物传播种子的方式不包括以下哪一项 (　　)
A．风力传播 B．水力传播 C．人工传播
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】自然界中植物传播种子的方式主要有风力传播、水力传播、动物传播和弹力传播等。风力传播如蒲公英，种子轻小能随风飘散；水力传播如椰子，可随水流漂到远方；这些都是自然条件下完成的。人工传播是人类为了种植需要，主动将种子进行移栽、播种，属于人为活动，不属于自然界自身的传播方式。故选C。
8．由花萼、花瓣、雌蕊三部分组成的花被称为(　　)。
A．完全花 B．不完全花 C．两性花
【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】一朵花同时具备花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分，才叫完全花。题目中的花只有花萼、花瓣、雌蕊，缺少雄蕊，因此属于不完全花。两性花是指同时有雄蕊和雌蕊的花，本题只有雌蕊没有雄蕊，不属于两性花。故选B。
9．凤仙花的果实形状是(　　)。
A．球形 B．纺锤形 C．圆柱形
【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】凤仙花的果实形状为纺锤形，整体上尖下宽、中间稍鼓，像纺锤一样，成熟后干燥且容易开裂。球形果实是圆圆的球状，圆柱形则是上下粗细基本一致，这两种都不符合凤仙花果实的外形。凤仙花依靠这种纺锤形的蒴果，成熟后受外力触碰会迅速炸裂，将种子弹射出去完成传播。观察凤仙花植株可以清晰看到，其果实两头尖、中间饱满，是典型的纺锤形。故选B。
10．下列哪种植物是利用动物传播种子的 (　　)
A． B． C．
【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳是依靠动物传播种子的植物。苍耳的果实表面长有许多小刺，能牢牢挂在动物的皮毛或人的衣物上，随着动物活动被带到远处，从而完成种子传播。蒲公英种子轻小，带有绒毛，靠风力传播；莲蓬生长在水中，种子会随水流漂向远方，属于水力传播。风力、水力都不属于动物传播，只有苍耳借助动物携带实现传播，故选B。
11．植物的茎具有(　　)的作用。
①运输水分、养料 ②固定植物
③制造养料 ④支撑植物
A．①②④ B．①③ C．①④
【答案】C
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎主要有两大作用：一是运输水分和养料，把根吸收的水分、无机盐向上运到叶、花、果实，再把叶片制造的养料向下输送到根部；二是支撑植物，让枝叶舒展，利于光合作用和开花结果。固定植物是根的作用，制造养料是叶片的功能，都不属于茎的作用。因此①和④正确，故选C。
12．水稻是我国主要的粮食作物之一，它的新生命是从(　　)开始的。
A．种子 B．幼苗 C．根
【答案】A
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】水稻和大多数绿色开花植物一样，新生命都是从种子开始的。种子是植物生命的起点，内部包含胚，在适宜的水分、温度和空气条件下，种子会萌发，长出胚根、胚芽，进而发育成幼苗。幼苗已经是种子萌发后生长出来的植株，并非生命的开端；根只是植株的一部分，负责吸收水分和养分，不能作为新生命的起点。因此水稻的新生命从种子开始，故选A。
13．植物生长需要的最基本条件是(　　)。
A．阳光、水分、土壤
B．阳光、水分、空气
C．阳光、水分、空气、适宜温度
