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昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试
历史(A卷)参考答案
第I卷（选择题，共48分）
选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
A
B
C
D
A
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
4
A
C
C
D
D
【解析】
1.材料表明，随着农耕的发展，剩余产品出现，进而出现阶级、文字，这体现了农业生产的
发展是人类迈向文明的前提，D项正确：阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞
生的基本标志，排除A项；私有制产生促使人类社会迈入文明时代与材料主旨不符，排除
B项；“古代文明产生于祭司对神灵的真诚崇拜”说法错误，排除C项。
2.法典对贵族与平民奴隶的处罚标准不同，核心在于维护等级特权，体现了等级制度的森严
性，B项正确：A项“同态复仇”不符材料逻辑：C、D项材料未体现。
3.不同民族汇聚于此，为不同文化交流创造条件，建立的博物馆、图书馆等文化设施以及众
多科学家聚集，有利于文化的交流与传播，故选A项：东西文明的隔阂之前就己打破，排
除B项：材料未显示对北非文明的取代，且从建立文化设施看体现交流融合而非取代，排
除C项：材料主要是文化方面表现，与欧亚非政治一体化进程无关，排除D项。
4.万民法适用于罗马境内各族人民（除奴隶），是罗马帝国疆域扩大、统治复杂人口的现实
需求，适应了帝国扩张的需要，B项正确：A项是《十二铜表法》：C项表述错误；D项近
代国际法原则与材料不符。
5.根据材料可知，基督教文明吸收并融入了希腊文明、罗马文明和日耳曼文明，这表明了基
督教文明具有强大的文明整合能力，而这种整合客观上有利于欧洲文化交流和文化认同，
C项正确：A项仅强调古典文化，忽略了日耳曼文化，以偏概全，排除A项：基督教的传
播并非为阐释发展欧洲文明，而是为了巩固自身在欧洲的统治地位，排除B项：“理性精
神取代宗教信仰”的说法错误，排除D项。
6.大化改新仿照唐朝中央集权制度，推动日本走向中央集权，D项正确：日本主要学习唐朝
制度，非汉朝郡国并行制，A项错误：幕府统治强化了武士阶层，B项错误：孝德天皇主
高一历史(A卷)ZT参考答案·第1页（共4页）
持大化改新，不是幕府，C项错误
7.根据所学可知，加纳、马里和桑海等都是通过对外的商业贸易得以兴盛的，A项正确：B
不符合加纳，排除B项：畜牧业不是共同点，排除C项：D项符合桑海，排除D项。
8。奥斯曼控制传统商路，迫使欧洲寻找通往东方（印度）的新航路，直接推动了达·伽马开
辟通往印度的新航线，C项正确。
9.材料中所强调的欧洲一非洲一美洲的大西洋航行，就是“三角贸易”，它给非洲带来深重
的灾难，但加速了欧洲资本的原始积累，C项正确：世界市场的最终确立是在19世纪末
20世纪初，排除A项；黑奴的主要流向是美洲，不是到欧洲，未成为工业革命的主要劳动
力，排除B项：此时英国未开展工业革命，排除D项
10.随着资本主义经济的进一步发展，封建制度与资本主义发展的矛盾日益尖锐，资产阶级
要求摆脱封建专制统治和教会压迫，启蒙运动出现，因此根本原因注意从经济基础方面
考虑，故选B项。
11.根据题干可知，其一，联邦政府高于州政府，其二，宪法未列举的权力归州政府。联系所
学知识，联邦制原则下，联邦政府与州政府实行分权，二者都由宪法城权。联邦政府权
力高于各州权力，但州政府保留一定的自治权，A项正确：题干未体现行政权、立法权、
司法权的分立状况，B项错误；美国不属于直接民主，C项错误；题干材料未涉及联邦政
府在国防、外交上等大权，也未涉及国家从松散到统一的过程，D项错误。
12.皇帝掌握实权，宰相对皇帝负责，说明德国君主立宪制下皇权强大，具有浓厚的专制和
军国主义残余，A项正确。
13.飞梭提升织布效率，引发棉纱短缺，直接催生珍妮纺纱机：珍妮机提升纺纱效率后，织
布环节又成为新瓶颈，进而推动水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列技术革新：这
种“需求倒通技术升级”的连锁反应，是第一次工业革命在棉纺织业率先爆发、并向
纵深发展的核心动力，C项正确；A项时序逻辑错误，瓦特改良蒸汽机是1785年才投入
使用，飞梭、珍妮机发明时，蒸汽机尚未改良，并非由该状况直接催生，A项排除：英国
工业革命完成的标志是19世纪中期机器制造业的建立（大机器生产取代手工工场），18
世纪中期的技术突破只是工业革命的开端，并非完成标志，B项排除：棉纱供不应求会推
动机器生产以扩大规模，而非促进“手工工场”的繁荣，工业革命的趋势是向机器大工
业发展，手工工场并非发展方向，D项排除。
14.1750年处于清朝前期（康乾盛世），中国传统手工业（如纺织、陶瓷、治铁等）高度繁荣，
民营工场手工业已超过官营手工业成为主体，制造业产量长期占据世界首位。因此1750
年中国制造业领先，根源在于传统工场手工业的高度发达，C项正确：资本主义世界市
场最终形成于19世纪末20世纪初，是两次工业革命、殖民扩张共同推动的，并非德国
高一历史(A卷)ZT参考答案·第2页（共4页）A卷ZT
:
昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试历史(A卷)答题卡
注意事项
1.答恩前，考生先将自己的姓名、准考证
填
正确填涂
准考证号
■
班级
号、考场号、座位号填可清楚。
涂
2选并题使用笔填涂，非选择意使
范
错误填涂
黑色碳素笔节写，超出答题区域无效。
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第I卷选择题
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15A
第Ⅱ卷
非选择题
17.（12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
18.(14分)
(1)(6分)
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(2)(8分)
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19.(14分)
(1)(6分)
(2)(8分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效
20.(12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效发双人
昭通中教研联盟226年长学期高·年级期中考试
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国涉及考试内容，请老师妥善保管，避免泄漏
昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试·双向细目表
历史(A卷)
题号
题型
分值
试题内容
难易程度
备注
单项选择题
3
古代文明的产生因素
易
2
单项选择题
3
古代西亚文明
易
3
单项选择题
3
古代世界的帝国与文明的交流
易
单项选择题
3
古代罗马
中
单项选择题
中世纪基督教
中
6
单项选择题
中古时期的日本
易
1
单项选择题
3
古代的非洲
中
单项选择题
新航路开辟过程
易
9
单项选择题
3
三角贸易的特点
中
10
单项选择题
3
欧洲的思想解放运动
易
11
单项选择题
3
美国政治制度
易
12
单项选择题
3
德国资本主义制度的特点
易
13
单项选择题
3
第一次工业革命的背景
中
14
单项选择题
3
两次工业革命的影响
难
15
单项选择题
3
马克思主义的诞生
易
16
单项选择题
资本主义世界殖民体系的形成
难
17
材料分析题
12
古代世界的帝国与文明的交流
中
18
材料分析题
14
中古时期的欧洲和美洲
中
19
材料分析题
14
启蒙运动
中
20
材料分析题
12
近代世界格局的演变
难
优秀率
及格率
平均分
命题
达成目标
思想
5%—8%
80%
65±5

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