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2025-2026学年第二学期阶段质量检测
七年级生物学试卷
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40 分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构，可用于封装氮、磷、钾等肥料，如图所示。这些肥料会缓慢释放，被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
2. 带土球移植是林业工程中通过保留苗木根系周围原生长土壤并进行捆扎处理的移植技术。下列关于该移植技术的说法错误的是（ ）
A. 带土球移栽能保护幼根和根毛
B. 该移植技术能够促进根部细胞的分裂和分化
C. 该移植技术可以提高移栽作物的成活率
D. 带土球移栽可以减少移植过程中根系的水分损失
3. “山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是（ ）
A. 植物进行蒸腾作用的主要器官是叶
B. 蒸腾作用可以增加空气湿度，也有利于降低叶片表面温度
C. 植物的蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收
D. 植物蒸腾作用对生物圈的水循环有一定的促进作用
4. 如图是“制作叶片横切面的临时切片”的相关步骤，下列叙述不正确的是（ ）
A. 捏紧并排的两个刀片，垂直叶脉的方向迅速切割
B. 步骤②的培养皿中需放少量生理盐水
C. 把切下的薄片放入水中，要多切几次
D. 用毛笔蘸取最薄的叶片薄片制作标本
5. 小民和同学们进行了利用光合作用绘制小熊的趣味实验，部分操作如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 操作②中设置的对照实验，变量是光
B. 滴碘液染色前需先对叶片进行酒精脱色至黄白色
C. 此趣味实验验证了光合作用的产物是淀粉
D. ④中能绘制出小熊的图案是因为黑色小熊卡片遮盖部分进行了光合作用
6. 二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析错误的是（ ）
A. 叶绿体是绿叶进行光合作用的场所 B. 装置b中气泡内的气体是二氧化碳
C. 装置c中无气泡产生是因为缺乏光照 D. 实验表明光照是光合作用的必要条件
7. 兴趣小组围绕植物的光合作用展开了探究，其中甲和乙分别用于探究光合作用的条件及产物，下列叙述错误的是（ ）
A. 甲实验可用来验证光合作用需要光照
B. 甲实验可用来验证植物在光下合成淀粉
C. 乙实验可用来验证光合作用需要水
D. 乙实验可用来观察光合作用中氧气的产生
8. 烟台红富士苹果的含糖量在14%~18%左右，属于含糖量高的一种水果，这些糖分主要来源于（ ）
A. 叶片的叶肉细胞制造 B. 叶片的保卫细胞制造
C. 果实的果肉细胞制造 D. 根毛细胞从土壤中吸收
9. 我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放和吸收达到平衡，下列叙述正确的是（ ）
A. 碳中和即意味着停止工厂排放二氧化碳
B. 实现碳中和与居民日常用电量多少无关
C. 绿色植物是生产者，不产生二氧化碳
D. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
10. 如图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线，下列说法正确的是 （ ）
A. I是呼吸作用曲线，Ⅱ是光合作用曲线
B. Ⅰ和Ⅱ的交点表示光合作用和呼吸作用强度相等
C. 12时附近，呼吸作用强度大于光合作用强度
D. 24时该植株只进行光合作用
11. 如图中①、②分别代表某植物细胞中的两个生理活动，甲、乙分别为该细胞的某种结构，下列叙述正确的是 （ ）
A. 甲是叶绿体，①过程能够合成有机物
B. 植物体的每个细胞都能进行①和②过程
C. ①和②过程既有物质变化又有能量变化
D. 乙是线粒体，②过程需要有光才能进行
12. 2021年9月，中国科学院发布科研成果，通过合成生物学手段，首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成。下列说法错误的是（ ）
A. 人工合成淀粉模拟的是光合作用 B. 人工合成淀粉释放能量
C. 二氧化碳是合成淀粉的原料 D. 人工合成淀粉有利于维持碳氧平衡
13. 农业生产实践离不开对生物学知识的应用。以下说法错误的是 （ ）
A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量
B. 夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物的产量
C. 储存农作物产品时，常提高温度以降低植物呼吸作用强度
D. 移栽树木时剪去部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用
阅读以下信息完成14~16题。
我国在汉代或更早就开始种植豌豆，豌豆是双子叶植物，豌豆耐贫瘠，对土质要求不高，通过室内盆栽的方式就可以良好生长。小菏在自家阳台种植了一盆豌豆，观察记录了豌豆的一生。
14. 小菏施足有机肥，疏松花盆中的土壤，挑选粒大而饱满的种子在4月中旬播种。下列叙述错误的是（ ）
A. 有机肥可以为豌豆的生长提供二氧化碳和无机盐
B. 小菏疏松土壤是因为豌豆种子的萌发需要适量的水分
C. 小菏选择在4月中旬播种豌豆，原因是种子的萌发需要适宜的温度
D. 小菏挑选颗粒饱满完整的豌豆种子，因为种子的萌发需要完整、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