【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物的生长发育依托光合作用、呼吸作用等核心生命活动，这些过程的进行需要阳光、水分、空气、适宜温度的共同支撑，四者缺一不可：阳光为光合作用提供能量，水分是植物细胞的重要组成，空气（二氧化碳、氧气）参与光合和呼吸作用，适宜温度能保证植物体内酶的活性、维持正常生理代谢。故选C。
14．播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（　　）。
A．使凤仙花的种子发芽更快
B．增强土壤的肥力
C．防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂
【答案】C
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】石头覆盖出水孔可防止土壤堵塞孔洞，保持排水通畅，避免种子因积水缺氧腐烂。例如，种多肉植物时也需在盆底铺陶粒排水。故正确答案为C。
15．给刚播在土壤中的种子浇水时，应合理把握水量，做到(　　)。
A．浇一点水在土面，不需要湿润土壤
B．浇很多水分，让种子浸在水里
C．润湿土壤，但不能让种子浸在水里
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要适量水分、适宜温度和充足空气。浇水时应润湿土壤，但不能让种子浸在水里。土壤湿润能为种子提供足够水分，帮助其吸胀萌发；若水量过少，土壤干燥，种子无法吸收足够水分难以发芽；若水量过多让种子浸泡，会挤走土壤中的空气，导致种子缺氧腐烂。只有保持土壤微湿、不积水，才能同时满足种子对水分和空气的需求，利于顺利萌发。故选C。
16．“研究根的作用”实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的目的是（　　）。
A．植物生长需要 B．防止水分蒸发 C．防止植物干枯
【答案】B
【知识点】根
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。我们在研究究植物根的作用时，会在水面上滴些植物油，主要目的是防止水分蒸发。
17．小科以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是(　　)。
A．往下生长 B．往上生长 C．往放置的方向生长
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】种子无论怎样放置，萌发后根都会往下生长，这是植物的向地性。根在生长时会受到重力影响，始终朝向地下生长，以此吸收土壤中的水分和养分，同时固定植株。茎和叶则会向上生长，朝向阳光。根不会往上生长，也不会随意跟着种子放置的方向生长。正是因为这种特性，即使随意抛撒种子，根也能正常向下扎入土壤，所以不用担心根的生长方向。故选A。
18．小科发现葱的根(图1)与凤仙花的根(图2)形态特征并不相同，下列说法错误的是(　　)。
A．葱的根属于直根系，凤仙花的根属于须根系
B．它们的根都能固定植物
C．它们的根都能吸收水分
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】A.葱的根纤细繁多，没有明显主根，属于须根系；凤仙花有一条粗壮主根，周围长有侧根，属于直根系。故A错误；
B.无论是须根系还是直根系，植物的根都具有固定植株的作用，故B正确；
C.无论是须根系还是直根系，植物的根都具有吸收土壤中的水分与无机盐的作用。故C正确。
故选A。
19．凤仙花的叶片上下交叉生长，伸向四面八方，主要是为了(　　)。
A．保持植物身体的平衡
B．能最大限度地接受太阳光
C．能吸收更多的氧气
