湖北省武汉市2024级高二下学期4月生物学科独立作业(扫描版,无答案)

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湖北省武汉市2024级高二下学期4月生物学科独立作业(扫描版,无答案)

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2024级高二下学期生物学科独立作业(2026.4.9)
★祝考试顺利★
一、选择题:本题共18小题。每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.螺原体是一类特殊的原核生物,没有细胞壁,营严格的寄生生活,菌落呈“煎蛋”形。螺原体易
对水产养殖造成巨大的经济损失。下列有关说法错误的是
A.螺原体中核糖体的形成与核仁无关
B.螺原体可以用牛肉膏蛋白胨培养基培养
C.螺原体拟核中的DNA不含游离的磷酸基团
D.螺原体属于生态系统组成成分中的消费者
2.利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法,先连续两年搜集长臂猿声音信息,再套
用计算公式(X·Y)/(Z·S),其中X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量,S为
调查的面积。下列说法错误的是
A.利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法
B.Y应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量
C.Z应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信总不同的长臂猿数量
D.与标记重捕法相比,该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小
3.捕虫树生长在非洲大草原贫瘠的山区石英岩沙砾中,需要靠肉食行为补充所需的营养,其叶片能
分泌一种黏性树脂来诱捕昆虫,但并不以昆虫为食。刺蝽以捕虫树捕获的昆虫作为食物,捕虫树则
通过刺蝽的排泄物获取营养物质。下列叙述正确的是
A.刺蝽与捕虫树之间是原始合作关系
B.草原干季与湿季的变化是次生演替的结果
C.草原干湿季对捕虫树数量的影响属于密度制约因素
D.刺蝽与捕虫树之间的生存策略是协同进化的结果
4.海洋牧场是一种海洋人工生态系统,通过在特定海域投放人工鱼礁等措施,构建或修复海洋生物
生长、繁殖、索饵或避敌所需的场所,可实现海洋生态保护和渔业资源持续高效产出,是海洋低碳
经济的典型代表。在同一片海域中,投放人工鱼礁的区域和未投放人工鱼礁的区域出现环境差异,
从而引起海洋生物呈现镶嵌分布。如图表示海洋牧场的部分结构和物质循环关系,下列相关叙述错
误的是
海带
残饵
溶解有机质矿化
植物吸收广
(养殖区)
粪便
有机碎屑
分解
营养
元系
利用
浮游植物

品输出
牡蛎养殖区)
A.从能量流动考虑,海带养殖过多时牡蛎的产量会下降
B.海洋牧场的建立体现了生物多样性的直接和间接价值
C.牡蛎是消费者和分解者,与浮游动物之间只有捕食关系
D.海洋生物呈现镶嵌分布,体现了生物群落的水平结构
试卷第1页,共8页

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