15. 当豌豆苗长到30~40cm时，在植株旁插入竹竿牵引豌豆苗往上攀爬。下列说法错误的是 （ ）
A. 豌豆苗能够生长，说明豌豆的呼吸作用强度大于光合作用强度
B. 用竹竿牵引豌豆苗可以避免叶片相互遮挡，促进光合作用
C. 豌豆苗是豌豆的胚发育而来的
D. 为豌豆种子的萌发提供营养物质的是豌豆的子叶
16. 如图表示小菏记录的豌豆植物的一生。下列叙述正确的（ ）
A. 过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B. ③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C. 过程④→⑤必须经过传粉和受精
D. ⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
17. 番茄是餐桌上经常吃的蔬菜，如图表示其叶芽的结构，有关叙述不正确的是 （ ）
A. ①是生长点，能产生新的芽结构
B. ②是叶原基，发育成③幼叶，幼叶发育成叶
C. ④是芽轴，伸长发育成茎
D. ⑤是芽原基，能够发育成顶芽
18. 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定。下列生物的生殖方式属于无性生殖的是（ ）
A. 用海棠做砧木嫁接苹果
B. 水稻通过种子繁殖后代
C. 青蛙受精卵发育成蝌蚪、幼蛙、成蛙
D. 鸟类精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成新个体
19. 如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲的发育过程中会经历蜕皮的现象
B. 图乙是一种农业害虫，对农作物危害最严重的是a期
C. 图甲的幼虫在形态结构和生活习性上与成虫差异显著
D. 图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量应延长d期
20. 青蛙属于两栖动物。下列有关青蛙生殖和发育过程叙述错误的是（ ）
A. 受精卵在水中发育成蝌蚪
B. 青蛙的发育方式为变态发育
C. 蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸
D. 雄蛙和雌蛙抱对后进行体内受精，将受精卵排到水中
二、非选择题（本大题包括7个小题，共60分）
21. （8分）种植玉米时，常会通过松土、浇水等方式呵护玉米幼苗的根，因为根的健康生长直接影响玉米的长势。图甲为玉米根尖结构示意图，图乙为根尖不同部位典型细胞示意图，据图回答下列问题。
（1）图乙中B所示的细胞排列紧密，___________（细胞结构名称）较大，具有旺盛的_____________能力，该部分细胞位于图甲中[ ]_________________。
（2）图乙中C所示的细胞体积________，排列比较疏松，细胞壁薄，在图甲中位于[ ]____________________。
（3）位于图甲中②的细胞中出现大液泡，细胞能迅速伸长，对应图乙中的________。（填字母）
（4）玉米生长需要的水分和无机盐主要通过图甲中根尖的[ ]________________吸收，该区域的细胞对应图乙中的________。（填字母）
22. （9分）生态农场的技术人员测量了草莓大棚中氧气浓度的变化情况，并绘制了图2所示图像。图1表示叶片的结构。请据图回答下列问题。
（1）图1中，叶片进行光合作用的部位主要是[ ]_________________处的细胞，它们组成______________组织。叶片积累的有机物可以通过[ ]_________________中的筛管运输到其他部位。
（2）图2中，从6时至18时，大棚中氧气浓度升高，氧气通过图1中[ ]_______________
从植物体内释放出来，该结构是由两两相对的_________________ 及其围成的孔隙组成的。
（3）图2中，草莓体内有机物含量最高的是__________时，此时光合作用强度__________“选填“>”“=”或“<””呼吸作用强度。
（4）为提高大棚内草莓的产量，请提出一条合理化建议：_________________。（2分）
23. （8分）植物工厂能够精密控制光照、温度、二氧化碳浓度和营养液成分，从而实现韭菜等蔬菜快速生长。据图回答下列问题。
（1）人工光源可以为韭菜的生长提供能量，韭菜叶片细胞中将光能转变为化学能的结构是_________________。写出韭菜进行光合作用的反应式：__________________________。（2分）
（2）如图是韭菜在不同光照强度下光合作用速率变化曲线，培养室内最合理的光照强度应设置在_____（填字母）点所对应的光照强度，为进一步提高产量，请再提出一条措施:_____________。（2分）
（3）为探究不同颜色的光对韭菜产量的影响，某兴趣小组开展以下实验：
①将韭菜移栽到育菌盘中，30天后割去地上部分（留3cm），然后转移到三个培养室。
②分别用白光、蓝光、红光进行照射，光照强度等其他条件适宜且相同。
③培养30天后，测量韭菜的株高和叶宽，结果见下表。
光源 株高/CM 叶宽/CM
白光 28 0.43
蓝光 27 0.37
红光 33 0.54
实验中割去韭菜地上部分的目的是________________________________，结果表明，使用__________光有助于提高韭菜产量。
24. （15分）菜椒营养丰富，经济价值高，是深受人们喜爱的蔬菜品种之一。菜椒喜欢温暖、阳光充足的环境，对土壤的含水量、透气性和肥力有一定要求。
（1）菜椒的花有白、淡紫等不同颜色，决定其花色的色素存在于细胞的____________中。自然条件下，菜椒的传粉媒介最可能是_________________。