【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】凤仙花的叶片上下交叉、向四周伸展，主要是为了最大限度地接受太阳光，更好地进行光合作用制造养料。植物生长需要阳光，叶片交错生长可以避免互相遮挡，让每片叶子都能充分利用光照。保持平衡不是叶片排列的主要目的；叶片进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，并不是为了吸收更多氧气。因此这种生长方式是对光照的适应，能提高光合作用效率，有利于植株生长。故选B。
20．小科用图画、箭头表示了植物身体某结构的作用(如下图)，下面解释正确的是(　　) 。
A．营养的制造过程
B．水分的吸收、运输和蒸腾过程
C．空气的吸收和运输过程
【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的根从土壤中吸收水分，通过茎向上运输到叶片，再由叶片以水蒸气的形式蒸腾到空气中，这一过程常用箭头从根→茎→叶→体外表示，符合题目描述。营养制造主要在叶片进行，是利用阳光、二氧化碳和水合成养料，与图示箭头路径不符。植物吸收空气主要用于呼吸和光合作用，并非以此类箭头形式体现。故选B。
21．将下列植物的名称与其种子的传播方式用线连起来。(请用铅笔、直尺作图)
【答案】
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】凤仙花果实成熟后会炸裂，靠弹力把种子弹向远方，属于弹力传播；蒲公英种子轻小、带绒毛，能随风飘散，是典型的风力传播；苍耳果实有小刺，可挂在动物皮毛上，依靠动物传播；椰子、莲蓬都生长在水边，果实能随水流漂到远处，属于水流传播。
22．将种子的结构及各部分的作用用线连起来。(请用铅笔、直尺作图)
【答案】
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种皮包裹在种子最外层，起到保护内部结构的作用；胚是种子的核心部分，包含胚芽、胚根、子叶，是新植物的幼体；胚芽会发育成植物的茎和叶，胚根会发育成植物的根；子叶负责储存或转运营养，为种子萌发提供能量。
23．小科在五个花盆中分别种下颗粒饱满的凤仙花种子，给予它们不同的生长条件，并将观察记录整理在了表格当中：
花盆 光照情况 浇水量 空气情况 温度情况 生长情况
① 充足 适量 充足 常温 正常生长
② 充足 极少量 充足 常温 叶片萎蔫，生长缓慢
③ 黑暗 适量 充足 常温 叶片发黄，茎细长
④ 充足 适量 隔绝空气 常温 种子未萌发
⑤ 充足 适量 充足 低温 种子未萌发
（1）种子萌发，需要的温度条件应该是　 　(选填“常温”或“低温”)。
（2）实验中，花盆④的种子未能萌发，最可能的原因是缺少　 　(选填“空气”、“水分”或“光照”)。
（3）分析表格，比较花盆①和花盆　 　(填序号)，可以说明植物的正常生长需要水分；比较花盆①和③，可以说明植物的生长需要　 　(选填“光照”、“水分”或“空气”)。
（4）花盆③中的植株叶片发黄、茎细长，这是因为在黑暗环境中，植物无法进行　 　(选填“光合”、“呼吸”或“蒸腾”)作用，难以制造养料。
（5）凤仙花的一生要经历种子、发芽、生长、开花、结果、死亡等阶段，从播种到新的种子成熟大约需要　 　(选填“1-2”、“4-5”或“10-12”)个月。
（6）下列做法中，最有利于凤仙花健康生长的是(　　)。
A．每天浇大量的水
B．放在阴暗的角落
C．定期施肥并保证光照
【答案】（1）常温
（2）空气
（3）②；光照
（4）光合
（5）4-5
（6）C
【知识点】种植凤仙花；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）对比花盆①和⑤可以发现，两组实验只有温度不同，其他条件都相同。①号花盆在常温下种子正常萌发并生长，⑤号花盆处于低温环境中种子没有萌发。这说明低温会抑制种子萌发，常温才是种子萌发适宜的温度条件。种子萌发需要适宜的温度来激活内部的生命活动，温度过低会使种子无法正常萌发。由此可以得出，凤仙花种子萌发需要的温度条件是常温。
