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2025-2026学年第二学期阶段质量检测
八年级生物学试卷
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40 分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 2021年5月15日，我国实现了第一次对火星的探索目标，天问一号着陆巡视器成功着陆在了火星表面。火星上会有生命吗 下列关于生命起源的叙述正确的是（ ）
A. 原始大气中存在二氧化碳，但没有氧气
B. 某些陨石中含有构成生命的必要物质，因此原始生命一定来自外星球
C. 原始生命形成于原始大气
D. 生命的最初形式就是各种不同的小分子有机物
2. 在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋中形成的是（ ）
A. 小分子有机物 B. 大分子有机物 C. 独立体系 D. 原始生命
3. 米勒的模拟实验可以说明的物质变化情况和原始生命起源的可能场所分别是（ ）
①由原始大气形成小分子有机物
②由小分子有机物形成大分子有机物
③原始大气
④原始海洋
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 学习了生命起源和生物进化的知识后，有同学整理知识清单如下，其中不正确的是（ ）
A. 米勒实验为生命起源的化学进化提供了实验证据
B. 始祖鸟化石证明了鸟类是由爬行动物进化来的
C. 生物为了适应多变的环境产生了不同的变异
D. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由水生到陆生
5. 黑猩猩有32颗牙齿，牙齿结构与人相似；骨骼大体上与人相同；胚胎发育8~9个月，胚胎在5个月以前与人的胚胎几乎完全相同。这些事实说明（ ）
A. 人类是由黑猩猩进化而来的 B. 人类比黑猩猩出现得更晚
C. 人类与黑猩猩有较近的亲缘关系 D. 黑猩猩将来会进化成人类
6. 地球上“第一只鸟起飞，第一朵花绽放的地方”在我国辽宁，辽宁古生物博物馆是我国最大的古生物博物馆，馆中的“中华龙鸟”和“辽宁古果”等众多化石让人震撼不已。下列说法不正确的是（ ）
A. 化石记录是研究生物进化的直接证据
B. 生物总是从体型小的进化到体型大的
C. 越复杂、越高等的生物化石出现在越晚近的地层里
D. 通过对不同年代化石的比较，可推断生物进化的大致历程
7. 科学家在不同地层中发现物种甲、乙，丙的化石，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 物种甲结构一定比物种丙简单
B. 物种甲的出现可能早于物种乙
C. Ⅱ层内不可能找到物种甲
D. 物种丙是由物种乙进化而来的
8. 如图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论不正确的是（ ）
A. 两栖类、哺乳类在进化树上的位置依次是①②
B. 地球上最早出现的脊椎动物是两栖类
C. ②类生物结构最复杂，胎生哺乳
D. 脊椎动物进化的历程可概括为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
9. 经过亿万年的复杂变化，形成了我们今天绚丽多彩的生物世界。下列说法不正确的是（ ）
A. 枯叶蝶的拟态是长期自然选择的结果
B. 遗传变异和环境因素共同导致了生物的进化
C. 生物的变异是定向的，自然选择是不定向的
D. 形态各异的金鱼的形成是人工选择的结果
10. 青霉素是一种能够杀死多种致病细菌的抗生素，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，有些具有抗药性致病细菌不再受青霉素影响了，它们可以不被青霉素杀死而生存下来。有关这一现象的分析中错误的是（ ）
A. 抗药性致病细菌的产生来自于致病细菌的变异
B. 青霉素的使用对致病细菌具有选择作用
C. 青霉素过多使用会使有抗药性的致病细菌数目增加
D. 致病细菌的变异都会产生对青霉素的抗药性
11. 约200万年前的灰狼（Canis 1upus）是现代犬科动物的直系祖先。经过数万年的进化，狗的种类繁多，宠物狗就有哈士奇、金毛等数十种。下列说法错误的是（ ）
A. 狗的不同变异类型都能在自然选择中繁衍
B. 狗的进化是遗传变异和环境的共同作用
C. 不同类型宠物狗的出现是人工选择的结果
D. 种类繁多的狗彼此之间存在着亲缘关系
12. 习近平总书记提出了“人类命运共同体”的理论。有关人类起源和进化说法错误的是（ ）
A. 人和现代类人猿都起源于古猿
B. 能人能利用石块制造简单的工具，学会使用天然火
C. 人类进化的历程大致是：南方古猿→能人→直立人→智人
D. 尽管肤色、体形有差异，但是地球上的人属于同一物种--智人
13. 在破解人类起源这个难题的过程中，科学家进行了种种推断和论证。下列关于人类起源的说法， 错误的是 （ ）
A. 类人猿与现代人的基因高度相似是人猿同祖的重要证据之一
B. 森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因
C. 如果环境适宜，黑猩猩将来也可能进化成为人类
D. 能否直立行走是人猿分界的一个重要标志
14. 沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上，寄生灌木对猫爪藤的影响程度分为轻度、中度、重度。当干旱不严重时，三种影响程度的猫爪藤果实数相同。如图是干旱较严重时，寄生灌木对猫爪藤的影响程度和猫爪藤果实数的关系图。有关叙述错误的是（ ）