（2）图一菜椒的主要食用部位由____________发育而来。判断菜椒属于被子植物的依据是_____________________________。（2分）
（3）用菜椒种子育苗时，种子萌发所需的营养物质主要来自胚中的____________。将幼苗进行移栽时，根部要带土坨，目的是_____________________________。
（4）某研究小组对菜椒的二氧化碳吸收速率进行测定，结果如图二。E点二氧化碳吸收速率较低的原因是中午高温导致菜椒缺水，进而引起叶片的气孔开放程度______（填“变大”“变小”或“不变”）。GH段二氧化碳吸收速率为负值的原因是_________________ ，导致光合作用速率小于呼吸作用速率。依据上述研究，提出菜椒增产的有效措施：__________________。
（5）无土栽培是提高菜椒品质的新型种植方式。无土栽培时，需要定期向营养液中通入空气，其作用是____________________。（2分）随着菜椒的生长应及时调整营养液的成分配比，目的是_________________。（2分）
25. （6分）拟南芥植株小、生命周期短、果实中含有多粒种子，因而被广泛应用于植物遗传学研究。回答下列问题。
（1）播种拟南芥前先松土，目的是为种子的萌发提供充足的_________________。
（2）2025年4月，北京大学的科研团队在《细胞》杂志发表最新研究成果：拟南芥的“两步授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花前完成第一次授粉，花朵闭合后进行第二次授粉（如图甲所示）。花粉在________（填标号）中成熟后，落在柱头上完成传粉。第二次授粉时，雄蕊的高度已超过雌蕊，更容易完成自花传粉，这体现了_________________（2分）生物学观点。
（3）图乙为拟南芥受精过程示意图（显示部分子房）。该科研团队研究发现，人工剥夺第二次授粉的机会后，拟南芥果实中种子的数量减少。结合所学知识分析“两步授粉”机制能提高种子形成概率的原因：第二次授粉为第一次授粉时子房中未受精的________完成受精作用提供了机会，提高了________发育成种子的概率。
26. （6分）生命以繁衍为本，通过生殖与发育，物种赓续血脉，个体延续能量，形成我们现在多姿多彩的生物世界，叙写着生生不息的生命史诗。如图是某些生物的生殖、发育示意图。请据图回答下列问题。
（1）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的受精方式为_______（填“体内”或“体外”）受精。
（2）图乙所示的生殖方式称为__________________。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若图乙中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃（砧木）上，所结的果实是_______________________。
（3）图丙所示的繁殖技术是_________________，这种技术需要在无菌条件下进行。
（4）某同学对家蚕进行观察，发现家蚕生殖发育过程经过了四个阶段，比蝗虫多了[ ]_________________阶段，这种发育过程叫做_________________。
27. （8分）图1为鸡卵结构示意图，图2为鸡胚胎发育示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中③和图2中⑦结构名称是_________________，它的主要作用是_________________。
（2）图2中⑥是胚胎，它是由图1中的[ ]_________________发育而来的。
（3）既对受精卵起保护作用，又能为胚胎发育提供养料的结构是[ ]_________________。
（4）与两栖动物相比，鸟卵更适应在陆地上发育，这是因为鸟卵有[ ]_________________。
（5）一个卵细胞是由图中[ ]_______________、[ ]_______________和________________构成的。
22025-2026学年第二学期阶段质量检测
七年级生物学参考答案
一、选择题（每小题2分，共40 分，每小题只有一个选项符合题意）
1-5 DBCBD 6-10 BCADB 11-15 CBCBA 16-20 CDAAD
二、非选择题（共60分）
21.（8分）
（1）细胞核 分裂 ③分生区 （2）较大 ④根冠
（3）A （4） ①成熟区 D
22.（9分）
（1）②叶肉 薄壁 ③叶脉 （2）④气孔 保卫细胞
（3）18 ＝
（4）适当延长光照时间或适当增加二氧化碳浓度（2分）
23.（8分）
(
光能
)（1）叶绿体
(
叶绿体
)二氧化碳＋水 有机物（贮存能量）＋氧气（2分）
（2）B 适当增加二氧化碳浓度（2分）
（3）排除原有叶片光合作用的干扰，使实验结果更准确 红
24.（15分）
（1）液泡 昆虫
（2）子房壁 种子外有果皮包被（2分）
（3）子叶 保护根毛和幼根
（4）变小 光照不足 适时遮阴、合理灌溉（2分）
（5）促进根细胞呼吸（2分）
满足菜椒不同生长时期对无机盐的需求（2分）
25.（6分）
（1）空气 （2）② 结构与功能相适应（2分）
（3）卵细胞 胚珠
26.（6分）
（1）体外 （2）嫁接 水蜜桃 （3）组织培养
（4）c蛹 完全变态
27.（8分）
（1）卵黄 为胚胎发育提供营养物质 （2）⑤胚盘 （3）④卵白
（4）①卵壳 （5）③卵黄 ⑤胚盘 卵黄膜
注：本答案仅供参考，如果考生答出其他正确答案，请参考评分标准给分。
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