（2）对比花盆①和④的实验条件可以发现，两组只有空气情况不同，光照、浇水量、温度都完全一致。①号花盆空气充足，种子正常萌发、植株正常生长；④号花盆隔绝了空气，种子完全没有萌发。这说明空气是凤仙花种子萌发必不可少的条件。种子萌发需要充足的空气来进行呼吸作用，为生命活动提供能量，隔绝空气会让种子无法呼吸，最终不能萌发。因此花盆④种子未萌发的最可能原因是缺少空气。
（3）要探究植物生长是否需要水分，需遵循单一变量原则，选择除水分外其他条件完全相同的两组进行对比。花盆①（浇水量适量）和花盆②（浇水量极少量），光照、空气、温度条件一致，仅浇水量不同：①号正常生长，②号叶片萎蔫、生长缓慢，由此可说明植物正常生长需要水分。对比花盆①（光照充足）和花盆③（黑暗环境），两组浇水量、空气、温度均相同，仅光照条件不同：①号正常生长，③号叶片发黄、茎细长，说明光照是植物正常生长的必要条件，缺乏光照会导致植株无法正常进行光合作用，出现生长不良的情况。
（4）植物的叶片发黄、茎细长，是因为在黑暗环境中无法进行光合作用。光合作用是植物利用阳光、二氧化碳和水制造养料的过程，是植物生长的能量来源。花盆③处于完全黑暗的环境，没有光照，植物无法进行光合作用，不能制造足够的养料，就会出现叶片发黄、茎秆细长的生长不良现象。呼吸作用不需要光照，植物在黑暗中仍可正常进行；蒸腾作用主要是水分的散失，也不会因黑暗停止。
（5）凤仙花属于一年生草本植物，从播种到新种子成熟，大约需要4-5个月。1-2个月时间太短，不足以完成发芽、生长、开花、结果并形成成熟种子的完整生命周期；10-12个月又过长，不符合凤仙花在自然环境下的生长周期。在适宜的温度、光照和水分条件下，凤仙花播种后不久发芽，快速生长，夏季开花，花谢后结果，果实成熟后产生新种子，整个生命周期正好在4-5个月左右，因此选4-5个月。
（6）凤仙花健康生长需要适宜的水分、充足光照和适量养分。
A.每天浇大量水，会导致土壤积水、根部缺氧腐烂，不利于生长；故A错误；
B.放在阴暗角落，缺乏光照，植物无法进行光合作用制造养料，会像花盆③一样叶片发黄、茎细长，生长不良；故B错误；
C.定期施肥能为植株提供生长必需的氮、磷、钾等养分，保证光照可让植物顺利进行光合作用，结合实验中①号花盆光照充足、水分适量、空气充足、常温环境下正常生长的结论，定期施肥并保证光照的做法最符合凤仙花生长需求。故C正确。
故选C。
24．小科在校园里种植了一种植物————豌豆(如下图所示)，并进行了连续观察。以下是他的观察记录，请你帮他补充完整。
（1）豌豆开花后，小科准备解剖花朵进行观察。他需要用到的工具是　 　(选填“镊子”、“剪刀”或“放大镜”)。
（2）在花的内部，他看到雌蕊顶端有黏液，这黏液的作用是　 　(选填“粘住花粉”、“产生花粉”或“吸引昆虫”)。
（3）花谢之后，　 　(选填“雄蕊”、“雌蕊”或“花瓣”)会逐渐发育成果实。小科轻轻一碰豌豆的果实，果皮就裂开了，里面的种子被弹射出来。因此小科猜测豌豆种子的传播方式是　 　(选填“弹力传播”、“动物传播”或“风力传播”)。
（4）我们平时吃的豌豆(指豆粒)是植物的　 　(选填“果实”、“种子”或“花”)。
（5）下列植物中，与豌豆种子传播方式相同的是(　　)。
A．蒲公英 B．苍耳 C．凤仙花
【答案】（1）镊子
（2）粘住花粉
（3）雌蕊；弹力传播
（4）种子
（5）C
【知识点】果实的结构、作用；种子的传播；解剖花