A. 干旱不严重时，被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最多
B. 干旱较严重时，被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最少
C. 寄生灌木与猫爪藤属于生态系统中生物因素之间的关系
D. 寄生灌木对猫爪藤果实数的影响，与非生物因素中水的变化相关
15. 生态因素影响生物的生活和分布，下列现象与其主要影响因素不相符的是（ ）
A. 更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾——光
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——温度
D. 种豆南山下，草盛豆苗稀——土壤
16. 互花米草原产于美国，引种到我国沿海滩涂用于绿化与防风固堤、还可以作为饲料。因缺少天敌，互花米草生长密集，使得周围其他植物几乎无法生存。互花米草与我国本土植物之间的关系主要是（）
A. 种间互助 B. 种间斗争 C. 种内互助 D. 种内斗争
阅读以下信息，完成17~20题
“玄武湖头春可怜，绕堤花柳媚遥天”描绘了南京玄武湖的春日美景。湖边植被丰富，绿树成荫，为市民提供了一个天然的氧吧。湖中水质清澈，生态系统完善，各种水生生物在这里繁衍生息。政府还采取了一系列措施，如限制湖边建筑高度、控制游客数量等，保护玄武湖的生态环境。
17. “玄武湖头春可怜，绕堤花柳媚遥天”描绘了南京玄武湖的春日回暖的美景。影响柳树发芽的主要生态因素是（ ）
A. 土壤 B. 水 C. 空气 D. 温度
18. 政府还采取了一系列措施，如控制游客数量等，保护玄武湖的生态环境。这说明（ ）
A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境
C. 环境能适应生物 D. 环境能影响生物
19. 南京玄武湖是一个生态系统，下列有关说法正确的是（ ）
A. 玄武湖中的水、空气、温度等属于该生态系统的生物成分
B. 玄武湖中的鱼类属于生产者
C. 玄武湖中的营腐生生活的细菌和真菌等属于分解者
D. 玄武湖中藻类、水草等属于消费者
20. 玄武湖中有一条食物链：浮游植物→小虾→鲤鱼→绿鹭，下列说法错误的是（ ）
A. 生产者为浮游植物
B. 鲤鱼为次级消费者
C. 若玄武湖中有某种有害物质，则绿鹭体内该有害物质浓度最高
D. 该食物链还应该增加分解者
二、非选择题（本大题包括6个小题，共60分）
21. （9分）实验模拟是探索生命起源的重要途径。1953年美国科学家米勒等人模拟原始地球环境设计了如图所示装置。请据图回答下列问题。
（1）在密闭的装置中通入气体，通入的气体是_____________（2分）（至少填两种），密闭装置中循环流动的气体模拟了原始地球的_________，该气体与现在大气相比不含_________________。
（2）实验过程中火花放电模拟了原始地球的________________现象，泠凝器可使水蒸气冷却形成液体，这模拟了_____________________过程。
（3）持续实验一周，烧瓶中的液体由无色透明的液体逐渐变成了暗褐色，取B处的液体进行化学分析发现，这些液体中含有包括多种_________________在内的小分子有机物。由此可以证明生命起源的________________________（2分）过程是完全可能的。
22. （8分）一种新上市的杀虫剂在使用初期，对某种害虫杀灭效果显著，但随着这种杀虫剂的使用次数增加，该种害虫的抗药性逐渐增强，数量也逐渐增多。如图为使用两种杀虫剂（Ⅰ、Ⅱ）时，蟑螂数量的变化曲线。请据图回答问题。
（1）a~b段、c~d段蟑螂数量下降，说明选择在自然界普遍存在，且杀虫剂对蟑螂的选择是________________（填“定向的”或“不定向的”）。
（2）b、d点不为0是因为蟑螂在繁殖的过程中，普遍存在_________________（填“定向的”或“不定向的”）变异现象。群体中抗药性和不抗药性的个体通过激烈的______________________（2分），少数抗药性强的_______________（填“有利”或“不利”）变异个体得以生存。
（3）b~c段、d~e段上升是因为具有抗药性的蟑螂能_____________环境而不断繁殖的结果。
（4）上述现象符合达尔文的____________________（2分）学说。
23. （9分）小菏学习了生物与环境的关系后，绘制了如下概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题。
（1） 请将图中①②③的内容补充完整：①_______________，②_________，③_________。
（2）若A 指的是“生物体有一定的结构”，对应实例可以是除病毒外，生物都是由_____________构成的。若B中对应实例是“种瓜得瓜，种豆得豆”，则B指的是_______________________。若C中对应实例是“朵朵葵花向太阳”，则C指的是_______________________。
（3）枯叶蝶遇到敌害降落隐蔽或者停息在树枝上时，两翅收合竖立，色泽和形状酷似一片枯萎的树叶，这种现象说明生物与环境的关系是__________________________。
（4）地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成，这种现象说明生物与环境的关系是_______________________。
（5）黑夜超过10h，菊花才能开放，这种现象说明生物与环境的关系是_________。