【解析】【分析】（1）解剖豌豆花时，需要用到的工具是镊子。镊子可以轻柔、细致地将花瓣、雄蕊、雌蕊等结构一层层取下，便于观察花朵内部构造，不会损伤花的各部分。剪刀容易直接剪断花结构，不适合精细解剖；放大镜主要用于观察细小结构，而非解剖操作。在科学实验中，解剖花朵通常按照从外到内的顺序，用镊子轻轻摘下花萼、花瓣，再观察雄蕊和雌蕊，这样能完整看清花的结构。因此，解剖豌豆花最合适的工具是镊子。
（2）雌蕊顶端的黏液主要作用是粘住花粉。当昆虫或风力将花粉带到雌蕊顶端时，黏液可以牢牢粘住花粉，让花粉顺利萌发并长出花粉管，完成受精过程。产生花粉是雄蕊的花药负责，不是雌蕊黏液的功能；吸引昆虫主要依靠花瓣颜色、香气和花蜜，也不是黏液的作用。雌蕊通过黏液捕获花粉，是植物完成传粉、后续结果实和种子的关键一步，因此这一黏液的作用是粘住花粉。
（3）花完成传粉和受精后，花瓣、雄蕊会慢慢枯萎掉落，只有雌蕊的子房部分继续发育，最终形成果实。豌豆的果实成熟后，果皮干燥收缩，受到触碰就会迅速裂开，依靠果皮收缩产生的弹力把种子弹射出去，这种传播方式属于弹力传播。动物传播通常依靠果实带刺或被动物食用，风力传播则依靠种子轻小带翅或绒毛，都与豌豆果实开裂弹射出种子的方式不同。因此豌豆由雌蕊发育成果实，依靠弹力传播种子。
（4）我们平时吃的豌豆豆粒，是豌豆植物的种子。豌豆的果实是整个豆荚，包含果皮和里面的种子。豆荚由雌蕊的子房发育而来，属于果实；而包裹在豆荚内部、我们直接食用的一颗颗豌豆粒，则是由子房内的胚珠发育而成的种子。种子的主要作用是繁衍后代，内部含有营养物质，能为豌豆萌发提供养分。因此，食用的豌豆粒是种子，整个豆荚才是果实。
（5）豌豆的种子依靠果实成熟开裂产生的弹力进行传播，属于弹力传播。凤仙花的果实成熟后，果皮会干燥收缩，轻轻一碰就裂开并把种子弹出去，传播方式和豌豆完全一样。蒲公英种子轻盈带绒毛，靠风力传播；苍耳有小刺，能挂在动物身上，属于动物传播。因此只有凤仙花与豌豆传播方式相同，故选C。
25．为了研究种子的萌发，小科带着组员取了5粒蚕豆种子，浸泡在有水的烧杯中。2天后，他取出一颗浸泡后的蚕豆种子放在铺有纸巾的盘子里切开观察，同时用剩下的种子做了种植杯。
（1）在播种前，要挑选　 　、没有受过伤的种子。(选填“饱满”或“干瘪”)
（2）1天后，小科发现烧杯里的水　 　了(选填“变多”或“变少”)，这说明种子的萌发需要　 　。
（3）做种植杯时，为了更清楚的观察种子萌发，应把种子放在(　　)。
A．土壤里
B．卫生纸和泥土之间
C．透明杯和卫生纸之间
（4）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问：根、茎、叶分别是由图1中种子的哪部分发育而成的 (在括号内填对应的字母)
①根————(　 　) ②茎和叶———(　 　)
（5）图1中C部分的名称是　 　，它在种子萌发过程中的作用是　 　。
【答案】（1）饱满
（2）变少；水分
（3）C
（4）胚根；胚芽
（5）子叶；提供营养物质
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）播种前要挑选饱满、没有受过伤的种子。饱满的种子内部储存着充足的营养物质，能为种子萌发提供足够的能量，使幼苗健壮生长；而干瘪的种子营养不足，萌发后容易长势弱甚至无法发芽。受过伤的种子可能损坏胚等关键结构，也会影响正常萌发。实验选用蚕豆种子进行萌发研究，只有选择饱满完好的种子，才能保证实验顺利进行，让观察结果更准确可靠。
（2）将蚕豆种子浸泡在水中 1 天后，烧杯里的水会变少，这是因为种子在萌发前会吸收水分，使自身膨胀、种皮变软，启动内部的生命活动。对比实验现象可以得出，种子萌发必须吸收水分，水分是种子萌发必不可少的条件。干瘪的种子只有吸收足够水分后，胚才能恢复活力，开始萌发。因此水变少的现象直接证明了种子萌发需要水分，这也是播种前后要适量浇水的原因。
（3）做种植杯观察种子萌发时，应把种子放在透明杯和卫生纸之间。透明杯子可以让我们直接透过杯壁看到种子生根、发芽的全过程，不用挖开土壤，观察更方便、清晰。如果把种子埋在土壤里或卫生纸与泥土之间，会遮挡视线，不方便随时观察变化。卫生纸还能保持湿润，为种子提供适宜的萌发环境。这种摆放方式既不影响种子萌发，又能清楚记录生长过程，是最适合观察的位置。故选C。
（4）蚕豆种子萌发时，种子内部的胚会发育成新的植株。其中，胚根会最先突破种皮，向下生长，发育成植物的根，负责吸收水分和固定植株。而胚芽则会向上生长，逐渐发育成植物的茎和叶，进行光合作用制造养料。子叶主要为胚的发育提供营养物质。
（5）蚕豆种子结构中，C部分是子叶，它是种子储存营养的重要部分。在种子萌发初期，根系还未完全发育，无法从土壤中吸收养分，此时子叶里储存的淀粉、蛋白质等营养物质，会持续为胚根、胚芽的生长提供能量和养料，保证种子顺利发芽、长出根和叶。等到幼苗长出绿叶可以进行光合作用后，子叶才会慢慢枯萎。
26．阅读以下材料，回答下列问题。
广东特产——陈皮
都说：“广东有三宝，陈皮、老姜、禾秆草”。要说最出名的，应该还是“陈皮”。
在广东省的江门市新会区，小小陈皮是千年古郡厚重历史的积淀，也是侨乡独有的瑰宝。当地的陈皮一般选用新会柑来制作。在当地，新会柑的种植是十分不简单，有着不少讲究的事情：如种植密度不能太稀或者太密；每年需要施用1-2次石灰，来保障土壤酸碱度(pH值)在适宜的5.0-7.0之间，同时也有效地防治了一些害虫和病菌；而在保果方面，不仅要防台风、防内涝，还得“保肥水供应”“不定期修剪，保树冠疏爽”“保小果发育，防裂防灼”等等。
（1）新会陈皮主要选用果实的　 　(选填“果皮”、“果肉”)。
（2）以下不是种植中撒石灰的主要作用是(　　)。
A．杀菌杀虫 B．改善土壤酸碱度 C．提供主要肥力
（3）与大多数甜蜜多汁的水果一样，新会柑的种子传播方式主要是　 　(选填“动物传播”或“风力传播”)。
（4）材料中提到，果树会被工人“不定期修剪树枝”，这一行为的主要目的是(　　)。
A．通风透气，保证植株充分接受光照
B．让植株更好看，能卖好价钱
C．让植株更好看，吸引昆虫来传粉
【答案】（1）果皮
（2）C
（3）动物传播
（4）A
【知识点】果实的结构、作用；种子的传播
【解析】【分析】（1）新会陈皮是由新会柑的果皮经过晒干、陈化制作而成的，并不是果肉。材料中提到新会柑是制作陈皮的原料，而陈皮本身就是干燥成熟的果皮，经过长时间存放后形成。果肉一般用于食用或加工，而制作陈皮只选取外层果皮部分。新会柑的果皮经过特定工艺处理并陈化后，才具有陈皮特有的香气和功效，因此新会陈皮主要选用的是果实的果皮。
（2）根据材料可知，种植新会柑时施用石灰，一是可以调节土壤酸碱度，让pH值保持在5.0-7.0的适宜范围；二是能防治害虫和病菌，起到杀菌杀虫的作用。而植物生长所需的主要肥力来自氮、磷、钾等养分，石灰的主要作用并非提供肥力。故选C。
（3）新会柑果肉甜美多汁，会吸引鸟类、小动物前来取食。果实被吃掉后，种子难以消化，会随动物的粪便排出体外，从而传播到远处，这种方式属于动物传播。风力传播通常适合种子轻小、带绒毛或翅的植物，而柑桔类种子较大，不适合随风飘散。因此，和多数多汁水果一样，新会柑依靠动物取食果实来传播种子，属于动物传播。
（4）材料中提到修剪树枝是为了“保树冠疏爽”，其主要目的是让果树通风透气，保证叶片能充分接受光照，从而更好地进行光合作用，积累养分，有利于果实发育。为了好看卖好价钱、为了好看吸引昆虫，都不符合科学种植的实际需求。不定期修剪可以避免枝叶过于茂密遮挡阳光，同时减少病虫害滋生，让果实长得更好。故选A。
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