24. （12分）某生物兴趣小组利用课余时间完成了“探究植被类型与环境湿度的关系”的探究活动。以下是他们的探究方案，请回答相关问题。
（1）提出问题：__________________（2分）
（2）作出假设：不同植被对环境的湿度有影响。
（3）制订并实施计划：用干湿球温度计在同一天的早晨、中午、傍晚三个时间段分别测量裸地、草地、灌丛的环境湿度（每次测量 10min），每地测三个时间段，取平均值并记录在表格中。
①上述实测地点中__________（选填“裸地”“草地”或“灌丛”）组数据起着对照作用。
②此探究实验的变量是__________（选填“环境湿度”“地点”“植被情况”或“时间”）。
③测量灌丛的空气湿度时，干湿球温度计应悬挂在树枝的位置，注意遮阴，避免阳光直接照射干湿球温度计。
④在测量不同植被环境的空气湿度时，对每个实测地点，要记录3个数据的平均值，这样做的目的是________________________。
（4）分析数据，得出结论：
植被情况 ①裸地 ②草地 ③灌丛
早晨 68.2% 72.8% 81.3%
中午 18.5% 27.2% 48.7%
傍晚 44.2% 55.6% 66.7%
平均值 43.6% 51.9% 65.6%
①根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是________________________。
②早晨、中午、傍晚不同时间里，空气湿度最大的时间是________________。
③根据以上分析和表格记录的结果，可以得出的结论是_________________________。
（5）表达与交流：
①通过此探究可以证明，生物与环境之间的关系是____________________。
②如果实验当天有雾，对实验结果_______________（选填“有”或“无”）影响。
25. （14分）草原生态系统是我国重要的生态系统类型，图1为某草原生态系统中的食物网简图，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题。
（1）该生态系统中，草、蛇、水、阳光等影响生物生长、发育、生殖、行为、分布等生命活动的环境因素，称为______________，该生态系统组成除了图1中所示成分外，还应有非生物成分和___________________。
（2）该生态系统中的生产者是____________，最短的一条食物链是_____________（2分），图中共有_______________（2分）条食物链，这些食物链交织形成_____________。
（3）图中体内有毒物质最多的生物是_______________，青蛙属于第______________（2分）级消费者。
（4）树木覆盖密度越大，环境湿度越高，温度越低，这是生物_________环境的结果。
（5）猫头鹰与蛇存在_______________（2分）关系。
26. （8分）光伏发电是一种减缓气候变化、实现“双碳”目标的重要措施。塔拉滩原来是风沙肆虐的半荒漠化地区，如今已建成全球最大的光伏电站，成为人与自然和谐相处的典例。
（1）半荒漠化地区动植物种类稀少，影响该地生物生活和分布的非生物因素主要是_____________。
（2）安装光伏后，清洁光伏板的水滋润了干涸的土壤，杂草开始肆意生长，影响光伏发电。于是工作人员引羊入站，代替人工除草，在这一创新生态模式中生长的羊被称为光伏羊。杂草在生态系统中属于_______________，羊在生态系统中属于________________，排出的粪便会被___________________分解成___________________（2分）被植物吸收利用。
（3）为防止过度放牧引起草场退化，实现生态、经济的双赢，下列做法不合适的是_____。（2分）
A. 分时段放牧
B. 持续投放更多的羊
C. 分区域放牧
D. 调整光伏板高度以适合羊的活动
22025--2026学年第二学期阶段质量检测
八年级生物学参考答案
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40 分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1-5 AABCC 6-10 BBBCD 11-15 ABCAD 16-20 BDACD
二、非选择题（本大题包括6个小题，共60分）
21.（9分）
(1) 氢气、氨气、甲烷（至少2种）（2分） 原始大气 氧气
(2)闪电 降雨
(3) 氨基酸 原始大气到小分子有机物（2分）
22.（8分）
（1）定向的
（2）不定向的 生存斗争（2分） 有利
（3）适应
（4）自然选择（2分）
23.（9分）
（1）适应 非生物 生态因素
（2）细胞 遗传 应激性
（3）生物适应环境
（4）生物影响环境
（5）环境影响生物
24.（12分）
（1）不同植被对环境的湿度有影响吗？（2分）
（3）①裸地 ②植被情况 ④减小实验误差，使实验结果更准确（2分）
（4）①灌丛 ②早晨 ③不同植被对环境湿度有影响，草地比裸地的湿度大，灌丛比草地的湿度大（2分）
（5）①生物影响环境 ②有
25.（14分）
（1）生态因素 分解者
（2）草 草→鼠→猫头鹰（2分） 5（2分） 食物网
（3）猫头鹰 三、四（2分）
（4）影响
（5）捕食和竞争（2分）
26.（8分）
（1）水
（2）生产者 消费者 分解者 无机物（或水、无机盐和二氧化碳）（2分）
（3）B（2分）
注：本答案仅供参考，如果考生答出其他正确答案，请参考评分标准给分。
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